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    生活更美好作文

    時(shí)間:2024-10-07 13:10:06 話題作文 我要投稿

    (熱)生活更美好作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (熱)生活更美好作文4篇

    生活更美好作文 篇1

      當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因?yàn)樗鼘?duì)這片藍(lán)天沒有絲毫的眷戀,當(dāng)魚兒的眼淚被海水埋沒的時(shí)候,只是因?yàn)樗纳嚯x死亡已經(jīng)沒有多久了,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候,只是因?yàn)樗チ速囈陨娴募覉@。而人類,只有地球……

      很久以前,在地球的某個(gè)角落里,有一片一望無(wú)際,肥沃的土地,上面生長(zhǎng)著綠油油的小草嫩嫩的,軟軟的,附著在小草上的晨露在太陽(yáng)的照射下,顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地與天空無(wú)限接近。周圍還有連綿起伏的山川,清澈見底的小溪。讓人不由得吟起西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。好一個(gè)仙境般的世外桃源啊!

      終于有一天,這個(gè)如仙境般的.世外桃源被一群四處流浪,無(wú)家可歸的人發(fā)現(xiàn)了,他們便決定在這里安家樂業(yè)。于是,樹木倒下了,它們被用來(lái)建成了房屋、小橋……人們靠著買賣和飼養(yǎng)牲畜來(lái)維持生活,可是,小草逐漸退化了,大樹逐漸減少了,這里并不斷的有大量外來(lái)人群涌入,但他們還都過著富裕充足,幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享,有難同當(dāng),不亦樂乎!

      可是好日子沒多久,小村莊就被幾個(gè)開發(fā)商看中了,他們又是設(shè)廠,又是挖礦,剛下手沒多長(zhǎng)時(shí)間,就取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。第二天,小村莊便成了開發(fā)商和投資商的天下。

      如今,那個(gè)土土的小村莊已不復(fù)存在,映入眼簾的則是一座座高樓大廈,互相交錯(cuò),四通八達(dá)的立交橋,川流不息的車輛,來(lái)來(lái)往往的人群,形形色色的商場(chǎng)以及琳瑯滿目的娛樂設(shè)施。幾十年來(lái),隨著高科技的發(fā)展,小村莊已煥然一新,取而代之的新名詞是城市,一座具有現(xiàn)代化氣息的城市。

      可是,這里的人們并不快樂。每天大家都呼吸著由二氧化碳,二氧化硫和氮氧化物,碳?xì)浠衔锏仍趶?qiáng)太陽(yáng)紫外線下形成的汽車尾氣中排放的廢氣,以前水清石出,魚可數(shù)的湖面泛起了白沫,水葫蘆,許多生活垃圾在白沫中蕩著,還夾雜著死魚……

      這就是城市,我們所生活的城市。

      我只希望當(dāng)鳥兒飛過后不留一絲痕跡,只是因?yàn)樗脲塾卧谡麄(gè)天空,當(dāng)魚兒的眼淚被海水淹沒的時(shí)候,只是因?yàn)楹K那宄憾粶I下,當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候,只是因?yàn)樗蛔约旱奶鞌乘汾s,畢竟物競(jìng)天擇,適者生存嘛。而人類……

      我們應(yīng)該響應(yīng)世博會(huì)的主題:城市,讓生活更美好?傆幸惶欤鞘袝(huì)帶著歡樂的舞步,讓風(fēng)沙停止,讓小鳥起飛,讓綠色騰飛!

    生活更美好作文 篇2

      “和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。而創(chuàng)建和諧校園是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

      校園是我們學(xué)生每天停留時(shí)間最多的地方,我們?cè)谶@里像海綿一樣吸取著知識(shí)的養(yǎng)分;老師像園丁一樣辛勤地耕耘著。無(wú)論是學(xué)生還是老師,都希望在一個(gè)和諧的氛圍內(nèi)學(xué)習(xí)和教授知識(shí)。因此,構(gòu)建和諧校園需要建立和諧的師生關(guān)系。老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。同學(xué)尊敬老師,老師愛護(hù)同學(xué),這樣才能構(gòu)建和諧校園,建立和諧的師生關(guān)系。

      構(gòu)建和諧校園同樣也需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,才能建立和諧的同學(xué)關(guān)系。

