生活更美好作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
愛因斯坦曾說過:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的!蔽乙策@么認為,如果沒有想象力,又怎會創(chuàng)造出新的事物呢?
周末到了,剛睡醒的我睜開惺忪的眼睛,望著房間外灰色的天,還以為天還沒亮,又閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng),可是,剛睡著就被媽媽一把抓起來,“快寫作業(yè),都已經(jīng)九點了!蔽乙宦犇敲赐砹耍s緊起床,剛拿起筆,沒寫幾個字媽媽又叫我去打掃衛(wèi)生,我拿著掃把把地上垃圾掃到廚房,再把垃圾倒了,接著我又拿著抹布擦桌椅,干了點活,我已經(jīng)累得腰酸背疼。可是還有樓上臥室還要打掃,這時我拿起掃把想起了騎在掃把上的女巫,我立刻快樂起來,騎著掃把上了二樓,嘿嘿真好玩,我也要騎在掃把上當女巫,看見那些灰塵,我就想到了女巫要消滅壞蛋,我就起勁了,刷刷刷,本來又苦又累的活,在我的想象力下反而變成快樂的游戲了。媽媽還夸我衛(wèi)生打掃的既快又干凈呢,尚不知我玩的有多嗨!嘿嘿!
還有一次,我去上作文課,老師讓我寫想象作文,我馬上展開無限腦洞,一會和小王子談心,一會去時尚之都做女王,一會又和蝴蝶比舞………在我快樂的想象力中,一篇作文完成了。在家里,我正在看書,看到對荷花描寫的文章,我的思緒立刻飛到荷花上,我仿佛真的看到花仙子在荷花舞臺中跳舞,青蛙、蜻蜓、水蚤正在大腦王國中的荷葉上開演唱會。只要想到這些我的內(nèi)心就無比的快樂,因為我可以隨時隨地在自己的世界里做自己的`國王。想象力不僅可以使生活變得有趣,還會使自己有文采,也可以放松心情,不信,你也可以嘗試一下我的辦法,用想象力得到你沒辦法得到的事物。
我真想不出來有比想象更神奇的事物了,飛機是怎么造出來的,還不是設計師想象出來的,顯微鏡是怎么制造的,還不是科學家用想象加不斷的嘗試之后發(fā)明的?想象力真是好東西呀!
想象,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
在心煩時,讀一本好書,可以平復心中的煩躁。在閑暇時,讀一本好書,可以陶冶情操。閱讀,讓生活更美好。
自古一來就有“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”的說法。書中的知識可以增加我們的詞匯量,提高寫作水平。當我們被難題所困時,多讀一些書,難題就會迎刃而解,而原本煩躁的心情也會被陽光照散。黃昏時,在窗前看書,柔和的 光線照在書上,給周 圍的一切披上了一層神秘的 面紗。 書中的世界很大。有你知道的 還有很多稀奇古怪的事情。
閱讀一本好書,可以讓你的心情更愉快,同時還可以開拓你的知識面。我們可以從書中學到許多知識,泰山的高大雄偉,長江的洶涌澎湃,小溪的細水長流,野草的生生不息……閱讀, 讓我們走進一個奇妙的.是世界,一個豐富和美麗的世界,一個神秘而朦朧的世界。 閱讀,讓生活更美好。早晨起床坐在窗邊,捧起一本書,安靜地看著,這時,時間仿佛靜止了一樣 你會感覺自己好像走進了書的世界,隨著書中的內(nèi)容。
在林間,獨自倚著一棵大樹,仿佛自己和大自然已融為一體,風中飄著清香,耳邊是蜜蜂在花叢中嬉戲玩耍的聲音。 閱讀,使你的心情變得愉快,生活變得精彩。
生活更美好作文 篇3
書,讓生活更美好。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!笨梢,書籍對于我們來說,何等重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍:一個民族的振興,一個國家的強盛,更離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,有著光輝燦爛的文化,有著優(yōu)美的`文字,正因為有這些才讓生活更美好。是書的記載,讓我們看到了舉世聞名的萬里長城,看到了故宮的博大精深,看到了兵馬俑的浩浩蕩蕩;同時,更讓我們沒有忘記虎門的銷煙,圓明園的火光及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踩踏。
