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關(guān)于船的話題作文（精選57篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的話題作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于船的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
船的話題作文 篇1
早上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情從家坐車去蛇口碼頭。八點(diǎn)十五的船我們7點(diǎn)半就到了！
我們?cè)谏呖诖a頭買了水和方便面，吃完了方便面，時(shí)間就到了，排隊(duì)驗(yàn)通行證、撕票、去到那船還沒(méi)來(lái)！等了十多分鐘，到了八點(diǎn)半那的人船出現(xiàn)故障，要接著等。八點(diǎn)四十的船都開(kāi)了，我們的船還沒(méi)來(lái)，等的都不耐煩了，快九點(diǎn)了，來(lái)了一步步是我們這部船，我還以為不是我們的，沒(méi)想到，那條船故障來(lái)不了換了這條也不錯(cuò)！
上了船，對(duì)著號(hào)碼坐下，我是六十二號(hào)，一排四個(gè)，旁邊有位不認(rèn)識(shí)的人，真不好，所以和我媽換了位。我和爸爸媽媽坐在一起！就是沒(méi)做到邊邊，這樣看不到外面！不過(guò)我感覺(jué)天空是那么美麗；陽(yáng)光是那么明媚；海水是那么清澈；大海是那么壯闊。我這次是第二次坐船，上次就沒(méi)這種感覺(jué)，可能這次要寫作文的緣故吧！一路上都在觀察！我雖然沒(méi)坐在邊上不過(guò)我看到有一絲絲像線一樣的浪花溫柔的劃過(guò)船面，沒(méi)風(fēng)的'時(shí)候海面像鏡子，有風(fēng)時(shí)海面就掀起一朵朵浪花溫柔的打在船上，美極了！
我看到好多好多“鳥(niǎo)籠”！一個(gè)個(gè)浮在海上的“鳥(niǎo)籠”幾乎隔二十米就一個(gè)！看著看著，我就不看了！船經(jīng)常在搖，走著好好的，突然左搖一下右要一下！還上下起伏，不過(guò)真舒服！
回來(lái)時(shí)，天黑了！我坐邊邊，不過(guò)是一人，因?yàn)榫鸵粋�(gè)位，外面這美，原來(lái)澳門晚上也不是很差嘛！我看著外面�；厝r(shí)，要從好幾條橋下穿過(guò)，船突然變慢，轉(zhuǎn)了個(gè)大彎，慢了超多，到了橋下右邊快了！我看到了“鳥(niǎo)籠”。天��！著鳥(niǎo)籠頂上有燈，一閃一閃，原來(lái)，這是給開(kāi)船的人指方向！沒(méi)想到著鳥(niǎo)籠用出還挺大！
這次坐船真是興奮不已，開(kāi)心極了！還收獲了不少知識(shí)！我下次還要坐！
船的話題作文 篇2
“水可載舟，亦可覆舟”。這句話應(yīng)該家喻戶曉吧！現(xiàn)在，舟就是我們五年級(jí)六班，水就是該班里的同學(xué)及老師。而我——一個(gè)微不足道的小水滴能托起這條船嗎？
不，當(dāng)然不可能，但只要萬(wàn)眾一心，就沒(méi)有干不成的事。
那次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班榮獲全年級(jí)第一的美譽(yù)，這是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)；上完音樂(lè)課回教室，門鎖了，全班同學(xué)進(jìn)不去，我們想辦法，合力搭人梯，成功進(jìn)入教室，這亦是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)。一切跡象表明，我們是團(tuán)結(jié)的，一定可以托起班級(jí)之船。
不過(guò)，在我們自顧自的時(shí)候，班級(jí)免不了落后、衰敗。那次三跳比賽，我們班男生就有一次分裂的表現(xiàn)。在進(jìn)行男子大繩“下餃子”比賽時(shí)，“領(lǐng)頭羊”張啟軒出人意料地被繩絆倒在地，我們的心都提到了嗓子眼兒，他也體會(huì)到了情形的緊急，于是以迅雷不及掩耳的速度爬起來(lái)。就在此時(shí)，楊旭東那不聽(tīng)話的嘴忍不住動(dòng)了起來(lái)：“張啟軒，你怎么這么笨呀，咱們班會(huì)因?yàn)槟愕貌涣说谝坏�！”張啟軒一�?tīng)，仿佛覺(jué)得這是在侮辱自己，便嘴一撅，不假思索地出了賽場(chǎng)。盡管剩余的.隊(duì)員全力以赴，成績(jī)排名第一，但裁判認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員中途退場(chǎng)，不符合體育比賽的規(guī)則，我們班的比賽分?jǐn)?shù)因此清零！這結(jié)果如五雷轟頂，使我們的心如臨深淵……我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧，我們?nèi)绻粓F(tuán)結(jié)，結(jié)果只能是眼睜睜地看著這個(gè)班徐徐走向落后。
人心齊，泰山移。心若齊，能干成大事；心若不齊，小事也干不好！此刻，小船在緩緩地、平穩(wěn)地前進(jìn)……
船的話題作文 篇3
在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去西郊游樂(lè)苑游玩，那里有許多游戲項(xiàng)目，我都非常喜歡，有騎馬、彩彈射擊、劃船等，我們選中了劃船的項(xiàng)目。
我們沿著林蔭小道來(lái)到了湖邊，我看到那碧藍(lán)如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船后，爸爸劃船，我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景。我看到湖里有許多小魚(yú)、小蝦，我情不自禁地喂它們食物，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的心情非常激動(dòng)，情不自禁的拿起照相機(jī)給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的'樣子，也想試試。
一開(kāi)始我不會(huì)劃，后來(lái)照著爸爸的樣子我學(xué)會(huì)了，我這才明白：雙槳往后劃水，船就往前走；雙槳往前劃水，船就往后走；如果光把右槳往后劃，船就從前面往左拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃水，船就從前邊往右拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃，右槳往前劃，船就向右轉(zhuǎn)圈；左槳往前劃，右槳往后劃，船就向左轉(zhuǎn)圈。
媽媽告訴我：“這是槳給水一個(gè)作用力，水就給槳一個(gè)反作用力，這是作用力和反作用力的結(jié)果。到了初中和高中就真正明白了�！边@是我第一次劃船，不但掌握了劃船的技術(shù)，并且還體驗(yàn)到了許多樂(lè)趣。
我搖著雙槳，搖呀搖，越搖越熟練，從北頭劃到南頭，又從南頭劃到北頭，越劃越高興。一會(huì)兒，光線暗淡下去，好像誰(shuí)打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一層黑色。因?yàn)樘砹耍米右捕嗔�，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了湖面，回家去了。
船的話題作文 篇4
上午，我正在調(diào)試昨日和爸爸一起做的“水上悍馬”號(hào)——一艘模型船�？粗谒谐C健的聲影，我不禁想起了昨日做船的場(chǎng)景……
“咔嚓咔嚓”，隨著爸爸樣小刀鋸木頭的聲影，我也正用鉆子把我剛買不久的小電風(fēng)扇的整套電路和動(dòng)力裝置拆卸下來(lái)。我先用鉆子旋出底座的四枚螺絲，再把電池盒的底片拿下來(lái)。我用尖嘴鉗夾住電池盒，想把它拽出來(lái)，可我怎么拉，它也紋絲不動(dòng)。我一看，原來(lái)電池盒上的回路器與電線焊在一起。也就是說(shuō)，如果不鉗斷電線，電力裝置就拆不下來(lái)。所以，我用尖嘴鉗小心翼翼地鉗斷電線，取出電池盒。
接著，我想把馬達(dá)和螺旋槳拆下來(lái)。但馬達(dá)的下面有一根支撐架，支撐架底下有兩顆像門閂一樣的東西，固定了支撐架，不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的一翻生拉硬扯，這兩顆“門閂”也只能乖乖投降。
這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，他拿起飲料瓶和小刀，用小刀在飲料瓶中間，割了一道可以翻起的.“門”，然后在木版的后方鉆了一個(gè)洞，把一枚螺絲釘轉(zhuǎn)進(jìn)去，再加一個(gè)螺絲帽加固。接著，爸爸把馬達(dá)和螺旋槳插進(jìn)螺絲釘里，我發(fā)動(dòng)機(jī)放進(jìn)“門”里，爸爸又在原來(lái)的洞旁鉆了一個(gè)洞，把電線從這個(gè)洞穿到發(fā)電機(jī)和回路器上。
最后，我裝飾了一下我的“水上悍馬”。
船的話題作文 篇5
現(xiàn)在是2035年，我在太空中的科研站，正在和林教授建造時(shí)空飛船歷史號(hào)，今天是第一百次試驗(yàn)。
我們?yōu)槭裁匆邪l(fā)時(shí)空飛船呢？這就要從一個(gè)月前說(shuō)起了。一個(gè)月前，有科學(xué)家提出時(shí)空不可能穿越，恐龍也絕不可能復(fù)活，這一觀點(diǎn)被許多科學(xué)家支持。但我不這樣認(rèn)為，我找了好多科學(xué)家，都沒(méi)有一個(gè)人愿意跟我一起研究時(shí)空飛船，還嘲笑我，說(shuō)我荒謬。但我最終找到了林教授，他是電子工程領(lǐng)域的專家，我們一起研究了許久，現(xiàn)在已經(jīng)是第一百次嘗試了。
我們坐上飛船，按下了啟動(dòng)按鈕，在驚心動(dòng)魄的`幾次震動(dòng)之后，飛船終于起飛了。我既緊張又期待，只見(jiàn)飛船前方逐漸出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，成功了！我激動(dòng)地大叫。
飛船進(jìn)入了黑洞，我們置身于黑暗中，只有飛船的儀表盤發(fā)著微弱的光芒。突然，出現(xiàn)了一陣強(qiáng)光，我們要著陸了！飛船停穩(wěn)后，我仔細(xì)一看，我們已經(jīng)到了侏羅紀(jì)時(shí)代！
我和林教授兵分兩路去采集標(biāo)本。我十分興奮，看著周圍充滿原始?xì)庀⒌拿谰埃那闊o(wú)比舒暢，這么久的苦心研究終于有了結(jié)果！
突然天陰了下來(lái)，我抬頭一看，一條暴龍正虎視眈眈地看著我，我趕緊背上火箭背包，向前飛去。在逃命的途中正好遇上了林教授開(kāi)著飛船來(lái)接我，在千鈞一發(fā)之際，飛船進(jìn)入黑洞，躲過(guò)了暴龍的血盆大口。
我和林教授回去之后，利用采集到的恐龍細(xì)胞，成功復(fù)制了一只恐龍，我們改變了它的基因，使它只有貴賓犬大小，并且性格溫順。
這趟時(shí)空飛船侏羅紀(jì)之旅讓我和林教授在科學(xué)界名聲大噪。
船的話題作文 篇6
夜晚我輕輕的推開(kāi)窗戶，寬闊而美麗的銀河映入了我的眼簾，璀璨而富有詩(shī)意，勾起我無(wú)窮的回憶。我情不自禁地唱起了那首我最愛(ài)的歌兒：
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里
有條小白船
……
八年前的初秋，我入學(xué)了。也許是步入新環(huán)境的緣故，我不敢說(shuō)話，不敢與別人交往，以至于很多人都討厭我，即使我學(xué)習(xí)再努力，對(duì)于我試卷上鮮紅的一百分，換來(lái)的也只不過(guò)是老師的漠視與同學(xué)們的質(zhì)疑。
秋風(fēng)卷著殘葉。我抱著試卷，失望地拖著書(shū)包回家，臉上，悄悄地淌下淚。身后，是同學(xué)們的小聲議論。心，冰冷地碎了……
“蘇靜！”忽然有人叫我的名字，那么親切，那么溫曖。我的身體復(fù)蘇了過(guò)來(lái)，慌忙地回過(guò)頭，迎來(lái)的卻是花兒一般的笑容。我不知所措地愣了一下，不禁也僵硬地還了一個(gè)笑顏。她是一個(gè)十分有氣質(zhì)的女人。她的模樣早已被童年懵懂的記憶所沖淡，但記憶深刻的是那一雙白凈溫暖的手，為我拭去臉蛋上的淚水。“我是你的音樂(lè)老師，我看過(guò)花名冊(cè)，知道你叫蘇靜，你的聲音很好聽(tīng)，很適合唱歌，你愿意做我的小朋友嗎？”我又愣了一下，平常羞澀的我寡言少語(yǔ)，她明明沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的聲音，為什么稱贊我唱歌一定會(huì)很好聽(tīng)呢？人人都很討厭我，為什么她會(huì)主動(dòng)找我做她的朋友呢？顧不得這些，看著她期待的目光，我小心翼翼地點(diǎn)了頭。
以后我最期盼的，便是每周兩節(jié)的音樂(lè)課。進(jìn)入溫馨的音樂(lè)教室，都會(huì)看到她美麗的笑臉，嗅到淡淡的百合香。透明的花瓶里，綠枝稍靦腆地舒展，隱藏著一種不為人知的'美麗，枝頂上綻放著動(dòng)人的花兒，優(yōu)雅而醉人。老師蹲下來(lái)問(wèn)我：“喜歡嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她笑著摘下一朵最大最美的遞給我。她對(duì)我說(shuō)：“老師最喜歡的花也是百合，因?yàn)樗苊溃瑓s不張揚(yáng)，不濃妝艷抹，給人一種舒服的感覺(jué)。就像你一樣，你其實(shí)很出色，只不過(guò)靠你自己去發(fā)掘，學(xué)會(huì)笑，學(xué)會(huì)自信！我相信你！”老師的話給了我無(wú)形的力量，那堂課，我小心地捧著那朵百合，同學(xué)們都好奇地湊近我，我第一次被那么多人關(guān)注，我學(xué)會(huì)了笑。
“六·一”聯(lián)歡會(huì)正在緊張籌備中，老師告訴我：“這次的節(jié)目你來(lái)表演”。我嚇了一跳，在別人面前我連說(shuō)話都結(jié)巴，更不用說(shuō)在全校面前唱歌了。我膽怯地向后縮，老師握住我的手：“別怕！只要有勇氣去做就會(huì)成功�！痹谒墓膭�(lì)下，我選了那首最愛(ài)的《小白船》，只練習(xí)了幾遍，唱得就很不錯(cuò)了。
演出那天，我出色的發(fā)揮贏得了一等獎(jiǎng)。我從來(lái)沒(méi)有那么快樂(lè)，那么自豪過(guò)，同學(xué)們不再討厭我，而是報(bào)以熱烈的掌聲，我不禁淚眼朦朧，這一切的一切，都要感謝老師��！
可是，值得珍惜的時(shí)光總是那么短，不到一年，我就離開(kāi)了那座學(xué)校，重新開(kāi)始了新生活。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)自信開(kāi)朗的女孩。雖然聽(tīng)過(guò)許多歌，但我依然最愛(ài)《小白船》，它給過(guò)我多少的力量，多少的愛(ài)啊！每當(dāng)響起那熟悉的旋律，我腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出她美麗親切友的笑容。
今夜星光燦爛。老師，您是否也在唱這首歌？
藍(lán)藍(lán)的天空銀河里
有條小白船
船的話題作文 篇7
生日那天，媽媽送給我一個(gè)好玩又可愛(ài)的音樂(lè)船。
音樂(lè)船真惹人喜愛(ài)，船身是用紅木做的，船頭上刻著四個(gè)遒勁有力的大字“一帆風(fēng)順”。船中間有一架精致的小風(fēng)車，每一個(gè)風(fēng)車的風(fēng)葉上，都有一只小熊，小熊神態(tài)各異，有的站，有的坐，有的正在裂嘴哈哈笑呢，他們的手里拿著不同的樂(lè)器。
船尾最豪華，像小房子似的船艙分為三層，最上面畫著兩只小鴨子，一只大一只小，他們緊緊地依偎在一把雨傘下，旁邊寫著“風(fēng)雨同行”幾個(gè)大字。中間畫著兩顆心被一只愛(ài)的神箭串在一起，心上寫著：“l(fā)oveyou”幾個(gè)柔美的英語(yǔ)單詞，旁邊插著一只嬌媚的玫瑰花。第三層，畫著一望無(wú)際的大海，海邊有一棵枝繁葉茂的椰子樹(shù)，海里飄著幾艘若隱若現(xiàn)的.小帆船。
在船艙的前面有一個(gè)別致的船帆，上面刻著四個(gè)粗壯的大字“前程似錦”的大字，只要擰動(dòng)船帆，小熊風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)，并傳出像木琴一樣叮咚美妙的音樂(lè)——獻(xiàn)給愛(ài)麗斯。
音樂(lè)船真漂亮呀！音樂(lè)船每天帶給我真摯的祝福和美妙的音樂(lè)。
船的話題作文 篇8
有一天，兔哥和兔弟在西瓜地里摘了一個(gè)又大又圓的大西瓜，想帶著它到爺爺家看望爺爺。于是兔哥和兔弟抬著大西瓜吃力地向爺爺家走去。
走著走著，一條大河擋住了他們的.去路。兩只小兔心里很著急，兔弟在河岸邊焦急地走來(lái)走去，就像一只熱鍋上的螞蟻。兔哥突然一拍腦袋，大聲說(shuō)：“有了，我們把西瓜切成兩瓣，把瓤吃掉，我們坐在西瓜皮里劃過(guò)去�！庇谑撬麄z把西瓜切開(kāi)，狼吞虎咽地吃起來(lái)了，一會(huì)兒，兩只西瓜船出現(xiàn)了。他們連忙跳進(jìn)西瓜船，用手劃著水，過(guò)了河。
