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以留住那份為話題作文（通用11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以留住那份為話題作文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
以留住那份為話題作文1
“呼——呼——”狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)的陪伴下跳起了搖擺舞，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。忽然，一道閃電劃破了漆黑的夜空，緊接著，就是一個(gè)震撼大地的響雷，霎時(shí)間傾盆大雨。街上成了一片水的世界，行人寥寥無幾。
那天早上，我去外婆家玩，吃過晚飯，卻下起雨來。我接過外婆的傘，匆匆地走進(jìn)雨簾中。誰知?jiǎng)偝鲩T，雨越下越大，兇猛的風(fēng)把我吹得一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)倒載在泥濘小路上。風(fēng)就像一個(gè)淘氣的孩子，把我手中傘刮得東倒西歪，又把雨水送進(jìn)我的脖子里，雨水著脊背流下去，冰涼冰涼的，我不禁打了個(gè)寒噤。老天處處跟我作對(duì)，連傘也不放過——“叭”一聲，傘被風(fēng)撕開了個(gè)大口，向上翻起，就像一個(gè)破喇叭。不一會(huì)兒，我成了落湯雞。
那時(shí)的我，像一個(gè)斷了線的風(fēng)箏，毫無思緒和方向。突然，一把藍(lán)格子雨傘出現(xiàn)在我的頭頂，耳畔傳來親切的聲音：“小朋友，你要去哪里？我送你�！蔽彝Ｏ履_步，感激地望著老伯伯，把事情的來龍去脈說了一遍。老伯伯看了看破傘，笑著說：“走吧，咱倆順路�！闭f完，他就一把將我拉了過去，當(dāng)他的手觸到我的濕衣服時(shí)，連忙脫下他的外套，披在我的身上。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)得不知說些什么好。
這時(shí)，雨更大了，狂風(fēng)撕扯著我們的衣服，樹枝被風(fēng)吹得發(fā)出“嘩嘩”的聲音，大雨鋪天蓋地地向我們撲來。伯伯緊緊地扶著我艱難地前進(jìn)著。我借著昏暗的.路燈看清楚了他的面目——兩鬢的黑發(fā)里摻雜著一些銀絲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有幾道刀刻般的皺紋，眼睛里露出慈祥的光芒，。那和善的，堅(jiān)毅的面孔，多么像我慈祥的父親�。∥覀兏L(fēng)雨搏斗，在泥水中前進(jìn)，不知不覺地來到我家樓下�！袄喜�，衣服給您，謝謝，請(qǐng)進(jìn)屋歇歇吧�！蔽野岩路f給他，猛然間，我的手指觸到他那濕透的衣服。這時(shí)，我才注意到他只穿了一件單衣。我心頭一熱，有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了雙眼�！安焕玻疫�有事，先走了�！闭f完，便轉(zhuǎn)身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯雖然走了，可我的身上還留著他帶給我的溫暖。
直到現(xiàn)在，我還清晰地記得那個(gè)雨夜，那位老伯伯是多么親切，我是多么熟悉留在心中的那份溫暖。
以留住那份為話題作文2
手腕上總能看到那塊白手表，這是一塊有些破舊的手表，但它永遠(yuǎn)都是溫暖的。凝視著它，關(guān)于這手表的故事，便浮上心頭……
那時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽給我買一塊白色手表，可是媽媽總是以我年齡小，不需要戴手表為由，拒絕給我買。好不容易等爸爸出差回家，我又央求爸爸，爸爸二話沒說，便開車?yán)业搅艘粋�(gè)好遠(yuǎn)的手表專賣店，讓我挑了一塊兒。我興奮得一夜沒有合眼，戴在手上，再也不想摘下來。
