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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-10-25 18:16:53 話題作文 我要投稿

    實(shí)用的生活更美好作文【精華】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的生活更美好作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的生活更美好作文【精華】

    生活更美好作文 篇1

      記得寒假時(shí),我和朋友們都覺(jué)得什么都玩膩了,沒(méi)勁。后來(lái)一起去蹦床俱樂(lè)部玩。

      我們進(jìn)去需要穿這里專(zhuān)用的防滑襪?匆(jiàn)別人玩得開(kāi)心,我們禁不住跳了一下,感覺(jué)自己飛起來(lái)了,又馬上掉下來(lái)。我們?cè)谔叩?時(shí)候,擺出各種造型,比如:踢腳、張腳,非常好玩。

      我們玩完了跳高,接著玩下一個(gè)項(xiàng)目跳遠(yuǎn)。在一個(gè)很高的地方跳下來(lái),下面全是海綿,怎么跳你都不會(huì)痛。我一上去就找了個(gè)中等高度的位置,閉眼一跳,風(fēng)聲在我耳邊響起,把我嚇了一大跳。但是,一跳下去就舒服得不能再舒服。原來(lái),我跳到海綿堆里了。我費(fèi)力地往上爬,終于爬到頂了。非常累,我躺到海綿上休息。邊躺邊看別人是怎么跳的。他們跳的時(shí)候有很多動(dòng)作,還有配音。比如:跳的時(shí)候擺一個(gè)烏鴉坐飛機(jī)的動(dòng)作,非常有趣。

      該回家了,我多么不想離開(kāi)這里,想多看幾眼。這場(chǎng)景畫(huà)面不斷地在我心中閃過(guò),讓我難以忘懷。

      蹦床俱樂(lè)部給我平淡的生活帶來(lái)了幸福,讓我的生活更美好。

    生活更美好作文 篇2

      記得我剛上初一的時(shí)候,生性頑皮,再加之小時(shí)候玩的時(shí)間少,于是我每天在完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)后必定會(huì)拿起手機(jī)打游戲。至于父母、老師說(shuō)的什么預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),我完全不當(dāng)回事。為此,父母對(duì)我極其擔(dān)憂。那段時(shí)間父親整日在外奔波顧不上我,因此,沒(méi)有了父親武力威懾,我便越發(fā)肆無(wú)忌憚起來(lái)。對(duì)于母親的“勸告”,我直接當(dāng)作耳旁風(fēng)。就這樣,我渾渾噩噩的糊弄了半年,成績(jī)飛速下降,母親終于忍無(wú)可忍,爆發(fā)了。

      “你就不能不打游戲嗎?”那天母親沖我憤怒的喊道,“一天天的就知道打游戲,還有沒(méi)有點(diǎn)正事了,你看你這次后退了多少!”聽(tīng)著母親的吼叫,我揉了揉耳朵,便冷漠地回應(yīng)道:“知道了,你讓我打一會(huì)兒不行嗎?反正作業(yè)我都寫(xiě)完了。”“你作業(yè)是寫(xiě)完了,但你那是應(yīng)付,你復(fù)習(xí)了嗎?你單純?yōu)榱俗鲎鳂I(yè)而做作業(yè),沒(méi)有一點(diǎn)效果!”母親越發(fā)氣急敗壞得喊道!拔以复蚓痛颍愎苣敲炊喔墒裁!痹谀赣H的咆哮下,我一臉不屑地答道“我自己又不是不知道學(xué)。”聽(tīng)了這話,母親立刻火冒三丈,拿起了父親常用的棍子,劈頭蓋臉朝我打來(lái)。這根棍子,父親曾經(jīng)用過(guò)無(wú)數(shù)次,在母親手里也不遑多讓。我用右手一擋,只聽(tīng)“咔吧”一聲,棍子斷了,而我的胳膊也開(kāi)始流血。母親見(jiàn)狀,氣惱又無(wú)奈,扔下剩下的半截,說(shuō)快去醫(yī)院……后來(lái)我去家門(mén)口的診所簡(jiǎn)單包扎,之后的一段時(shí)間我們彼此都不再提及這事。后來(lái),我知道母親自此憋了一口氣開(kāi)始頭疼,我的手機(jī)被強(qiáng)行收走,她也不再管我。

