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    挫折話(huà)題作文

    時(shí)間:2024-08-19 15:54:38 話(huà)題作文 我要投稿

    挫折話(huà)題作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的挫折話(huà)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    挫折話(huà)題作文

    挫折話(huà)題作文1

      有人說(shuō),挫折是成長(zhǎng)道路上的攔路虎。而我說(shuō),挫折是使你在成長(zhǎng)路上日益強(qiáng)大的好伙伴。成長(zhǎng)需要挫折。

      又是一年芳草綠,轉(zhuǎn)眼間我亦不再是自由自在的小女孩,而是一名即將迎接種種困難的初中生了。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五,我迎來(lái)了800米長(zhǎng)跑考試。800米,在我眼中可是個(gè)驚天地泣鬼神的數(shù)字!在朋友的'鼓勵(lì)下,我終于調(diào)整了心態(tài),整裝待發(fā)地站在了起跑線(xiàn)后!班健彪S著老師的一聲哨響,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去,我們的腳下?lián)P起滾滾塵土。我目視前方,急促地呼吸,調(diào)整了步伐。起初,同學(xué)們都聚集在一塊,我也跑得不亦樂(lè)乎。但是,隨著時(shí)間一分一秒地流逝,同學(xué)們的體力大不如前。但比我快的人還是有很多?粗俣确怕砸粋(gè)個(gè)超過(guò)我的同學(xué),我不禁著急起來(lái):怎么辦?我可不想是最后一名!雖然這么想著,但隨著我的步伐一深一淺,我的手臂擺動(dòng)著,越來(lái)越酸,越來(lái)越痛。大腦也像缺氧了一樣,禁不住我任何思考。到了這一步,我只好盡量放空心思,只是望著腳下零落的幾顆細(xì)微的石子,盡全力向前奔。

      我  風(fēng),呼呼地刮過(guò),“3分56秒!”耶!我合格啦,甚至還快了20多秒!我的腿忽然使不上任何力氣,身子一癱,倒在了身旁的草叢中。爬起來(lái)的我,望著一碧如洗的天空,心里是無(wú)盡的喜悅:如果挫折是攔路虎,但它也在阻擋你的同時(shí),幫助你變得強(qiáng)大。只要你肯努力,不屈服,挫折便會(huì)從敵人變成朋友,成為你的力量之源!

      哦,成長(zhǎng)因挫折而精彩!

    挫折話(huà)題作文2

      孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!泵骨嗍返娜,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)許多挫折?

      春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的越王勾踐,被吳王夫差打敗并俘虜,寄人籬下,失去了往日的榮華富貴,只能住在破敗的茅屋中,睡著最次的草席,但是他沒(méi)有因此屈服,而是臥薪嘗膽。在獲得了吳王夫差的信任后,他返回越國(guó),開(kāi)始了他的復(fù)仇之路。任用賢才、積蓄力量,多年后終于成功復(fù)仇,大敗吳國(guó)。

      《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,家中貧困,去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的`稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!

      中國(guó)有一句俗話(huà):“打江山容易,守江山難!边@是為什么呢?其實(shí)打江山者征戰(zhàn)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和能力,讓他們擁有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基。而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守江山者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,自然也就“富不過(guò)三代”。

      “吃得苦中苦,方為人上人”現(xiàn)在的我們,擁有的更好的環(huán)境和條件,需要面對(duì)的挫折也隨之減少,成為了溫室中的花朵。但失去了挫折的人生,還算是真正的人生么?

    挫折話(huà)題作文3

      如果草不因?yàn)闃?shù)木的偉大而感到痛苦,那么我們就不會(huì)看到遼闊的草原。

      如果貝殼因?yàn)樾闹械囊涣I匙佣械酵纯,那么它就永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生珍珠。

      而我只覺(jué)得這迷茫的霧真的'籠罩在心里,敲響了挫折之門(mén)。

      原因是這樣的!今天早上,我開(kāi)始按照老師布置的作業(yè)做第四個(gè)作業(yè)——背誦文章中的段落。原來(lái),我成功地完成了第一部分,然后是下一段。半個(gè)小時(shí)后,我仍然沒(méi)有任何線(xiàn)索...