可是后來有一天上體育課，就在我快速向前跑時(shí)，那塊手表卻一不小心被甩在了地上。我還沒來得及撿起它，后一只腳不偏不倚重重踩在了手表鏈上。那一整天，我根本沒心思上課，手在位洞里一圈一圈在表鏈斷裂處纏繞膠帶，腦中不時(shí)浮現(xiàn)出爸爸生氣、失望的表情�？墒悄抢p好的表鏈卻一點(diǎn)也不憐憫我悲傷的心情，只要我一戴在手腕上，它就又掉了下來。
回到家，我不敢把這件事告訴爸爸。吃飯的時(shí)候，滿桌子飄香的飯菜也絲毫不能吊起我的胃口，滿腦子都是我那可憐兮兮的手表鏈。晚上臨睡時(shí)，我輕輕地?fù)崦膼鄣氖直�，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)。帶著內(nèi)疚與不安，不知什么時(shí)候就迷迷糊糊地睡著了。
半夜，我起來上廁所，卻發(fā)現(xiàn)昏暗的燈光下，爸爸正低頭搗鼓著什么。我悄悄地躲在門外想一探究竟。只見爸爸一手拿著螺絲刀，另一只手握著我那塊白色的手表，三根指頭飛速旋轉(zhuǎn)著，很快拆下舊表鏈，又拿起旁邊一條白色手鏈，安在連接處，又一次轉(zhuǎn)動(dòng)螺絲刀……他的眼睛一眨也不眨，嘴巴微微張開，慢慢顫動(dòng)著。看到他的身影，我的視線模糊了……
第二天早上，看著桌上已經(jīng)煥然一新的`手表，我一把抱住了正在酣睡的爸爸，爸爸微微睜開眼，握住我的小手，喃喃地說：“你媽媽原來那塊手表的表鏈正好也是白色的，安在你的表上正合適。以后有什么事記得和爸爸媽媽說，不用擔(dān)心！”他是那么溫暖，我的心也是溫暖的。
直到現(xiàn)在，那塊白手表依然躺在我的手腕上，它已經(jīng)有些許破損，但它永遠(yuǎn)是溫暖的，帶著它，我的心也是暖暖的……
以留住那份為話題作文3
一句關(guān)心的問候，一聲助威的加油，一次真心的鼓勵(lì)，都會(huì)讓人由衷地感到溫暖。真想留住這些溫暖�！}記
我們有著那么多的老師，雖然他們看起來都很嚴(yán)厲，但是在嚴(yán)厲的外表下有著一顆顆暖人的心。那一天早讀是語文，剛剛邁進(jìn)教室，就看見同學(xué)們都在捧著語文書埋頭大聲朗讀，我這才想起前一天語文老師布置的課文背誦，于是匆忙拿出書來讀。剛剛讀了幾句，語文老師就走了進(jìn)來并且開始抽查背書，我在心里默默祈禱著千萬不要叫我背�？墒遣磺桑c(diǎn)到了我，我慌張地起立，才背一句，下面的課文就如同被卡在嗓子里，怎么也出不來。老師失望地?fù)u搖頭讓我坐下。下課后語文老師走到我的面前，親切地問我；“昨天的作業(yè)比較多，你是不是沒來得及背書呀？沒關(guān)系，相信你只要花一點(diǎn)時(shí)間背一下，一定能背好的�！崩蠋熍呐奈业募绨颍樕下冻隽诵θ�。我聽了她的話，先是一愣，然后從心底涌上一陣莫名的暖意。我本以為會(huì)被責(zé)罵，卻得到這樣一句鼓勵(lì)，我的心好暖，感覺就象在秋天泡溫泉。那一剎我才知道原來老師的心是這樣的使人溫暖，這感覺真好！
又是一節(jié)體育課，這節(jié)課要進(jìn)行障礙跑。看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)身輕如燕般飛跨過障礙，我一陣陣的緊張。站在跑道上，我兩腿打顫。好朋友們都過來給我加油�！耙欢ǹ绲倪^去，加油��！”“是啊，別怕�！彼麄兡阋谎晕乙徽Z的說著。深吸一口氣，我邁開步子，向前沖去。盡管最后沒有跨過去，但我的心里卻暖洋洋的.，因?yàn)橛辛伺笥褌兊闹С�，我的心不再害怕。友情的溫暖好似春天里清風(fēng)拂面一般，吹在臉上，暖在心底。