      經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)母親的態(tài)度越發(fā)冷淡,一個(gè)月沒(méi)有和她說(shuō)話。她也明白,每天自己做自己的事,偶爾在我忘記做飯的時(shí)候給我把那一頓飯補(bǔ)上。

      后來(lái)的一天晚上,父親回來(lái)找我談心,他告訴我以后能讓還是要讓一下母親,畢竟母親現(xiàn)在沒(méi)有工作,在家悶久了,脾氣難免會(huì)暴躁,讓我不要和她較真。我“嗯”了一聲表示答應(yīng),而思緒卻飄回了小時(shí)候……

      一年級(jí)的.時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)故事:有兩只好斗的公羊在同一條路上相對(duì)而行,它們?cè)谝蛔?dú)木橋上相遇,兩頭羊誰(shuí)都不肯讓步,一直爭(zhēng)吵,并且大打出手,最后,兩頭羊一起掉進(jìn)了水里。我與母親的爭(zhēng)吵不正如此嗎??jī)蓚(gè)人都很生氣,我還因此被打傷,母親也因?yàn)樯鷼舛湎骂^疼的毛病,倆個(gè)人誰(shuí)也不好受。瞬間我似乎想明白了什么,趕緊找母親道歉,出乎我意料的是她說(shuō),早就原諒了我(我并不覺(jué)得她會(huì)原諒我,只是想為我自己錯(cuò)誤的行為道歉)。我不知為何,眼角有一抹晶瑩悄然浮現(xiàn),順勢(shì)抹了抹眼角,自言自語(yǔ)道:“又進(jìn)沙子了啊!

      從此以后,但凡與人有了摩擦,我都會(huì)先平靜地在內(nèi)心告誡自己:退一步吧,不要再與人爭(zhēng)執(zhí),發(fā)生不愉快了。只有適當(dāng)?shù)淖尣,才?huì)讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇3

      愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),讓我們的生活更美好!}記

      愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們青少年的首要任務(wù)。當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或是解出一道難題時(shí),我心中便有一種巨大的滿足感和成就感,每一天對(duì)知識(shí)的吸收和探究都是一種無(wú)言的快樂(lè)。學(xué)習(xí)給人帶來(lái)靈感,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)智慧,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)財(cái)富,學(xué)習(xí)給人帶來(lái)力量。學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),收獲快樂(lè)的人,就是最幸福的人。

      東漢時(shí)期的孫敬、戰(zhàn)國(guó)時(shí)候的蘇秦常常廢寢忘食,當(dāng)疲倦得打瞌睡時(shí),想出了“懸梁刺股”的辦法。古人尚且如此愛(ài)學(xué)習(xí),今人更該珍惜光陰,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,讓我們的生活更美好!

      愛(ài)勞動(dòng)。自古以來(lái)人類(lèi)與社會(huì)的進(jìn)步都離不開(kāi)勞動(dòng)。勞動(dòng),也是今天美好生活的來(lái)源。正是勞動(dòng)人民,給了我們營(yíng)養(yǎng)的食物與物質(zhì)的需求。勞動(dòng)既可以強(qiáng)健體魄,也可以從中獲取知識(shí)。正如一句俗語(yǔ)所說(shuō),勞動(dòng)是知識(shí)的源泉,知識(shí)是生活的指南。是的,找到了生活的方向標(biāo),我們才能美好地生存。多姿多彩的生活,要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。同時(shí),勞動(dòng)能培養(yǎng)我們自理、自立、自強(qiáng)意識(shí),提高獨(dú)立生活能力,樹(shù)立進(jìn)取精神,鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的意志力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好作風(fēng),具有良好的`社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)今后在社會(huì)上的生存發(fā)展都有很大的幫助。所以,勞動(dòng)是智慧,是拼搏和進(jìn)取的精神,它將是你的一件寶貴的財(cái)富!