書,讓生活更美好。書是生命的源泉,這句話對我來說,真是說到心坎上去了。一本本好書在手,我就忘記了自我,忘記了世界,忘記了一切。隨著書我一次次去冒險,隨著書中的精彩故事、我編織一個個動人故事。隨著名著,我精讀了《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……
是書讓我領悟到了人生的真諦。當我迷惑時,是書如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的信心;當我悲痛時,它告訴我,悲傷只是短暫的,并不代表整個人生;當我被人誤解時,書會告訴我:勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。
書,讓生活更美好。同學們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創(chuàng)造的瑰寶,好好學習,細細讀書吧。老師們,讓閱讀引領我們成長;同學們,讓知識為我們導航。通過我們的讀書活動,掀起社會的讀書熱情。讓閱讀走進每位青少年的生活,讓喜愛讀書的我們?yōu)榕桶苍黾右坏雷盍聋惖娘L景線!是書讓我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇4
四月的風似個率真的姑娘,時而靦腆時而伶俐,它吹走了柳樹發(fā)髻的絨花,悄悄鉆進手掌,勾起那個鈴聲輕敲的春……
伴隨著新型冠狀病毒的爆發(fā),我們重返校園成為了泡影…心中對校園的渴望愈發(fā)深切;貞浧鹪谡n堂上與同學們爭先恐后地發(fā)言,在操場上揮灑汗水的時光,不知不覺那些集體生活中的記憶碎片早已拼滿了我的整個青春……
“老師,您這小車畫的也太抽象了吧!”傍晚六點的教室,原本忙碌一天的同學們,個個無精打采地望著黑板,便被著突如其來的“段子手”逗得哄堂大笑。就連一向嚴厲的物理老師也悄悄舒展眉毛,咧著嘴道:“嘿嘿,我畫的是挺抽象!”“哈哈哈…”大家異口同聲的笑著,爭先恐后的舉起他們稚嫩的小手踴躍發(fā)言。傍晚,太陽褪去了最后一抹紅潤,只留下一道微微泛黃的金邊,嵌在半山腰,春夜的降臨顯得有些清冷。但在這間明亮的教室里,卻總洋溢著一股樂觀積極向上的暖流,那股暖流常常伴隨著我們度過無數(shù)疲倦寂靜的夜………
回憶起校園生活,除了那趣味無窮的課堂,還有那運動場上激烈吶喊,至今回蕩在耳畔……“加油!加油!“五班必勝!”同學們個個扯破了嗓子,熱淚盈眶吶喊著的聲音,如雷貫耳!在場上一向懶散的我,此刻也卯足了勁兒,如同脫弓之箭,飛一般的向前奔跑!一圈,兩圈,慢慢的身體開始跟不上節(jié)奏,雙腿逐漸麻木,蔓延至全身,身體的`疼痛迫使我松弛下來,“劉譯澤!加油!”一陣有力的聲音沖破疼痛。我睜大了雙眼,模糊間看見了老師和同學們,他們紅著臉張大的嘴,聲音如同沖破大壩的洪水,嘶吼著!人群中還有三五個站在場外舉起一雙有勁的手,伴隨著激昂的吶喊聲,有節(jié)奏的揮動起來!那一刻心仿佛被什么利器狠狠刺了一下,我拼盡最后一口勁沖向了終點!頓時像只失去翅膀的鳥,一下失去重心,就在我即將摔倒之際,一雙手緊緊將我擁入懷里,是我的同學!她仿佛是一陣清爽的風,驅趕著我的疲勞。在這個大家庭里無時無刻不存在著一股團結,積極,樂觀溫暖的神秘力量,這股力量一直圍繞著我們,伴隨著我們美好的校園生活,為了我們的青春添上一道繽紛的彩虹!
攤開時間的手掌,回憶起那一塵不染的校園時光。伴隨著我成長的朝氣蓬勃的少年,文質彬彬的老師,期待著我們的相聚,繼續(xù)書寫屬于我們美好的校園時代!
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