(合集)幸福學生作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的幸福學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福學生作文1
開學了，我擔任了一年級的教學工作，雖然對上屆的孩子充滿了留戀，但對自己的工作依然充滿信心�？墒请S著年齡的增長，曾經拿到名單就能記住學生名字的我，始終記不住孩子的名字，學生入學一周，我對孩子說的最多的一句話就是：“你叫什么？”最后問得我自己都不好意思了。
干脆說：“請這位同學。請哪位同學�！庇幸惶欤乙贿M教室就發(fā)現好多孩子的桌上多了一樣東西：名字的坐簽。他們都把自己的.名字寫的大大的，放在了自己的書桌上，看到這一切我很感動，也很欣慰，孩子們真的很有心，也很懂事。教這樣的學生，怎能不幸福呢！
幸福學生作文2
幸福是什么？幸福是回家時家人的一聲問候，是生日時那首快樂的歌，是家人團聚在一起時的溫馨，可對于我們學生來說，幸福就是快樂，開心。
在開學的`第二周，我們班舉行了選班干部活動。一討論起選班干部，我的心就緊張起來。當大家叫起我的名字時，我堅定的走上講臺，有力的說：“我要競選……”。說完便走下講臺。當所有要競選班干部的人演講完畢后。我們開始投票，看著我的票越來越多，我心中暗喜但又怕被別人追上，于是暗中為自己加油、鼓勵。
30票、31票、32票看見自己的票已經超過30票，我的臉上流露出一絲笑容。結束了，我是35票全班第二名，當范老師大聲報到我的名字時，我緊張的心終于安靜下來了，當時我就像一只迷路的小鳥回到家一樣開心、快樂。
那一刻，我感到自己是無比的幸福。
幸福學生作文3
我的幸福是因為每天我的都可以見面，一家人從來不吵架，不打架。比起那些無家可歸，沒有親人的人來說，我的已是天上的花朵，每天都可以幸福的生活在這，每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你；在你快樂時有人與你一起分享你的快樂；在你郁悶時有人陪你聊天；這些，就足以表達出我的是怎樣幸福的一家人。
我的快樂也是有原因的：我的一家人每天都有說有笑，爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房，位我的這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時，一家人在燈光下談天說地，把一天中所發(fā)生的事都說出來，讓大家都知道一些生活中的趣事，多么舒適、愜意的`生活呀！有了這些，我的一家子每天都是開開心心，快快樂樂的生活在一起。
其實我的生活中的幸福與快樂遠不止這些，而我的能生活在其中，每一天都有不同的體驗與感受，這就足夠了。我的一家人每天都是幸�？鞓返�。
幸福學生作文4
一天，眼睛把主人告上了法庭，大腦法官問：“眼睛，你的主人把你怎么樣了？”眼睛說：“我本來是身體很好的人，結果被弄成這樣，我本是5.1，結果被弄成0.1�！�
主人火冒三丈地說：“我根本就沒害你。”眼睛說：“你每天玩IPHONE，把我玩得疲憊不堪；你每晚看電腦，弄得我沒法睡覺；你寫作業(yè)的'時候都頭低得很低；在學校不做眼保健操，讓我得不到鍛煉。”
主人說：“你有什么證據嗎？”眼睛說：“我有證人�！彼垇砹穗娔X，電腦說：“主人的確玩了我，而且每天要玩很久�！睍矠樗鲎C。
法官說：“你要坐黑牢！”從此主人再也不傷害眼睛了。
幸福學生作文5
我的幸福有很多。
比如說和朋友一起玩。我最好的朋友是我表弟。每當我很無聊的時候，他總是跑過來對我說：“哥哥，我們一起去玩吧�！庇袝r雖然只能玩幾分鐘就被媽媽喊過去看書，但是這幾分鐘內，我也能感到幸福。
比如說周末能睡懶覺。因為周一到周五，每天早上我都必須在6：50起。周日要上興趣班，七點半就起床。有時候我起不來，媽媽就會把我喊起來。有時候我連早飯也吃不下，一心就想睡覺。所以說只有周六是我最幸福的時候，雖然上午也有課，但是可以十點才走。所以我都八點半才起，而且是睡到自然醒，誰也沒叫過我。這也是我的`幸福。
還有一種幸福，是和同學到小區(qū)里騎自行車。我把作業(yè)做完了以后，就會約同學下去騎車，而且他們家離我們家很近，三分鐘就可以在下面“狂歡”了。有時我們繞小區(qū)騎幾圈，有時我們比賽看誰騎得快，都忘記了時間的流逝。我們玩得不亦樂乎，最后還是媽媽把我們喊上去的。