到了河對(duì)岸，哥哥說(shuō)：“爺爺?shù)亩Y物沒(méi)有了，我們?cè)偃ソo爺爺買些禮物吧�！�
就這樣，兔哥和兔弟用自己的聰明才智解決了問(wèn)題，小朋友，生活中的你能做到嗎？
船的話題作文 篇9
新年的鐘聲再次響起，每個(gè)人都整裝待發(fā)，迎接又一個(gè)縈繞著鞭炮聲的春節(jié)。而我，卻再度過(guò)樂(lè)二零零九年的十二分之一之后的此刻，才仿佛從沉睡中醒來(lái)。
時(shí)間仿佛依舊停留再一年以前，在初中的校園里，和熟識(shí)的同學(xué)們并肩為中考奮戰(zhàn)。任何有關(guān)中學(xué)時(shí)期的記憶，都被快樂(lè)打上了深深的烙印。
過(guò)去的半年，一往如常的短暫，卻出人意料地非同尋常。六個(gè)月的時(shí)間，讓我感覺(jué)像是過(guò)去了六年。六個(gè)月里發(fā)生的事件，就像是囤積了六年的進(jìn)行壓縮，省略了中場(chǎng)休息的時(shí)間。一個(gè)緊跟一個(gè)地被塞進(jìn)我的腦中。中考，補(bǔ)課，軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)，然后就是適應(yīng)陌生的環(huán)境還有漫無(wú)天日的學(xué)習(xí)。高中的生活，意味著一個(gè)星期難得的幾個(gè)小時(shí)的假期，一個(gè)星期和親人幾個(gè)小時(shí)的團(tuán)聚，和終日教室，寢室，食堂的三點(diǎn)一線。幾近封閉式的學(xué)習(xí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)身邊強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我感到前所未有的壓力。在遭遇到種中困難之后，無(wú)助的感覺(jué)就想瘋長(zhǎng)的藤蔓，緊緊地扼住我的咽喉。我無(wú)法言語(yǔ)，只是默默流淚。
朋友說(shuō)，好久都沒(méi)看過(guò)我笑了。我苦笑。也許，我們到了高中是注定要失去些什么的吧。
本來(lái)就喜歡幻想的我現(xiàn)在逐漸喜歡在課堂上開(kāi)小差。經(jīng)常，在老師講得繪聲繪色，同學(xué)們奮筆疾書(shū)時(shí)，我的思緒就會(huì)不由自主地亂飛。腦袋里一遍又一遍地放映著初中生活快樂(lè)的畫面，懷念那時(shí)的我可以因?yàn)榕笥岩痪涮詺獾耐嫘υ捫ι弦徽�，可以每天和爸爸媽媽一起幸福地生活，可以有時(shí)間和朋友門商量怎么度過(guò)假期，是去爬山還是干脆到誰(shuí)的家里去狂歡一場(chǎng)。可是，那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)竟已成為奢求……
朋友說(shuō)，我是個(gè)愛(ài)懷舊，愛(ài)傷感的悲觀主義者。
每每我從懷舊的思緒中抽里出來(lái)，都會(huì)看到周圍的同學(xué)還保持著一顆顆異常清醒的頭腦，將自己“埋葬”在浩瀚無(wú)邊的學(xué)海中。于是，倍受刺激的我只得不情愿地拿起筆，融入到這一片安靜的學(xué)習(xí)氛圍中。
每次我都會(huì)傷感地想：也許如此多愁善感的我根本就不屬于這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。如果可以，我只原找一個(gè)安靜的，不為人知的'角落，我會(huì)蜷縮在里面，過(guò)自己想要的生活�？墒牵聦�(shí)上這個(gè)角落永遠(yuǎn)都不會(huì)存在。
然而，在我的幻想中不經(jīng)意流走的時(shí)間嘲笑我。它嘲笑我的傷感，嘲笑我的悲觀。他說(shuō)我的悲觀是對(duì)未來(lái)的放棄。它嘲笑我，比賽還沒(méi)有開(kāi)始，就讓自己輸在了起跑線上。之前有一個(gè)關(guān)系很好的朋友，剛上高中，爺爺就去世了。他受不了這個(gè)打擊，逐漸消沉了。分科之后，我和他一個(gè)讀理，一個(gè)從文。我知道讀文科一直都是他的意愿。后來(lái)，聽(tīng)和他同班的一個(gè)朋友說(shuō)，他現(xiàn)在上課從不聽(tīng)講，作業(yè)也從不按時(shí)完成，已經(jīng)完全淪為一個(gè)“壞學(xué)生”了。我愕然了。還記得他一臉幸福地對(duì)我說(shuō)爺爺是這個(gè)世上最疼愛(ài)他的人，還記得他說(shuō)他會(huì)以后會(huì)對(duì)爺爺很孝順。看到他現(xiàn)在的樣子，我真的很心痛。我對(duì)他說(shuō)，如果我可以，我愿意用掉全身力氣去幫助他。無(wú)論什么時(shí)候，只要他需要我的幫助，我都會(huì)不顧一切地幫助他。
現(xiàn)在想起自己對(duì)他的承諾，不禁啞然。一個(gè)連自己都覺(jué)得無(wú)助的人，還有資格給予他人幫助嗎？我連給予的能力都沒(méi)有啊。
記得那次我流淚了，心中的悲傷絕堤，眼淚也流得洶涌。好友在我身邊輕聲喃喃道：“小倪是最棒的，一定要相信自己啊！”是啊，我怎么能連相信自己的能力也失去了呢？不然，我要怎么讓自己，還有身邊愛(ài)我的人后快樂(lè)起來(lái)呢？
夕陽(yáng)西下，我站在故鄉(xiāng)的河岸邊，疊一只藍(lán)色的紙船，讓它承載了我全部的悲傷，順著水流向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
船的話題作文 篇10
夜幕再次降臨，天空中，月亮彎彎像眉毛，一顆顆小星星繞著月亮跑啊跑啊，突然，一顆小星星摔倒了，月亮急忙跑過(guò)去，打算扶起小星星，誰(shuí)知后面的一顆星星飛快地跑上來(lái)，一不小心撞到了月亮，其它星星及時(shí)上前拉住它倆，星星被拉回了天空，月亮卻不見(jiàn)了。
原來(lái)，月亮是掉進(jìn)了一條小河里。天空中，星星還掛在上面�？墒�，月亮掉進(jìn)小河里后，就不再發(fā)光了。
月亮掉進(jìn)河中時(shí)，“撲騰”一聲，把小河里剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的小魚(yú)們吵醒了。
一條條小魚(yú)兒往月亮漂浮的地方游過(guò)來(lái)，一條小魚(yú)兒打著哈欠，疲倦地問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀？這么晚了，怎么還不睡覺(jué)？”
月亮回答說(shuō)：“我是天上的月亮，剛剛不小心就掉下來(lái)了，真是對(duì)不起，吵醒了你們�！�
“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。可是你為什么會(huì)掉下來(lái)呢？”一條小魚(yú)兒好奇地問(wèn)月亮，月亮嘆了口氣，把自己在空中發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，小魚(yú)們都覺(jué)得月亮的'遭遇壞到了極點(diǎn)，大家都很同情它。
這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“月亮哥哥，不如你改行當(dāng)一艘船唄！”月亮想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭，”嗯，真是個(gè)好主意，以后我就叫月牙船吧！”
“好耶，好耶！”“太棒了！”小魚(yú)們歡呼起來(lái)。
第二天，小魚(yú)們找來(lái)了青蛙朋友和松鼠朋友，告訴了它們“月牙船”的消息，還請(qǐng)它們找來(lái)木板和顏料做了一副大大的宣傳海報(bào)，上面寫著“月牙船，免費(fèi)乘坐”。
“月牙船，開(kāi)工嘍！”
如果晚上你在散步的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一艘寫著“月牙船”的船開(kāi)過(guò)，抬頭時(shí)一定找不到月亮。
船的話題作文 篇11
在我生日那天，胡鑫國(guó)旗給了我一艘精致的“船”。他陪伴我度過(guò)了生命中的每一刻。
這艘船上刻有一群海鷗和一條鯊魚(yú)。海鷗是快樂(lè)的鳥(niǎo)和吉祥的鳥(niǎo)。古人曾說(shuō)“白鷗把詩(shī)帶到海鷗飛翔的地方”每當(dāng)海鷗飛翔時(shí)，詩(shī)人就會(huì)創(chuàng)作出優(yōu)秀的詩(shī)歌。鯊魚(yú)是海洋之王，掌管海洋中的一切。如果你累了，你可以想象海鷗和鯊魚(yú)之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個(gè)大白帆，用金線系著。旁邊還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子。旋轉(zhuǎn)它可以發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)聲音，它也非常類似于搖籃曲。當(dāng)你累了，你可以把它放在床上聽(tīng)音樂(lè)。非常舒適。我相信你很快就會(huì)睡著。輪子旁邊還有一個(gè)相框，可以放一些極其珍貴的物品，比如照片。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。
有一次，我考試考得不好。當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，我想起了放在我桌子上兩個(gè)多月的那艘船。它已經(jīng)和我在一起兩個(gè)月了。這次我又把船拿出來(lái)了。我看見(jiàn)他下面寫著一行優(yōu)美的'字“一帆風(fēng)順”。有船在海里航行的聲音。盡管處境危險(xiǎn)，它仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最終克服了困難。下面的錨讓船上的人停下來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。帶著這些想法，我再次振作起來(lái)，仔細(xì)回顧了這個(gè)話題。下次我一定會(huì)仔細(xì)閱讀，努力取得好成績(jī)。
在未來(lái)的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這只船就會(huì)在海里漫步，并說(shuō):“朋友，一個(gè)人一生中總會(huì)遇到困難。你不能克服這么小的困難。你將來(lái)會(huì)做什么？”所以我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我認(rèn)為這艘船代表著我和胡鑫國(guó)旗的友誼像大海一樣沒(méi)有盡頭。通過(guò)不斷的訓(xùn)練，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
船的話題作文 篇12
夏日的一天,小兔灰灰和小兔白白一塊兒在森林里玩耍,做游戲，捉迷藏…開(kāi)心極了！轉(zhuǎn)眼就天近晌午了，他倆玩得是又累又渴，忽然，灰灰一眼看見(jiàn)前面的草叢里有一個(gè)又大又圓的綠油油的---“西瓜！”，拉上白白就奔了過(guò)去，果然，一個(gè)碧綠鮮熟的大西瓜，他們高興得跳了起來(lái)！灰灰對(duì)白白說(shuō)：“好大的西瓜，咱們把它抬回家吧！”“好�。 卑装渍f(shuō)。
于是，兩個(gè)伙伴將西瓜抬起來(lái)往回走。走著，走著，前面一條小河擋住了回家的路，河水“嘩嘩”地流著，寬闊，歡暢，可是小兔子是沒(méi)法過(guò)去，“這可怎么辦呀？”灰灰和白白坐在河邊面對(duì)河水犯了愁…猛然間，灰灰靈機(jī)一動(dòng)：“我們不是有ˋ西瓜船ˊ嗎！”他轉(zhuǎn)臉興奮地對(duì)還在犯愁發(fā)呆的白白說(shuō)：“有啦！這不是有現(xiàn)成的'船嗎?”，“哪來(lái)的船呀？別拿我開(kāi)心了！”白白疑惑不解的問(wèn)到，“你看，這不就是現(xiàn)成的船嗎？”灰灰拍拍手邊的西瓜，對(duì)白白眨著興奮的眼睛，“拉倒吧你！西瓜怎么就成船了？還是好好想想辦法怎么過(guò)去吧！”白白瞪了灰灰一眼，別過(guò)臉去想辦法�！皠e生氣！聽(tīng)我說(shuō)呀！”灰灰拉過(guò)白白，認(rèn)真的給他解釋：“這不是有西瓜嗎？你不是早就渴了么！咱們現(xiàn)在就把它吃了，既解渴，留下瓜皮做船，不就可以過(guò)河了嗎？”“對(duì)呀！我怎么就沒(méi)想到呢！”白白一掃愁眉，高興地拉起了灰灰，“好辦法！咱馬上就干起來(lái)！”
兩伙伴找到河邊住著的烏龜伯伯，借來(lái)了刀子，切開(kāi)了大西瓜，“真甜呀！”涼爽沁心的西瓜汁驅(qū)走了疲倦，他們找來(lái)小樹(shù)枝做船槳，將精巧別致的“西瓜船”劃入了小河里，聽(tīng)著河水歡快的歌曲一路回家，美麗的陽(yáng)光灑滿歡樂(lè)的西瓜船…
船的話題作文 篇13
渾濁的海水上波浪有規(guī)律的起伏，浪花一遍遍地沖刷著海灘。我漫步碼頭，感受海風(fēng)習(xí)習(xí)。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的白點(diǎn)在波浪中若隱若現(xiàn)，仿佛浪再大一點(diǎn)就要被吞噬了似的。那會(huì)是漁船嗎？我心里不禁有些期待，從小到大，還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的漁船，真不知會(huì)是什么樣子。一邊散步，一邊幻想著漁船的模樣：一個(gè)大大的船艙，里面堆積了許多魚(yú)。甲板上有一位威風(fēng)凜凜的白發(fā)老者駕馭著方向，船員們?cè)诖�，談�(wù)撝惶斓氖斋@，時(shí)不時(shí)還喝上一小杯酒，船外用白色的油漆包裹著，還有一個(gè)黑得發(fā)亮的的'船錨。心里不免有些急迫起來(lái)，更想看到船的真面目。
在碼頭來(lái)回走動(dòng)，不是朝海面望一望，近了近了。好容易才盼來(lái)那艘漁船，兩手搭在欄桿上，身子向前傾，興奮的睜大眼睛。可當(dāng)那艘漁船沖進(jìn)我視線的一瞬間，表情凝固了，欣喜一點(diǎn)點(diǎn)消失，僅留下失望。那船和我幻想的竟沒(méi)有一點(diǎn)相似之處！船小小的，破破爛爛的，漆都掉了好幾塊，那白帆不過(guò)是一塊破布罷了，哪還有什么鐵錨。船上滿是傷痕，人踩上去都會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，仿佛在呻吟。
為什么會(huì)這樣，我要的不是這樣的船。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不想再看到那艘船令我失望的船，可是“沒(méi)有一艘船是不受傷的！”我被這句話驚醒，對(duì)啊。沒(méi)有一艘船是不受傷的，我細(xì)細(xì)琢磨起這句話來(lái)。再回頭看看那艘船，我懂了。
人就像一艘船，必須要受傷，只有受傷才能經(jīng)得起風(fēng)雨。如果選擇不受傷，就不是一個(gè)完整的人生。
眼前渾濁的海水上波浪有規(guī)律的起伏，浪花一遍遍沖刷著海灘。我漫步碼頭，感受海風(fēng)習(xí)習(xí)，想著“沒(méi)有一艘船是不受傷的”······
船的話題作文 篇14
友誼是什么？也許，友誼是一陣風(fēng)，愛(ài)與風(fēng)香蕉在空氣，匯成一陣愛(ài)意濃濃的清風(fēng)；也許，友誼是一杯香甜醇厚的奶茶，不需太甜，也別太苦，只需讓他甜甜一笑……我和陳明是好朋友，本以為，小學(xué)生涯會(huì)這樣平凡而充實(shí)地度過(guò)，但不料，那一件事掀起了“陣陣波濤”……
那天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。我氣急敗壞，便與她吵了起來(lái)�？蔂�(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我建了，怒火中燒，一把奪過(guò)他的小木船，“啪”的一聲，他的小木船已被我摔在了地上，四分五裂……而原本還手足無(wú)措的陳明，此刻已經(jīng)恢復(fù)了平靜，他彎下腰，把那些凌亂不堪的木塊捧了起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身，重重地甩上了門，頭也不回地走了。我平靜了下來(lái)，克制著心中冉冉少奇的心胸或，心里突然覺(jué)得空落落的。
我就像丟了魂一般，行尸走肉的出了門……往后的很多天，我跟陳明就像陌生人一般，就算碰見(jiàn)了也不打招呼，就連回家的路上，他也要繞道而行。我承認(rèn)，我后悔了，當(dāng)時(shí)，是我太沖動(dòng)了，未經(jīng)大腦考慮便魯莽地決定。再說(shuō)，陳明也不是故意的'，而我卻是有意的……經(jīng)過(guò)思前想后，我決定了：去向陳明道歉。那天，在回家的小道里，陳明正準(zhǔn)備繞道，我叫住了她，用如蚊子般的聲音說(shuō)道：“對(duì)不起，陳明，上次，是我不對(duì)�！彼�(tīng)了，愣了一愣，隨后，羞紅了臉，也如蚊子般的聲音說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)，上次的事，我也有錯(cuò)……”我聽(tīng)了，漲紅了臉，張開(kāi)了雙臂，緊緊的擁抱了陳明。心中不禁思緒萬(wàn)千，并為重拾了一個(gè)這么好的朋友而激動(dòng)。