      愛(ài)祖國(guó)。在世界的東方,有一個(gè)文明的國(guó)家,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng),她就是我的祖國(guó)——中國(guó)。祖國(guó)乘載著上下五千年的歷史,是我們?nèi)A夏56個(gè)民族的搖籃,她哺育著我們,她的存在為世人寫(xiě)下了歷史的贊歌,為后來(lái)的進(jìn)步更上一層樓。

      江山依然巍峨,長(zhǎng)城仍舊赫赫,手握不滅的薪火。未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)拓!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,時(shí)刻不忘自己是一位少先隊(duì)員。讓我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),成為新時(shí)代的驕傲!

    生活更美好作文 篇4

      夢(mèng)想是什么?

      夢(mèng)想是寒冷冬日的溫暖陽(yáng)光,夢(mèng)想是人生旅途的引路使者,夢(mèng)想是助力之風(fēng),夢(mèng)想是久旱之雨……正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才不甘于平淡無(wú)奇的生活;正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,我們才敢于金戈鐵馬去、馬革裹尸還。

      夢(mèng)想是世上最美好的東西!人們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上絕離不開(kāi)自我信任。一個(gè)充滿自信的人,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、工作上的挑戰(zhàn)時(shí),總會(huì)有一種“舍我其誰(shuí)”的霸氣。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨,他會(huì)毫不猶豫地抓住它,成就事業(yè)、取得成功,從而離夢(mèng)想越來(lái)越近;相反,一個(gè)缺乏自信的人,則總是抱著自我懷疑的態(tài)度,會(huì)在機(jī)會(huì)面前猶豫不決、左顧右盼,最后錯(cuò)過(guò)良機(jī),留下遺憾,離夢(mèng)想就越來(lái)越遠(yuǎn)了。

      人生的道路總是困難重重,甚至要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗。但夢(mèng)想堅(jiān)定的人能在一切阻礙面前保持冷靜、沉著應(yīng)對(duì),抱有樂(lè)觀的心態(tài)積極地采取措施,盡力扭轉(zhuǎn)局面,最后反敗為勝。有了夢(mèng)想,便有了克服困難的.勇氣和自強(qiáng)不息的力量。中國(guó)因有夢(mèng)想而盛強(qiáng),人生因有夢(mèng)想而精彩,生活因有夢(mèng)想而更加美好。我也有屬于自己的夢(mèng)想。

      我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名軍人,將來(lái)為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量,讓中國(guó)的國(guó)旗更加鮮艷地飄揚(yáng)在世界各地。正因?yàn)閴?mèng)想不能輕易實(shí)現(xiàn),才顯得彌足珍貴。為了我珍貴的夢(mèng)想,我將繼續(xù)努力、堅(jiān)定前行!

    生活更美好作文 篇5

      在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中,保留自己的一份興趣和愛(ài)好,我們的生活會(huì)更美好;在尋常的家庭生活中,營(yíng)造溫馨和諧的氛圍,我們的生活會(huì)更美好;在人生的旅途中,擁有一份快樂(lè)的心情,我們的生活會(huì)更美好……愛(ài),讓生活更美好!