老師，家人，朋友這些人是我們?nèi)松猛镜耐�，他們和我們坐著同一列火車，奔馳在人生的旅途上。他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，分分秒秒溫暖著我們的心。好想留住這些溫暖，真想把它們珍藏起來，等到許多年以后再拿出來細(xì)細(xì)回味這些動(dòng)人的溫暖。
以留住那份為話題作文4
我走在鄉(xiāng)間的小路上，觀看著太陽照耀下的黃燦燦的大地，呼吸著夾雜著泥土的芬芳的空氣，感受著大自然的奇妙，突然，一抹綠意闖入我的視線里。
跑近一看，原來是一棵小楊樹。忽然間，我想起了小時(shí)候與爸爸的一次對(duì)話，爸爸說：“你知道為什么幾乎每家門前都要種幾棵楊樹嗎？”我指著門前的那棵樹玩，“是他嗎？他是楊樹嗎？”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我仍然搖頭，表示不知道爸爸剛剛問的那個(gè)問題，爸爸說：“楊樹就像是一個(gè)哨兵一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)守在他的崗位上，楊樹從地下鉆出的那一刻起，就拼命的往上生長(zhǎng)，不管遇到什么樣的困難，都要堅(jiān)持往上生長(zhǎng)，家家戶戶種楊樹，也是因?yàn)檫@樣。”我好奇的問爸爸：“那他不會(huì)累，不會(huì)休息，不會(huì)死�。俊卑职中πφf：“他會(huì)累，也會(huì)休息，但他不會(huì)一蹶不振，他累了就會(huì)在中途稍微的休息一會(huì)兒，但他又會(huì)站起來，拼命的向上生長(zhǎng)。這都是，因?yàn)椋核男闹幸恢庇幸环輬?jiān)持�！卑职滞蝗欢紫聦�(duì)我說：“我希望將來，你也成為像楊樹這樣堅(jiān)持的人，你要永遠(yuǎn)留住你心中的那份堅(jiān)持�！彪m然那時(shí)的我不太懂他的話，但我卻一直記在了心里。
現(xiàn)在看到這個(gè)小楊樹，我突然明白了爸爸說那些話的深意，再看楊樹時(shí)，我被深深的震撼了，忽然間覺得遵守與爸爸的約定好難，好難！但我一定會(huì)竭盡我所能去做的，在以后的路上不刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)堅(jiān)持到最后的，我不怕前方有多少的艱難險(xiǎn)阻，我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折的。
爸爸，從現(xiàn)在開始，我會(huì)和小楊樹一起成長(zhǎng)，直到長(zhǎng)成參天大樹，我想大聲的.告訴你：我一定會(huì)留住心中的那份堅(jiān)持的。
我邁著輕松的步伐，踏上了回家的路，期待著未來的成功。
留住心中的那份堅(jiān)持，我會(huì)克服困難；留住心中的那份堅(jiān)持，我會(huì)戰(zhàn)勝自我；留住心中的那份堅(jiān)持，我會(huì)成功。
以留住那份為話題作文5
孩子的心靈總是那么的純潔美麗。孩子，是那么地好奇，天真無邪。
表弟小冬是個(gè)“小調(diào)皮”，每一次來我家就東跳西跳地，鬧個(gè)不停，可把大家給弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這一次，表弟又因?yàn)榫藡寷]空照顧，來到了我家，要住幾天。他這一來，可得讓我們有一段時(shí)間忙了，在我們家，他就像個(gè)“小皇帝”過著無憂無慮，衣來伸手，飯來張口的好日子。第一天。表弟一早就起來，把電視的音響開得大大的，吵得我們一家都醒了，而我也在雜音中被驚醒。我生氣地走出房間，大聲地罵他：“你又在搞什么東西呀！一大早就在這看電視而且還把聲音調(diào)那么大聲，你是存心讓我們沒好覺睡是嗎！”表弟卻一副理直氣壯的樣子回駁我說：“哎，我的好表姐，我這可是為了你們著想呀！你看專家都說，要早睡早起，你不起床，睡到午飯的點(diǎn)兒你還起。那么可就耽誤了早餐的時(shí)間了，一個(gè)人不吃早餐時(shí)不可以的�！北緛砩鷼獾奈冶贿@一說更是火冒三丈，可是又被他這個(gè)“健康論”給嗆了。這時(shí)門鈴響了，一看，是隔壁的王阿姨帶著怒氣對(duì)我說：“一大清早的，你們家就像打仗似的，吵得我們都醒了。”我笑著不好意思說：“對(duì)不起！王阿姨，我會(huì)注意的�！贝醢⒁套吆�，我立刻把電視關(guān)了，走進(jìn)房間去，一想到頭一天就發(fā)生矛盾，以后幾天還如何呢？
