生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的生活更美好作文6篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
原本操場(chǎng)上一片寂靜，寬闊的操場(chǎng)上空無(wú)一人，突然，好像一陣風(fēng)吹來(lái)似的，操場(chǎng)上擠滿了人，哦，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來(lái)的美好。
寂靜的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，發(fā)槍聲、加油聲、歡呼聲響成一片，每個(gè)班級(jí)都有選手在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都興高采烈的。參加比賽的每個(gè)人都在做運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人的臉上又是緊張又是開(kāi)心，看我們班的黃翔宇、余學(xué)等人正在做運(yùn)動(dòng)呢!只見(jiàn)黃翔宇臉上洋溢著笑臉，正在做弓部壓腿等等運(yùn)動(dòng)，還有余學(xué)正在做高抬腿等運(yùn)動(dòng)，她有一點(diǎn)小緊張……為了這次比賽做足了準(zhǔn)備。
我們班的同學(xué)去比賽了，首先看向張小康，在裁判的一聲令下，他猶如一匹脫韁的野馬似的.，只見(jiàn)他的頭發(fā)往上飄，衣服里都是涼颼颼的風(fēng)，快得看不見(jiàn)他的影子，他成功地，不費(fèi)吹灰之力取得了男子5年級(jí)50米第一名。
接下來(lái)是我們班的長(zhǎng)跑健兒—黃翔宇出場(chǎng)了，只見(jiàn)一聲發(fā)彈聲，他如離弦之箭“嗖”得一聲，一下跑了出去，只見(jiàn)他的肌肉在顫抖，汗從臉上流到了衣服里他仍全神貫注地跑。第一圈時(shí)，后面的人在他后面一點(diǎn)，一直緊咬不放，到了第2圈時(shí)，他像踩著風(fēng)火輪似的，跑的還是很快。第3圈了，他的體力有點(diǎn)不支了，但他依然堅(jiān)持住了。早甩后面的人好大一段距離，最后一圈了，他已經(jīng)體力嚴(yán)重不支了，后面的人體力也嚴(yán)重不支了，他的腳步已經(jīng)很沉重了，嘴巴里很干，一點(diǎn)水分都沒(méi)有，到了最后他捂著肚子，用盡最后的一點(diǎn)勁，沖刺了，最后他勇奪800桂冠!底下傳來(lái)一陣排山倒海的掌聲和歡呼聲，他不但收獲了第一，還收獲了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，操場(chǎng)上又變的寂寞、空無(wú)一人，雖然最后我們班級(jí)不是第一名，但我由衷地感受到了運(yùn)動(dòng)給我們的生活帶來(lái)的美好，帶給我們的歡樂(lè)。
生活更美好作文 篇2
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，書(shū)讀的多了，腦子中的知識(shí)也就豐富了，寫(xiě)點(diǎn)東西也就不困難了。閱讀不僅開(kāi)闊了我的視野，拓寬了我的知識(shí)面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。
讀書(shū)，能讓你穿越時(shí)空，千變?nèi)f化，好像身臨其境一般；讀書(shū)，能讓你和浴血奮戰(zhàn)的士兵們一起匍匐前進(jìn)；讀書(shū)，能讓你和諸葛亮一起出謀劃策；讀書(shū)，能讓你成長(zhǎng)！
在書(shū)中可以讓我們提高修養(yǎng)，提高認(rèn)識(shí)，讓自己的心靜下來(lái)全身心的去投入到書(shū)的海洋。每當(dāng)我讀完一本書(shū)，就像旅游了一次，視野更開(kāi)闊、知識(shí)更寬廣。每當(dāng)一打開(kāi)書(shū)，我的心就會(huì)沉靜下來(lái)，周?chē)囊磺蟹路鸩辉俅嬖�，自己處在一片漆黑之中。有時(shí)，讀得入迷時(shí)還會(huì)置身其中，別人叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)，全身仿佛都與書(shū)融為一體了。
凡事都有利弊，書(shū)也不例外。