友誼是什么？有人說(shuō)：友誼是一陣風(fēng)；有人說(shuō)：友誼是一杯酒；而我說(shuō)：友誼是一艘船，需要兩人并肩前行，才能共同向前……
船的話題作文 篇15
大海上海浪翻涌，在這滾滾浪濤之中，有一艘小船在行駛。小船在這無(wú)邊無(wú)際的大海的襯托下，宛若是一個(gè)起伏不斷小黑點(diǎn)。我想任何人看了這一幕，心里都會(huì)不自覺(jué)的為這艘小船而擔(dān)心。
但是，我想告訴你們，大家不必為這艘小船擔(dān)心，因?yàn)檫@不是一艘普通的船，這是一艘友誼之船。
在我們生活眾多感情中，友誼很是獨(dú)特。有的人說(shuō)人與人之間的友誼能攜手過(guò)難關(guān)，能共同面對(duì)風(fēng)雨，能一起乘風(fēng)破浪，一起到達(dá)成功的彼岸。我所認(rèn)為的友誼也是這般，能彼此間相互信任，能一起面不改色的沖出困境。
就算有一天，我與我的朋友一起面對(duì)著巨浪海嘯，我們也能一起合作，能在彼此的信任中以及彼此的盡力之下，一起駛著這一艘友誼之船，駛出困住了我們的無(wú)盡大海。友誼之船的力量不可小覷，盡管渺小，但是帶著一股堅(jiān)韌，還帶著彼此間給予的.希望。我們都相信著我們能夠憑借我們的力量走向明媚的明天。
友誼之船在海浪中搖搖欲墜著，每次在人們都以為要堅(jiān)持不下去的時(shí)候，友誼之船卻又以一種神奇的力量繼續(xù)在大海上行駛。這是在這段行程里，朋友們之間的團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
在我們生活之中，友誼也極為重要。朋友是我們成長(zhǎng)路上，是我們?nèi)松猛局胁豢扇鄙俚囊徊糠�。朋友分享著我們路上的歡笑，也安慰著我們的失落，鼓勵(lì)著我們走出失敗。朋友也是那個(gè)最懂我們的人，我們一起走過(guò)了困難，一起分享著成功，還相約著一起去游遍四海。朋友們之間的友誼也就在我們生活種種經(jīng)歷之下，變得越來(lái)越來(lái)牢固了。也因此這一艘友誼之船也越發(fā)的堅(jiān)固了，就算在海浪中沖擊，也無(wú)所畏懼。
船的話題作文 篇16
今天，我看見(jiàn)有同學(xué)手里捧著精致、小巧的紙船在玩，就覺(jué)得很羨慕�；氐郊遥覄偡畔聲�(shū)包，就在我的手工箱里翻出了做小船的工具：剪刀、雙面膠、卡紙。我把這些東西放到茶幾上，開(kāi)始創(chuàng)造我的船只。
我先用白色的卡紙折小船，折來(lái)折去，就是一個(gè)步驟沒(méi)處理好，小船折得很不成功，連站也站不穩(wěn)。我十分失望，心想：就這樣放棄嗎？我猶豫不決。這時(shí)，媽媽下班回來(lái)，見(jiàn)我坐在那里一副沉思狀，就覺(jué)得很奇怪，于是她便關(guān)心地問(wèn)我怎么了。我的眼睛連眨也不眨一下，緊盯著那只不成功的小船，回答道：“我要做一只小船，可是它太不像樣了，不知道還繼不繼續(xù)做它？”媽媽聽(tīng)了之后，就勸我繼續(xù)完成。她說(shuō)：“做事可不能半途而廢。你把它拆掉，然后認(rèn)真地重新折一遍，成功會(huì)在你折好小船的那一刻等著你�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做，折好了小船，用剪刀把多余的那一段剪掉，再用雙面膠把兩端固定好。我雙手捧著小船，手微微地顫動(dòng)，心怦怦地跳。我大聲叫來(lái)媽媽。媽媽看著我的“杰作”，臉上露出欣慰的笑容。這個(gè)微笑，仿佛成功之神的微笑……
船做好了，媽媽提醒我還要為船取個(gè)好聽(tīng)的名字。我坐下來(lái)苦想了半聽(tīng)，終于想到了一個(gè)滿意的名字：希望之船。我拿起閃光筆，端端正正地寫上這只船的船名�！跋Ｍ�，載著我們的希望；“希望之船”，載著我們的歡樂(lè)。我所有的希望、所有的快樂(lè)，都寄托在這個(gè)希望的`天使——希望之船上。
我捧著心愛(ài)的小船，在媽媽的幫助下，我成功地把小船送進(jìn)了“小河”，看著小船穩(wěn)穩(wěn)的、自由自在地飄在水面上，我興奮極了，不停地拍手，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
雖然我的小船經(jīng)不起風(fēng)浪，但是我相信，經(jīng)過(guò)我不斷地改造，我的小船有一天會(huì)在波濤中航行。
船的話題作文 篇17
悠悠歲月，漫漫長(zhǎng)河。船的歷史十分悠久，早已在遠(yuǎn)古時(shí)期就出現(xiàn)了最簡(jiǎn)單的船——竹筏。無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，甚至是將來(lái)。船都將是不可缺少的交通工具，它有著悠久的歷史年代，豐厚的文化底蘊(yùn)，不菲的研究?jī)r(jià)值。
嘉興坐落著一個(gè)國(guó)內(nèi)唯一的，世界聞名的船文化博物館，里面陳列著許多世界名船，這些傳可以讓我們聆聽(tīng)船舟的史話，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的韻味，欣賞世界各國(guó)的風(fēng)情，這些船證明著船科技的發(fā)展，領(lǐng)略著古今中外舟船的英姿和風(fēng)采。
獨(dú)木舟，竹筏是船的童年，它們鑒證著船的開(kāi)始，船文化的形成和發(fā)展，它們像一個(gè)小嬰孩吸允著母親的乳汁在慢慢的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……
也正是我們這個(gè)河道縱橫，充滿著水鄉(xiāng)氣味的江南，才能夠容納這么優(yōu)美和諧的小船，小船在波光粼粼的河面上，搖啊搖，搖啊搖，這船載著歷史，載著文化，載著“稚氣”搖向遠(yuǎn)方，搖向未來(lái)，成了現(xiàn)在的船……
船給我們帶來(lái)了許多效益，大鐵船，像螞蟻忙著搬食物一樣，來(lái)來(lái)回回的載著貨物，使工業(yè)方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引著游客向她走來(lái)，使旅游業(yè)跟上一層樓……
船兒悠悠，像一個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)小機(jī)靈鬼兒，它輕輕的撥動(dòng)著波光粼粼的'河面，使百轉(zhuǎn)的小河鳴奏著水鄉(xiāng)交想曲，“歌聲”回蕩著，“旋律”回蕩著，飄出一陣陣經(jīng)典優(yōu)美的歌謠，小漿，風(fēng)帆，弄棚在給它伴奏，猶如樂(lè)曲中的音符撒落在恬靜和諧的小河上。
船，使我們發(fā)現(xiàn)了新大陸；船，使我們知道地球是圓的；船，使我們探尋了許多神秘之島。
如果水是我們的母親，那么，船就是孕育我們成材的搖籃，它永遠(yuǎn)不停不息的前進(jìn)著，前進(jìn)著……
船的話題作文 篇18
在人生的道路上，我們每人都會(huì)樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并朝著目標(biāo)前進(jìn)。一路上，理想是船，理想是帆，理想是風(fēng)，理想總能使一個(gè)人發(fā)奮向前，永不自息。理想是一份力量，是一份信仰，我也總是朝著我的理想去奮斗，去努力！
我很想當(dāng)一名作家，所以，我總是手不離卷。
記得那是一個(gè)中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是那么的美好，那么的和諧，我也認(rèn)為這是一個(gè)讀書(shū)的好時(shí)光，所以就拿了一本《快樂(lè)作文與閱讀》讀了起來(lái)。很快，書(shū)中那些有趣的情節(jié)，將我?guī)肓艘粋�(gè)神奇的世界，我被那些或感人、或有趣、或真實(shí)的故事背景感染的或哭、或笑、或流淚，特別是那篇《小提琴的力量》讓我淚流滿面，我認(rèn)為這是我讀過(guò)的最感人的一篇了。正是這些好書(shū)，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我對(duì)作文情有獨(dú)鐘，我真的很想寫出這么好的作文，所以想當(dāng)作家成了我的理想和追求。一直以來(lái)，我總是很努力的寫作文，當(dāng)我那篇《芙蓉洞》得了九十八分時(shí)，我就覺(jué)得我離我的理想又更近了一步，畢竟，想成為作家不是那么一天兩天的事，總是要經(jīng)過(guò)千錘百煉的。
這么多年，在我心中一直都有一些榜樣，比如說(shuō)：季羨林，他總是將自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。曹敬莊，想象力很好，讓人傾佩，讓人不得不贊嘆。楊紅櫻，孩子們心中最喜愛(ài)的作家，這些人都非常讓我敬佩。正是這些人，和他們的作品，使我在寫作的`道路上更加順利，使我從當(dāng)時(shí)的舉步維艱到現(xiàn)在的小有成就，自然，這些成就，是離不開(kāi)當(dāng)時(shí)我廢寢忘食讀書(shū)的成果。書(shū)籍是人類的階梯，這句話寫出了我們共同的心聲。
理想是船，引領(lǐng)著我們向前；理想是風(fēng)，讓我們乘風(fēng)破浪，永不自息；理想是帆，讓我用帆作為武器，去與那殘暴的風(fēng)做生死拼搏。我相信，通過(guò)努力，一定會(huì)成為我夢(mèng)寐以求的作家的！
船的話題作文 篇19
輕輕地打開(kāi)柜子，一架小木船會(huì)映入你的眼簾。那精致的外表，它牽動(dòng)著我的思緒，把我?guī)У搅四蔷G油油的公園草地上，兩個(gè)小孩兒正在那兒玩�！曳路鹩挚吹轿业暮门笥研∶�。
那年春天，我剛八歲。在公園的草地上，我和小明玩著各自在手工課上制作的'小木船。突然！小明一不小心把我的小木船打掉了，摔了個(gè)“粉身碎骨”�。∥乙�(jiàn)了頓時(shí)火冒三丈，氣憤地說(shuō)：“你居然弄壞我的小木船！”本來(lái)就膽小的小明被我吼了一通，小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起�！蔽艺f(shuō)：“你就是故意的！我再也不跟你玩了！”我?guī)е欢亲拥臍�，飛奔回了家。小明一個(gè)人，孤零零地站在草地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱鹞夷且呀?jīng)“粉身碎骨”的小木船的碎片。從那以后，我再也沒(méi)有理過(guò)他。
這種“冷戰(zhàn)”僵持了一個(gè)月，我們的友誼仿佛被刀一分為二。直到有一天，我放學(xué)后往家走，我看到小明在我身后緊緊地跟著。我便加快了我的腳步，小明見(jiàn)狀也加快了腳步，直到一個(gè)路口他追上了我。他拿出了一個(gè)嶄新的小木船，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不小心打壞了你的小木船，給，我把它修好了。明天我就要搬走了，就當(dāng)是我送給你的分別禮物吧！”我看著那個(gè)小木船，不禁熱淚盈眶，我十分地感動(dòng)，說(shuō)：“對(duì)不起，我那天不該對(duì)你那么兇的�！彼f(shuō)：“我該走了，待會(huì)兒天該黑了。”我依依不舍地說(shuō)：“拜拜！”我小心翼翼地拿著那個(gè)小木船往家走，不知道是該高興還是傷心。
自從那天，我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他。在以后的日子里，每當(dāng)我打開(kāi)柜子，看到那個(gè)小木船時(shí)，都會(huì)想起我那個(gè)天真有可愛(ài)的好朋友——小明。
船的話題作文 篇20
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，高高地舉過(guò)頭頂，用力摔在地上，陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來(lái)，重重地踩在他的小木船上，陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤(rùn)的臉立馬變成了白色，兩手握得緊緊的`，我們兩個(gè)怒目而視，空氣仿佛凝固了……
過(guò)了好久，陳明退讓了一步，松開(kāi)了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來(lái)，一片一片地?fù)焓捌鸬袈湓诘厣系哪敬槠拇�，我們的友誼破裂了。每天早晨上學(xué)時(shí)，我經(jīng)過(guò)他家，他也正好出門，我頭也不回地就走了過(guò)去，理也不理他，好像見(jiàn)到陌生人一樣。以前，每天中午在食堂打飯時(shí)，我們兩個(gè)總是排在一起，有說(shuō)有笑的，可今天中午，我沒(méi)有看見(jiàn)他的身影，我感到十分孤單。
這樣過(guò)了一個(gè)星期，我后悔了，后悔不該因?yàn)橐粫r(shí)之氣把陳明的小木船摔在地上，后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二，陳明沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我也沒(méi)有見(jiàn)到他。手工課上，老師檢查我們制作的小木船。突然，門口閃進(jìn)一個(gè)人影，我仔細(xì)一看，那不是陳明的爸爸嗎？只見(jiàn)他手里拿著一只小木船，遞給了我，說(shuō)：“陳明今天發(fā)燒了，不能來(lái)上學(xué)，他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過(guò)小木船，上面刻著精細(xì)的花紋，有著三個(gè)大字“友誼號(hào)”，我仿佛看見(jiàn)了陳明在晚上，拿著小刀認(rèn)真刻畫著。我已經(jīng)從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經(jīng)搬家了，這小木船見(jiàn)證了我與他的友誼。
船的話題作文 篇21
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一天，我們寫完作業(yè)，閑著，便將各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的“友誼號(hào)”做得十分精致，拿在手翻來(lái)覆去，愛(ài)不釋手。忽然，她一個(gè)不小心，將小木船摔壞了。我看著摔斷的小船桅，心里十分憤怒，推了她一把，她往后退了一步，誰(shuí)想，她正好又踩在小木船上，小木船徹底壞了！我一把奪過(guò)她的小木船，雙手舉過(guò)頭頂，用力將小木船摔在地上，頓時(shí)，陳明的小木船被“五馬分尸了�！笨墒�，我還不解氣，抬起腳用力踩在小木船上，隨著一聲“啪”，小木船粉身碎骨了。那一瞬間，我清楚地看見(jiàn)她那白暫的臉蛋變紅了，雙手緊緊地握著，我也清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)她呢喃著：“我……我不是故意的，你為……為什么這樣對(duì)我。我們……不是好朋友嗎？”我心中的'那團(tuán)火還沒(méi)有熄滅，說(shuō)：“我以前是你的好朋友，但是，現(xiàn)在不是了！”說(shuō)完，我便別開(kāi)腦袋，看作業(yè)去了，她弱弱地說(shuō)：“我……我明天賠你一個(gè)。”
第二天，我早早地到了教室，心想：陳明一定在等我吧！可是，我卻沒(méi)有看見(jiàn)她，我在心里安慰自己，沒(méi)事，她可能還在路上�？傻谝还�(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，也沒(méi)有看見(jiàn)她。我十分著急——第二節(jié)課就是手工課！叮鈴鈴！第一節(jié)課下課了。一秒、兩秒、三秒……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我也越來(lái)越著急了，終于，我在門口看到了一個(gè)身影——她不是陳明！我心里十分沮喪。那個(gè)人走向我，告訴我說(shuō)：“陳明感冒了，她要我把這個(gè)小木船交給你�！蔽揖o緊地握著小木船，心里十分后悔。那晚，我到她家去看她。只見(jiàn)她躺在床上，臉頰紅撲撲的。我望著她說(shuō)：“陳明，對(duì)不起，我不該用如此惡毒的手段報(bào)復(fù)你，原諒我，好嗎？”她輕聲說(shuō)：“嗯！”
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有了鬧過(guò)矛盾了。
船的話題作文 篇22
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