這就是我的幸福。
幸福學生作文6
田老師，當您的學生一定很幸福。當我們的小手還握不住筆時，是您耐心的握著我們的小手一筆一劃的教我們寫，當我們淘氣時，又是您給我們講古今圣賢的故事，讓我們懂得了做人的道理。
田老師，當您的學生一定很幸福。是您把我們領進知識海洋遨游，您一會說說這，一會說說那，而我們也好奇地問這問那，您卻一點也不嫌煩，總是面帶微笑，細致、耐心地一一作答。 田老師，當您的學生一定很幸福。在我們?yōu)楸骋皇咨鷿?古詩而煩惱時，您總能編出與之有關的一個個生動有趣的小故事，讓我不知不覺中記住它。當發(fā)現我們有些字容易寫錯時，您又巧妙地編出一個個順口溜，讓大家記住這個字的要點。
田老師，當您的學生一定很幸福。我知道您為了您學生的成才付出了多少艱辛，又度過了多少個不眠之夜，我想您的付出一定會得到回報。我想代表您所有的學生對您恭恭敬敬地說一聲：“田老師，您辛苦了！” 五（5）班：徐芷芊
幸福學生作文7
幸福是什么？幸福是無私的奉獻，幸福是媽媽的'關愛，幸福是爸爸嚴厲的批評…
可是，幸福到底是什么呢？我想不出來，只好去問媽媽，媽媽說：“幸福是大家團結友愛�！蔽胰柊职郑f：“幸福是努力學習完的收獲�！蔽矣秩柪牙�，姥姥溫和的說：“幸福是大家都健健康康、快快樂樂�！蔽胰栆虌�，姨媽沉思了一會兒說：“幸福就在你的身邊，需要你去尋找�！蔽矣X得有道理。我找啊找，終于找到了，幸福就是快樂。
有一天，我在上課時突然肚子疼，老師急忙給媽媽打電話，媽媽聽到消息后，像一支離弦的箭一樣“飛”來，把我送到醫(yī)院，直到我的病好了，媽媽心里的一塊大石頭才放下來，我真是個幸福的孩子。
還有一次，我沒考好，媽媽把我說了一頓。盡管媽媽很嚴厲，但我知道，媽媽是為我好。這也是一種幸福。
幸福還有許許多多，只要讓我們認真用心去感受生活，她就陪伴我們身邊。
幸福學生作文8
今天是大年 夜 ，我們在鹽城老家過年。
奶奶在廚房忙碌著，我和爸爸、媽媽開始貼對聯。媽媽端著調好的漿糊，我拿著對聯，爸爸把漿糊涂抹在對聯背面，然后把對聯貼在大門上，用抹布把對聯從上到下輕輕地抹了抹，對聯就貼好了。接著我們在房門上貼了一個個“福”字，又在窗戶上貼了窗花黃家煒，一片紅紅火火的'，十分好看。之后，我和爺爺一起去買煙花，我們買了幾個禮花和幾根長煙花。
晚上，我們吃了一頓豐盛的年 夜 飯。
吃完晚飯，我迫不及待地把煙花拿出來放，爸爸點燃了禮花，五顏六色的火花像噴泉一樣四處濺開，非常漂亮。爸爸又幫我點燃了長煙花，“砰”地一聲，有火光竄出，在十幾米的高空炸響，一共有二十幾響呢！我玩得十分個過癮。
放完煙花，我們在客廳邊聊天邊看春節(jié)晚會。
今年過年真開心呀!
幸福學生作文9
我有一個幸福的家，上有“市長”，中有“副市長”，下有“市民”。
“市長”是媽媽，如果讓我給她打分，我肯定給她打100分，因為她是一個稱職的“市長”早上“市長”早早的起來給我們準備好可口的.飯菜。早飯過后，“市長”有開始做家務。做完家務活后，又開始體察民情了，問“副市長”要不要加衣服，需要什么東西。問完“副市長”后，又開始問起“市民”來了，問我要不要什么資料，學習怎么樣？體察完后，又開始做午飯去了。哎！“市長”可真辛苦。
再說“副市長”他可不稱職，他天天給人看病，見“市長”一走開就翹起二郎腿，吸著煙，在那騰云駕霧起來。見“市長”一來就趕緊把煙按滅，放在一個不為人知的地方，等“市長”一走開，又開始騰云駕霧起來。沒法說他。
還有妹妹和我是“市民”，只要妹妹一哭“市長”“副市長”都管不了她。我也是個“市民”只不過沒妹妹厲害。
這就是我那幸福的家。
幸福學生作文10
有許多人會問：幸福是什么?我回答說：幸福是父母的一句嘮叨;幸福是我們擁有一個溫暖的家;幸福是擁有世界上最美好的友誼
幸福每時每刻都在我們身邊與大家玩捉迷藏，就等著我們去發(fā)現它，去探知它。有許多人常常會說自己不幸福，說父母太嚴厲，老師留的作業(yè)壓力山大，父母和老師的管教讓自己失去自由，甚至幸福。其實大家可以換個角度來思考一下，我們大家大多數都是九零后，我們生活的`年代沒有戰(zhàn)爭，只有中外的和平共處;并且我們生活的時代有許多高科技，有非常好的教育環(huán)境，與以前老一輩的生活大不一樣，現在我們生活的這么好難道不是我們的祖先辛辛苦苦為我們留下的嗎?
許多人都認為自己不幸福，都不了解幸福是什么?幸福很簡單，總結起來一共四個字，那就是知足常樂!