終于，四天過去了，舅媽來接表弟回家，大家在客廳里聊天時(shí)，表弟發(fā)現(xiàn)他的玩具不見了。這時(shí)，我看見表弟手里拿著弟弟的玩具，我搶了過來，表弟大聲的說：“你干嘛搶我的東西�！蔽疑鷼獾膯枴埃哼@是你的東西嗎？”表弟和我拗不過就哭了起來，大家都過來了，媽媽邊安慰表弟邊罵我，舅媽趕緊讓表弟把玩具還給我們。可童言無忌的表弟哭著說：“媽媽，你不是說，讓我來表姐家里，可以隨便拿東西的.嗎，你還說，他們當(dāng)年欠了我們的錢，這是我們應(yīng)得的嗎？”舅媽嚇得驚慌失措用手捂住表弟的嘴，拉著他走了。經(jīng)過這件事，我終于明白了為什么表弟常來我家“做客”，為什么我的東西會(huì)不翼而飛。就媽呀，舅媽！你這樣教壞表弟，會(huì)讓他變得懶惰的，以后就會(huì)偷，就會(huì)搶別人的東西，讓他貪得無厭。為什么你不能留住孩子那份純真？那份僅有的孩子的純真呢？
以留住那份為話題作文6
純真是兒童時(shí)代的標(biāo)志，所以說童心未泯的人最受羨慕。純真可以輕易的得到，不過也可以輕易地被拋棄；當(dāng)你用充滿純真的瞳孔窺視這個(gè)世界時(shí)，一種特殊的情懷才會(huì)在心中涌動(dòng)。
鞋跟有規(guī)律地再青磚路上敲著節(jié)奏，旋轉(zhuǎn)跳躍，憑借一段微小動(dòng)作掙脫開世俗凡事！若說小孩未碰見煩事便大錯(cuò)特錯(cuò)，我們正一代一代的去提前接觸“新鮮事物”——謊言，欺騙，逃避，反叛。好累，以不成熟的心想容納這些東西的技巧，變得好累，反被玩弄在指股中，真是好笑。
輕吁一聲，在古色古香的青磚房之間的過道里徘徊，這童年的小巷真令人放松。房子緊靠著房子，卻不乏井然有序，也沒有顯得狹隘的樣子。漫步在磚塊上，兩耳還有那婦女們的私私竊語，男人們的大聲談笑。即便如此，心頭增添的卻是親切，大大不同于老師的責(zé)罰和母親的嘮叨。不經(jīng)意間地又將愁緒撩上神經(jīng)，我想起了同學(xué)們之間的孤立戰(zhàn)，互相的咒罵、猜忌，那是無法勸勉的無硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)；其中有荒唐的，有無端生有的，分不清類別的。我們究竟怎么了？！
手摩挲這被砌上的青磚的紋理，想擺脫越來越濃郁的閑愁。讓我聯(lián)想到“青春如一杯咖啡”，那惡魔又為何將牛奶與糖藏了起來？
被夕陽拉長(zhǎng)的影子，向一幕情景指去，那兩小無猜的孩子在玩著做工粗劣的“沙炮”，它們?cè)诖u塊上綻放，掀起一陣微小的煙塵，小孩饒有趣味地凝望著那一個(gè)個(gè)消失在地上的“沙炮”。如青春在無影的綻放，然后憑空消失，但血管隨著節(jié)奏有力的膨脹與收縮的熱情還記得。但顯然熱情澎湃不是什么好事，不顧阻攔追求不合時(shí)宜的“愛情”的人滿街遍野，那些被戴上“早戀”的人！那只是無知，而不是純真。
著名的音樂劇，陪伴了一個(gè)世紀(jì)的人的童年的《彼得·潘》里有一句聞名的話：“當(dāng)每一個(gè)小孩出生，便伴隨著一個(gè)精靈的誕生；但他不再相信世上有精靈后，它便悄然的死去�！�
只要相信就行，精靈就會(huì)留下。只要留下就行，你就又變回那純真的孩子。那渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大的忙碌的心忽略了純真，缺少純真的可悲的心，窺視的世界都是算計(jì)與被算計(jì)的。純真的看這個(gè)世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的構(gòu)造是那么簡(jiǎn)單。