我將他的小木船高高舉起，然后放手，“砰——”小木船摔得四分五裂。我還不解氣，狠狠地往上面踩。此時(shí)，我看到，陳明的'臉變青了，他握緊拳頭，好像一直在忍。突然，他對(duì)我怒吼：“我剛才不是故意的，你憑什么故意摔壞我的小木船！”我不理他，頭也不回地背上書(shū)包走出教室，留陳明在教室里撿著那一地小木船的碎片。
回到家，我直接走進(jìn)自己的房間，用力地關(guān)上門，發(fā)出重重的聲音。我坐在床上，心想：哼，誰(shuí)叫你先摔壞我的小木船，你活該！之后一連幾天，我都不理陳明，手工課上，我不再和他一組，每一次都是自己一個(gè)人做，所以動(dòng)作總比別人慢。一天，放學(xué)時(shí)，形單影只的我，有點(diǎn)懷念之前跟陳明一起走的日子，那時(shí)，我們總是邊走邊聊，分別時(shí)不依不舍。正想著，我偶然間回頭一看：咦，那不是陳明嗎？我加快步伐，不想再理他。誰(shuí)知他追上來(lái)，從肥大的書(shū)包中拿出一只小木船，一只做工很精致的小木船。他對(duì)我說(shuō)：“之前是我不小心，我……我做了一個(gè)賠你，我們和好吧�！彪y不成他每天放學(xué)回家后在忙這？難怪他每次放學(xué)都走得匆匆忙忙，原來(lái)是想快點(diǎn)寫完作業(yè)給我做小木船。我激動(dòng)地收下小木船，說(shuō)：“好，我們和好�！睆拇�，我們又成了形影不離的好朋友。而那只小木船則被我鄭重地放在課桌上，作為我們友誼的見(jiàn)證品。
從那時(shí)起，我懂得了理解他人。以后，發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì)學(xué)著站在別人的角度看待問(wèn)題。
船的話題作文 篇23
紹興可是一個(gè)赫赫有名的水上城市，被稱為“東方的威尼斯”。威尼斯最著名的交通工具是小艇，而我們水鄉(xiāng)最有名的船，那就是烏篷船了。
烏篷船上有三個(gè)黑色的‘小帳篷’，紹興人稱‘黑’為‘烏’，烏篷船也就因此得名。
烏篷船有兩三米長(zhǎng)，船分為三個(gè)船艙，前艙最多可以坐兩個(gè)人，但不知為什么一般沒(méi)有人坐。中艙鋪上船板，再墊上席子，游客們可以面向船頭或船艄坐下，中艙中最多可以坐四個(gè)人，當(dāng)然，如果你有些疲勞的話，可以在中艙小睡一會(huì)兒。而后艙則是船夫們的＂工作區(qū)＂，船夫們就是在那兒操縱自如地劃船的.。
在以前，紹興沒(méi)有汽車，游輪，連自行車也很稀有。那時(shí)，人們就靠著烏篷船生活。大人們都匆匆地走下烏篷船趕著去上班，許多學(xué)生們小跑著上了烏篷船趕著去學(xué)校，當(dāng)然也少不了那些大闊佬和他們的夫人們?cè)跒跖翊锔呗曊勑Α?/p>
如今，烏篷船可是我們紹興的活招牌！你坐在烏篷船上可以一邊欣賞船邊兩岸的風(fēng)景，一邊把手伸出船外擊水嬉戲，絕對(duì)是非常享受的！就算你靜靜地躺在船中，閉上眼睛休息時(shí)，潺潺的水聲在你耳邊響起，那也十分愜意。
如果有老外來(lái)到紹興，他們第一個(gè)要來(lái)看，要來(lái)玩的肯定是烏篷船。他們總是坐在烏篷船上，一邊喝著紹興特有的黃酒，吃著紹興特產(chǎn)——茴香豆，一邊聽(tīng)船夫講著關(guān)于烏篷船的故事和紹興的歷史。有一些外地來(lái)的小孩子，還會(huì)用我們聽(tīng)不懂的口音跟我們打招呼，雖然，聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么，但總會(huì)很開(kāi)心地笑起來(lái)，然后點(diǎn)頭回禮……
烏篷船，紹興水鄉(xiāng)中最耀眼的一顆明珠。
船的話題作文 篇24
夕陽(yáng)的最后一抹余暉，照亮了碧江，照著江上的一艘艘船。
碧江上的船大大小小，各式各樣。有的運(yùn)沙土，有的運(yùn)鋼材，還有的是海警快艇。有的大到好像山丘那么高，有的小得看上去像一個(gè)玩具。在這繁忙的河道上，來(lái)來(lái)往往的船中，我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友。一艘是大油輪，它的甲板上布滿了密密麻麻的管道，還張貼著“嚴(yán)禁煙火”四個(gè)大字。它可真是個(gè)大家伙，大得好像都快霸占整個(gè)河道了。還有一個(gè)新朋友，它是一艘駁船，船身一周都是橡膠氣囊，好像戴了一個(gè)大大的游泳圈。它有時(shí)來(lái)，有時(shí)去，每次都會(huì)頂著另外一艘甲板船快速前進(jìn)，而甲板船上總是載著鋼板或水管。
我還發(fā)現(xiàn)這兩艘小船總是逗留在江面上。船上晾著衣服和許多漁網(wǎng)。在夜晚，船上總是點(diǎn)著燈。而白天，它們總是在這一小片水域不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。難道它們是疍家人的船嗎？
偶爾我在岸邊和開(kāi)來(lái)的.船賽跑。有時(shí)我跑得過(guò)大船，但是只能追上它一小會(huì)兒，它就漸漸地離我而去。如果是快船，我用盡全力也追不上它。有一次，我站在碧桂園大橋上看到大船要穿過(guò)橋洞。我生怕大船把橋墩撞斷了！后來(lái)才知道橋墩上有水位線和警示燈，用來(lái)提示過(guò)往船只。
碧江河道很繁忙，就算深夜都有船經(jīng)過(guò)，而且很容易把人吵醒。因?yàn)橛械拇Z鳴聲太大了，就算關(guān)上窗戶也一樣能聽(tīng)到那低沉的聲音。
我喜歡碧江上來(lái)來(lái)往往的船，但是有些船竟然往碧江里傾倒垃圾！每次看到大片垃圾飄浮在碧江上，我都會(huì)很生氣！難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎？難道他們不知道水對(duì)我們的生活有多么重要嗎？
船的話題作文 篇25
閃電鞭笞著猩紅的云，云在暴風(fēng)中奔馳。天空中，響徹那雷霆般的狂笑。 ——題記
當(dāng)我第一次見(jiàn)到廣袤，蔚藍(lán)的大海時(shí)，幼小的我心中便有了一個(gè)夢(mèng)想—當(dāng)一名海軍。但當(dāng)我長(zhǎng)大后，才知道那真是一個(gè)“夢(mèng)想”，我竟然暈船。
呵。這就像上天給我的命運(yùn)開(kāi)的一個(gè)玩笑。我不知道世上是否有一種能治好這種病的藥，我只知道，我的父母他們疲倦了。因?yàn)槲以宕喂虉?zhí)的去參加海軍考試，然后由此次灰頭土臉失敗而歸。他們開(kāi)始阻止我實(shí)現(xiàn)這個(gè)遙不可及的夢(mèng)。他們放棄了，我迷茫了。
于是，當(dāng)狂風(fēng)再次拍打他的雙翼時(shí)，我來(lái)到了海邊。這個(gè)我夢(mèng)想起航的港口。
我駐足于原地，遙望遠(yuǎn)方。我看到的是龜縮在原地，請(qǐng)求溫暖港灣庇護(hù)的船，以及乘風(fēng)破浪，凱旋而歸的船。
最后，我極目遠(yuǎn)望，終于看見(jiàn)那雖寥寥無(wú)幾，但卻引吭高歌，向無(wú)盡的黑夜發(fā)出無(wú)畏的挑戰(zhàn)的船。
忽然間，烏云密布，狂風(fēng)怒號(hào)，大雨傾注。
我佇立在原地，夢(mèng)想的船已起航。
我的小船呵。你的舵已幾經(jīng)損毀，帆也破成碎片。你常常飄向海洋，拖著鐵鏈，你并不在意�？墒沁@一次，你的船身上已經(jīng)展開(kāi)了一道裂縫，你的貨倉(cāng)裝載的貨物又很沉重。現(xiàn)在是你結(jié)束航行的時(shí)候了，讓輕輕拍岸的浪搖你入睡吧。
但，我知道一切的規(guī)勸警戒都是徒勞的。因?yàn)榕c你并駕航行的船正在向你招手，而滿載榮譽(yù)回歸的'船又在訴說(shuō)著前方的美好。
那么，掙脫鐵鏈吧，我的小船。浪潮高卷，轟鳴接天，擺脫羈絆，無(wú)謂的沖向前方吧！
想哭就大聲哭泣吧，淚終會(huì)干涸。裹足不前的我，只不過(guò)是個(gè)懦夫。是去是返雖會(huì)煩惱，但我終會(huì)向那正在向我招手的黎明前行。我已無(wú)所畏懼！
當(dāng)晨曦像一縷散亂的劉海，垂掛在雨夜的額頭，烏云不在聚集。天晴了。 ——后記
船的話題作文 篇26
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……重重地摔在地上，小木船被五馬分尸了，原本小巧玲瓏的小木船變成了“四不像”。“你，你……”陳明的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉“涮”得紅了，頭發(fā)都?xì)獾秘Q了起來(lái)，忽然，陳明把書(shū)包一提，一甩門徑自走了，只留下我孤零零的'一個(gè)人。
從此，我和陳明的友誼破裂了，彼此遇見(jiàn)像陌生人似的。下午，我一個(gè)人走回家，陳明走在前面，與幾個(gè)同學(xué)勾肩搭背，仍十分快樂(lè)，而我的心里卻空落落的，忽然，陳明回過(guò)頭來(lái)看我，眼神中分明帶著幾分懺悔。
第二天，陳明沖著我笑笑，看樣子想跟我和好。“笑面虎，有什么了不起的！”我沖他翻了一個(gè)白眼�！昂�，我記住了！就為了一只小木船而破裂了友誼，從此以后，我再也不理你了！”陳明像一頭憤怒的獅子。以后，兩個(gè)月，我們一直沒(méi)理過(guò)對(duì)方，就為了一只小木船。
一天放學(xué)，我仍獨(dú)自回家。陳明走在我后面，雖然還生著氣，但不知怎么的，還是忍不住回頭看他。突然，陳明一個(gè)健步追上了我，對(duì)我說(shuō)：“明天我就要跟爸爸媽媽去外地上學(xué)了，這只小木船給你。”陳明從背包里拿出一只小木船，那是一只小巧玲瓏的小木船，一看就花了很多心思�！皠e生我氣了！我們和好吧！做個(gè)紀(jì)念吧！”陳明將小木船放在我手上，消失在小巷中……
從此，我和陳明再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面，但每當(dāng)我打開(kāi)抽屜，就看到那只精致的小木船，就像看到了陳明。
船的話題作文 篇27
“看我的小竹船，真好看！”“我的比你更好看，哼！”那是同學(xué)們?cè)谧鲋窬幍墓婊顒?dòng)。
一進(jìn)非遺館，我就被眼前的一切吸引住了：一座泰順的廊橋模型在河兩岸矗立著，拱形的.橋板帶著十足的古色古香，黑色的瓦片搭成了一頂結(jié)實(shí)的屋檐，十分古雅。它的對(duì)面，一家家小店鋪連在一起。在店鋪里，民間藝人有的正在做米塑，那纖細(xì)的手指捏著小巧的鼻子和嘴巴；有的刻著石雕，長(zhǎng)長(zhǎng)的刻刀不停地?fù)]舞著；有的在剪紙，用細(xì)小的刻刀做出一個(gè)有趣漂亮的圖形。各種展示品琳瑯滿目，看得我眼花潦亂。
制作時(shí)間終于到了，我快速地跑進(jìn)教室，老師早已坐在那里等待同學(xué)們了。他有一頭灰色的頭發(fā)，鼻梁上架著一副老花鏡，歲月在他臉上留下了皺紋。他手上拿著許多竹條和工具，看起來(lái)飽讀詩(shī)書(shū)，讓人十分親近。
老師見(jiàn)同學(xué)們跑進(jìn)來(lái)，急忙放下東西，和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，每個(gè)人都來(lái)拿一個(gè)支架，自己先來(lái)試著編一下。”我沖到第一個(gè)，拿了支架快速回到位子上細(xì)心地編了起來(lái)。那柔軟的竹條像一根神奇的鞭子，我一按一提再轉(zhuǎn)個(gè)彎，都沒(méi)有斷掉。
就在這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題，右邊已經(jīng)編完了，但是還剩很多竹條，那左邊怎么編呢？我站起來(lái)向老師虛心地請(qǐng)教。老師耐心地幫我把多余部分剪掉，在另一邊又起了一個(gè)頭，還幫我插上黑色花紋，特意叮囑我：“兩邊要對(duì)稱，中間不要留太多縫隙，還要對(duì)齊�！蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始認(rèn)真地制作。
經(jīng)過(guò)老師悉心的指導(dǎo)，我做出了一只漂亮的小竹船。我舉著小竹船手舞足蹈，高興得停不下來(lái)。
竹條做的小船里裝滿了非物質(zhì)文化的精髓和濃濃的藝術(shù)氣息。
船的話題作文 篇28
友誼，不是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，看似牢固的小船，也有說(shuō)翻就翻的時(shí)候。
在班級(jí)，我有一個(gè)好朋友徐佳宜，也有一個(gè)死對(duì)頭蔣傲。
最近幾天，我發(fā)現(xiàn)徐佳宜每次回家都不跟我一同回家，而是讓我先走。我心里感到很疑惑：為什么接連好幾天，徐佳宜都不跟我一同回家，而且每次一起上廁所時(shí)，她又不跟我一起，而且活動(dòng)課上都不跟我一起玩呢？
“叮鈴鈴——”上課了，這節(jié)課是活動(dòng)課，我排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我沒(méi)看見(jiàn)徐家宜飛快地跑過(guò)來(lái)，叫我和她一起玩，我非常疑惑，正想找找徐佳宜在哪，向她問(wèn)個(gè)明白。
我在操場(chǎng)上找到了徐佳宜，看到了驚人的一幕：徐佳宜正在跟我的死對(duì)頭蔣傲一起玩耍，徐佳宜開(kāi)心地笑著，她似乎跟蔣傲玩比跟我玩還要開(kāi)心，是我做錯(cuò)了什么事嗎？徐佳宜是我的好朋友，我的死對(duì)頭就應(yīng)該是她的死對(duì)頭��！
這時(shí)，徐佳宜叫住了我:“陳佳惠!”,同時(shí)我又看見(jiàn)了蔣傲正在對(duì)我笑著，她這笑一定是嘲笑，我裝著似乎沒(méi)看見(jiàn)她們似的從她們旁走了過(guò)去，我的心中產(chǎn)生了憤怒，徐佳宜為什么要跟蔣傲交朋友！我小小的怒火已經(jīng)變成了燃燒的火焰。
下課了，我坐在座位上寫作業(yè)，這時(shí)我從課桌中發(fā)現(xiàn)了一張紙條：
陳佳惠，我們和好吧！雖然我們是死對(duì)頭，雖然我之前做了對(duì)與你不利的事，我很抱歉，我們和好吧！
你的死對(duì)頭：蔣傲
看了這張紙條，我也有些事該對(duì)蔣傲說(shuō)對(duì)不起呢！我決定跟她做好朋友。而徐佳宜的`事，我也知道了，原來(lái)她是想讓我與蔣傲重歸于好。
我和徐佳宜的小船雖然翻了，又會(huì)重新啟航，同時(shí)跟我們啟航的還有一條友誼之船。
船的話題作文 篇29
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔出了教室門口，只聽(tīng)“啪”的一聲，陳明的小木船被我摔壞了。這一聲巨響，引來(lái)了許多同學(xué)的圍觀，他們都勸我們不要再吵了。還在氣頭上的我們根本聽(tīng)不進(jìn)同學(xué)的勸阻，怒氣沖沖地對(duì)視了一會(huì)兒之后，我抓起書(shū)包頭也不回的消失在走廊的盡頭，靜靜地躺在地上的兩個(gè)小木船也像我和陳明的友誼一樣破碎了。
走在回家的路上，我的腦海里總是浮現(xiàn)出陳明的身影。以前我們一起蹦蹦跳跳的回家，一起討論功課，一起玩耍難道都已經(jīng)成為了過(guò)去嗎？“我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”這句話我們不會(huì)在說(shuō)了嗎？這時(shí)，我的腦海里響起了剛才陳明對(duì)我說(shuō)的那句話：我們絕交！這句話總是在我的耳畔回蕩，好像在明確的告訴我，我們的友誼結(jié)束了！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我和陳明互相不理不睬，在路上碰巧遇見(jiàn)時(shí)，招呼也不打的'就走了。堅(jiān)持了幾個(gè)星期后，我終于忍不住了，難道這就是我和陳明的友誼最后的結(jié)果嗎？在我的深思熟慮之后，我來(lái)到陳明家門口，剛想摁門鈴的時(shí)候，陳明打開(kāi)了門。我們互相看了一眼之后，尷尬的笑了笑，畢竟這么久沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話了。陳明對(duì)我說(shuō)：“前幾天，我的一個(gè)心愛(ài)的水晶蘋果摔爛了，這才感受到自己心愛(ài)的東西失去時(shí)的痛苦，是這么難受，想起我上次對(duì)你的態(tài)度我感到很抱歉，你看，我重新做了一個(gè)小木船送給你，雖然不夠你的那個(gè)那么好，但是這是我的一片心意，希望你收下。我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我強(qiáng)忍著淚水，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。
小小的木船是平凡的，但它卻承載了我和陳明深厚的友誼，使它成為了一艘友誼之船。
船的話題作文 篇30
時(shí)間像流水，很多事情已經(jīng)在我腦海中流逝。但有一件事，深深地印在了我的腦海中，今天我就來(lái)和你們講講吧！
那天，我和媽媽一起去游樂(lè)園玩，媽媽和我一起去坐海盜船。隨著鈴聲一響，我握好扶手，心想：完一機(jī)器突然故障了怎么辦？完一我被甩出去了怎么辦？完一我被嚇暈過(guò)去了又怎么辦呢？我的心怦怦直跳，真冒冷汗。
