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    生活更美好作文

    時間:2024-10-03 15:57:23 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文經(jīng)典(6篇)

      在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的生活更美好作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    生活更美好作文經(jīng)典(6篇)

    生活更美好作文 篇1

      文學在生活中無處不在。文學不僅能讓人提高修養(yǎng),而且能影響人的一生。因此文學讓生活更美好。

      發(fā)現(xiàn)文學、理解文學、快樂文學不是讓生活更美好嗎?在我眼里看來,文學就如蜜蜂、鷹眼、森林一般。

      文學如蜜蜂。顧名思義蜜蜂是通過辛勤勞動醞釀出了蜂蜜的,正如文學一樣,如果不閱讀優(yōu)秀的文學作品,那還怎樣理解文學呢?不閱讀怎么會成為“成功的花”?不閱讀怎樣“讀萬卷書,行萬里路”只有想蜜蜂一樣才能真正的讓文學在生活中更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

      文學如鷹眼。鷹眼就如放大了數(shù)十倍的顯微鏡。即使在天空中也能看見地面上及其細小的東西。那如果我們在文學的領域上也像鷹眼一樣,那不是面對的文學難題游刃有余。如果我們用鷹眼看待一切事物,那在生活中、學習上使我能發(fā)現(xiàn)寫作的素材,在修改文章時能更好的發(fā)現(xiàn)問題。如果我們用鷹眼發(fā)現(xiàn)身邊的文學,那不是使生活更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更美好嗎?

      文學如森林。森林就是由花草樹木、昆蟲、動物……組成的。那如果說文學的'積累就如森林,長期不斷積累文學的知識和不斷發(fā)現(xiàn)、理解身邊的事物是否恰當呢?回答“恰當”。一個人如果只顧學習,從不閱讀優(yōu)秀的我文學作品和不積累知識,那還提什么提高修養(yǎng)、素質(zhì)、陶冶情操呢?只有多閱讀文學作品才能使知識像森林,而不會像一棵孤孤零零的樹,風一吹就會倒的樹。在發(fā)現(xiàn)和理解文學的基礎上才能做到真正的快樂文學。文學使我們在生活中更有樂趣、更有色彩、更有魅力,使生活更加美好。

      文學要在發(fā)現(xiàn)文學、理解文學、快樂文學的基礎上去體味文學,這樣才能使生活更加美好。

    生活更美好作文 篇2

      九月的上海早晨,秋高氣爽,一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上,一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時間,小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新,地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整;小區(qū)的公共活動場所,一群老人們正在一邊鍛煉身體,一邊絮叨著家常,有的在溜狗,有的在逗鳥……小道上還有匆忙趕著上班的大人們,一派祥和完美的清晨景象。

      當我拐過一棟樓時,突然看到幾個人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進一看,只見一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧,還不時地踢打著小紅車,一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽了旁邊幾個大人的議論才明白原因,原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車停在別人的車位上,而那個車位正是這個小紅車的,所以小紅車晚上回來沒有車位,就只能把車停在這個青年的面包車頭前。而面包車此刻停的方位一邊是花壇,一邊停放著一輛銀灰色轎車,車后又是一面圍墻。所以今早這個青年要想開車出去,就必須得讓停在車前的紅車讓開。

      聽保安說,這青年也不對,不應把自我的車停在別人車位上,讓人家沒處停車,他又和青年一齊去叫樓上的小紅車車主,他們在樓下又是大喊又是按門鈴,這紅車車主就是不下樓,于是就這么僵持著。

      正在這時,一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來到那里,二話沒說,一骨碌鉆進旁邊的銀灰色車里,他發(fā)動車子慢慢把車倒出來,然后從車窗內(nèi)伸出頭,平靜地對青年說:“你能夠把車開出來了!边@個余怒未消的青年鉆進了自我的面包車,最終繞開前面的紅車,把車開出來了。但出人意料的是,他剛把車開出后,又向后倒車,碰了紅車一下,當他正準備再一次撞擊時,旁邊的人怕事情鬧大,紛紛過來阻止。那個銀灰色車主也勸他:“大家都是同一個小區(qū)的'居民嘛,不要這樣!你看,不是我的事,我不是也把我的車讓開,讓你的車開出來嗎?大家要相互諒解呀!”小青年聽了中年人的話后,似有悔意。于是他慢慢平靜下來,想了想就把車開走了。