純真是逃避世俗的工具；但又是信仰，無論現(xiàn)實(shí)怎樣殘酷地摧毀著你的生活，都不能阻止一個(gè)人去擁有自己的純真吧！
以留住那份為話題作文7
星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶像插著翅膀的飛片，想抓卻抓不住，零零碎碎的思念，帶著模糊與澄清的笑臉，擱淺在心湖的港灣，淚水似破碎的花蕾，帶著意念的芳醇與干澀，哪些屬于我們的記憶，還能否在歲月的長(zhǎng)河里拾起，正如我奉上虔誠的雙手夢(mèng)想留住那些時(shí)光。
我想留住花落的時(shí)光，而落紅搖曳著身軀躺入春泥的懷抱，高呼著笑納與回報(bào)。
我想留住葉茂的時(shí)光，卻總失落于月彎如鉤的現(xiàn)狀，月的`陰晴圓缺與悲歡離合咀嚼在一起，顯得分外惆悵。
我想留住清照上揚(yáng)的嘴角，卻換來“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的哀嘆。人比黃花瘦的你，只撒一地凄冷與憂苦，留住的時(shí)光只剩愁。
我想留住海子的時(shí)光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一間房，面朝大海，春暖花開�！痹诖旱募竟�(jié)里，我會(huì)回味你，海子。無奈與放棄，留住的時(shí)光只有明媚。
我想留住青春的號(hào)角，卻不想的讓她剛剛奏響就戛然而止，我想留住青春的陽光，讓他在我失意的時(shí)候悄悄普照，我想留住青春的夢(mèng)想，帶到愛琴海靜止再送她揚(yáng)帆起航，我想留住所有所有的美好，那些繾綣八百年的惆悵，我想留住時(shí)光，我想讓時(shí)光凝固。
以留住那份為話題作文8
我愿意化蝶在你肩上落，守住你并不經(jīng)意的執(zhí)著，相信雨能淋濕你的寂寞，相信路不會(huì)永遠(yuǎn)都坎坷。
二零一一年的夏天，又是一年分班季，又是一個(gè)集體，容納了眾多青澀的面孔。
我在新班級(jí)沒有什么認(rèn)識(shí)的，或許，你也沒什么。窗外的雨不停地下著，絲毫沒有淋濕我的.寂寞，此刻的我卻在犯傻；沒帶雨傘，爸爸媽媽有事在身，又要濕回家了。隨著那聲刺耳的鈴聲響起，我慢慢地起身，背起書包，朝門外走，就站在學(xué)校附近的店鋪里。我想等雨停了或小點(diǎn)再走，殊不知，這雨跟我耗上了，天陰沉沉的，像我的心情。你打著傘向我走來，“新同學(xué)，沒帶傘嗎？”我心不在焉地點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳阕∧膬�，我送你回去？”我眼前頓時(shí)一亮，仔細(xì)打量著你，扎著翹皮的馬尾，一臉稚氣樣，皮膚粉嫩的，頭發(fā)有一點(diǎn)自然卷，我愉快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。雨霧中，一把傘下，藏著兩個(gè)躁動(dòng)的心。
妍，從那天起，你便是我的閨蜜了，感情日益見增。我們無話不談，像多年未見的老友；我們無事不做，像班里的搗蛋份子。
那天午后，像往常一樣，我去你家門口等你，與你一同上學(xué)。還是提前十五分鐘到你家，我知道你慢性子，便也習(xí)慣等你。那天，天氣悶熱，我的心情也因前幾次周練攪得很糟，已經(jīng)過去十分鐘了，遲遲不見你的身影，我急了，再不走就要遲到，我喊你你也不應(yīng)，便徑直去學(xué)校。趕到學(xué)校，我在全班同學(xué)驚訝的目光中發(fā)現(xiàn)了你，那種異樣帶有自責(zé)的目光傻傻地盯著我，而我，僅冷冷地看了你一眼。這一天課，我聽的十分不專注，心里滿是對(duì)你的抱怨，你提前來了不告訴我，讓我為你遲到，卻只知道傻傻盯著我看。此時(shí)，你仿佛也知道了我遲到的原因，遲遲沒有出現(xiàn)在我面前。