只聽(tīng)＂呼＂的一聲，海盜船開(kāi)始搖動(dòng)了！我頓時(shí)屏住呼吸，渾身像被誰(shuí)點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)。一開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么可怕的，但隨著海盜船越搖越高，我的心就跳地越來(lái)越快。海盜船就像發(fā)瘋了一樣，搖來(lái)?yè)u去，我的手緊緊地握著扶手，閉著雙眼，心想：我不會(huì)被甩出去了吧！我的心都提到了嗓子眼，身體直發(fā)抖，后背涼涼的。我只覺(jué)得我的心被一只手捏得緊緊的，似乎無(wú)法跳動(dòng)，又好像在掙扎的跳動(dòng)。搖著搖著海盜船竟行成了一百八十度，我抱緊媽媽，倒吸一口涼氣，突然海盜船又極速下降，我的`心里打起鼓來(lái)，汗毛都豎了起來(lái)，懷里像揣了只兔子。一滴滴冷汗從我脖子上流了下來(lái)，臉上一陣陣發(fā)燙，感覺(jué)火辣辣的。海盜船像一只撒了歡的小魚(yú)上下跳動(dòng)、左右搖擺，但海盜船卻不像小魚(yú)那樣溫順，它的脾氣更像是一只鯨魚(yú)，溫柔中帶著殘累。我心想：應(yīng)該快結(jié)束了吧，要不然我命都快玩完了。唉，早知道不坐最后面的位置了。搖著搖著，海盜船終于停了下來(lái)，我被嚇得魂飛魄散，頭皮發(fā)麻。嚇得腳也軟了，很長(zhǎng)時(shí)間了才從海盜船上下來(lái)。
通過(guò)這次坐海盜船讓我的心怦怦直跳，讓我感受到了海盜船的刺激與驚險(xiǎn)。
船的話題作文 篇31
今天天氣不錯(cuò)，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起到新世紀(jì)公園玩。
走著走著。我們就來(lái)到了兒童樂(lè)園。這里的人可真不少，男的、女和、老的、少的媽媽和我商量一下，立馬拉著我玩海盜船。我們倆挑船中間位置坐下，中間的搖擺幅度最小嘛。海盜船上做滿了人后，工作人員講解安全帶的使用方法，并將每個(gè)座位的不銹鋼護(hù)欄檢查一遍。
叮隨著一聲鈴響，游戲開(kāi)始了，我用手緊緊地握住欄桿，生怕整個(gè)人飛出去。船開(kāi)始搖擺，我的心像不聽(tīng)話的小兔子砰砰直跳。漸漸地，船搖擺地幅度越來(lái)越大，船上的尖叫聲此起彼伏。我們?nèi)缦袷窃诓龥坝康拇蠛Ｉ�。耳邊的風(fēng)聲呼呼作響，我的心像七上八下的吊筒忐忑不安。人在船上，身不由已，我的手腳都不聽(tīng)使喚了，不停的發(fā)抖著。船搖擺的高度越來(lái)越高，睜開(kāi)看去，仿佛是從10米跳臺(tái)上掉下去。我的.手心直冒汗，連欄桿都握不緊了。我心里不斷的想著：快讓船停下來(lái)吧!我不敢往下看，趕緊閉上眼睛，仿佛是在海上經(jīng)歷一場(chǎng)大風(fēng)暴。深呼吸，放松些心里不斷的嘮叨著。漸漸地船速慢些了。哈哈，總算停止了媽媽在旁邊說(shuō)道。我睜開(kāi)眼睛一看，我們好像是在風(fēng)暴過(guò)后，又看見(jiàn)太陽(yáng)。下船后，我摸了一下額頭還有不少的汗珠。媽媽在旁邊說(shuō)著：下次再也不玩海盜船，嚇壞了。
這次的經(jīng)歷太刺激了。我從明白一個(gè)道理：生命只有一次，要好好的珍惜。生命的精彩需要自己創(chuàng)造。樂(lè)觀地面對(duì)人生。去享受生命的多姿多彩。
今天不僅增加自己的勇氣，挑戰(zhàn)了自己，下次再來(lái)嘗試一次。
船的話題作文 篇32
聽(tīng)說(shuō)三月的杭州風(fēng)景如畫，爸爸媽媽在周末帶我去西溪濕地一探究竟。
一進(jìn)西溪濕地，我們就看到了搖櫓船碼頭。媽媽說(shuō)：“我們就坐船游西溪吧！”搖櫓船是小木船，只能坐四個(gè)人，船夫已經(jīng)手握船櫓在船尾等待我們了。
西溪的風(fēng)景果然很美，河水碧綠，微風(fēng)吹拂，碧波蕩漾。船搖得很慢，一個(gè)拐彎之后河面變窄了，兩邊的樹(shù)都靠在一起，像是士兵在列隊(duì)歡迎游客。
突然，我看見(jiàn)一只細(xì)長(zhǎng)尾巴紅色嘴巴的鳥(niǎo)，像一道閃電似的從水面上飛過(guò)，船夫告訴我們說(shuō)：“這里是鳥(niǎo)的`天堂，剛才那只鳥(niǎo)叫紅嘴長(zhǎng)尾雀。”果然，過(guò)了幾分鐘，我又看到了一只喜鵲和兩只山雀互相追逐著，到處覓食。
船夫見(jiàn)我對(duì)什么都充滿著好奇，對(duì)我說(shuō)：“你要不要來(lái)劃兩下試試？”我高興地說(shuō)：“太好了！”船夫告訴我，劃船的時(shí)候眼睛要看船頭，靠擼來(lái)掌握方向，如果要左轉(zhuǎn)的話，就把擼往前推，右轉(zhuǎn)的話就要往后拉。學(xué)了好一會(huì)兒，船夫放手讓我單獨(dú)劃，結(jié)果不是擼往下掉，就是掌握不了方向。原來(lái)劃船也是個(gè)技術(shù)活兒。
船繼續(xù)前進(jìn)，很快我們就劃到了一座橋前，橋上有“外婆橋”三個(gè)大字。難道這就是童謠中的那座橋？我想起了一首兒歌……
船不知不覺(jué)來(lái)到了一片荷花池，盡管水面上還是一根根去年留下的殘荷稈子，但我相信水下的淤泥里，荷花正奮力地往上生長(zhǎng)，等到夏天，一定能讓游客看到滿池紅綠相間的美景。
我被西溪濕地的風(fēng)景打動(dòng)了，不禁朗誦起王安石的那首《憶江南》。
船馬上就要靠岸了，熱情的船夫告訴我們，到了秋天，西溪濕地的火柿節(jié)更加美麗，更加熱鬧。
再見(jiàn)了，杭州！再見(jiàn)了，西溪濕地！我秋天還會(huì)再來(lái)的！
船的話題作文 篇33
那天，我非常高興，因?yàn)閶寢尳K于要帶我去坐海盜船了。
一下車，我就迫不及待地向海盜船跑去，因?yàn)槲疫�是頭一次玩，所以很新奇。跑上去一看，原來(lái)海盜船跟海里的船一樣，中間寬，兩頭尖。哥哥姐姐告訴我海盜船玩時(shí)像玩蕩秋千一樣越蕩越高，幾乎可以蕩到三層樓房那么高，而且會(huì)越來(lái)越快，超刺激。
我終于如愿以償坐上了海盜船，姐姐還跟我說(shuō)坐在船的兩頭很刺激，因?yàn)槲也诺谝淮瓮婧１I船，如果坐在兩頭會(huì)很害怕，所以就選了船中間的座位坐了下來(lái)。等船上的人安全欄都放下來(lái)坐好了，海盜船就晃起來(lái)，因?yàn)榛蔚暮艿�，所以我想：這海盜船一點(diǎn)也不刺激。我感到身體輕飄飄的，還挺舒服的。
船晃的速度一次比一次更快，兩旁的東西也隨著我晃起來(lái)，就快暈了，我趕緊閉上了眼睛。當(dāng)海盜船沖下來(lái)時(shí)，這滋味真不好受。我的心跳突然加速；好像懸在了半空中是的，我使勁的哭，以為要掉下來(lái)了。我想:剛才我說(shuō)的不對(duì)，這么刺激還不刺激。
船越蕩越高，坐在船中間的我感覺(jué)快被甩出去了，嚇得我更加抓緊欄桿，使勁的大喊大叫丶跺起腳來(lái)。等我喊完后面的姐姐在小聲的說(shuō)﹕“這么無(wú)聊的'事情還要這么害怕，真膽小�！甭�(tīng)完我馬上停止喊叫，因?yàn)槲沂菑膩?lái)不會(huì)害怕的，可是我還是喊了出來(lái)。我真后悔坐上了海盜船，真希望船快點(diǎn)停下來(lái)。
哎，下船后，我一個(gè)勁兒的在那哭。我的頭昏沉沉的，腿腳發(fā)軟，沒(méi)有一點(diǎn)兒勁，走起路來(lái)像喝醉了酒似的，東搖西晃。有些姐姐還說(shuō)﹕“海盜船一點(diǎn)也不刺激，坐了幾遍還沒(méi)有感覺(jué)�！蔽殷@訝地把嘴擺成“O”形，我的心里可不是這樣想的。
從那次后，我再也不敢鬧著要在海盜船了。
船的話題作文 篇34
人，要想穿越浩瀚無(wú)垠的大海，就必須借助船的力量；要想照亮黑夜中的街道，就要借助火的光芒；要想像鳥(niǎo)兒在空中翱翔，也需要科技的配合……同樣要想成就夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生就需要對(duì)知識(shí)的渴望。
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。知識(shí)像個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子，它不希望輕易的被人們找到，它總是偷偷地，偷偷地躲在一本本其貌不揚(yáng)的課本里。同時(shí)它又那么渴望被孩子們找到，它希望孩子們都永遠(yuǎn)饑餓地捧著自己，不斷地索取。以求精神的飽滿。有的人看到書(shū)就想睡覺(jué)，有的人不讀書(shū)就睡不著。孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。我不能說(shuō)讀書(shū)后就一定成功，也不能說(shuō)不讀書(shū)肯定一事無(wú)成。但是讀書(shū)無(wú)疑是通往成功最接近的路途。其實(shí)，有的時(shí)候我們通往成功的路所要經(jīng)歷一切，就像是在波濤洶涌得大海上，看那兇猛得海浪，一次又一次地?fù)涿娑鴣?lái)。此刻得你要么被浪花打進(jìn)海里，要么就憑借你那堅(jiān)固的船以及自己出神入化的駕駛本領(lǐng)，勇敢得像海浪發(fā)起挑戰(zhàn)，去面對(duì)它，然后戰(zhàn)勝它！書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼的把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代�？上�，它不會(huì)說(shuō)話，它不能告訴那些忽視它的.人們，它可以帶著他們?nèi)ふ宜麄兊氖锕��？上ВF(xiàn)在的孩子們沒(méi)有看到它的珍貴，隨隨便便的就把它給遺忘在一邊。
我不去評(píng)論他們是對(duì)是錯(cuò)，我只知道讀書(shū)是成就夢(mèng)想，點(diǎn)亮人生的基本之路�？v觀擁有五千年文化的中國(guó)，哪一個(gè)名垂青史，流芳百世的古人從未讀書(shū)？更何況是在這個(gè)發(fā)展疾速的社會(huì)。今天，讓我們將這艘船打造的越來(lái)越堅(jiān)固，讓我們把我們的技術(shù)訓(xùn)練的越來(lái)越嫻熟。讓我們駕駛這特別船走向希望，走向通往成功的道路！
船的話題作文 篇35
在我的書(shū)桌上，左側(cè)放著辭典、名著、課外書(shū)，右邊擺著筆筒、課本、學(xué)具。但這些東西可能都不會(huì)吸引你的眼球――因?yàn)槟愕哪抗馊季奂诹酥虚g那個(gè)玻璃匣里的小船上了。
這個(gè)玩具是我去成都時(shí)，一家飯店送的禮品。我一直視為珍寶，格外愛(ài)惜，隔幾天就要擦一次。
這個(gè)玩具外面是一個(gè)玻璃匣，里邊有著天藍(lán)色的果凍般的“海水”，海里還飄著一艘小船，船上掛著一塊“一帆風(fēng)順”的牌子，小船在“海面”悠悠地?fù)u晃。如果你仔細(xì)看，回發(fā)現(xiàn)玻璃匣上有個(gè)“船舵”，你把它往左擰三圈，既會(huì)響起美妙的樂(lè)聲，伴著輕輕漂浮的'小船，顯得格外有韻味。
充滿好奇心的我想：要是將這個(gè)玻璃匣使勁兒搖，小船會(huì)不會(huì)翻呢？我先輕輕一晃，“�！鄙戏浩鹨欢洹靶±嘶ā�；接著我稍加用力地?fù)u了兩三下，便卷起了“大浪”，但小船依然若無(wú)其事；我一狠下心，很大幅度地甩著手臂，玻璃匣中便發(fā)起了“海嘯”。我立刻后悔起來(lái)：要是把這個(gè)寶貝弄壞了該多可惜呀！沒(méi)一會(huì)兒，“海嘯”停止了，“海水”平靜了下來(lái)。我想：這個(gè)小船肯定被我搖壞了。沒(méi)想到，船竟然還像原來(lái)一樣，在“海面”悠悠地漂浮著！
我好生奇怪，便去請(qǐng)教媽媽。媽媽的解釋令我恍然大悟。原來(lái)，這個(gè)玻璃匣里的：“天空”其實(shí)是純凈水，下邊的“大�！笔且环N化合物，其實(shí)已經(jīng)將小船粘在了“海面”受水和化合物的擠壓，當(dāng)然就怎么都不會(huì)翻啦。
知道這個(gè)物理現(xiàn)象后，我又明白了一個(gè)道理：“我們不是也應(yīng)該像這艘小船一樣，暴風(fēng)雨系列襲來(lái)只當(dāng)作一場(chǎng)洗禮，仍舊勇往直前；不正是應(yīng)該學(xué)習(xí)它那種“任爾東西南北風(fēng)”的那種精神嗎？”媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)，人生難免遇到挫折，只要你用一顆平常的心去面對(duì)它，你就永遠(yuǎn)不會(huì)被它壓倒！
聽(tīng)了這么多，你一定動(dòng)心了吧。那就趕緊來(lái)我家做客，看一看我家這個(gè)“不倒船”吧！
船的話題作文 篇36
莎莎和亮亮出去玩。他們乘了火箭，上了銀河旁邊的沙灘。
莎莎說(shuō)：“亮亮哥哥，你把我?guī)У竭@里，干么？”亮亮說(shuō)：“坐月亮船唄！”莎莎說(shuō)：“月亮船在哪里��？”亮亮指著說(shuō)：“就在那邊啊，你這個(gè)大眼睛！”莎莎說(shuō)：“哦，原來(lái)在那邊呢!”他們說(shuō)著，就一起往那邊走去。
莎莎對(duì)亮亮說(shuō)：“亮亮，你把船槳給我，我先上船，我來(lái)劃�！绷亮琳f(shuō)：“不行！你會(huì)劃嗎？等會(huì)船翻了怎么辦？還是我先上船，我來(lái)劃�！鄙钡脹_到亮亮前面，搶著要上船。就在這個(gè)時(shí)候，亮亮一個(gè)箭步就上了船。到了月亮船的船倉(cāng)里，莎莎才上來(lái)。
月亮船真漂亮哎！還掛著彩帶呢，還有小沙發(fā)，還有一盞漂亮的玉兔燈，玉兔手里還拿一朵鮮艷的粉紅色的小花呢，太漂亮了。
亮亮坐在前面，莎莎坐在后面，亮亮在使勁的劃船，莎莎在快樂(lè)的玩耍。亮亮說(shuō)：“哦，開(kāi)船嘍！”劃啊劃，劃了好久，還沒(méi)有到月亮上呢，還在銀河里劃。銀河怎么這樣長(zhǎng)�。∩f(shuō)：“亮亮哥，你劃得累了，就讓我給你唱首歌吧！就唱月亮船，你聽(tīng)著噢！……彎彎的月亮，小小的船。小小的船兒兩頭翹。我坐在小小的船里面，只看見(jiàn)閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天。”
亮亮聽(tīng)了，好輕松啊，越劃越起勁，終于到了月亮上。亮亮和莎莎登上了月亮！哦！月亮上好美啊，比月亮船漂亮多了，月亮上的天是藍(lán)藍(lán)的，月亮上的地是金光閃閃的。月亮上有山有水，還有漂亮的皇宮呢!是不是嫦娥姐姐住的地方��！還有小兔，還有桂花樹(shù)，那吳剛在哪里呢？是不是在釀桂花酒�。∵M(jìn)去一看，固然被他們猜中了，吳剛釀的桂花酒真香��！
亮亮對(duì)莎莎說(shuō)：“今天我把你帶到這里來(lái)，是因?yàn)檫@里有一條密道通往我的.家里，我們本來(lái)就是好朋友么！”莎莎說(shuō)：“我也知道，這里有二扇門，右邊的門是通往我家里�！� 亮亮問(wèn)：“那左邊的門，是通向誰(shuí)家的呢？”莎莎說(shuō)：“當(dāng)然是花花家的嘍!”亮亮說(shuō)：“原來(lái)，我們班有三個(gè)小朋友的家能通過(guò)月亮上的皇宮密道到自己家的噢！”
船的話題作文 篇37
傳說(shuō)，魯班臨死前修筑了一條月亮船，據(jù)說(shuō)里面有他畢生財(cái)富的藏寶圖。世界的人們做夢(mèng)都想得到這一條月亮船，便展開(kāi)了勾心斗角的生活。
不知過(guò)了多久，那條月亮船已被大家淡忘，但，卻有一群海盜卻對(duì)它虎視眈眈，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就準(zhǔn)備殺人，搶船。
在凱撒海邊有一個(gè)漁夫，每天早起晚歸的工作以得生活。一次偶然的機(jī)會(huì)他在凱撒海里撈到了月亮船，但這次機(jī)會(huì)也使他大難臨頭。
那海盜似乎有千里眼，順風(fēng)耳，這漁夫得到月亮船消息立馬傳到了海盜頭目，于是海盜頭目帶領(lǐng)著海盜們浩浩蕩蕩的到漁夫家去搶船。而漁夫還不知道月亮船是什么東西，還打算明天拿到集市去賣。
當(dāng)漁夫歡歡喜喜的回到家，正好和海盜碰見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)海盜亂翻他家，漁夫火了，質(zhì)問(wèn)海盜。海盜瞧見(jiàn)月亮船，眼里閃著異樣的'光芒，他不管三七二十一，直接拔刀殺了漁夫，可憐的漁夫還不知道為什么就被海盜殘忍的殺害了，而海盜們卻洋洋得意，慶祝自己得到了月亮船。
海盜為了早日得到寶藏，慶祝后就立馬會(huì)基地，準(zhǔn)備好東西，就開(kāi)始了尋寶之旅。
海盜們費(fèi)經(jīng)千辛萬(wàn)苦，找到了一個(gè)叫路藏的小島，按寶藏圖的指示，他們開(kāi)始拼命挖，挖出一個(gè)精美的箱子。海盜們一陣歡喜�？砷_(kāi)起來(lái)一看，只有一把生銹的鋸子、一把古老的斧頭，一根銀針、一把破碎的小刀和一張紙，上面寫著：
找到寶藏的朋友，我要告訴你，其實(shí)世上沒(méi)有寶物，寶物就是對(duì)你最有紀(jì)念價(jià)值的東西和美好的心靈。這以上的東西都是我入學(xué)后所用過(guò)的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一些，勝過(guò)所有寶藏！請(qǐng)你好好收藏！謝謝!
魯班題
海盜看完后，凝望著海面，思考了很久，很久。他們明白了其實(shí)世上沒(méi)有寶物，寶物就是對(duì)你最有紀(jì)念價(jià)值的東西和美好的心靈。
從此海盜棄惡從善，改邪歸正。將自己所搶的財(cái)富全捐了出去，在世界有許多他們的美文......
