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風(fēng)雨之途作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)雨之途作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想離每個(gè)人都不會(huì)很遙遠(yuǎn),只要肯去追逐。但在逐夢(mèng)路上,也避免不了有許多坎坷。有一首詩(shī)叫《跨越自己》里面說(shuō)過(guò):當(dāng)我們跨越了一座高山 也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。對(duì)夢(mèng)想的付出就是為了有一天能夠索取。
記得我七歲那年,媽媽給我報(bào)了小提琴,這其實(shí)并不是我的愛(ài)好,只是為了好玩,也為了想做一個(gè)聽(tīng)話的孩子,只得乖乖去學(xué)。過(guò)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得那樣練指法,也乏味了。上完課后,還 要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下練習(xí),真煩,想放棄不學(xué)了。
“你這孩子,做事總是有頭無(wú)尾的,一學(xué)期的錢已經(jīng)付好了,你不想學(xué)也得學(xué)!”媽媽瞪著眼睛說(shuō)。我只好無(wú)奈去學(xué)。
一學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)基本的曲譜已經(jīng)懂了,而且也會(huì)拉一些小曲子了,但看看那些和我一起學(xué)琴的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拉的都比我好,他們常常受到老師的表?yè)P(yáng),心里很不是滋味。我再次向媽媽提出放棄學(xué)琴,還 說(shuō)出種種理由:什么拉小提琴影響功課啦;我不是學(xué)琴的料子啦;你給我報(bào)的科目實(shí)在太多啦總之一大堆理由,但媽媽的態(tài)度依舊非常堅(jiān)決,她斬釘截鐵的對(duì)我說(shuō)了三個(gè)字——練下去!
父母叫我學(xué),我實(shí)在沒(méi)辦法,只好上不愿上的課,練不愿練的琴,聽(tīng)不愿聽(tīng)的音。
日子一天天挨過(guò)去,漸漸地,我已由不愛(ài)拉到愛(ài)拉,不愛(ài)練到愛(ài)練,不愛(ài)聽(tīng)到愛(ài)聽(tīng),F(xiàn)在我已經(jīng)考出小提琴七級(jí)了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。漸漸的,我每天都在期待中度過(guò),這似乎成為了我的夢(mèng)想。
它是靜夜溢動(dòng)的花香;它是山澗叮咚的泉水;它是天幕閃爍的星光;它是驅(qū)走黑暗帶來(lái)光明的陽(yáng)光;它是不言之言能表意外的心聲!”
今天,要是有人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)拉小提琴,我就會(huì)用汪國(guó)真的一首詩(shī)告訴他:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影。
生活中,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以才沒(méi)有黑暗,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,生活才五彩繽紛。在追求夢(mèng)想的路上,寒風(fēng)冷雨在所難免,但我們可以戰(zhàn)勝它,攀上成功的巔峰。
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