放學(xué)了，我沒有等你，自己走了，卻在熟悉的路口被你喊下�！霸缟献屇愕攘撕鼙�，因?yàn)槔蠋煷螂娫捊o我媽，讓我早點(diǎn)去，有事要做。我知道你很生氣，罵我打我隨你，我只是不想結(jié)束這段感情�！�
任我的煩惱寫進(jìn)落葉隨風(fēng)飄落，這段感情也終會(huì)因你的執(zhí)著而燦爛終生。你的話語早已感動(dòng)我的心，還談什么原諒與被原諒呢？我轉(zhuǎn)身，面對(duì)哭得稀里嘩啦的你，伸手給予了擁抱，若擁抱太假，那感情太真。
哪怕淚流出來還是軟弱，哪怕愛傷過了還不如昨。我留住了你的執(zhí)著，守住了這份感情，永不褪色。
以留住那份為話題作文9
孤獨(dú)依舊，夢(mèng)里花開。
伴著晨曦，越過千年，我走近了你——易安。
世人皆為王昭君的驚人之魄而感嘆，皆為貂蟬的傾城絕色而醉倒，唯有你，易安，你的那份孤獨(dú)打動(dòng)了我，你以你學(xué)富五車的才氣鑄就了一份倔強(qiáng)，孤獨(dú)。
在那個(gè)年代，你無疑是樹上開得正盛的一枝花，但時(shí)有狂風(fēng)吹過，你卻不懼，并用自己冰冷凝艷的才華傲然盛放，獨(dú)具一格！
獨(dú)自劃著一只小船，在湖中晃悠，卻不曾想碰到了一群水鳥，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺！”這便充分體現(xiàn)了你無人能及的才思，千年來風(fēng)雨褪淡了琉璃繁華，卻不忍打破這靜謐美好的和平畫面，如一波春水，漣漪一圈圈漾起，美得讓人心醉。
這邊是早期的你，活脫脫一個(gè)少女模樣，“露濃花瘦，薄汗輕衣透。”
再后來，凜冽的.秋風(fēng)摧殘著你，沉淀了你的目光，柔弱中帶著傷。家，已無處回，心，也無處歸，漫天的愁緒籠罩著你，閨愁，家愁，國(guó)愁，使你道出了這樣的句子，“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚�！贝说韧纯�，怎一個(gè)“愁”字了得？
面對(duì)物是人非，面對(duì)人去樓空，面對(duì)綠肥紅瘦，相望無知，唯有獨(dú)酒一杯洗清愁�？沙钅臅�(huì)如江水東流，一去不復(fù)返？即使是殘香斷酒，也無能為力。既然裝不下愁思，那就化作一滴淚，滴在對(duì)趙明誠深深的眷戀里，滴在對(duì)國(guó)恨離愁的痛心疾首里罷了。
“莫道不消魂，人比黃花瘦。”后來的你，久久至身于悲痛之中，無法自拔。
我走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨”的寂寞難耐；我走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風(fēng)情萬種，我亦走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵。我走遍了你，在詞動(dòng)京華的詩書氣韻里，溢出特有的清香！
李清照，你用你絕世的孤獨(dú)，擎起了一盞孤獨(dú)的燈，照亮了一段孤獨(dú)的旅程，用孤獨(dú)舞起了一生傳奇！
留住那份孤獨(dú)，易安！
以留住那份為話題作文10
花開有聲，雁過無痕�？囱鄽w燕回，霞霧舒卷。然而唯有你，永遠(yuǎn)不會(huì)化為記憶的飛沫，而是將一份高潔，永遠(yuǎn)印于天地之間。
在一千六百多年前的一個(gè)晉宋易代的歲月里，你匆匆走過那恬美靜穆的田園。隨著古九江城的戰(zhàn)火和軍號(hào)聲，你來到了這個(gè)動(dòng)蕩不安的古洵陽柴桑城，你說你“少無適俗韻，性本愛丘山”，便成了田園居士。