船的話題作文 篇38
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在地上，狠狠的踩了幾下。這一舉動(dòng)，也讓他十分惱火，而我自己卻沒(méi)有覺(jué)得哪里做錯(cuò)了，反而自己心里暗暗高興。陳明對(duì)我大聲喊道：“以后我們?cè)僖膊灰雠笥蚜�！”話音剛落他就沖出了門。我心想：不做朋友也沒(méi)什么大不了的！
這件事發(fā)生過(guò)后，我倆就井水不犯河水。見(jiàn)了面，也都不吭一聲，用仇眼相對(duì)。這樣的日子過(guò)了許久，可是我還是感到十分不習(xí)慣�；氐郊液�，我忍不住把這件事情告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后，表情立刻變得十分嚴(yán)肅，開(kāi)始慢慢的開(kāi)導(dǎo)我：在茫茫人海中相遇并成為一對(duì)好朋友，是很難得的。如果你們之間鬧矛盾了，一定要都讓一步。畢竟，退一步，海闊天空！若你們就這樣爭(zhēng)執(zhí)下去，不但會(huì)失去這份得之不易的友誼，還會(huì)讓你們的關(guān)系變得更加惡劣，這樣對(duì)你們都沒(méi)有好處啊！聽(tīng)了爸爸的這些話，我心里有點(diǎn)傷心，同時(shí)又多了一份對(duì)好朋友陳明的一份歉意。于是，我決定勇敢邁出一步，向陳明道歉。
一天早上，我懷著緊張的心情走進(jìn)教室。兩腿發(fā)抖的站在陳明的位置邊，先低聲喊了一句：“陳明！”正趴在桌上寫作業(yè)的陳明猛地抬起頭來(lái)，看到是我，竟開(kāi)口說(shuō)了一句：“有事嗎？”“我…我…”因?yàn)橛行┚o張，嚇得我半天說(shuō)不出話來(lái)。終于，我鼓足了勇氣，高聲的.說(shuō)：“陳明，對(duì)不起！”陳明聽(tīng)了以后，并沒(méi)有說(shuō)話。而是從抽屜里拿出那個(gè)被他踩壞的木船，但這回木船已經(jīng)被他給粘好了，上面還貼了一張紙條，寫著：對(duì)不起！看到這個(gè)，我再也忍不住了，淚水順著臉頰往下滑。他說(shuō)：“你不用給我說(shuō)對(duì)不起，以后我們還是好朋友！”“嗯，嗯�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那個(gè)木船我一直都珍藏著，因?yàn)樗巡皇呛?jiǎn)簡(jiǎn)單單的木船，而是我和陳明的友誼之船！
船的話題作文 篇39
一年一度的愛(ài)心義賣活動(dòng)又拉開(kāi)了帷幕。愛(ài)心義賣既可以賣出我們家中閑置的物品，還可以買到我們需要的東西，最重要的是可以用所得的錢幫助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)，幫助需要幫助的人。真是一舉多得��！因?yàn)槟翘煜掠�，操�?chǎng)上“義賣場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓。隨著廣播一聲令下，教學(xué)樓就開(kāi)始沸騰起來(lái)了，我也不甘示弱，操起錢包就立刻跑了出去。
“我先從‘自家’下手吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道�！斑@蠶多少錢？”我發(fā)現(xiàn)曾樂(lè)遙在賣蠶寶寶，于是興致勃勃地問(wèn)道�！拔逶弧痹鴺�(lè)遙笑著回答。“太貴了，別的地方一元就十只哩！”我討價(jià)還價(jià)道�！安恍小ＹI一送一，我們還送全廈門的桑葉地圖呢！一份地圖才值四元錢，我們已經(jīng)做了虧本生意了�！痹鴺�(lè)遙反駁道。這時(shí)，一個(gè)念頭打在了我的'心頭：這里的蠶太坑人了，我還是去別的地方買吧！曾樂(lè)遙見(jiàn)我轉(zhuǎn)身要走，連忙拉住我，說(shuō)：“多送點(diǎn)桑葉，好吧？”“好，成交！”于是，我花了二十五元買了五十只可愛(ài)的蠶寶寶，哼著歌樂(lè)呵呵地走了。本想一年級(jí)的商品不會(huì)太多，最后才去逛。等到了才知道，一年級(jí)的商品真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。想挑到好商品，就像海里撈針一樣難。這時(shí)，一年三班的“滿十元抽一次獎(jiǎng)”的活動(dòng)吸引了我�！斑@面膜多少錢？”我想給媽媽買片面膜，于是問(wèn)道�！岸薄翱蓸�(biāo)價(jià)寫的是15元��！”“現(xiàn)在漲價(jià)了�！薄澳悄阗u我15元唄！”“那好吧！”噢耶！討價(jià)還價(jià)成功！一句話值五塊錢哩！之后，我又用同樣的方法只花了1元錢就買到了本來(lái)2元的雙面膠；只花了2元買到了原價(jià)5元的氣球……商家的心里肯定肺都?xì)庹�，而我心里卻樂(lè)開(kāi)了花。我真佩服自己這張會(huì)砍價(jià)的“神嘴”��！
義賣會(huì)在這些歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。分分角角雖少，可蘊(yùn)含的是一份；零零碎碎雖小，凝聚的卻是巨大的力量。我希望那股力量成船，載著我們的愛(ài)心駛向遠(yuǎn)方。
船的話題作文 篇40
我有一個(gè)形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好，是個(gè)老師們喜愛(ài)的好學(xué)生，但手工作品卻做得一般。而我呢，和她恰恰相反，我學(xué)習(xí)不好，手工作品卻每次都做得非常精致。我想：如果把我和她的優(yōu)點(diǎn)和起來(lái)給一個(gè)人，那么這個(gè)人可謂是天衣無(wú)縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天，我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中，又踩了一腳。我見(jiàn)了，非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船，只見(jiàn)“啪”的一聲，她的小木船被我扔在地上，又被我狠狠地踩了一腳。之后，我用手捂著臉，頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上，一邊哭一邊跑，心想：她怎么可以這么無(wú)理取鬧，把我都小木船摔壞了，而且還踩了一腳。
不一會(huì)兒，我就到了家。我關(guān)上門，趴在桌子上失聲痛哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)我是怎么回事，我哭著說(shuō)：“陳明把我的小木船摔壞了，而我也把她的小木船踩壞了�！眿寢屄�(tīng)我哭著把來(lái)龍去脈說(shuō)完后，笑著說(shuō)：“陳明如果是不小心把小木船摔壞的，你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲‘對(duì)不起’，如果是故意的，那你應(yīng)該問(wèn)她為什么要把小木船摔壞。不過(guò)記住，不能和她吵架，知道了嗎？”“知道了�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊把眼淚擦掉。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)陳明在座位上復(fù)習(xí)功課，本想和陳明道個(gè)歉，但“對(duì)不起”這三個(gè)字卻像魚(yú)刺一樣一直卡在喉嚨里說(shuō)不出口，又讓我坐立不安。一直到放學(xué)，我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時(shí)，叫住我，說(shuō)：“佳嬡，對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的'小木船摔壞，我已經(jīng)把你的小木船修好了，噥——”說(shuō)著，就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來(lái)放在我的手上。因?yàn)檫@一聲“對(duì)不起”，我和她又和好如初了。
雖然說(shuō)出那三個(gè)字的不是我，但卻因?yàn)檫@件事，讓我和陳明的友誼更加緊密了。
船的話題作文 篇41
今天天氣十分晴朗，這樣晴朗的天氣，不由得我聯(lián)想到了周五的班隊(duì)課……
這節(jié)課，我們進(jìn)行了“蔬菜船大比拼”的活動(dòng)，我?guī)У氖俏骷t柿，把內(nèi)瓤挖去，只留一層皮囊，往里頭放硬幣，我在家里試過(guò)，只放了16個(gè)一元的硬幣，盡管班隊(duì)課上我?guī)Я?0個(gè)硬幣，卻沒(méi)有把握放完這些。
我先把小水桶灌滿了水，小心地將“西紅柿船”放入水桶，捧上了講臺(tái)，西紅柿無(wú)憂無(wú)慮地漂著，自由自在地四處打著轉(zhuǎn)，仿佛是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，快樂(lè)地奔跑著；又仿佛在與水流比賽跑，與風(fēng)兒一起嬉戲，我隨意地放了第一枚硬幣進(jìn)去，頓時(shí)同學(xué)們響起了響亮而又整齊的.聲音“一”！我接著放進(jìn)去第二枚硬幣“二”！叮咚！“三”！叮咚“四”，叮咚，“五”，叮咚，“六”！……
叮咚聲伴隨著同學(xué)的數(shù)數(shù)聲，顯得十分悅耳，不知不覺(jué)，已經(jīng)是第九枚硬幣了，先前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年仿佛有了些許憂慮，不再像原先一樣的自由自在、無(wú)憂無(wú)慮了，盡管它還漂著。
放進(jìn)第十三個(gè)硬幣了，我知道它一定不能再承受十個(gè)硬幣的重量了，并且有些向左偏，這時(shí)，只聽(tīng)到同學(xué)們緊張地指揮著，說(shuō)：“把硬幣放到右邊一點(diǎn)！”“哦！”我聽(tīng)見(jiàn)后，輕輕地把第十四個(gè)硬幣放在了右邊。
就這樣我緊張而又小心地往里繼續(xù)添加著硬幣，同學(xué)們此時(shí)也是屏住了呼吸，生怕驚擾了這位膽怯的“少年”。已經(jīng)放了十六個(gè)硬幣了，明顯感覺(jué)到原先的無(wú)憂無(wú)慮“少年”的疲憊，硬幣的重量使它接近崩潰，一枚枚的硬幣似乎變得更加沉重了，每再放一枚硬幣，都有明顯的下落。
但它依然還在堅(jiān)持著，竟然裝完了20個(gè)，20個(gè)！可是，當(dāng)我正準(zhǔn)備把從同學(xué)那借來(lái)的硬幣放進(jìn)去時(shí)，它卻沒(méi)能堅(jiān)持下去，崩潰了！
下一位參賽者是班長(zhǎng)，她帶的是茄子，放了70多的硬幣還沒(méi)沉。同學(xué)們都擁上去專注地看著，驚嘆著、猜測(cè)著這個(gè)“茄子船”到底能載多少硬幣……
船的話題作文 篇42
人生短暫，卻留下了許多精彩瞬間；不斷改變，卻一直保存著那些記憶；感悟一切，卻始終不知道路的終點(diǎn)。未來(lái)的夢(mèng)伴隨曾經(jīng)的夢(mèng)一起走過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，那一片生命的場(chǎng)地，那一股生命的氣息，是否還殘留在茫茫大地，但它們始終埋藏在我的心底。挖掘一下，彌漫起無(wú)盡的人生之味。已經(jīng)干癟的生命，經(jīng)過(guò)一滴淚水的滋潤(rùn)，又長(zhǎng)出了記憶中的綠色。
走進(jìn)那片綠色，再次感受到了曾經(jīng)的歡樂(lè)與傷悲。曾經(jīng)與朋友一起嬉鬧，與親人一起笑談，與老師一起探討，與飛鳥(niǎo)一起翱翔，與魚(yú)兒一起細(xì)語(yǔ)，與樹(shù)木一起成長(zhǎng)。現(xiàn)在呢，已經(jīng)煥然一新了，和我在一起的朋友換了，親人在思念著，老師已經(jīng)好幾個(gè)，飛鳥(niǎo)不見(jiàn)了，魚(yú)兒又走了，樹(shù)木枯老了，曾經(jīng)的氣息遠(yuǎn)逝了，留下的是空蕩蕩的包裹，卻又是充實(shí)的'，里面是曾經(jīng)的收獲，不過(guò)是看不見(jiàn)的，它們只在我的腦海中。
成長(zhǎng)的腳印模糊了，可前進(jìn)的腳印越來(lái)越多了，回頭發(fā)現(xiàn)它們并不在一條線上，因?yàn)槿松肥乔鄣摹；叵胫校謳?lái)一絲絲感動(dòng)，這些感動(dòng)又化成一種不現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力，推動(dòng)內(nèi)心，推動(dòng)腳步，可推不動(dòng)感情。一聲嘆息，不知道包含了多少對(duì)人生的感悟和理解。走過(guò)的，已是虛有的，可如果重現(xiàn)曾經(jīng)，那又是一種不現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。曾經(jīng)的，都走吧，心里保存那些感動(dòng)就是最好的面對(duì)，真正需要努力的方向是未來(lái)，是對(duì)國(guó)家以至世界的貢獻(xiàn)，至少是對(duì)自己心靈的安慰。
一個(gè)人，都可以擁有一場(chǎng)夢(mèng)，那場(chǎng)夢(mèng)是有意義和價(jià)值的。是對(duì)曾經(jīng)的夢(mèng)，或?qū)ξ磥?lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，有一條無(wú)邊的大河，那是你的人生，而你，就是河里的船，你不能停留，即使看不到河岸，你也有情的寄托，寄托于對(duì)未來(lái)和生存，憑借自己的努力，不要迷茫，扎穩(wěn)風(fēng)帆，始終向前，一定能創(chuàng)造出屬于自己的勝利彼岸，從而走出夢(mèng)境！
回憶能讓人落淚，憧憬能讓人瘋狂！
船的話題作文 篇43
現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，時(shí)間則是橫渡河流的追求之船。
人生在世，名聲，榮譽(yù)，金錢，權(quán)利，生不帶來(lái)，死不帶去。時(shí)間匆匆，而我們真正追求的，是一種精神，是一種心靈的謳歌。
時(shí)間是一艘船，我們始終駕駛著追求的方向。
時(shí)間是曼德拉揚(yáng)帆前的儲(chǔ)備之船。
二十七年，三分之一的生命，是曼德拉追求平等的開(kāi)端�？蛇@個(gè)開(kāi)端，二十七年，尤為漫長(zhǎng)。
曼德拉有著遠(yuǎn)大的追求，可他所看到的，只是漆黑的方寸之地。有時(shí)，從窗外透過(guò)一縷淡淡的陽(yáng)光。斑駁不清，淅淅瀝瀝。這也正是曼德拉內(nèi)心的'追求——平等，像淅瀝的陽(yáng)光，看不到結(jié)局�；蛟S這只是一個(gè)空想，或許這會(huì)受到遏制，或許這不可能實(shí)現(xiàn)。但曼德拉循于夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，二十七年，從未停止。
最終，時(shí)間沒(méi)有辜負(fù)他，二十七年的磨礪，二十七年的隱忍，二十七年的追求，讓他扭轉(zhuǎn)了歷史。時(shí)間去了哪里，他為這歷史性的一刻蓄積了力量！
時(shí)間是居里夫人遨游科學(xué)之海的寧?kù)o之船。
說(shuō)起居里夫人，人人都都仰慕她兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的殊榮，可真正發(fā)光的金子，是她在迷茫的科學(xué)之海中，以時(shí)間為載體，執(zhí)著的向真理航行的精神。
正如梁衡所說(shuō)；"有的人止于行，以售其貌；有的人止于勇，以逞其力；有的人止于心，以用其技；有的人達(dá)于理，而用其智“。居里夫人不耽于行，不逐于利，不持于技。由生到死以安靜的姿態(tài)駕馭時(shí)間之船達(dá)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律，永葆一種理性的美麗。
時(shí)間都去了哪里？時(shí)間讓居里夫人用來(lái)追求真理，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
從”揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷�！钡健爸裾让⑿p勝馬，一蓑煙雨任平生�！碧K東坡用三年的時(shí)間從塵世的喧囂，官場(chǎng)重圍之中突圍出去，獲得一種超然物外的心境。
時(shí)間去了哪里，時(shí)間是蘇東坡的突圍之船�？v使驚濤駭浪，風(fēng)雨如晦，蘇東坡依然，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
人生因追求而美麗，時(shí)間便是追求的載體。
時(shí)間是一艘船他要去哪里？追求便是航向。
船的話題作文 篇44
一群蓬蓬勃勃的小伙子。他們身后是碧澄澄的溱湖水，水平如鏡，正如他們的眼神一般，沉穩(wěn)而鎮(zhèn)定。緊握在他們手中的竹篙，凝固了一般。
但是，看！
“咚……咚……”隨著兩聲有力的鼓響，幾十艘龍篙子船上百十個(gè)小伙子，立刻揮舞起那結(jié)實(shí)而粗壯的赤裸著的胳膊，忘情地沒(méi)命地舞動(dòng)著那細(xì)長(zhǎng)的竹篙，使出渾身的力量，打起百倍的精神。溱湖上，爆出一場(chǎng)多么熱烈、多么豪放的競(jìng)技比拼呀——溱潼會(huì)船！