幸福學生作文11
有一天，在上大課間時，我和俞瑩、張好、徐鐘靈，一起在玩跳長繩，正當我們跳得高興時，不知是誰的腳絆了下繩子，繩子斷了，正當大家互相指責時，一聲弱小的聲音說“是我�！贝蠹野杨^轉了過去，發(fā)現竟然是徐鐘靈！都感到非常驚訝！
上課的鈴聲響了起來，同學們都急急忙忙地往教室里跑。我卻感到不安，心中的白天使一直在說“是你碰到了繩子，為什么要讓別人幫你背這個黑鍋，你還是不是少先隊員？”到了教室我立馬就跟徐鐘靈說：“是我碰到的'繩子，為什么你要幫我？”可徐鐘靈卻說：“我們是好朋友，沒關系的�！�
回到家后，一想到在學校發(fā)生的這件事，我就忍不住眼眶濕潤……
直到現在，只要我一想起這件事，心里就充滿了幸福感，羞愧感也存于這幸福之中。這件事會永久保存在我的腦海里，為了她的友誼，為了她的善良，也鞭策我要勇于擔當。
幸福學生作文12
我們家有三口人，爸爸、媽媽跟我組成了幸福的一家人。
能干的爸爸
在我們家中，最能干的是我的爸爸，爸爸有兩個工廠要管理，他每天都很忙，在家的時間很少，不過他還是會抽出時間來陪我打會球，騎自行車……我真想成為爸爸一樣優(yōu)秀而又能干的人。
勤勞的媽
在我們家里，最勤勞的就是媽媽了，一有空閑，就開始打掃衛(wèi)生，我們家被媽媽收拾的'既整潔又溫馨，可是她任勞任怨，她認為這都是她應該做的。
愛書的我
在我家里，書到處可見，我一有空閑拿書就看，書里有可笑的內容，我也會笑起來；要有傷心的事，我也跟著傷心；我愛書，書籍可是人類進步的階梯呀。
瞧，這就是我們幸福的一家人。
幸福學生作文13
如果有誰問我：“幸福是什么？”我一定不假思索地回答：“是別人給予的幫助�！�
那天是運動會，我不小心把腿弄傷了，于是，我只能為大家加油了。我羨慕地看著同學們?yōu)榘嗉墵幑�。集體比賽已經結束，同學們陸陸續(xù)續(xù)地回了教室，可我怎么辦呢？正愁眉苦臉的我，突然聽到了一位同學在喊我的名字�；剡^頭一看，只見她向我跑來，牽起我的'手對我說：“我扶你回教室吧！”霎時，我心里暖烘烘的，便點了點頭，就這樣，我們慢慢悠悠地向教室走去。一開始，我跌跌撞撞地，后來，我們一邊談趣事，一邊走著，不知是不是那個同學有魔法，我的腿突然輕松了，居然邁著輕松的步伐與同學并行著，那時的我真是有些吃驚了�？珊髞砦也琶靼�，是同學在跟著我的步伐。當時她還說了一句話：如果你愿意，我可以隨時來扶你直到傷好。 這句話不怎么華麗的話語，讓我感動了。
回到了教室，老師正在布置作業(yè)，我回頭凝視著那位同學，心里有說不出的感激，滿滿的幸福油然而生。
幸福學生作文14
在我成長的路上，有許許多多的人愛護著我，關心著我。特別媽媽的陪伴，讓我的`童年生活每時每刻都充滿陽光。
記得上幼兒園的時候，老師教我們彈琴。媽媽為了我能學得快，學得好，特地給我買了一架琴，總是不厭其煩地陪我練琴。我的鋼琴水平有了很大的進步。慢慢的，我已經長大，將要進入小學讀書，學習的任務一下子重了許多。媽媽又開始擔心我的學習，幫助我克服學習上的每一個困難。
記得二年級的時候，老師教我們認識時間，我一直弄不明白，所以我不時地哭鼻子，眼看這單元的考試就要到了，我不知哭了多少回。媽媽更是著急，我一放學就和我拿著鐘表練習，練了一遍又一遍，最后我終于克服了這個困難，以滿分的成績過關了。
成長的故事有很多很多，有歡樂，也有淚水，但是有媽媽的陪伴，我的生活會充滿快樂和幸福。
幸福學生作文15
我生活在一個快樂的家庭，我的家里有爸爸、媽媽和我，我們生活在一起很幸福。接下來，我給大家介紹一下我的家人吧。
我爸爸為人正直、勤勞，他每天很早就去上班，很晚才回來。在工作的.同時，還很關心我的學習，我很愛我的爸爸。
我的媽媽是個高中的老師，和藹可親，但當我犯錯的時候對我卻很嚴厲。在休息的時候，她很喜歡逛街，有時候會帶著我出去，我也愛我的媽媽。
我是一個二年級的小學生，活潑可愛，我喜歡唱歌、跳舞，我的古箏也彈得很不錯，如果你有空，我可以為你表演一下。
我愛我的家！
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