      我想,那位中年人真是好樣的,他化解了一場矛盾,因為他懂得寬容和諒解;我猜想,那位紅車車主心里也是不好受的,他雖然遲遲不下樓,但他必須聽到樓下的怒罵聲,他本是想報復一下那位亂停車的小青年,所以才把車擋在面包車前;那位青年人經(jīng)過今早發(fā)生的事,我想,他必須也很慚愧,認識到了自我的錯誤和沖動。

      其實,只要我們寬容身邊的每一個人,時刻為他人著想,多一份理解,少一份責備,就會“大事化小,小事化了”,生活也會更加完美!

    生活更美好作文 篇3

      一說到美食,我的頭腦里出現(xiàn)了本寶寶最愛——牛排!原因從何而起呢?請聽姑娘我細細細道來……

      有一次老媽為了讓我開開“口界”,就買了兩份牛排,我一份,老爸一份。老媽買來后我跟老媽說:“現(xiàn)在開始炒牛排!”隨后過了幾分鐘我聞到一股香味,我的心飄到了這股香味上,我一見牛排炒好了,立刻飛奔過去,一邊跑一邊大叫:“牛排,我來了!”說完便剎住腳步,手伸了過去,想吃碗里的牛排。

      老媽見我想吃牛排,將我馬上要伸到碗里抓牛排的.手指一拍,哎,那力氣,我現(xiàn)在回想起來,手背還隱隱疼痛,“搶什么搶,這是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬間傻眼……

      接著我的牛排就出鍋了,那香味,即使在門口也能聞到,上面還有點老媽倒上去的黃油。開動!我拿起筷子,加起牛排,咬了一口,哇,好嫩啊!只是那牛筋咬不斷,于是我就吐了,第一口就吞了一半,到了第二口就沒了,我跟老媽說,我想把老爸的牛排吃了,老媽卻說:“吃了就吃了,反正別把責任推到我身上就好……”話音剛落,我一口一口細細品味這牛排,啊,牛排讓我覺得世間那么美好,食物讓生活更美好,我一邊吃一邊想,只見老爸回來了,朝我走來了……

      啊,美食讓生活更好,我愛美食!

    生活更美好作文 篇4

      每當一個個靈動的漢字,從我的筆尖流出,散發(fā)出淡淡的墨香,沁著我的心脾時,我就無比自豪,無比陶醉!書法讓我的生活更美好。

      十月,金秋稻花香沁心里,福安市小學管理者風采展示活動在我校舉辦,我也參與“百人師生書畫”展示,坐在第一排的我,頓時心潮澎湃,記憶閘門一下子打開:

      那是20xx年的暑假,我有幸參加了我校首屆創(chuàng)辦的“書法公益研訓班”,為期一個月的培訓。

      我家住在離學校很遠的“京都美景”,每天必須頂著炎炎烈日,往返于家校之間,曾經(jīng)有一次想放棄,但想到指導教師是韓城中心小學四位書法老師,他們犧牲暑假休息時間,在這酷暑的日子無償給我們上課,他們敬業(yè)精神感召了我,這一個月的培訓我毫不猶豫地堅持下來了。

      一個月以來,幾乎每天放學,都要頂著烈日追趕坐上公交車,下車就得背著書包,提著毛筆桶,行走于一段1000多米的.路途;氐郊依,通紅的臉上早已涔著汗珠,奶奶見我臉上又紅又黑,手上、衣上、毛筆筒,也全都被墨水染黑了,笑了笑說:“我的孫女被太陽曬黑了,更是被墨水染黑了!”我自言自語:“是的,我被墨水染黑了!

      記得第四輪的指導老師是我的班主任——鄭老師,他授課完畢后,就讓我們自練毛筆字,當他走近我的桌旁,發(fā)現(xiàn)我寫的字時,喜出望外地說:“呀!你的字寫的很好,進步真大!”頓時我的心里像喝了蜜一樣甜,得到了莫大的鼓勵,暗暗下定決心練好字。

      從此以后,我每天認真聽課,勤苦練習,回到家里,一有空就拿起毛筆認認真真練,第二天拿到學校讓老師指導。就這樣,我毛筆字有了突飛猛進地進步。時常得到老師的表揚、鼓勵!就在那年,我還參加學校一年一度的百人書畫現(xiàn)場比賽,獲了“一等獎”,年底在老師帶領下,到廣場揮毫潑墨寫春聯(lián),觀眾們常常投來“嘖嘖”贊嘆聲,我也沉浸在一聲聲的贊美聲中,無比歡樂,無比幸福!