這賽船，使安靜的河岸變得沸騰了，使沉悶的內(nèi)心變得火熱了，使散落的力量變得團(tuán)結(jié)一致了——小伙子們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑，又似乎在與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
好一個(gè)溱潼會(huì)船！
驚雷一樣，是響亮的鼓聲；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的頭巾；猛虎一樣，是飛速的臂膀；漫沙一樣，是飛濺的水花；陽(yáng)光一樣，是自信的笑容；雷鳴一樣，是觀眾的吶喊。
神采飛揚(yáng)的小伙子們，他們“眾人齊心，合力斷金”，每一個(gè)動(dòng)作都整齊劃一，每一聲口號(hào)都動(dòng)人心弦。剎那間，溫文爾雅的江南秀氣男子，變成了粗狂豪邁的東北大漢，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，讓全身積蓄的.力量都噴發(fā)出來(lái)，努力，努力，再努力……拼搏，拼搏，再拼搏。一艘艘龍篙子船如一只只離弦的箭，飛速地趕超著每一個(gè)對(duì)手，在威風(fēng)凜凜的“龍頭”帶領(lǐng)之下，在不絕于耳的喧天鑼鼓聲中，擺動(dòng)著“龍尾”，直沖終點(diǎn)，他們不為最快，只為更快。
河岸邊的觀眾也激動(dòng)萬(wàn)分，大家不惜時(shí)間體力為自己支持的隊(duì)伍吶喊助威，歡聲如潮，氣勢(shì)磅礴。這哪是一場(chǎng)比賽？簡(jiǎn)直是節(jié)日的盛會(huì)，農(nóng)民的慶典。每艘篙子船在觀眾的加油聲中都越劃越快，越劃越歡，你追我趕，爭(zhēng)先恐后。人，成了茫茫一片……船，成了茫茫一片……
溱潼會(huì)船毫無(wú)保留地將國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的精髓演繹到了極致，這一場(chǎng)壯觀的水上表演，觀者無(wú)不為之感動(dòng)，為之震撼，猶能憶及那悠久的歷史。
好一個(gè)溱潼會(huì)船！
船的話題作文 篇45
說(shuō)到小吃名戶，那可是數(shù)不勝數(shù)蒸、煮、煎、炸這些我都吃膩了�？晌í�(dú)雪糕讓我百吃不厭。
尤其是萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里的“冰雪皇后”中的冰淇淋，那可真是美味呀！
今天有幸，媽媽帶我去萬(wàn)達(dá)，我可真是欣喜若狂，一溜煙拉著媽媽去“冰雪皇后”—雪糕店“香蕉船”我叫了一份。哈哈！等著吧，等會(huì)兒來(lái)了，保你們目瞪口呆！
來(lái)啦！兩塊雪糕球晶瑩剔透，似雪般白，上面滴了兩條藍(lán)莓果醬，中間放了黃芒，另一邊也是顆球，為了讓顧客看起來(lái)亮眼滴了有對(duì)比色的果醬上面撒了曲奇，奧利奧碎。香蕉船、香蕉船、香蕉必不可少，兩條新鮮的香蕉橫放兩邊白中帶黃，就連盤底也是別有用心，它就像香蕉船一樣把盤做成了船樣，船頭略尖帶圓，船尾較圓，帶方，還有條紋呢！在燈光照耀下，不禁閃著寶鉆般的閃光。鮮明的色彩對(duì)比獨(dú)具匠心，多靈巧的手工藝術(shù)！這可是精神和視覺(jué)上的.雙重享受呀！
我終于忍住了，看了這么久先吃吧！我拿起勺子，從雪糕入手，哇！冰茲茲的但冷的又不那么刺激胃，軟綿綿的、甜滋滋的，有雪花一般的清新，甜而不膩，要不是放著這么判冰激凌，還真分不出來(lái)了呢！又挖了一小塊有果醬的地方，這果醬做的那么醇香，一咬果肉汁也涌入嘴里。再吃香蕉，呀！這才叫爽！“冰鎮(zhèn)香蕉！”我和著香蕉一起喝雪球吃，兩者摩擦，竟溢出一股奶油香味！美味至極！我越吃越有勁，根本停不下來(lái)！
我摸著小肚子，嬉皮笑臉的說(shuō)：“媽媽，香蕉船，還真是絕了！色香味俱全，下次我還來(lái)吃！”
汁后，再一勺勺地品味。最重要的，還數(shù)吃冰淇淋的方法了，吃冰淇淋可是很講究的哦，記住，千萬(wàn)不能像豬八戒吃人參果一樣一口就吞下去，要慢慢地吃，這樣吃不僅能吃出冰淇淋的甜而不膩，還會(huì)讓吃的人體會(huì)到幸福，快樂(lè)的感覺(jué)。不信，你也試試。
甜品滿足的不僅是我的味覺(jué)，更是一種內(nèi)心的甜蜜！
船的話題作文 篇46
“我以后再也不坐海盜船了！”我暗暗地下定了決心。這是怎么回事呢？原來(lái)，我剛剛經(jīng)歷了人生中最恐怖的時(shí)刻。
周三那天，我們終于開(kāi)啟了夢(mèng)寐以求的秋游大幕，上午我們玩了卡丁車等游樂(lè)項(xiàng)目，接著去吃午飯。午飯后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩完了摩天輪以后，就到了我又怕又期待的項(xiàng)目……海盜船。我一直猶豫著到底要不要上去。不過(guò)，在經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)后，我那一顆好奇的心占了上風(fēng)，它令我想體驗(yàn)一下新事物。于是，我壯著膽子，哆哆嗦嗦地來(lái)到了指定的座位上。不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。海盜船先是輕輕地?cái)[了一下，我暗自舒了一口氣，以為就這樣了。哪知，海盜船越來(lái)越快，越來(lái)越高。隨著高度和速度在不斷地增加，身體離心的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈，心好像要從我的嘴里飛出來(lái)了。剛吃下去的東西，也好像一座即將爆發(fā)的火山，在蓄勢(shì)待發(fā)。又過(guò)了五分鐘，海盜船終于到達(dá)了最高點(diǎn)，幾乎與地面平行。大家有的開(kāi)始大呼小叫的喊“救命”，有的則一句話也說(shuō)不出來(lái)，還有的就像李卓衡那樣，低著頭雙眼緊緊的閉著。我的心感里到非常害怕，覺(jué)得自己要被甩出去了，我甚至覺(jué)得下一秒，就將從高空中掉下去，摔成肉泥。我在心里不停地祈禱著讓這船快點(diǎn)停下來(lái)。慢慢地，海盜船終于蕩下來(lái)了。這時(shí)候我聽(tīng)到“哇”的.一聲，回頭一看，原來(lái)龔浩寧終于忍不住吐了出來(lái)。真是可憐的龔浩寧！這時(shí)，我感到無(wú)比的后悔，如果再有一次選擇的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再來(lái)坐海盜船。謝天謝地，海盜船終于慢慢地停了下來(lái)。我們一個(gè)個(gè)像從地獄里逃出來(lái)一樣，腿軟綿綿的離開(kāi)了海盜船。下來(lái)后，大家仍然大呼小叫，亂成一團(tuán)。有些同學(xué)則蒼白著臉在一旁吐了起來(lái)。
這真是一次恐怖的經(jīng)歷。我相信我再也不會(huì)參加“海盜船”項(xiàng)目了。我想就連真的海盜肯定都不敢坐這艘“海盜船”。
船的話題作文 篇47
我在網(wǎng)上看到了這樣一件事情。在武漢長(zhǎng)江大橋上面，一輛公交車平穩(wěn)地行駛著，如同一個(gè)好夢(mèng)。突然，好夢(mèng)驚碎了，一名女子叫道：“我坐過(guò)站了！快點(diǎn)停車！”馬上有一位乘客勸阻道：“在橋上是不能停車的，等到了站再說(shuō)吧�！笨赡俏慌渴止虉�(zhí)，竟然沖到司機(jī)旁邊，伸手就去搶方向盤，去搶手剎。女司機(jī)不知道發(fā)生了什么情況，一邊雙手緊緊握住方向盤，一邊“啊”地驚叫著。公交車在橋面上歪歪扭扭行駛，像一條游動(dòng)的水蛇，周圍的汽車紛紛避讓。眼看公交車就要墜入長(zhǎng)江，兩名男乘客如同消防員救火一樣，飛速上前，一起把那位女士拽回座位上。幸虧搶救及時(shí)，公交車又開(kāi)到正確的位置上，有驚無(wú)險(xiǎn)。
在重慶的長(zhǎng)江二橋上，也曾發(fā)生過(guò)同樣的事件。公交車內(nèi)，一名女子大喊道：“快點(diǎn)停車，快點(diǎn)回轉(zhuǎn)，我坐過(guò)了！”周圍的乘客不僅沒(méi)有勸阻，反而像看戲似的看著那位女士。司機(jī)不為所動(dòng)，女士更生氣了，紅顏大怒，破口大罵，一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有。這個(gè)時(shí)候，車內(nèi)的乘客還是心如平鏡，穩(wěn)如泰山。女士上前指責(zé)司機(jī)，甚至還動(dòng)起手來(lái)。司機(jī)也發(fā)怒了，“來(lái)而不往非禮也”，還手打了她一下。那位女士“幗國(guó)豈能讓須眉”，立刻搶起方向盤來(lái)。這不搶不要緊，一搶，公交車失控，撞斷了大橋的`欄桿，撞碎了十五個(gè)家庭的幸福！
為什么同樣的兩件事，結(jié)果卻截然相反。難道原因只是出在那位不守規(guī)矩的女乘客身上嗎？不，不一定！我看過(guò)一篇關(guān)于這兩件事的評(píng)論文章，其中有一句話讓我刻骨銘心：雪崩的時(shí)候，沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。是啊，當(dāng)危難出現(xiàn)苗頭的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人都有挽救的責(zé)任。武漢長(zhǎng)江二橋上，正是那兩個(gè)男乘客沒(méi)有置身事外，及時(shí)制止女乘客，才沒(méi)有出現(xiàn)重慶那邊的悲劇。
生活就是一艘船，每一位乘客都不能將船的安危置身事外，必須當(dāng)機(jī)立斷、全心全意地保護(hù)這艘船，保護(hù)這艘船，其實(shí)就是保護(hù)我們自己。
船的話題作文 篇48
今天我們?nèi)サ氖巧虾５鲜磕針?lè)園，我早早起了床，坐上大巴車，前往迪士尼。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，大家很興奮，不一會(huì)兒，我們就到了目的地。
走進(jìn)迪士尼的大門，首先映入眼簾的就是那華麗、別致、夢(mèng)幻的城堡。銀灰色的城墻，金子做的大門，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，朱紅的房頂，真像童話中灰姑娘的城堡啊！
我們來(lái)了“寶藏灣”的加勒比海盜船，在排隊(duì)的途中，大家看到了骷髏、馬燈、破皮腰帶、槍和刀等，我還經(jīng)過(guò)了牢房、廚房、臥室。
輪到我們了，大家上了船，船就啟動(dòng)了，我們順著河順流而下，這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你們將去尋找寶藏？哈哈哈！”我們不約而同地向上看，原來(lái)是一個(gè)骷髏頭在說(shuō)話！燈光突然亮了起來(lái)，杰克船長(zhǎng)一下子站到巖石上，親切的說(shuō)：“噢！我們馬上要去尋找寶藏了，水手們，準(zhǔn)備好了就出發(fā)吧！”一下子，杰克船長(zhǎng)就消失了。這時(shí)平靜的湖面突然變得澎湃了起來(lái)，我們的船也加快了速度，我還看到了在刑臺(tái)上的人們，美人魚(yú)、鮮血、骷髏，還有種種危機(jī)，不過(guò)大家還是度過(guò)了難關(guān)！忽然我們頭上烏云密布，下起了小雨，我們面前是一只巨大、空無(wú)一人、又破又舊的'一只船，這時(shí)忽然從船里鉆出一個(gè)龐然大物：海怪。大家嚇了一大跳，這時(shí)，我們的船只浮到了水面上，杰克船長(zhǎng)大喊著：“開(kāi)炮！開(kāi)炮！為了寶藏！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，抬頭一看，那艘巨大的船上現(xiàn)在全是骷髏，骷髏們也向我們開(kāi)炮，杰克船長(zhǎng)的船也被打的搖搖晃晃，這時(shí)，杰克船長(zhǎng)去跟那艘船的船長(zhǎng)打了起來(lái)，最后杰克船長(zhǎng)贏了！但是好景不長(zhǎng)，那位船長(zhǎng)開(kāi)啟了水中地雷，我們的船長(zhǎng)把我們的船開(kāi)到了安全的地方。杰克船長(zhǎng)說(shuō)：“好樣的，水手們，我們拿到寶藏了！”大家歡呼了起來(lái)，突然，我們的寶藏變成了海藻！“怎么會(huì)？”杰克船長(zhǎng)驚訝急了！這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“想偷我的寶藏，早的很！哈哈！”
我們的船長(zhǎng)說(shuō)了：“下次再去冒險(xiǎn)吧！”我也只好戀戀不舍的下了船。
船的話題作文 篇49
以前聽(tīng)覃老師說(shuō)，她可是個(gè)“挖坑高手”，不知道挖了多少坑，把我們這些無(wú)辜的少年兒童給“活埋”了。
今天，我們就來(lái)見(jiàn)識(shí)一下覃老師到底是真功夫還是假把戲。開(kāi)始上課了，只見(jiàn)覃老師搖頭晃腦，故作神秘地說(shuō)：“我們今天要玩一場(chǎng)游戲”，她滿臉壞笑，不知葫蘆里賣的是什么藥�！澳銈償�(shù)學(xué)學(xué)得怎么樣？”覃老師問(wèn)道。“那還用問(wèn)，我可是數(shù)學(xué)高手！”小王大聲吼道。“那今天我可要考考你們了！”“好啊，好��！”同學(xué)們立刻抖擻精神起來(lái)。覃老師之前經(jīng)常說(shuō)，她的數(shù)學(xué)是體育老師教的，意思就是說(shuō)她的.數(shù)學(xué)學(xué)得很狗血。她想要考我們數(shù)學(xué)，豈不是班門弄斧。同學(xué)們個(gè)個(gè)得意洋洋，心里別提多開(kāi)心了！
覃老師開(kāi)始問(wèn)我們10以內(nèi)的加法：“七加三等于幾？”“十�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地喊道。“五加三等于幾？”“八�！毙⌒】谒阍鯐�(huì)難倒我們這些小學(xué)霸呢！覃老師后來(lái)又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，都被我們迅速地一一解決了。
“注意了，注意了，請(qǐng)問(wèn)：這是幾？”只見(jiàn)覃老師伸出一個(gè)手指。大家異口同聲地說(shuō)道：“一�！瘪蠋煹乃俣群芸欤o接著又伸出了兩只手指：“這是幾？”“二�！焙牵蠋熞蔡嚎屏税�！“一加一等于幾？”覃老師一邊說(shuō)著一邊伸出了三個(gè)手指�！�2”同學(xué)們笑著答道。覃老師頓時(shí)傻眼了，只見(jiàn)她瞪著大眼睛，張著大嘴，詫異地看著我們，等了半晌她才緩過(guò)神來(lái)：“以前的同學(xué)都被我坑了，今天你們居然沒(méi)被我坑著？”
接下來(lái)，輪到我們給她揭秘了！“我玩過(guò)這個(gè)游戲。”小王得意地說(shuō)�！拔以缬蟹纻�。”小雨也迫不及待地說(shuō)。“我沒(méi)有看你的手勢(shì)，我只聽(tīng)了而已。”小曹摸著腦袋，喃喃道。
覃老師說(shuō)：“唉，我今天真是陰溝里翻了船了。”覃老師話音剛落，同學(xué)們都“咯咯咯”地笑了起來(lái)。
這節(jié)作文課可真精彩呀！覃老師和我們的互動(dòng)瞬間真令人難忘呀！
船的話題作文 篇50
烏篷船是江南獨(dú)特的交通工具，因竹篾篷被涂成黑色而得名。船身狹小低矮，船板上鋪以草席，可坐可臥，但也因船篷低矮不方便直立，否則就有翻船的危險(xiǎn)。紹興古城是一個(gè)澤國(guó)之鄉(xiāng)，在那兒，烏篷船隨處可見(jiàn)。它的船體嬌小，船篷用竹子制成。船頭、船艄向上翹起，好似一枚新月。船身用木板制成，涂上柏油和黑漆，是名副其實(shí)的“黑天鵝”。
早期，江南一帶大戶人家的私家船大都是烏篷船。親自體驗(yàn)過(guò)的人也不少。烏篷船由人力推進(jìn)，以腳踏槳，劃槳的人會(huì)坐在船中間偏后的位置，兩腳放在后稍末端，腿一伸一縮蹬踏槳，擊起水波，也讓船體前行。整個(gè)過(guò)程仿佛一只青蛙游泳一般，讓來(lái)客們好奇了一陣子。
置身烏篷船中，時(shí)而談笑風(fēng)生，時(shí)而欣賞風(fēng)光，只見(jiàn)河。岸兩旁木屋一直延伸著，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)人對(duì)來(lái)往的船只打聲招呼，問(wèn)聲好。木房的影子倒映在清澈的湖水中，美麗極了。太陽(yáng)照下來(lái)，水面上泛著金黃的光澤，猶如珍珠發(fā)光一般，顯得熠熠生輝，自然和諧。坐在船內(nèi)的風(fēng)景真是美不勝收。
烏篷船在水上漸行漸遠(yuǎn)。行則輕快，泊則閑雅，向來(lái)是獨(dú)自行駛的。每逢河道狹窄之處，槳手都要把槳放在船頭上，搖搖晃晃地行駛著。這下可讓游客同岸邊植物來(lái)個(gè)親密接觸。一會(huì)兒，柳葉打在臉上，一會(huì)兒葉子掉在身上，仿佛穿梭于植物王國(guó)之家。這時(shí)，槳手們劃著船，努力保持船的平穩(wěn)，時(shí)不時(shí)用單手撐腰，雙眼眺向遠(yuǎn)方。一名游客由于被周邊風(fēng)景吸引，竟起身拍照。就在她起身的一瞬間，整個(gè)船開(kāi)始劇烈搖晃，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒又大幅度向右，弄得大家人心惶惶。幸虧槳手鎮(zhèn)定自若，憑著自身多年的經(jīng)驗(yàn)，在他的掌控下，劇烈搖晃的`船又恢復(fù)了平靜。
不久，船到岸邊碼頭，游客們依依不舍地走下船，望著船只遠(yuǎn)去的背影。烏篷船是水鄉(xiāng)的精靈，更是水鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景！
船的話題作文 篇51
時(shí)間飛逝，我們不斷與生活中的美好擦肩，其實(shí)有些美好的東西它不經(jīng)意就在我們身邊，也許只是一陣淡淡的微風(fēng)，也許只是一抹甜甜的微笑，也許只是一首歡快的歌曲。但美好，愜意的東西會(huì)一直留在我們的心田。