我們?cè)谶x擇書(shū)本時(shí)，要仔細(xì)辨別書(shū)對(duì)自己到底是利大于弊還是弊大于利。我在選擇圖書(shū)時(shí)會(huì)選擇一些中外文學(xué)名著，既可以與初高中的語(yǔ)文課文接軌，又可以幫助自己提高寫(xiě)作能力。還有適當(dāng)?shù)刈x一些探險(xiǎn)與冒險(xiǎn)的書(shū)籍也可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，讓自己的目光可以更寬廣，做一個(gè)十全十美的人。有些書(shū)會(huì)有暴力內(nèi)容，如果過(guò)多地看這種書(shū)籍會(huì)導(dǎo)致心理產(chǎn)生暴力傾向，乃至犯罪。當(dāng)然，我們?cè)谶x擇圖書(shū)時(shí)也不能一味地去選擇“好”的圖書(shū)，一些利大于弊的圖書(shū)也適合我們閱讀。書(shū)中的一些不健康內(nèi)容我們就一掃而過(guò)，重點(diǎn)還是看一些好的內(nèi)容，作家的寫(xiě)作手法、寫(xiě)作題材以及一些修辭方法，這些修辭方法怎么才能更好地使用，這些都是我們學(xué)習(xí)、借鑒的內(nèi)容。
并不是任何書(shū)都是利大于弊的，所以選擇圖書(shū)還要仔細(xì)挑選，這樣我們就可以閱讀更多對(duì)我們有幫助的書(shū)籍，更加提高自己的'寫(xiě)作水平。
書(shū)，不應(yīng)該僅僅成為課外讀物。書(shū)，應(yīng)該成為我們生活中必不可少的東西。而我們也不應(yīng)該只局限于閑著的時(shí)候看書(shū)，我們可以把課余時(shí)間來(lái)看書(shū)，當(dāng)自己想看書(shū)的時(shí)候可以多看一點(diǎn)，不想看的時(shí)候，也要少看點(diǎn)。這樣書(shū)才能成為我們生活中的必不可少的。
閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
即使生活在黑暗處，我們有仰望光明的權(quán)利。
——題記
我是一株葵，一株高傲的向日葵�？墒钱�(dāng)我萌芽而出時(shí)，我卻低下了那高傲的頭。為什么？為什么！為什么，伙伴們都沐浴在陽(yáng)光下，而我卻棲身在這陰暗的土地；為什么，伙伴們都那么耀眼、那么惹人注目，而我卻只能默默無(wú)聞、獨(dú)自憂傷。
一天，從天空遺落到我身旁一只蛹。我以為她是碟，啊，多美！可偏偏出生在這個(gè)地方，我想她會(huì)會(huì)悲傷吧。我等待著，等著看到它那破繭而出的美麗。終于，它要蛻變了。在一陣微微的窸窣聲后，我看到它的翼。我屏住呼吸期待她的美艷。怎么，怎么只是一只蛾，啊，我的心傷了，多美，呵，只是幻想罷了，美麗的蝴蝶怎會(huì)出生于這兒�？墒嵌辏�？會(huì)不會(huì)心傷？它出蛹后，高傲地走在這陰暗的土地上。怎么？它不知道自己是只蛾嗎？我小心的告訴它：“你只是只蛾。”它搖了搖頭，看向我，幸福的笑容洋溢在它的臉上：“我知道我只是只蛾，可我也知道，我有生命，我有翅膀，我和那些蝶兒一樣，不是嗎，不，我甚至比那些蝶兒還要好，我經(jīng)歷過(guò)它們不曾經(jīng)歷過(guò)的一切，我想別人是不會(huì)體會(huì)到我心中的快樂(lè)的！”接著，它拍打著翅膀，飛向天空。的確，她跟蝶兒一樣，她比它們更璀璨、更耀眼、更加散發(fā)著耀眼的光芒！
仰望蒼穹，抬頭間，一只鳥(niǎo)兒從我的`頭上飛過(guò)，遠(yuǎn)處，一片云彩正在悠悠飄蕩；我閉上雙眼，聽(tīng)百靈婉轉(zhuǎn)的歌喉，感微風(fēng)拂過(guò)的溫度。原來(lái)，仰面的感覺(jué)這樣美好。
仰面，原來(lái)一直是我自己遮住了陽(yáng)光，陽(yáng)光普照在任何地方，包括我的心房。當(dāng)你悲傷時(shí)不要怯于前進(jìn)，抬起頭，看看陽(yáng)光，原來(lái)生活可以這樣美好！
在耀眼的霞光里，我又看到了那只蛾綽約的身姿。
生活更美好作文 篇4
無(wú)論是花開(kāi)、蟲(chóng)鳴，還是涓涓溪流、落英繽紛。大自然所擁有的美麗總是令人嘆為觀止，欣賞這份美麗，則會(huì)為平淡無(wú)奇的生活增添了不少色彩。
放下手中的工作，讓暖暖的陽(yáng)光灑在身上，呼吸著新鮮的空氣，這些小小的舉動(dòng)，也許會(huì)讓我們心曠神怡、倍感滿足。而欣賞，是生活中不能缺少的，它會(huì)帶給我們一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。寒冷的日子，人們都愿縮在家里，而我喜歡一人悄悄外出。
雪停了，它為大地送來(lái)了厚厚的“棉被”，小城一片白雪皚皚的景象。我在雪地中艱難前行，北風(fēng)胡亂拍打著我的臉頰，放眼望去，再無(wú)行人。一處荒僻小園，那里有一個(gè)約定在等著我。
小園里有幾株臘梅。每年雪后，它們就會(huì)競(jìng)相綻放�；慕家皫X，沒(méi)有人留意它的存在它的美，但我會(huì)看。臘梅，我佩服它的傲骨，迷戀它的清香。我寫(xiě)不出“墻角數(shù)枝梅，凌賽獨(dú)自開(kāi)”這樣的佳句，但我知道寒風(fēng)中，它的花蕾?gòu)闹Ω缮厦俺鰜?lái)，漸漸地從青綠變成蠟黃，而花托也從淺青變成深褐，它的美正如暗香浮動(dòng)，它的.香沁人心脾，整個(gè)冬天都沉醉于它的美。
