生活更美好作文3篇(精華)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的生活更美好作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
“超越夢(mèng)想,一起飛,我們需要真心面對(duì)。讓我們銘記這一刻,讓生命銘記這一回……”
每當(dāng)聽到這首歌,我就想到了夢(mèng)想。是啊,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,一個(gè)簡單而樸素的詞,卻包含著一種不平凡的力量。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,我曾經(jīng)把我的夢(mèng)想告訴過三個(gè)人,那就是我的哥哥、舅舅和我的知己。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥時(shí),他用嘲諷的語氣說:“就你,還想去演戲?演員必須要長得好,身材好。你再看看你,要臉沒臉,要身沒身,你怎么當(dāng)呀。像你這樣的人,一生平凡,能養(yǎng)得起自己就不錯(cuò)了!”
我當(dāng)時(shí)聽了,心特別冷,但我還是想去演戲。哥哥的這番話,并沒有澆滅我熾熱的心。反而給我“火上澆油”。
接著,我又去找我的舅舅,把我的夢(mèng)想說給他聽,可他卻說:“孩子,不是我打擊你,你出生在農(nóng)村,演戲,恐怕沒哪個(gè)導(dǎo)演會(huì)聘用你的!
可我還是不死心,又去找我的知己?伤舱f:“你別去當(dāng)了,你忍受不了演員的那種苦,那種累。有夢(mèng)想是對(duì)的',可你也得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的吧。”她的這番話,徹底澆滅了我的心。
晚上,我躺在床上靜靜地想:是啊,我怎么這么傻呀。出生于農(nóng)村不說,長得也不漂亮,怎么當(dāng)呀。可轉(zhuǎn)念一想,生活是因夢(mèng)想更美好呀,我不會(huì)讓我的生活黯淡無光。加油,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
夢(mèng)想,讓生活更充實(shí);夢(mèng)想,讓生活更快樂;夢(mèng)想,讓生活更精彩。
是的,我相信,夢(mèng)想讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
現(xiàn)在的世界是越來越發(fā)達(dá)、美好了。當(dāng)然,這大多是“科技”的功勞。
科技,說它普通其實(shí)并不普通。例如我們平常使用的電視、電腦、手機(jī)等都是生活中普通而又常見的,在當(dāng)今的.社會(huì)中幾乎家家都有。這些科技不僅促進(jìn)了人們的交流,還增加了人們的感情。所以說它普通其實(shí)并不普通。
180X年,由英國的礦山技師德里維斯克利用瓦特的蒸汽機(jī)造出了世界上第一臺(tái)蒸汽機(jī)車,一直沿用至今。后來,美國萊特兄弟在190X年12月17日設(shè)計(jì)制造的“飛行者”號(hào)飛機(jī)在卡羅來納州的基蒂霍克試飛成功,這是世界上公認(rèn)的第一架飛上天空的可操縱載人動(dòng)力飛機(jī)。還有家喻戶曉的愛迪生發(fā)明電燈......因?yàn)橛羞@些科技,所以是人類的生活更加方便。
浩瀚而無際的太空,神秘而莫測(cè),漆黑而又隱藏著無數(shù)點(diǎn)點(diǎn)星光。如果沒有科技,神五就不會(huì)成功發(fā)射,楊利偉就不會(huì)登上太空;科學(xué)家也不會(huì)探索到太空的奧妙;我們也不會(huì)知道火星和地球是一對(duì)“孿生兄弟”......因?yàn)橛羞@些科技,所以使我們能夠了解更多的知識(shí)。
如果沒有科技,那么人們就不能在網(wǎng)上購物,就不能看到有趣的新聞,就不能到處旅游,就不能看到一些新奇的東西,就不能......
啊!科技讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
在我小的時(shí)候,奶奶常手捧詩集,讀詩給我聽。奶奶手指著插圖,用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)高時(shí)低地念著、講著,有時(shí)我也跟著念。就這樣,詩中的景啊,物啊,情啊,都在奶奶的吟誦聲和精美的插圖中,被我品了出來。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!边@是宋代詩人楊萬里眼中的西湖。奶奶告訴我,六月的西湖是一年中景致最美的!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!逼扇~你擠我,我擠你,擠出一大片的綠,向遠(yuǎn)處不停地蕩漾,最后與藍(lán)藍(lán)的天接在一起。這大片的綠中,點(diǎn)綴著溫柔的粉、活力的黃、淡淡的白——那些或含苞待放,或剛剛綻放的荷花點(diǎn)綴在綠葉間,就像被繡在了一幅美麗的畫卷上。風(fēng)一吹,整幅畫就活了起來。我聽著奶奶的敘述,想象著擠擠挨挨的荷葉像波浪一般,從這頭翻卷到那頭,再從那頭翻卷著涌來的畫面,是那么生動(dòng),那么美麗。
上了小學(xué),我開始自己讀詩、品詩。我尤其喜歡那些描寫祖國山水的詩,讀著它們,我仿佛也踏上了祖國的山山水水,觀賞到了祖國的一草一木!靶蛱N(yùn)涵古城貌,青石幽雅怡心矣”,這句詩描寫的是烏鎮(zhèn)的景色。跟著詩人的步伐,我仿佛看到了小橋流水、粉墻黛瓦,仿佛聽到了回蕩在小巷中那“噔噔”的腳步聲,聽到了從屋檐滴落的`雨滴敲擊石板的“滴答”聲……古樸的氣息撲面而來。
那年暑假,在我的強(qiáng)烈推薦下,爸爸媽媽終于同意帶我去烏鎮(zhèn)游玩了!一到烏鎮(zhèn),我瞬間就被眼前的美景吸引了:清澈的小河在房屋旁蜿蜒;架在河上的石橋隨處可見;烏篷船不慌不忙地在河面穿行……暢游烏鎮(zhèn),吟詠詩詞,真是別有一番情趣!
在“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的吸引下,我有幸游覽了雄偉磅礴的泰山,領(lǐng)略到了五岳之首的氣魄,感受到了它博大的胸懷。去的時(shí)候,正值夏天,放眼望去,滿眼的綠,這綠不同于春天的嫩綠,而是深綠、墨綠。陽光在層層的綠葉間跳躍,在地面留下斑駁的光點(diǎn),那美既奪目又神秘……游覽過泰山,我更覺得詩歌這位老師的神奇,是他的指引,讓我投入了泰山的懷抱,領(lǐng)略了泰山的大氣之美!
詩歌還是位閱歷豐富的導(dǎo)游,他帶我領(lǐng)略神奇的景色,感受各地的不同:“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”,讓我見識(shí)了洞庭湖在月光下的空靈與縹緲;“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,讓我欣賞了月影倒映在平羌江上的絕妙景象……
讀三千詩歌,游萬里祖國,這個(gè)想法就像一棵樹,在我心里生根發(fā)芽,茁壯成長。我知道,現(xiàn)在的我雖還不能像徐霞客那樣踏遍神州大地,但詩歌可以彌補(bǔ)我的遺憾,可以滋潤我的心靈。詩歌,讓我的生活更美好!
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