我從一個(gè)什么都不懂的毛孩子成長(zhǎng)為一個(gè)會(huì)獨(dú)立自主的小女孩，其間我感受過(guò)很多美好，但是我們往往錯(cuò)過(guò)那些美好。或許你認(rèn)為那些愜意的`感受并不讓你感到高興，興奮。可是它讓你很舒服，讓你體會(huì)期間的真、善、美。
記得有一次我去紹興，那天我脾氣很大，因?yàn)樵谧疖嚨臅r(shí)候遇到了不順心的事。后來(lái)，媽媽說(shuō)要不要和她一起坐篷船，我聽(tīng)著“烏篷船”三個(gè)字頓時(shí)覺(jué)得很新鮮，便答應(yīng)了。我坐上烏篷船，便立刻覺(jué)得很好，因?yàn)楹孟襁h(yuǎn)離了城市的喧囂，走進(jìn)了古代的漁塘漁家，我心情不由得舒暢了起來(lái)。隨著船夫的劃槳，烏篷船緩緩駛過(guò)一段路程，沿途有很多的山間懸壁，從一個(gè)小洞進(jìn)入一片靜地，只聽(tīng)聞劃船和流水的聲音，而且是無(wú)與倫比、美好的，我第一次感受到真正的愜意。我來(lái)到一個(gè)山洞，那洞里是沒(méi)有被封閉的，石壁仿佛與天相接，沒(méi)有盡頭沒(méi)有交點(diǎn)，這里幾乎沒(méi)人開(kāi)進(jìn)來(lái)，所以即使你大喊一聲也能清楚的聽(tīng)到回音。船還在緩緩開(kāi)，我覺(jué)得我仿佛像一個(gè)大詩(shī)人一樣。我慢慢往上望，能看清洞頂，沒(méi)有任何花紋，但有自然的凹痕，就像大地媽媽給每一個(gè)孩子都是公平的，給予他們殘缺與完整，四周黑壓壓沉寂，我躺在船上，感受著舒心與安靜，聆聽(tīng)著水聲與風(fēng)聲。船槳滑動(dòng)起的波浪很小，我只有一種暈暈但美好的味道，就像在品雞尾酒，只是環(huán)境變了。那時(shí)坐烏篷船的記憶已在我腦里漸漸模糊，我只能依稀記起那種恬靜。當(dāng)故事已經(jīng)發(fā)生，有了開(kāi)始有了未來(lái)，它就像胎記刻在我們身上，像烙鐵在我們心中，
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種令我愜意的感覺(jué)，它就像微風(fēng)掠過(guò)我的心田，為我煩躁的心帶來(lái)一絲愜意。
船的話題作文 篇52
泰戈?duì)栍盟男〈�，向遠(yuǎn)方未知的世界寄去問(wèn)候；冰心用她的紙船，給母親帶去祝福；李白用他的船“直掛云帆濟(jì)滄海”。如今，也給我一只屬于我的船吧，生活！我將用它展望神奇的世界，我將用它把我的愛(ài)發(fā)出的小小的光，送給每片土地，每個(gè)大洋。
給我一只船，我揚(yáng)起白色的風(fēng)帆，滿懷哥倫布當(dāng)年的豪情，帶上葉芝去“茵尼斯弗利島”的憧憬，從我心中小小的港口出發(fā)了。我閉上眼，仿佛聽(tīng)見(jiàn)波聲濤濤……
我可以坐著船兒航行日日夜夜都不累，因?yàn)槲矣星啻簬臀覂?chǔ)備能量。我透過(guò)清晨的霧靄，看見(jiàn)江南的青石板上有歲月走過(guò)的痕跡；我站在滾滾的長(zhǎng)江邊上，看那“無(wú)邊落木蕭蕭下”；我立于沙丘之上，看漫漫黃沙之中那神秘的金字塔；我望見(jiàn)喜馬拉雅山上，陽(yáng)光和積雪深情相擁，放出奪目光彩；夕陽(yáng)余暉中，古老的教堂響起悠長(zhǎng)的歌謠；夜晚的草原上，牛羊已經(jīng)回家，白色的風(fēng)車亦睡去了……這只船，隨著我跳躍的思維，帶我游覽了世界每一個(gè)地方：神秘的東方，伴著奇異音樂(lè)，于金色的光輝中微笑；年輕的美洲，用充滿活力的舞蹈慶祝著；淳樸的非洲在急促的鼓點(diǎn)聲中拍手歌唱；古老的歐洲哼著親切的小調(diào)。我坐在小船上，和他們一一問(wèn)好，和他們放聲歌唱。
船兒不知疲倦地航行著，它帶我去聽(tīng)荷馬吟唱那長(zhǎng)長(zhǎng)的史詩(shī)；它帶我去看卡夫卡沉思的結(jié)果；帶我同李白高歌“我輩豈是蓬蒿人”；它帶我去聽(tīng)貝多芬演奏命運(yùn)之歌；它帶我去帶我去參加林肯永垂不朽的`演說(shuō)；它帶我去遍世界每一個(gè)精神發(fā)光處，讓我體驗(yàn)人性的思索過(guò)程。
一路下來(lái)，我的小船上一定乘上了處處美景，一定載上了一個(gè)個(gè)先賢的智慧。但我不會(huì)返航：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
給我一只船，它可以是經(jīng)驗(yàn)做的，它可以是書(shū)本做的，它可以是夢(mèng)想做的。它可能尚未成形，沒(méi)事，我用青春補(bǔ)好它；它可能簡(jiǎn)陋不堪，沒(méi)事，我用理想裝點(diǎn)它！生活！給我一只船！我要用它助我航向那夢(mèng)想的彼岸！
船的話題作文 篇53
隨著人類科技的飛速發(fā)展，人們開(kāi)始大量地開(kāi)采地球上的資源，導(dǎo)至全球變暖，海平面開(kāi)始上升，用到輪船的地方也越來(lái)越多，然而現(xiàn)在既笨重，造價(jià)又昂貴的游輪已經(jīng)絲毫不能滿足人們的需求，于是我想設(shè)計(jì)更先進(jìn)的船。
未來(lái)之船大小一般都是泰坦尼克號(hào)的三倍，船身人造鉆石制成，這樣看上去不但耀眼奪目，而且堅(jiān)固無(wú)比，就算10發(fā)魚(yú)雷同時(shí)擊中它，它也會(huì)毫發(fā)無(wú)傷，甚至連一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。未來(lái)的船模仿劍魚(yú)這種行動(dòng)敏捷的海洋生物，把船制成了流線形，并在船頭加了根銀針，這根銀針不但既能減少水的阻力，還能發(fā)出超聲波測(cè)量船距離目的地還有多遠(yuǎn)，這樣未來(lái)之船的速度如超音速飛機(jī)，在必要的時(shí)候還能超越光速。除此之外船上還有全能通信器，它可以讓船上的旅客隨時(shí)跟家人聯(lián)系，同時(shí)還能看見(jiàn)家里人的活動(dòng)情況，就像在家里似的。船上還配有海水泳池，貝殼網(wǎng)球場(chǎng)，章魚(yú)染發(fā)店以及鯊魚(yú)按摩館等，高級(jí)仿海洋設(shè)備，讓游客盡情享受“海洋動(dòng)植物”的服侍。船內(nèi)還有訓(xùn)練有素的海豚向?qū)�、鮟鱇魚(yú)燈塔、虎鯨衛(wèi)士…，這些動(dòng)物會(huì)幫助船只安全到達(dá)目的'地。
海洋寬廣無(wú)邊，到處都是暗礁，船只經(jīng)常認(rèn)不清路，但未來(lái)船只上的海豚向?qū)Ь拖馟PS定位器，能準(zhǔn)確無(wú)誤地將船只繞開(kāi)一些可怕的暗礁區(qū)。
大家都知道海洋里生活著許多兇猛的鯊魚(yú)，這些海中狼族會(huì)極大地危害人們的生命財(cái)產(chǎn)，還好未來(lái)船上有訓(xùn)練有素的虎鯨衛(wèi)士，只要有一只鯊魚(yú)敢靠近，虎鯨們就會(huì)一擁而上，把鯊魚(yú)撕成碎片。
海面上經(jīng)常出現(xiàn)濃霧，這些霧會(huì)擋住人的視線，不過(guò)船上的鮟鱇魚(yú)見(jiàn)燈塔，此時(shí)就會(huì)一下子射出成千上萬(wàn)條金光，為船員指明前進(jìn)的方向。
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)之船，是不是格外先進(jìn)，但是我希望人們積極保護(hù)海洋，合理開(kāi)采海洋資源，否則大自然將會(huì)對(duì)人類降下災(zāi)難，到那時(shí)，就算有更先進(jìn)的設(shè)備也無(wú)法挽救人類被毀滅的惡運(yùn)。
船的話題作文 篇54
細(xì)雨江南，綠水環(huán)村，可這一片碧波上，少了一老一少和一只烏篷船。
——題記
時(shí)光易老，日月更替，誰(shuí)也無(wú)法阻止妨礙它的腳步。雖想念，卻只剩下回憶。奶奶的烏篷船隨著這一泓流水，消失在回憶的盡頭。
小時(shí)候，總是喜歡看奶奶折烏篷船，對(duì)折，展開(kāi)，看看一張紙，慢慢地變成一只小船，折角、折痕干凈利落，小船精致、小巧，就好似一只真正的迷你版的烏篷船。拉著奶奶，拿著折好的小船，來(lái)到河邊，輕輕放入水中，一群小鴨子瞬間圍了過(guò)來(lái)，好奇著這是什么，我和奶奶一起看著小船在一群鴨子的簇?fù)碇校杏h(yuǎn)。
長(zhǎng)大了，雖不能時(shí)常見(jiàn)著奶奶，卻總能收到那橫跨千里寄來(lái)的烏篷船，同樣的小巧精致，同樣的折法，這烏篷船從遙遠(yuǎn)的浙江帶來(lái)，遙寄著奶奶的思念。
奶奶走得很突然，在病房時(shí)她還不忘折幾只烏篷船�？吹剿鼈儠r(shí)，淚水已經(jīng)濕潤(rùn)了我的`眼眶。折痕不再是那樣干凈利落，那一條條淺淺淡痕無(wú)不看出奶奶不知折了多少次，又失敗了多少次，但我知道，奶奶雖然忘記了如何折烏篷船，卻忘不了我喜歡她折的烏篷船，喜歡牽著她的手來(lái)放烏篷船，喜歡看著它遠(yuǎn)去，消失在落日余暉中，消失在水平線的盡頭。
如今我不知折了多少遍的烏篷船卻始終折不出的是奶奶的烏篷船。我把那只不知失敗了多少次的烏篷船珍藏著，它不是最完美的那一只，但她卻是最寶貴的一只。它時(shí)時(shí)刻刻都在向我訴說(shuō)來(lái)自奶奶無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心，讓我重溫那段美好的時(shí)光
我拿著奶奶那只布滿折痕的船，再次來(lái)到那條河邊�？蓢@物是人非，同一條河、同一座橋，卻少了一個(gè)人，我把那只烏篷船輕輕放入河中，落日余暉下目送它遠(yuǎn)去，消失在夕陽(yáng)的無(wú)盡余暉中。
但我知道，在時(shí)光的盡頭，有一座江南小鎮(zhèn)和一條河，河上有著一只船，船上坐著一位老人，腳邊放著，一只只折痕干凈利落、精巧別致的烏篷船……
船的話題作文 篇55
炎熱的夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。 曬得人們直冒汗、熱得怕出家門，但有的工人還在辛勤地工作，個(gè)個(gè)滿頭大汗。
小刺猬東東來(lái)到景色迷人的小河邊玩耍。清澈見(jiàn)底的小河里，一群群可愛(ài)的魚(yú)兒正在水底歡快地游來(lái)游去，有的還像是在玩捉迷藏呢！東東玩著玩著，實(shí)在口渴得受不了了，想找點(diǎn)解渴的東西吃。它來(lái)到大樹(shù)底下乘涼，嘴里太干了，它東找西找，突然，它看到旁邊有一個(gè)又大又圓的.大西瓜，連忙把西瓜搬到樹(shù)蔭下，又把西瓜切成兩半兒，它看著紅艷艷的瓜瓤，饞得口水橫流。它便狼吞虎咽地吃了起來(lái)，三下兩下就把半個(gè)西瓜挖了個(gè)精光。雖然口渴解了，但太陽(yáng)還是把它曬得熱透了。這時(shí)，它想到了一個(gè)好主意，何不把這半個(gè)西瓜皮搭成個(gè)涼亭呢，遮住太陽(yáng)光就一定會(huì)涼爽些。于是，它找來(lái)四根樹(shù)枝，用樹(shù)枝把西瓜皮撐了起來(lái)，成了一個(gè)小涼亭。它高興得 又唱又跳。它想：做了一個(gè)小涼亭，我的好朋友就能來(lái)乘涼了。
東東有點(diǎn)累了，它坐下來(lái)休息，看到半個(gè)西瓜躺在那兒，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我還是把這半個(gè)西瓜也吃了吧！”它拿起大勺子，又津津有味地吃起了另一半西瓜�！鞍璋琛�，看它吃得多香�。∪聝上掠职寻雮�(gè)西瓜吃了個(gè)精光。河水嘩嘩地流著，它想下河暢游一番，可它不會(huì)游泳。咦，我可以把這半個(gè)西瓜皮做一艘小船呀！這樣我可以劃著“小船”下河去玩了。它馬上行動(dòng)起來(lái)，先做了一把槳，把半個(gè)西瓜皮上裝了一個(gè)圈，然后把槳裝了上去，大功告成！接著，它把“船”推到河里，再跳到這美麗的小船上，悠閑地順著水流劃去。玩夠了，該回家了，這時(shí)，已經(jīng)是傍晚時(shí)分。于是，它加快了劃船的速度，瞧，那濺起的浪花，像一只只在海洋里跳躍的海豚。
今天玩得真開(kāi)心�。』氐郊�，媽媽看見(jiàn)東東劃的西瓜船，直夸東東真是一個(gè)聰明的好孩子。
船的話題作文 篇56
一天清晨，我睜開(kāi)雙眼醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的身體變得非常沉重，如鋼鐵般一樣堅(jiān)硬。我低頭一看，自己居然變成了一艘高大無(wú)比、神氣十足的捕魚(yú)船。
每天我都與主人一起出海航行。每當(dāng)我看到主人收網(wǎng)時(shí)的笑容，我就感到無(wú)比自豪。主人也很愛(ài)惜我，每隔一段時(shí)間，將我開(kāi)回碼頭后，就會(huì)為我刮去接在船底下的藤壺，還會(huì)用水槍噴洗掉我身上的魚(yú)腥味�？墒牵魅寺兝狭�，不再出海捕魚(yú)了。于是，他把我賣給了一位年輕人。在買了我以后，那個(gè)年輕人用拖車把我拖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)，將我改造了一番，年輕人又叫了幾個(gè)伙伴，一起坐著我出海探險(xiǎn)，探險(xiǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很新奇，也很刺激，但其實(shí)，我并不喜歡探險(xiǎn)，我更喜歡像原先的主人那樣，過(guò)著平凡、踏實(shí)的生活，這樣的生活讓我感到充實(shí)、幸福。所以每次探險(xiǎn)，我的'心都提到了嗓子眼，全身的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的，緊張到了極點(diǎn)，我怕我有去無(wú)回。
但那一天還是到來(lái)了，在一次探險(xiǎn)時(shí)，我們遇到了海上風(fēng)暴，我努力控制自己的身體，但海浪就像一頭猛虎，一下子將我撲倒。我重重地摔到了礁石上，身體被砸出了一個(gè)大窟窿。我為了年輕人的生命安全，用盡全力不讓自己沉入海底。我苦苦地支撐了幾個(gè)小時(shí)，終于有一艘捕魚(yú)船發(fā)現(xiàn)了我們。他們將年輕人救上了船，我用盡了最后一點(diǎn)力氣，昏迷了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉入了海底，海水貫穿了我的身體。此時(shí)，我心想：難道我就要一輩子在海底靜靜地生銹死亡了嗎？難道我就要成為一艘沉船了嗎？這樣想著，我的內(nèi)心充滿了哀傷。
這時(shí)，我看到了一個(gè)個(gè)小泡泡，原來(lái)是一群群小魚(yú)圍著我打轉(zhuǎn)。慢慢他們的膽子大了起來(lái)，在我的身體里游來(lái)游去，有時(shí)遇到了危險(xiǎn)也躲到我地方，他們將我當(dāng)成了他們的家，在他們的陪伴下，我感到了家的溫暖，我重新找回了平靜、踏實(shí)的感覺(jué)，我想：這才是生活吧，扎實(shí)、簡(jiǎn)單、溫暖。
船的話題作文 篇57
假如我是一只船，就是那大洋中最亮的星，滿載著希望與夢(mèng)想。與朝霞為伴，與落日同歸。假如我是一只船，我能做什么？我能干什么？
我是一只客船，遠(yuǎn)航在蔚藍(lán)的大海，沿著漫長(zhǎng)的航線，在旅客的歡歌笑語(yǔ)中歡快的起舞。在夜晚來(lái)臨之際，望著夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，與我的燈光交相輝映。這些燈光猶如飛動(dòng)的螢火蟲(chóng)，伴隨在我的左右。在難得片刻空閑中，我徜徉在自己的`思緒中�？粗材沁h(yuǎn)行的波紋，此刻的我與船上的旅人已與家鄉(xiāng)相隔萬(wàn)里。但是，漫漫長(zhǎng)夜并沒(méi)有阻擋住我們歸鄉(xiāng)的路途，在馬力十足的汽笛聲中，全力奔赴回家的航程。想象著旅人與家人歡聚一堂的時(shí)刻，是多么的溫馨與幸福，只有親情，才會(huì)深深觸動(dòng)我內(nèi)心深處那波瀾不驚！
我是一只漁船，在還有些許薄霧的清晨，萬(wàn)箭齊發(fā)般駛離港灣，與那海鷗奔赴遠(yuǎn)洋。在廣闊無(wú)垠的大海，翻騰的白浪、充滿微微咸味的清風(fēng)中，漁民撒下了那即將收獲財(cái)富與希望的大網(wǎng)。漁船拖行拖行著大網(wǎng)行走與深藍(lán)的海面，收獲的喜悅也逐漸的沉重與充實(shí)。隨著幾個(gè)漁夫粗狂的號(hào)子聲中，滿載漁獲的大網(wǎng)進(jìn)入了我的倉(cāng)中，真是將各色水族一網(wǎng)打盡，看著活蹦亂跳的它們，發(fā)自內(nèi)心的幸福感洋溢在漁民的臉上，他們此刻的心情就是將這些物產(chǎn)帶回家，與家人共享那收獲的喜悅。
我是一只油船，裝滿了現(xiàn)代文明的產(chǎn)物，馳騁于各國(guó)海疆。我自信的身軀讓我俯視一切，我滿載的是人類社會(huì)發(fā)展需要的不竭動(dòng)力，也承載的是現(xiàn)代工業(yè)進(jìn)步的希望�？粗槲易笥业聂~(yú)兒，我必須為他們提供安全與保障。我的一時(shí)疏忽，就會(huì)給他們帶來(lái)滅頂之災(zāi)。在責(zé)任與義務(wù)中，在謹(jǐn)慎與小心里，我緩緩的航行，當(dāng)接近港口的那一刻，我無(wú)法掩飾自己內(nèi)心的激動(dòng)，我完成了人們交給我的使命，與保證了大海的一片蔚藍(lán)！
我是一只船，一只穿梭于大海中的航船，我給人民生計(jì)于保障、我給社會(huì)發(fā)展以動(dòng)力、我給以游人歸鄉(xiāng)的船票，我就是那一直承載希望與夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)價(jià)值與信仰的船！