      過(guò)了很久,媽媽來(lái)了,問(wèn)我背得怎么樣。我看見(jiàn)是媽媽來(lái)了,很膽小。就這樣放棄答案了嗎?或者面對(duì)現(xiàn)實(shí),誠(chéng)實(shí)地回答!拔...我..我沒(méi)有背出來(lái)。媽媽?zhuān)倚膩y如麻,背不出任何一句話(huà)。我已經(jīng)盡力了...媽媽打斷了我的話(huà),我們一起朗讀,但是很久沒(méi)背了。媽媽生氣了,懲罰我跑樓梯,來(lái)回走了20圈。突然,我驚呆了,來(lái)了20圈要跑多少樓梯....那要跑多久,不跌息才怪,沒(méi)辦法我只好聽(tīng)命令。

      跑步的時(shí)候,腦子一片空白,心里很后悔,后悔一開(kāi)始不該認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起媽媽平時(shí)對(duì)我說(shuō)的話(huà)!澳贻p人不努力,老板很難過(guò)!蔽疫記得我媽媽為我努力工作,努力工作,沒(méi)有抱怨讓我學(xué)習(xí)成功,學(xué)習(xí)進(jìn)步。想到這里,我忍不住跑得更有活力了。

      感謝媽媽對(duì)我的諄諄教誨!未來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù)還是低矮的灌木,我都會(huì)祝福你生命的綠色——我親愛(ài)的媽媽。

    挫折話(huà)題作文4

      燃燒著心中不滅的光,讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙,天真的路上偶爾很慌,別怕夢(mèng)弄臟 向前沖就是希望。聽(tīng)到這首歌時(shí)我的心有了一種莫名的欣慰感,又讓人很有精神的感覺(jué),所有的快女們就如歌詞中所說(shuō),用最自信,最堅(jiān)強(qiáng),最美妙打動(dòng)了我。她們勇敢地向前闖著,無(wú)論晉級(jí)淘汰她們總是以最堅(jiān)強(qiáng)的笑面對(duì)所有人,不管別人是否認(rèn)同她們,但都有著一總堅(jiān)定,讓所有觀(guān)眾為她們發(fā)燙,整個(gè)舞臺(tái),所有眩光都因她們而舞動(dòng),即使失敗她們也曾勇敢的奮斗,勇敢地向前沖吧!

      我,每個(gè)人都是否敢想自己的夢(mèng)想踏出一步?我多次被打倒,總總原因。不被認(rèn)可、不知天高地厚,但我還是鼓勵(lì)自己,為什么別人可以的,我就做不好,大不了丟下面子,人不要臉天下無(wú)敵嘛。我是一個(gè)欲望特多但因?yàn)楹芏嘣蚓头艞壛,但看到每個(gè)快女。

      歌聲,表情都深深打動(dòng)了我,我常常聽(tīng)“武裝”來(lái)提醒自己,一定可以的!為自己的目標(biāo)使勁奮斗,勇敢邁出第一步!夢(mèng)想怎么不會(huì)有挫折,但只有知道挫折的'痛苦才可明白勝利的甜。我要相信自己一定能行,如歌中燃燒心中不變的光,讓自己燃燒起來(lái)吧!讓夢(mèng)想和自己一起燃燒!前方的光會(huì)更加的耀眼!告訴自己挫折不算什么,加油吧!

    挫折話(huà)題作文5

      如果說(shuō)誰(shuí)不會(huì)相信。因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)需要它,才能變得更有價(jià)值,才能變得有以為,你在驚嘆明艷鮮花綻放時(shí)的明艷,卻不知背后所付出的淚水與汗水的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的,你一定會(huì)為此付出淚水與汗水!

      就拿發(fā)明大王愛(ài)迪生說(shuō),他是舉世公認(rèn)的發(fā)明大王。電燈不正是它經(jīng)歷了挫折才發(fā)明出來(lái)的嗎?假如他放棄了,就不會(huì)有今天的光明,世界會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在無(wú)止境的黑暗里,我我們的成長(zhǎng)正是因?yàn)榇煺鄄鸥袃r(jià)值。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一帆風(fēng)順,生命曾經(jīng)多少次動(dòng)搖西晃,曾經(jīng)幾曾一帆風(fēng)順,而在這條充滿(mǎn)了危險(xiǎn)的`道路上,又有幾人返生呢?葬身大海被無(wú)情撕成碎片,還是爬上勝利的海岸?重新開(kāi)始生命的旅程。唐朝有名的高僧鑒真,他在東渡日本的時(shí)候幾次失敗,可他卻一直不放棄,一直堅(jiān)持。甚至是遇到最大的苦難時(shí),也沒(méi)有放棄對(duì)生命的取締。如果他放棄了,歷史上也不會(huì)有這樣的歷史重大事件。我們?cè)诔砷L(zhǎng),前進(jìn)的快樂(lè)是短暫的流沙,消失在不切實(shí)際的茫茫沙海,化為海洋的泡影,小時(shí)候的快樂(lè)歷歷在目?赡侵皇菚(huì)成為過(guò)去,甚至談不上快樂(lè)的痕跡。