少時(shí)的你，也曾胸懷大志，想要“大濟(jì)于蒼生”。但是，官場(chǎng)的兇惡又怎容得下你那份高潔。你看透了官場(chǎng)上的爾虞我詐，也看透了明主難尋的事實(shí)。你無奈過，你悲憤過，可那高高在上的君主又豈是你能指責(zé)的，于是，就有了《感士偶賦》的情懷，就有了你春之清，夏之明，秋之悠，冬之潔的田園性格。
歸隱田園的你，“不為五斗米折腰”，你沉浸于《癸卯歲始春懷古田舍》的心境，默默地《飲酒》，與朋友談笑、采菊、賞文、賦詩，你悠然地尋覓田園的心境。
但是，恬靜的.田園生活雖使你淡泊了一切名利，但卻磨滅不掉你兒時(shí)的夢(mèng)想，你心中對(duì)祖國(guó)的那份摯愛。你依舊記得你兒時(shí)立下“長(zhǎng)濟(jì)于天下”的誓言，依舊記得對(duì)“春蠶收長(zhǎng)絲，秋熟靡王稅”的美好社會(huì)的渴望。
于是，你提起那支冰清玉潔的筆，用世上最深情的文字，向國(guó)人發(fā)出吶喊。高潔的你是那般的熱愛祖國(guó)��！可有些人卻嘲笑你、譏諷你，他們嘲笑你“不為五斗米折腰”的高潔、譏諷你“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。不因旁的原因，只因他們?nèi)莶幌履欠莞邼�，只因他們追名逐利、貪戀�?quán)勢(shì)，所以他們認(rèn)為，那是你的愚蠢與懦弱……而你卻不屑與世人爭(zhēng)辯。
一彎新月，如鉤。朦朧月色中，你帶著一身高潔向我走來�！俺颗d理荒穢”的辛苦勞作，在你的容顏上烙下了一條又一條的皺紋，也未曾改變你的志向。你看，那滿院燦爛的菊花，不正是你一身傲骨的真實(shí)寫照嗎？把酒對(duì)菊，一飲而盡，燃盡心中的苦悶，澆滅世間的黑暗，獨(dú)留下一身傲骨的你……
南山青，聽暮蟬，接輿醉，狂歌五柳前，唯留住一份高潔！
以留住那份為話題作文11
“哇塞，下雪了，快出來看那……”我循聲望去，鄰居家們的小孩子又出來玩了。他們伸出那雙小手，在空中搖晃，撫摸著雪的身體。雪花落在他們的衣服上，淡淡的映出一份光芒。雪漸漸大了，他們有的伸出那短短的小舌頭，還想嘗一嘗雪花的味道。東東最先接到了雪花，笑著說：“好涼啊，像夏天的冰激凌�！逼渌娜寺牭胶笠布娂娦Х�，爭(zhēng)先恐后的去吃雪。一邊吃還一邊發(fā)出資深專家似的贊嘆品評(píng)。滿天飛舞的雪花遮擋住了我的視線，模糊地看見他們?cè)诩娂姄P(yáng)揚(yáng)的大雪中奔跑嬉笑，不是還傳來一份勝利的喜悅。依稀之間，似乎看到了從他們身上散發(fā)出的光芒。那是一份令人喜愛的童真。
童真是春天的雨，夏日的荷，秋日的風(fēng)，冬日的雪，是一份美好而又真摯的感情。它不是大人們口中所謂的“瘋玩，傻笑，不懂事，不聽話”，它源自于對(duì)美好生活的熱愛。人對(duì)世間萬物都存在一種靈性，這種靈性可以溝通，可以改變生活，可以為你帶來快樂。但是童真絕不是表面的一種行為，它代表人的內(nèi)心所散發(fā)出來的正義善良的美好品質(zhì)，它在時(shí)間中隨環(huán)境慢慢的改變。
今天，我們已走進(jìn)多元化的科技時(shí)代的社會(huì)。面對(duì)日益忙碌的社會(huì)環(huán)境，這份美好的感情早已被遺棄在黑暗的角落。在陰暗的黑幕中，有太多的勾心斗角，有太多的.爾虞我詐，有太多的笑，但卻不是歡笑，而是奸笑和嘲笑。昔日，那互幫互助，交人以心相交早已不知何去何從。那份童真，它所包含的正義善良?xì)g笑快樂也已走向滅絕的邊緣。生活中，人們似乎再也沒有時(shí)間欣賞自然為我們帶來的歡樂，再也沒有時(shí)間享受與家人一起嬉戲的幸福，再也沒有時(shí)間享受自己的私人時(shí)間和業(yè)余愛好，再也沒有時(shí)間沖刺回味童年時(shí)的歡笑與痛苦，再也沒有時(shí)間……
現(xiàn)在，我們是否要考慮一下停下那忙碌的腳步，重新找尋那份遺棄已久的童真，留住那份童真，創(chuàng)造出更加美好的生活。
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