      構(gòu)建和諧校園更需要建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事?荚嚂r(shí)堅(jiān)決不能有作弊的現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

      另一方面,構(gòu)建和諧校園還需要建立良好的學(xué)風(fēng)、良好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。良好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,吸引個(gè)個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,以此打造和諧的教育氛圍。

      一個(gè)和諧的校園需要師生們的共同努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的'滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

      同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

      讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

      作為新一代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓民族之花開遍祖國(guó)每個(gè)角落。

    生活更美好作文 篇3

      我最心心念念的是什么?美食,當(dāng)然是美食嘍!不容懷疑,非他莫屬!只要一想到它,我就心情愉快。你可別看我瘦瘦小小的,其實(shí)我可能吃了,大家都叫我——吃貨!

      我愛吃,但是最愛的并不是什么大魚大肉,而是一些小零食和甜品。

      不管是我的包包,還是我的口袋,里面都塞滿了小零食,甚至于上學(xué)時(shí)為了我的美食,我都要額外帶一個(gè)小袋子,當(dāng)然是裝小零食啦,只要我餓了,隨時(shí)可以拿出來(lái)吃,別人就只有羨慕的`份兒了。

      當(dāng)然,我還喜歡自己做甜品,吃著自己做的甜品,心情會(huì)超爽!

      星期六下午,又是一個(gè)人在家,禁不住美食的誘惑,我決定來(lái)做甜品——糖不甩。我找了找材料:糯米粉,紅糖……嗯,家里都有。二話不說,干就完了。

      糯米粉和水的比例是二比一,按照這個(gè)比例,我把糯米粉倒入面盆兒里,加水,和成一個(gè)面團(tuán),面光、盆光、手光,好了。接著,把大面團(tuán)揪成一個(gè)個(gè)跟四分之一手掌一樣大的小面團(tuán),不大不小,剛好一口一個(gè)。

      準(zhǔn)備就緒,我往大鍋里倒進(jìn)三大碗的水,燒開。在等待的過程中,我開始做醬汁:把一塊紅糖放入鍋中,加水慢慢熬,等它化成汁,變得粘稠,就好哩。

      “媽呀!”我才發(fā)現(xiàn),水早就燒開了,都溢出來(lái)了。原本沉著冷靜的我瞬間手足無(wú)措,我趕忙揭開鍋蓋,又被蒸汽燙到,用另一只手把糯米團(tuán)子倒進(jìn)去后立馬沖水。哎,真倒霉!為了美食,我也真是豁出去了!

      最后,把醬汁和糯米團(tuán)子拌在一起,就可以吃啦!嗯,吃著自己做的美食,心情倍兒好,再加上一杯奶茶,啊——完美。

      這個(gè)下午,安逸!美食,讓我的生活無(wú)比美好!

    生活更美好作文 篇4

      它是孩子們的玩具,它是各種節(jié)日的祝福,它是常見的裝飾品——它,就是花。紀(jì)伯倫說:“花是人們之間交往的禮品,是婚禮上的`冠冕,是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn)!笔前!花讓生活、讓世界變得更美好。

      而我和花兒之間也有一段美麗的故事。

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我買了好些花種,興高采烈地把它們種在了后院里。挖土——播種——埋坑——澆水,種下它的每一天,我都在盼望它長(zhǎng)大,可直到第十天它都沒有動(dòng)靜,我沮喪極了。終于在半個(gè)月后,土里冒出了幾個(gè)小芽芽,我激動(dòng)得恨不得直接“拔苗助長(zhǎng)”。一個(gè)月后,小芽雖然已經(jīng)長(zhǎng)出了一大截,但仍沒有開花。這是為什么呢?小芽也不告訴我。有好幾次媽媽都想勸我放棄,讓我把后院空出來(lái)種些蔬菜,但我總覺得花兒在努力生長(zhǎng),它都不想放棄,我又有什么理由放棄呢?

      冬去春來(lái),一天,我打開窗戶——咦,這是什么在明艷地綻放著?

      哦!原來(lái)是我辛辛苦苦種了許久的花。一時(shí)間,我激動(dòng)得手舞足蹈,恨不得讓我的家人、朋友都來(lái)看看。

      人們都說花是生機(jī)的象征,是幸福美好的象征。果然,花兒讓生活更美好。

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