      人唯有經(jīng)歷越多才會(huì)懂得越多,明白更多。

      就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,在獲取知識(shí)的道路上一次又一次跌跌撞撞,彷徨無(wú)助?墒怯锌嘁灿刑,這種滋味是讓人欣慰的。

      挫折,他是我們終身最好的良師益友,它能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非蟪晒,而不是一味的快?lè)——成為糖果和玩具里追隨的標(biāo)志

      人們?cè)隗@嘆鮮花的明媚:“!多么美麗!”

      卻不知道它用血液染紅了花瓣。

    挫折話(huà)題作文6

      我們每個(gè)人都要面對(duì)挫折與坎坷,我要感謝挫折,因?yàn)樗鼛Ыo我的太多太多-----它讓我長(zhǎng)大了 。

      人生的路上不免會(huì)有挫折,有的人被挫折的風(fēng)暴打倒,停留在膽怯的港灣;而有的人卻在挫折風(fēng)暴中搏擊,終于迎來(lái)了前進(jìn)的勝利。我曾經(jīng)做過(guò)前者,但現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō),我是后者,我愿搏擊。挫折過(guò)后留給我的是成功的喜悅,挫折帶給我豐富的經(jīng)驗(yàn)、深刻的教訓(xùn)和堅(jiān)定的信心。還記得

      鐘表的指針滴答、滴答的指向了九點(diǎn),月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前,用雙手托著下巴,重重的嘆息。這次期中考試,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。

      一個(gè)個(gè)題目不停地在我腦子里浮現(xiàn),79分一個(gè)陌生的數(shù)字。想來(lái)想去,都是懊悔。唉79分,怎么會(huì)這樣呢!我無(wú)奈得又嘆了口氣,搖了搖頭。只要一看題目,就像在傷口上撒鹽。難道這次我和優(yōu)都失之交臂了嗎?答、答、答滴水聲把我吸引到了窗前。上面的'空調(diào)漏的水濺射在了窗戶(hù)上。窗臺(tái)已經(jīng)凹進(jìn)去了一塊。我被深深的震撼了:那一顆顆水珠遇到困難并沒(méi)有退縮,而我難道不應(yīng)該重新站起來(lái)嗎?人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。

      我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)涵,感謝挫折!

    挫折話(huà)題作文7

      成長(zhǎng)是支歌,一首動(dòng)聽(tīng)的歌;成長(zhǎng)是幅畫(huà),一幅絢爛的畫(huà);成長(zhǎng)是首詩(shī),一首悠揚(yáng)的詩(shī)……成長(zhǎng)是件美好的事,是我們必將經(jīng)歷的事,因此,我們要善待成長(zhǎng)。

      在當(dāng)今社會(huì),由于我們都是獨(dú)生子女,所以父母都把我們寵上了天,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,一點(diǎn)挫折都不讓我們經(jīng)歷。其實(shí),成長(zhǎng)也需要挫折。

      記得法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,使你站的更高!笔茄剑诖煺蹃(lái)臨之時(shí),如果你自甘墮落,止步不前,它就會(huì)使你喪失信心,與成功失之交臂;如果你能勇敢地去面對(duì),從挫折中尋找原因,吸取教訓(xùn),那么,它就能助你獲得成功。

      古今中外有許多名人都是在挫折中成長(zhǎng)的。美國(guó)殘障教育家海倫·凱勒,從小雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓,在老師沙利文的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的.成績(jī)考入哈佛大學(xué)。畢業(yè)后,全身心投入殘障兒童教育事業(yè),并作出了卓越的貢獻(xiàn),成為人們學(xué)習(xí)的模范。著名發(fā)明家愛(ài)迪生,在發(fā)明電燈時(shí),經(jīng)歷了上千次的失敗,才發(fā)明了至今人們都離不開(kāi)的電燈。還有我國(guó)著名殘疾人作家張海迪,從小失去雙腿,但她自強(qiáng)不息,自學(xué)成才,成為一名作家……

      由此可見(jiàn),成長(zhǎng)是需要挫折的。關(guān)鍵是要求我們善待挫折,擁有一顆強(qiáng)大的,面對(duì)挫折的心。同學(xué)們,面對(duì)挫折,你們準(zhǔn)備好了嗎?