      人生中有許許多多的愛(ài),有父親的愛(ài)、母親的愛(ài)、老師的愛(ài)……讓我感受最深的是父愛(ài)和母愛(ài)。

      父愛(ài),往往深沉嚴(yán)格,是不求回報(bào)的.愛(ài)。父親的眼神給予了我愛(ài)。一次,我和小朋友們一起玩耍,我不小心摔了一跤,大腿都磕出血了,父親看到了以后,不但沒(méi)有關(guān)心我、安慰我,還把我訓(xùn)斥了一頓。我恨父親沒(méi)能關(guān)心愛(ài)護(hù)我,我傷心的哭了起來(lái),朋友們告訴我說(shuō):“每一位父親都是這樣,明明自己很關(guān)心、愛(ài)護(hù)自己的孩子,卻總是不表現(xiàn)出來(lái),一會(huì)等你的父親轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,你的父親一定會(huì)用他那最慈祥的目光愁你!”當(dāng)父親在轉(zhuǎn)彎處要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,正如小朋友說(shuō)的那樣——父親用它那最慈祥的眼神瞅了我一眼。但是,眼神只能在那一剎那間給我留下最幸福的愛(ài)。在我的記憶中,父親的眼神是給予給我最幸福的愛(ài)。

      母愛(ài),往往溫柔細(xì)膩,是無(wú)微不至的愛(ài)。記得有一次,晚上我發(fā)高燒了,患了重感冒。母親知道以后,把她那大衣給我披上,背著我就走出外面,要帶我去診所看大夫。當(dāng)時(shí)外面正下著大雪,母親只穿了一點(diǎn)薄薄的單衣,卻給我披上了厚厚的大衣,母親背著我邊跑邊哆嗦,因?yàn)樗芾?吹竭@一幕,我哭了。到達(dá)診所以后,大夫給我量了量體溫,并為我打了小針、吊瓶,回家以后,母親又為我做飯、端水喂我吃藥,我再次熱淚盈眶,我緊緊抱住了母親。想到母親對(duì)我的無(wú)微不至,又想到平日里對(duì)母親的大吼大叫,我慚愧了我的心緊緊的揪了一下。母親為我做了那么多,而我卻如此的回報(bào)他。我心里想著:“我以后一定要孝敬我的父母,努力學(xué)習(xí)。”

      父愛(ài)和母愛(ài),都是無(wú)微不至的愛(ài)、不求回報(bào)的愛(ài),父愛(ài)往往深沉嚴(yán)格,母愛(ài)往往溫柔細(xì)膩。父母為我付出了許許多多,我以后一定要回報(bào)、孝敬他們。

      愛(ài),讓生活更美好。

    生活更美好作文 篇6

      親情像春日里的甘露,能在悲愴的歲月里,鮮活地懷舊著那風(fēng)干的記憶;親情是夏日里的綠蔭,能在炎炎烈日中撐起迷茫的藍(lán)天;親情如秋日里的陽(yáng)光,能在蕭瑟的風(fēng)雨中溫暖失落者的心田,親情似冬日里的.白雪,能在污濁的旅途

      人生的旅途中,難免有傷心、難過(guò),而在這時(shí),是親情給了我勇氣。

      那是一次期中考試,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考砸。當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí),我感到腦海為之一震。真是天打五雷轟,頓時(shí)情緒低落。接下來(lái)的幾節(jié)課,我心情都低落像被霜打了的茄子,懨懨的,沒(méi)以前那么積極。

      坐在回家的校車(chē)上我一聲不吭,低著頭,如同一棵瘦小的柳樹(shù)經(jīng)歷了一場(chǎng)巨大的暴風(fēng)雨一般,垂頭喪氣;氐郊,我依然漫不經(jīng)心的,當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)完。媽媽正好下班回家,見(jiàn)我無(wú)精打采、垂頭喪氣就以為出了大事,急匆匆地跑來(lái)問(wèn)我:出了什么事?我我考試。媽媽見(jiàn)我欲言又止,又問(wèn):怎么了呀?我小心翼翼地說(shuō):我考試考砸了。我的聲音小的像蚊子的聲音。媽媽一聽(tīng),松了口氣,又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講:蕊蕊,要知道,失敗是成功之母,你這次沒(méi)考好,說(shuō)不定吸取教訓(xùn)下次就考好了。真的嗎?我試探地問(wèn),真的!考好了不要驕傲,考砸了,不要灰心,媽媽相信你!好!聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話,看到媽媽充滿肯定的眼神,頓時(shí)不好的心情都拋到九霄云外去了。

      是的,生活中會(huì)遇到各種挫折,但只要親情在,就沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,因?yàn)樗粌H會(huì)教我們做人,催我們上進(jìn),護(hù)我們周全,還會(huì)在我們犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指正,在遇到困境時(shí)拉我們起來(lái)。是它,讓我們生活更美好!

