生活更美好作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
張老師說(shuō),她喜歡買(mǎi)帶葉子的水果,別人說(shuō)葉子中看不中用,還加了分量,張老師說(shuō):“你看的是價(jià)錢(qián),我買(mǎi)的是詩(shī)意!
這句話(huà)我很贊同,因?yàn)橛辛巳~子的點(diǎn)綴,同樣的水果,不僅有了美感,而且,似乎新鮮了許多。
去菜市場(chǎng),我也喜歡挑帶葉子的橘子。明亮的橘子綴著兩三片碧綠的葉,配以青瓷水果盤(pán),擺放在茶幾上,這種鮮明的色彩搭配很有藝術(shù)感。
葉子是來(lái)自大自然的饋贈(zèng),一兩片葉子,讓我們能夠感受到大自然的美,那是多幾分分量所不能給予的。
那天,去超市水果區(qū),兩個(gè)水果架上,一堆的柚子圓頭圓腦堆在一起,另一堆的每個(gè)柚子看起來(lái)很亮眼,白色網(wǎng)狀網(wǎng)著圓滾滾的黃柚子,頂上兩片綠葉,白黃配綠,既醒目又好看,像小胖娃娃一樣可愛(ài)。
我挑了一個(gè)柚子,回家吃時(shí),我摸著薄薄的綠葉,手感不一樣,仔細(xì)一看,原來(lái)這是一片用鐵絲擰在上面的假葉子。柚子裝扮上假葉子,是為了促銷(xiāo)?的確,有了“葉子”裝扮的柚子看起來(lái)就是比沒(méi)有葉子的賣(mài)相好。
商家真是“有心”。傞_(kāi)始,我覺(jué)得商家很精明,為了博人眼球,用了拙劣的`包裝,但,馬上我就從柚子身上感悟到了一種啟示:要懂得裝扮,讓普通的事物因?yàn)檠b扮而有了一份美好,因?yàn)檠b扮讓人賞心悅目,這份美意值得贊許。
那日,帶老人去飯店吃飯,服務(wù)員上了一籠包子,令我驚訝。小小的包子籠里,逼真的“兔子“”和“烏龜”,活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。服務(wù)員說(shuō),這是“龜兔賽跑”。
多么用心的廚師,就是多花了一份心思,讓普通的包子不再普通,在食客品嘗包子的時(shí)候,還能品味到一份生活的美好。
是的,生活需要花那么一點(diǎn)心思,讓平淡的日子熠熠生輝;花那么一點(diǎn)心思,讓普通的事物獲得一份詩(shī)意,這樣,生活因裝扮而精彩,因詩(shī)意而美好!
生活更美好作文 篇2
生活如畫(huà),或艷麗,或黯淡,因?yàn)樽孕,她變得奪目;生活如酒,或香甜,或苦澀,因?yàn)樽孕,她變得醇厚;生活如花,或迷人,或靚麗,因?yàn)樽孕,她變得芬芳?/p>
擁有一顆自信的心,你終將邁入成功的大門(mén)。讓自信,成為走向成功的明燈。
記得一次音樂(lè)課上,音樂(lè)老師剛教完一首歌,便問(wèn):“誰(shuí)能唱一唱這首歌?”班上鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也不敢舉起那仿佛有千萬(wàn)斤重的雙手,終于,有一名女同學(xué)站了出來(lái),她大膽地亮開(kāi)了嗓子,唱了起來(lái),在她的臉上,完全看不出有一點(diǎn)兒緊張,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。不就是這自信的`力量,使她走向講臺(tái),大膽地表現(xiàn)自己?jiǎn)?事后,我也向那位女同學(xué)學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,都懷著一顆自信的心,勇敢大方地展示自己。讓自信,成為邁向成功的階梯。
生活就仿佛一張白紙,自信就是畫(huà)筆,為它繪上美麗的畫(huà)卷。
小澤征爾是世界上著名的小提琴指揮家。在一次比賽中,他按照評(píng)委專(zhuān)家所給的旋律指揮起來(lái),但他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂(lè)聲中不和諧的旋律,當(dāng)他告訴評(píng)委時(shí),評(píng)委一再說(shuō)樂(lè)曲沒(méi)問(wèn)題,面對(duì)大批專(zhuān)家和權(quán)威的肯定,小澤征爾卻堅(jiān)定了自己的信念,這時(shí),評(píng)委們統(tǒng)一起立,將熱烈的掌聲送給了他。原來(lái),這是評(píng)委們專(zhuān)門(mén)設(shè)下的一個(gè)圈套,前面兩位參賽者在指揮中也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)曲的錯(cuò)誤,但是,他們卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念,輸了比賽。自信,使小澤征爾奪得了冠軍。
自信是石,敲出星星之火。
自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
自信是燈,照亮前進(jìn)的路。
沒(méi)有自信,諾貝爾就不能實(shí)驗(yàn)成功;沒(méi)有自信,毛澤東就不能寫(xiě)下勝利的詩(shī)篇;沒(méi)有自信,“火車(chē)之父”將一事無(wú)成。雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心;浪花之所以敢拍擊巖石,是因?yàn)樗泄?jiān)克難的自信心。
讓我們一起擁抱自信,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,翻開(kāi)自信的篇章,邁出自信的步伐吧!自信,終將造就我們?nèi)松妮x煌!