    挫折話(huà)題作文8

      在漫漫的人生旅途中,一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心失意的時(shí)候,會(huì)掉下痛苦的眼淚。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該相信眼淚!

      眼淚,對(duì)于勝利者來(lái)說(shuō),是成功時(shí)的喜悅;而對(duì)失敗者來(lái)說(shuō),確是怯懦的表現(xiàn)。生活不相信眼淚,只有不屈不撓的追求和奮斗,才能戰(zhàn)勝挫折。

      中國(guó)科普作家高士奇,23歲那年,因意外不幸而全身癱瘓:頭歪向左邊,語(yǔ)言不清,兩眼發(fā)直,連進(jìn)食都很困難。但是他沒(méi)有因?yàn)檫@次挫折而落淚,面對(duì)生活失去信心;相反,他以頑強(qiáng)的毅力著了許多作品,博得了后人的敬重。

      而張海迪、海倫等不幸的人不都是笑著面對(duì)生活的嗎?因?yàn)樗鼈兩钪,面?duì)挫折不相信眼淚,未來(lái)的道路需要自己去闖。但我們也常常聽(tīng)到或看到一些嗯忍受不了挫折的打擊、痛苦的折磨,失去對(duì)生活的信心。這樣,他們都成了生活的失敗者。

      的確,生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都不會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)有曲折和坎坷。只有正視挫折,直視生活,一定能成為生活的強(qiáng)者!用眼淚來(lái)向生活哭訴,可望能得到憐憫,這是懦夫的`行為,也是徒勞的!

      不幸者,失敗者們,瀟灑的逝去眼角的淚水,讓我們用笑容來(lái)對(duì)待生活中的挫折,勇敢的去面對(duì)挫折吧!

     

    挫折話(huà)題作文9

      在我們的學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,它雖然常常給人各種煩惱,但更能讓人品嘗到煩惱之后的成功和喜悅。

      記得有一次,媽媽打電話(huà)說(shuō),中午不能回家,沒(méi)法給我做飯吃了,媽媽又沒(méi)留錢(qián)在家,叫我到樓下餐館去賒一碗盒飯。我想了想,何不自己做飯吃呢?于是,我走到廚房打開(kāi)冰箱一看,里面有面條、雞蛋,就決定煮雞蛋面條吃?墒俏覐膩(lái)沒(méi)做過(guò),從何下手呢?回憶了一下媽媽平時(shí)做飯的樣子,于是先把鍋放到灶上,打燃火,隨便加了一些水在鍋里,馬上又胡亂放了一些面條、再打了一個(gè)雞蛋下去,用筷子絞了絞,蓋上鍋蓋。大約過(guò)了五分鐘,我聞到了一股糊味,就連忙關(guān)了火,揭開(kāi)蓋一看,一股濃濃的青煙直往上冒,嗆得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。我盛起來(lái)開(kāi)始吃了,哎呀!怎么除了一股糊味之外,什么味道也沒(méi)有呀?晚上媽媽看到我留在鍋里的'杰作,哈哈大笑,說(shuō):“你這是做的面條嗎?簡(jiǎn)直就是糨糊嘛!”我傻傻地笑了。媽媽說(shuō),水加少了,面條放多了,沒(méi)加油、鹽和佐料。之后,媽媽就耐心地教我煮面條的方法。第二天早上,我早早地起了床,為父母和自己做好了早餐——面條,爸爸媽媽直贊嘆:好香!我們的孩子長(zhǎng)大了……“!我成功了!成功了!”我歡呼道。

      經(jīng)歷了這件事,我明白了一個(gè)道理:挫折之后,迎接你的就是喜悅和成功。面對(duì)挫折,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而進(jìn),只有這樣,才能戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)成功。