看到臘梅時(shí)，我抑制不住心中的激動(dòng)，欣喜地朝它跑去。這雖然不是第一次見(jiàn)面，但我仍像第一次見(jiàn)到它時(shí)那樣欣喜若狂。雪花牽起梅花的手，踏著舞步，跳起了冬季華爾茲，像是訴說(shuō)著對(duì)臘梅花的思念。這一定是我見(jiàn)過(guò)最溫馨、浪漫的畫(huà)面了。在這里，我忘記了寒冷，忘記了從前種種不快，忘記了學(xué)習(xí)的壓力，取而代之的是眼前的這幅絕美中國(guó)畫(huà)。
它的花瓣盡數(shù)綻放，晶瑩剔透，好似黃水晶。在白雪的世界中竟有這樣一個(gè)黃色的小精靈在舞蹈，它的香彌漫整個(gè)小園，濃郁自然，這是冬天特有的味道。
臘梅的美麗，那么別致、迷人，深深吸引著我，在我的腦海中揮之不去。給予了我一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去觀察世間點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有時(shí)，在深夜奮筆疾書(shū)時(shí)，會(huì)偶然想起小園的臘梅即使在人跡罕至的荒野也努力地綻放，它不僅有美的震撼，更有人生的智慧。
欣賞，是生活的調(diào)味劑。當(dāng)我們用欣賞的眼光看待世界萬(wàn)物，它們就一定會(huì)向我們展示最美好的一面，帶給我們的不僅僅是視覺(jué)的享受，更有生命的思考。
生活更美好作文 篇5
音樂(lè)是一種表達(dá)，是一種探索，是一種藝術(shù)。
那天，不大不小的雨中，我一個(gè)人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過(guò)心頭，組成一個(gè)名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬(wàn)分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來(lái)的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時(shí)，路邊一家琴房傳來(lái)一陣低沉悠揚(yáng)而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見(jiàn)一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來(lái)，那位女士漸漸停下了手中的動(dòng)作。我按捺住激動(dòng)的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開(kāi)始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的.只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會(huì)讓自己倍感煎熬，不如只留下對(duì)自己的加油鼓勵(lì)，勇往直前。聽(tīng)著外面的雨聲，賞著悠揚(yáng)的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它會(huì)讓你的生活更美好。
生活更美好作文 篇6
說(shuō)起美食，最讓我口水直流的是咱們陜西美食：皮帶面、搟面皮和臊子面。
皮帶面又叫褲帶面，只在一些老街里才有的賣(mài)。面上來(lái)了，裝面的碗真像一個(gè)大盆，真是陜西八大怪的盆碗分不開(kāi)。這大盆子就是一般的碗，里面的面才只有兩三根，但這面如同白玉做的帶子。面的'寬就有5、6厘米，長(zhǎng)如同一個(gè)成人雙臂伸開(kāi)那么長(zhǎng)。面上有著兩三片菜葉子和一些的調(diào)料。如紅紅的油潑辣子，拌一拌，潔白的面條馬上就被染上了紅色，讓人口水直流，吃上一口，開(kāi)始是辣味充滿著口腔，接著是一陣陣的酸香味，讓人回味無(wú)窮。再來(lái)上一瓣的蒜，這味道，讓人還想再吃上一碗。
接著是岐山搟面皮，只見(jiàn)廚師從袋子里拿出一張張做好的搟面皮，切成許多的細(xì)條，抓一些放進(jìn)碗里，放些面筋，再用勺子飛快的舀著油潑辣子和調(diào)味汁，一碗正宗的陜西岐山搟面皮就好了。拌好的面皮紅的似火，吃上一口，有一些辣，也有一點(diǎn)酸，但是讓人越吃越想吃。面皮里沒(méi)有一點(diǎn)菜，沒(méi)有菜的才是正宗的。
最后是臊子面。岐山臊子面，陜西岐山的傳統(tǒng)美食，它的名字更是家喻戶曉，臊子面的湯和面都是精華。面要細(xì)長(zhǎng)、厚薄均勻，臊子鮮香。要吃臊子面，就要提前做準(zhǔn)備：先準(zhǔn)備一些胡蘿卜丁，菱形的雞蛋片，做好的臊子備用。燒好一大鍋開(kāi)水，放入臊子、胡蘿卜丁、等備菜，湯熬30分鐘后就差不多了，最后撒上韭菜丁，臊子湯就成了。再煮一鍋清水面。等面出鍋后，撈在一盆準(zhǔn)備好的清水里。碗里撈上面，盛一碗湯，挑上一口，湯被完美吸入了面里，讓面條有臊子肉的肉香，湯的美味，還有面條的勁道。
美食是讓生活更加的美好，我喜歡美食。
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