    生活更美好作文 篇7

      高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)和智慧,讓我們明白許多做人做事的道理,懂得了真善美、假惡丑,同時(shí)也帶給我們很多快樂(lè)。

      四年級(jí)的暑假,我除了認(rèn)真及時(shí)完成假期作業(yè)以外,還閱讀了許多書(shū)籍。有學(xué)校推薦的、有自己喜愛(ài)的,有小說(shuō)名著、有寓言漫畫(huà)、還有優(yōu)秀作文,比如:《昆蟲(chóng)漫話》《異想天開(kāi)的科學(xué)游戲》《水滸傳》《伊索寓言》《福爾摩斯探案集》《思維導(dǎo)圖作文》《語(yǔ)文報(bào)》等,使我樂(lè)在其中、受益匪淺。

      讓我收獲最大的是《劉興詩(shī)爺爺講述中國(guó)地理》,這是一套實(shí)用而美麗的中國(guó)地理百科全書(shū),有260個(gè)地理專(zhuān)題、380幅珍稀圖片,讓我們足不出戶(hù)就可以游覽全國(guó)美景、了解風(fēng)土人情。當(dāng)我讀到“中國(guó)的西域——新疆維吾爾自治區(qū)”這一章節(jié)時(shí),我心想:這可是我的家鄉(xiāng)啊,我要好好了解她!通過(guò)閱讀,我知道了我們的家鄉(xiāng)新疆地廣物博,占全國(guó)總面積的六分之一,有世界第二高峰——喬戈里峰和全國(guó)最大的兩個(gè)盆地——塔里木盆地、準(zhǔn)噶爾盆地,真是“沒(méi)到過(guò)新疆不知道中國(guó)之大”!新疆的氣候可以說(shuō)是“早穿皮襖午穿紗,懷抱火爐吃西瓜”,晝夜溫差非常大。這里還有西王母居住的天山、世界上距離大海最遠(yuǎn)的.大都會(huì)烏魯木齊、“火洲”吐魯番、維吾爾風(fēng)情古城喀什,當(dāng)然更有讓我們驕傲的、艾青爺爺筆下的《年輕的城》——“戈壁綠珠”軍墾新城石河子,這是我們生活的地方。通過(guò)閱讀,我更加了解了家鄉(xiāng)的歷史、美景和發(fā)展變化,讓我更加熱愛(ài)她!

      我最喜愛(ài)的書(shū)是沈石溪的動(dòng)物系列叢書(shū)。里面有對(duì)狼、狗、鷹、兔、猴等各種動(dòng)物的形態(tài)、樣貌、習(xí)性等細(xì)致的描寫(xiě),既有故事又有道理,讀起來(lái)不僅有趣味、啟發(fā)人,還能教會(huì)我們?nèi)绾斡^察和描寫(xiě)動(dòng)物,真是太棒了!

      此外,我還閱讀了一些作文寫(xiě)作和閱讀理解方面的教輔書(shū)?梢詫W(xué)習(xí)總結(jié)一下作文的結(jié)構(gòu)和意義,摘抄一些好詞好句用在作文里,這能很好地提高作文水平和閱讀理解能力。在這里告訴大家一個(gè)讀書(shū)心得:讀書(shū)批注很有用,可以讓我們邊讀邊想、記憶深刻、自覺(jué)運(yùn)用。

      書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的寶庫(kù),是快樂(lè)的天地。同學(xué)們,讓我們一起閱讀、一同分享吧!

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