    挫折話(huà)題作文10

      成長(zhǎng)路上,許許多多東西陪伴著我;蚩鞓(lè),或教訓(xùn),或友情,或親情。讓我成長(zhǎng)的,莫過(guò)于挫折。

      那一年,我和老吳一起參加了奧林匹克全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。初賽,我們兩個(gè)一起沖過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn),進(jìn)入了復(fù)賽。復(fù)賽,我們又大展身手,同時(shí)拿到了金獎(jiǎng)。

      “哎呀,媽呀,咱老百姓,今兒個(gè)真高興!”手捧鍍金的閃閃發(fā)光的`獎(jiǎng)牌,我整個(gè)人都徹底放飛,拿著金牌在家里到處?kù)乓,激?dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,腦子里只剩下兩個(gè)字——高興。

      過(guò)了一個(gè)多月,我的高興勁還沒(méi)過(guò)去,就帶著興奮參加了決賽。

      坐在考場(chǎng)里,我自信地填好每一道題,以為這次的成績(jī)又會(huì)很好。結(jié)果出人意料。成績(jī)單發(fā)下來(lái)是,重重地扇了我一記耳光——我只得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),老吳卻得了銀獎(jiǎng)。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)槔蠀菑?fù)賽時(shí)的成績(jī)還比我低呢。

      為什么老吳得了銀獎(jiǎng),我卻只得優(yōu)秀獎(jiǎng)?這件事給我幼小的心靈扎了一刀。我受到了前所未有的打擊,一段時(shí)間里,人都萎靡不振。深刻反思之后,我認(rèn)為是自己太過(guò)驕傲,沒(méi)能好好準(zhǔn)備決賽。正像家長(zhǎng)老師之前提醒的一樣。

      痛定思痛,我決心沉下心來(lái),好好發(fā)奮。

      過(guò)了很久,又一場(chǎng)奧數(shù)考試到來(lái)。出發(fā)前,媽媽“好心好意”提醒我:“這次可別太驕傲了,小心陰溝里翻船呢!”

      初賽復(fù)賽,成績(jī)出色,我再也不敢大意,仍舊認(rèn)真?zhèn)淇。果然,決賽時(shí),我不負(fù)眾望,奪得一等獎(jiǎng)。爸爸媽媽終于對(duì)我刮目相看了。

      沒(méi)錯(cuò),我就是這樣一個(gè)人,在成長(zhǎng)中經(jīng)受挫折,在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

    挫折話(huà)題作文11

      溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我不僅承受過(guò)不理解,甚至承受過(guò)挫折,我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,但我沒(méi)有一天屈服過(guò),屈服困難、屈服壓力。

      每一個(gè)人在成長(zhǎng)生活中都應(yīng)該要經(jīng)歷過(guò)困難、挫折。在溫室中永遠(yuǎn)開(kāi)不出最燦爛的花朵。但現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)于子女的保護(hù)過(guò)分,使我們遇到的挫折越來(lái)越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會(huì)更加的珍惜和熱愛(ài)今天的生活。

      偉大的音樂(lè)家貝多芬,他的一生都是在挫折中度過(guò)的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時(shí)候,他的音樂(lè)并不被人們所喜愛(ài)。中年時(shí),人們開(kāi)始關(guān)注他的音樂(lè),陶醉在他所建造的'音樂(lè)世界中。卻忘記了這位偉大音樂(lè)家的時(shí)候是多么的窮途潦倒。

      面對(duì)人生中那么多的挫折,貝多芬并沒(méi)有放棄生的希望,就猶如他所說(shuō)的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見(jiàn)證。

      我們比起貝多芬我們要幸運(yùn)的大多了,我們的生活比他幸福多了,但我們經(jīng)受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時(shí),我們常常被貝多芬戰(zhàn)勝挫折的事例所折服,但卻們要一個(gè)人想到要與他同行。這才是新時(shí)代人類(lèi)的悲哀呀!

      給自己一份挫折吧!這樣也許我們會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng),挫折不一定就會(huì)把人擊垮,或許會(huì)使我們迎難而上,在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成為高原上那一朵開(kāi)的最燦爛的雪蓮花。

    挫折話(huà)題作文12

      人生猶如一條長(zhǎng)河,你我不停地向前奔去,盡管我們平凡但江河海洋都始終離不開(kāi)我們,因此我們的平凡之中蘊(yùn)含著偉大,只要我們肯認(rèn)真對(duì)待屬于我們的每一天,我們就會(huì)勇敢地面對(duì)困難,走向?qū)儆谧约旱妮x煌。

      人的一生不可能一帆風(fēng)順,壁是堅(jiān)硬的,而我們要敢于碰壁,不要因?yàn)樘弁炊佑谂霰,疼痛是在?mèng)醒的時(shí)候,也就是你進(jìn)步的時(shí)候,你腳下的.路會(huì)越走越寬,步子也會(huì)越來(lái)越矯!