生活更美好作文 篇3
天剛蒙蒙亮,太陽(yáng)才露出自己那紅如火焰般的臉龐,向大地灑下了第一縷光輝時(shí),農(nóng)村的人們?cè)缫言诮稚馅s場(chǎng)了呢。
回老家的那幾天,每天都看到爺爺奶奶早早地?cái)D進(jìn)人流中去買(mǎi)菜,我不禁感慨:這太不方便了,人們幾乎都前胸貼后背,腳尖抵腳跟。“這太麻煩了”,看著川流不息的人群,我對(duì)奶奶抱怨道。在這種情形下,奶奶一般只是和藹地笑著道:“比以前啊,可好多了!
以前,以前又是什么樣的呢?奶奶常給我講她們那個(gè)年代的事:“現(xiàn)在的'這些擁擠算什么呢?跟我們那時(shí)候相比,你們現(xiàn)在幸福多了,”奶奶頓了頓接著道:
“那時(shí)候買(mǎi)東西還要憑票子(上世紀(jì)四十年代至六十年代買(mǎi)東西要有相對(duì)應(yīng)的票)買(mǎi)糧食用糧票,買(mǎi)布用布票,打車(chē)要車(chē)票……總之很麻煩,有時(shí)真的會(huì)排一條‘長(zhǎng)龍’!
我聽(tīng)了后感慨很深,我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越便利。其中網(wǎng)購(gòu)是使我印象頗深的。奶奶他們需要在車(chē)來(lái)人往的集市上購(gòu)物,而我媽卻坐在沙發(fā)上輕點(diǎn)手指,就能美食到家,動(dòng)一動(dòng)手指就省了許多路;當(dāng)爺爺還在擠人群時(shí)排著隊(duì)時(shí),外賣(mài)都送到家門(mén)口了;當(dāng)奶奶她們回來(lái)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的模樣,與我媽的悠閑形成了鮮明對(duì)比啊!
看得出來(lái)這網(wǎng)購(gòu)是真的方便,而且平臺(tái)也多,什么淘寶,京東,天貓……簡(jiǎn)直太爽了!我也明白奶奶為何會(huì)常常感嘆了,網(wǎng)購(gòu)為何能稱(chēng)“中國(guó)新四大發(fā)明”了。
網(wǎng)購(gòu)有一流的速度,優(yōu)良的售后服務(wù),十分便民、利民。此外我感受到更多的是祖國(guó)的繁榮,科技發(fā)達(dá)。如果說(shuō)昨天中國(guó)是沉睡的巨龍,那今天它是蘇醒的巨龍,明天它便是翱翔九天的飛龍。
果真,科技讓生活更美好!
生活更美好作文 篇4
每當(dāng)我想彈琴時(shí),我總會(huì)放下手中的所有事,走到鋼琴前,讓手在琴鍵上跳躍、奔跑。這時(shí)我的心情總會(huì)無(wú)比舒暢。
當(dāng)我第一次走進(jìn)琴房上課時(shí),頭上像被倒了一大桶冷水般,看不懂書(shū)上的各種符號(hào),老師看出了我的心情,笑了笑,讓我坐在椅子上,耐心的.教我認(rèn)音符,初學(xué)時(shí)常常分不清這是什么音符,鬧了不小的笑話(huà)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),當(dāng)我再一次坐在琴前,準(zhǔn)備認(rèn)音時(shí),我發(fā)現(xiàn)不用讓老師告訴我是什么音,我自己能單獨(dú)認(rèn)音,還能找準(zhǔn)位置時(shí),我開(kāi)心極了。
漸漸的,我能彈一些好聽(tīng)的曲子了。這時(shí),老師問(wèn)我:“你為什么喜歡彈琴?”我愣住了,我一直以來(lái)只把鋼琴當(dāng)成我的愛(ài)好和特長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題啊。于是,我?guī)е鴨?wèn)題回到家中。
剛進(jìn)家門(mén),媽媽就說(shuō):“你怎么把花瓶打碎了?”我立刻否認(rèn),沒(méi)想到媽媽大發(fā)雷霆:“打碎東西不說(shuō),你還學(xué)會(huì)撒謊了?”
聽(tīng)媽媽一說(shuō),我的火氣“噌”一下上來(lái)了:“什么嘛!我沒(méi)撒謊。”話(huà)音剛落,我用力一甩房間的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上了。我的目光定格在了鋼琴上,不一會(huì)兒房間被音符包圍,我在彈琴的過(guò)程中慢慢冷靜下來(lái),最后我就一點(diǎn)兒也不生氣了,完全沉醉在音樂(lè)中。
彈琴發(fā)泄了情緒,調(diào)節(jié)了心情,應(yīng)該可以心平氣和的和媽媽聊一下解決問(wèn)題了。我突然想到了老師的問(wèn)題,脫口而出:“我想我喜歡彈琴的原因是因?yàn)樗钌钭兊酶篮冒!?/p>
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