生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)后不留一絲痕跡，只是因?yàn)樗鼘?duì)這片藍(lán)天沒(méi)有絲毫的眷戀，當(dāng)魚(yú)兒的眼淚被海水埋沒(méi)的時(shí)候，只是因?yàn)樗纳嚯x死亡已經(jīng)沒(méi)有多久了，當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候，只是因?yàn)樗チ速囈陨娴募覉@。而人類(lèi)，只有地球……
很久以前，在地球的某個(gè)角落里，有一片一望無(wú)際，肥沃的土地，上面生長(zhǎng)著綠油油的小草嫩嫩的，軟軟的，附著在小草上的'晨露在太陽(yáng)的照射下，顯得更加璀璨奪目。高聳挺立的大樹(shù)也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地與天空無(wú)限接近。周?chē)�有連綿起伏的山川，清澈見(jiàn)底的小溪。讓人不由得吟起西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。好一個(gè)仙境般的世外桃源啊!
終于有一天，這個(gè)如仙境般的世外桃源被一群四處流浪，無(wú)家可歸的人發(fā)現(xiàn)了，他們便決定在這里安家樂(lè)業(yè)。于是，樹(shù)木倒下了，它們被用來(lái)建成了房屋、小橋……人們靠著買(mǎi)賣(mài)和飼養(yǎng)牲畜來(lái)維持生活，可是，小草逐漸退化了，大樹(shù)逐漸減少了，這里并不斷的有大量外來(lái)人群涌入，但他們還都過(guò)著富裕充足，幸福美滿的生活。小村莊的人們有福同享，有難同當(dāng)，不亦樂(lè)乎!
可是好日子沒(méi)多久，小村莊就被幾個(gè)開(kāi)發(fā)商看中了，他們又是設(shè)廠，又是挖礦，剛下手沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，就取得了很大的經(jīng)濟(jì)效益。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。第二天，小村莊便成了開(kāi)發(fā)商和投資商的天下。
如今，那個(gè)土土的小村莊已不復(fù)存在，映入眼簾的則是一座座高樓大廈，互相交錯(cuò)，四通八達(dá)的立交橋，川流不息的車(chē)輛，來(lái)來(lái)往往的人群，形形色色的商場(chǎng)以及琳瑯滿目的娛樂(lè)設(shè)施。幾十年來(lái)，隨著高科技的發(fā)展，小村莊已煥然一新，取而代之的新名詞是城市，一座具有現(xiàn)代化氣息的城市。
可是，這里的人們并不快樂(lè)。每天大家都呼吸著由二氧化碳，二氧化硫和氮氧化物，碳?xì)浠衔锏仍趶?qiáng)太陽(yáng)紫外線下形成的汽車(chē)尾氣中排放的廢氣，以前水清石出，魚(yú)可數(shù)的湖面泛起了白沫，水葫蘆，許多生活垃圾在白沫中蕩著，還夾雜著死魚(yú)……
這就是城市，我們所生活的城市。
我只希望當(dāng)鳥(niǎo)兒飛過(guò)后不留一絲痕跡，只是因?yàn)樗脲塾卧谡麄�(gè)天空，當(dāng)魚(yú)兒的眼淚被海水淹沒(méi)的時(shí)候，只是因?yàn)楹Ｋ那宄憾粶I下，當(dāng)小鹿奮力逃出森林的時(shí)候，只是因?yàn)樗蛔约旱奶鞌乘汾s，畢竟物競(jìng)天擇，適者生存嘛。而人類(lèi)……
我們應(yīng)該響應(yīng)世博會(huì)的主題：城市，讓生活更美好。總有一天，城市會(huì)帶著歡樂(lè)的舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥(niǎo)起飛，讓綠色騰飛!
生活更美好作文 篇2
每當(dāng)我拿起一支畫(huà)筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗，時(shí)而舒緩，一根根線條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí)，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí)，我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘，想用畫(huà)筆將它們?nèi)坷L在本子上，在那時(shí)，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒(méi)有任何形狀的線條，但在我看來(lái)，它們就像一群舞者，在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的.花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí)，媽媽總會(huì)直夸我真棒！我也總會(huì)露出甜甜的笑容，內(nèi)心無(wú)比自豪。
慢慢地，一座橋，一個(gè)人，一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫(huà)稿。我學(xué)會(huì)了勾勒，學(xué)會(huì)了素描，學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的世界，那些條條框框的規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界，畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間，同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺?huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了，我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽，取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫(huà)筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
生活更美好作文 篇3
節(jié)儉，讓生活更美好！
音樂(lè)讓生活變得更美好作文
你有沒(méi)有想過(guò)，在深夜無(wú)眠時(shí)，是誰(shuí)催你入睡？在考試緊張時(shí)，是誰(shuí)幫你平復(fù)心情？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，又是誰(shuí)使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時(shí)，又是誰(shuí)來(lái)安慰……那——-便是音樂(lè)！音樂(lè)以它獨(dú)有的魅力，讓我們更快樂(lè)，也讓生活變得更美好。
音樂(lè)是一劑良藥
在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說(shuō)，我也緊跟潮流，買(mǎi)了幾本大飽眼福�？刹涣峡磿r(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無(wú)邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽(tīng)見(jiàn)了女鬼的'哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭�？稍趺礃佣紵o(wú)濟(jì)于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開(kāi)……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見(jiàn)鬼怪，一閉眼還見(jiàn)魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開(kāi)始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂(lè)符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂(lè)音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
生活更美好作文 篇4
閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個(gè)安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣讀下來(lái)時(shí)，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書(shū)中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書(shū)香深深地吸引住了.
它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識(shí)海洋的舟，他就是我的好朋友——書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書(shū)籍會(huì)給你流去心中的委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮，��！我閱讀我快樂(lè)。
時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書(shū)。它可以教給你更多的`東西。
我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔，喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱，喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
知識(shí)，是生命的守護(hù)神；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧。
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