      想放棄,想逃脫,可能嗎?生活并不像瓊瑤筆下的故事那般浪漫,不要因高山獨(dú)吞了希望的太陽(yáng)而哭泣,我們有雙手,就結(jié)合我們的智慧,用我們的雙手趕走烏云,搬走高山。

      讓我們展開(kāi)雙翅翱翔于蔚藍(lán)的天空,別管我們是瀟灑還是輕狂,別管我們是失落還是痛楚,也許會(huì)乘風(fēng)破浪,也許還會(huì)碰壁,但我們甘愿直面成長(zhǎng)的沉重與滄桑,慢慢地咀嚼生活,讀懂人生,慢慢地體悟世界,擁抱明天。可太多的祝福已壓滿(mǎn)了我們的船舶,太多的愛(ài)已使我們的營(yíng)養(yǎng)失調(diào),太多的約束會(huì)使我們的翅膀退化,太多的呵護(hù)會(huì)割斷我們對(duì)藍(lán)天的向往。

      所以,為了成長(zhǎng),為了未來(lái),我們需要挫折,需要這樣的朋友。

      請(qǐng)不要埋怨成長(zhǎng)太不容易,也不要怨恨傷痕太難忘記,因?yàn)槊\(yùn)在我們自己的手中,成功還要靠自己的努力,如果你還沉湎于回憶,那已毫無(wú)意義,今天的你只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能夠擁有明天的美麗。

      就讓我們與挫折這位最好的朋友握緊雙手,定下對(duì)未來(lái)一生的承諾吧!

    挫折話(huà)題作文13

      在漫漫的成長(zhǎng)之路上,需要許多的事物來(lái)輔助,最后才會(huì)得以驚人的好成果。

      成長(zhǎng),義無(wú)反顧就是:由無(wú)知到已知。由天真到經(jīng)歷困難,所以成長(zhǎng)需要把挫折,只要在經(jīng)歷挫折后,你才會(huì)變得對(duì)萬(wàn)事充滿(mǎn)自信心,經(jīng)歷了挫折后,你成長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)更加有內(nèi)容,更加充實(shí),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)心靈成長(zhǎng),只有經(jīng)歷了挫折,你才會(huì)是那個(gè)屬于內(nèi)心的控制者。所以成長(zhǎng)之路上需要挫折。

      成長(zhǎng)之路上需要挫折:在一次的挫折后,會(huì)成長(zhǎng)。在一次摔跤過(guò)程中,我有所成長(zhǎng)。因?yàn)槟且淮握{(diào)皮不聽(tīng)話(huà),飛快地奔跑著,結(jié)果摔倒在一道小溝中,膝蓋擦破了好幾層皮,血一直不停的流出來(lái),我呆住了,后知后覺(jué)的大哭起來(lái),眼淚和血一樣不止的流。一同前去的有一個(gè)學(xué)醫(yī)的姐姐,她幫我用消毒水清洗了一下,再用創(chuàng)可貼貼上。從那次以后我再受傷就沒(méi)有那樣的.大驚小怪了,并且還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的清理傷口的方法,經(jīng)歷了這樣的挫折后,我學(xué)會(huì)了很多,所以成長(zhǎng)需要挫折。

      成長(zhǎng)的路上需要挫折:記得有一次和表妹一起在院子里玩,院子里面有一個(gè)好大的池塘,水并不是特別深,表妹一不小心踩空了跌進(jìn)水里,我一時(shí)著急便用手去拉她,結(jié)果我反倒被她拖下水,幸虧有一位好心人把我們救了上來(lái),不然我的生命就于那一次意外挫折而告別世界,經(jīng)歷那一次挫折后,我成長(zhǎng)了:在當(dāng)別人的生命受到威脅時(shí),盡自己所能,如果沒(méi)有把握,不應(yīng)該去貿(mào)然救人,應(yīng)該尋求能力者的幫助。