      現(xiàn)在書法已經(jīng)成為我生活中的一部分,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書法不可一日不寫!睍ㄗ屛业纳罡映鋵、更加快樂!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽蚁嘈胖灰种院愕木毾氯ィ业淖忠惨欢〞屓速澆唤^口的!

      書法讓我的生活更美好!

    生活更美好作文 篇5

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睍俏覀兊木袷臣Z,是知識的“加油站”。就算一個人的知識再多現(xiàn)在圖書館里,也只不過是滄海一粟!皭偂弊x,可以讓生活更美好。

      在書的世界里,詩詞,就是那小草。

      “采菊東籬下,悠然見南山!笔翘諟Y明悠閑寧靜的田園生活!白砝锾魺艨磩,夢回吹角連營。”是為國赴難的艱難軍營生活!巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無忘告乃翁。”是陸游深深的'愛國情懷!凹t軍不怕遠征難,萬水千山只等閑!笔羌t軍的革命樂觀主義精神。

      詩詞,為東方文化作出了巨大貢獻。

      在書的世界里,散文就是那一朵朵鮮花。

      老舍先生的散文《草原》表現(xiàn)了蒙漢兩族的情誼之深,以及蒙古族人民的能歌善舞,熱情好客。朱自清的《背影》表達了他對父親的回憶還有深深地愛。

      散文,是現(xiàn)代文化的頂梁柱。

      在書的世界里,小說就是那一棵棵大樹。

      高爾基的《童年》,寫出了他對苦難的認識,有著生生不息的堅強。《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對現(xiàn)實不公的吶喊,活出了更好的自己!端{色的海豚島》告訴我們:自立,能活出一個奇跡……

      小說,是現(xiàn)代文學的一片天。

      在書的世界里,是多么美麗;在書的海洋里,是多么浩瀚。

      “悅”讀,使生活更美好!

    生活更美好作文 篇6

      說到勞動,人們會說勞動最光榮,勞動創(chuàng)造生活,勞動創(chuàng)造美似的不勞動,哪來的生活又哪來的財富?

      別的不說就說我家吧,以前我家生活比較貧窮,一家人住在低矮的茅房里,屋里潮濕,光線昏暗,冬天天氣冷,屋子里冷得像冰窖;夏天天氣熱,屋子里熱得像火爐,幾年來爸爸在外打工掙了一些錢,回來后買下一棟房子,一家人住在新房子里寬敞明亮,樓上樓下電燈電話墻壁刷得像雪一樣白,大理石的地面光滑潔凈。能照出人的影子,家里裝上了空調(diào),不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,住在屋子里四季如春,陽光灑滿屋子無比舒暢。

      現(xiàn)在出門很方便,因為家里買了汽車,有時我起晚了,眼看上課的`時間就要到了,我急得火燒火燎,這時爸爸看見了。說:“別急,爸爸開車送你!闭f著他開著他的汽車,不到三分鐘的時間就把我送到了學校,真是又方便又快捷呀!

      是的呢,更不用說了,過去家里沒錢,想吃一會兒肉也是一件很困難的事,一家人節(jié)衣縮食每天還不能填飽肚子,現(xiàn)在不同了大魚大肉山珍海味,哪一樣沒有嘗過?逢年過節(jié)桌子上擺滿了各種大菜,一家人坐在桌前隱藏勞動成果,心里甜美的如飲瓊漿玉液。

      穿的嘛,以前寒磣的不能再寒磣了。一件衣服要穿好幾年,也沒錢買新的,看著別的同學打扮的漂漂亮亮,我心里很是羨慕,我時常想要是我有件新衣服穿那該多好啊,現(xiàn)在不同的季節(jié)我都有了不同的新衣服,這些都是勞動成果帶給我的幸福和甜美。

      我們今年的城市化建設一天比一天好,高樓林立,馬路縱橫,力將調(diào)星羅棋布,五一不是勞動給我們生活帶來美好的變化,所以我們要感謝生活,首先感謝勞動成果是勞動,創(chuàng)造生活是勞動創(chuàng)造美好。

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