      成長(zhǎng)因挫折而更加閃亮,挫折是成長(zhǎng)的必需品。

    挫折話(huà)題作文14

      人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要不可避免地經(jīng)歷許多挫折,有的人逃避,有的人被擊敗,而更多的人像我一樣,直面挫折,并從中悟出道理。

      那是一次期末考試,成績(jī)一向令人驕傲的我竟只考了91.5分。我回到家里,不聲不響的摔下書(shū)包,掏出試卷,然后對(duì)著鮮紅刺眼的91.5分開(kāi)始發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我這樣,柔聲說(shuō)道:“行了,不就一次沒(méi)考好嗎,下次努努力,不就好了嗎?”“沒(méi)考好,如果這是高考,你就不是這態(tài)度了!”心情極度不好的我咬牙切齒地說(shuō)。媽媽見(jiàn)我這樣,嘆了口氣,沒(méi)再說(shuō)話(huà)。卷子上鮮紅的91.5分格外刺眼,我恨不得把這張卷撕碎。但撕碎也不是辦法,就這樣我陷入了沉思:唐僧去西天取經(jīng),經(jīng)歷了九九八十一個(gè)挫折,但師徒四人團(tuán)結(jié)一心,取得了真經(jīng);偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了一千六百多種材料,失敗了不知多少次,才找到合適的鎢絲······而我,卻因?yàn)檫@樣一件小事而發(fā)脾氣,不很可笑嗎?想到這里,我開(kāi)始想,是什么原因?qū)е逻@次挫折或說(shuō)失敗的發(fā)生呢?我仔細(xì)的回憶了前幾個(gè)星期的情景:媽媽讓我做題,我就和媽媽鬧;奶奶讓我寫(xiě)字,我就嘲笑奶奶是文盲;對(duì)于爺爺?shù)呐u(píng)我更是對(duì)著干。其實(shí)爺爺、奶奶、媽媽他們都是懂語(yǔ)文的',而他們對(duì)我的勸說(shuō),我只當(dāng)耳旁風(fēng),一點(diǎn)也不放在心上。現(xiàn)在呢?驕兵必?cái)!慚愧、后悔一起涌上我的心頭。

      在今后的成長(zhǎng)旅程中,我還會(huì)遇到許多挫折,我要不驕不躁,努力的克服它。

    挫折話(huà)題作文15

      感謝挫折?可能有很多人不能理解這個(gè)意思,因?yàn)榇煺凼呛芸膳碌。但我們不怕困難,俗話(huà)說(shuō):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱她就強(qiáng)!”所以,你好奇我是怎么戰(zhàn)勝它的嗎?不急,等我慢慢道來(lái)……

      有一次,我經(jīng)歷了讓我崩潰的挫折,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班,這個(gè)班分三個(gè)等級(jí):低、中、高。因?yàn)槲蚁胂罅ωS富,文筆好,進(jìn)了高級(jí)班。這個(gè)班的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),唯一的缺點(diǎn)就是太古板,還好有助教老師偶爾來(lái)活躍活躍氣氛!

      我因?yàn)樽魑乃悸访艚,深受老師?喜愛(ài),所以老師有一次讓我擬一個(gè)作文題目給大家考,我沾沾自喜,便故意擬了一個(gè)刁鉆的作文題目,看著他們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,臉都拉成了苦瓜,心里爽極了!

      但是,好景不長(zhǎng),我代表高級(jí)班去比賽,因?yàn)檩p敵,輸了比賽!然后被降到中級(jí)班。這時(shí)以前和我不相上下的高級(jí)班同學(xué),有的就趁機(jī)來(lái)嘲諷我!“可惡,我一定要憑自己能力再升到高級(jí)班”。從此,我日夜挑燈苦讀,認(rèn)真積累,最終以滿(mǎn)分的成績(jī)重回到高級(jí)班!

      其實(shí),我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)時(shí)輸?shù)袅耍抑苯硬桓蚁嘈抛约簳?huì)輸,哭的昏天黑地!

      是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)驚醒了永遠(yuǎn)自我感覺(jué)良好的我,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,經(jīng)過(guò)這次挫折后,我希望你明白,挫折是個(gè)神奇東西,它可以讓人成長(zhǎng),也可以讓人墜入深淵,別忘了哦!”轉(zhuǎn)念一想,的確,我要感謝挫折,因?yàn)橛辛怂屛覍W(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)面對(duì),生活才不會(huì)那么平淡乏味!

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