（精品）實(shí)用的生活更美好作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的生活更美好作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
一
客廳里的孤燈，伴著一個(gè)人影，望著那小小的鬧鐘，已經(jīng)深夜了，還有誰(shuí)沒(méi)入睡呢？我披上外套，探頭一看，媽媽正在那灰暗的燈光下，趕織一件毛線衣。媽媽看到我，生氣地說(shuō)：“半夜三更不睡覺(jué)，明天哪有精神讀書(shū)？快回去！”我想叫媽媽一起睡，可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡，不許我說(shuō)話。說(shuō)完，她又去織毛衣去了。清晨，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時(shí)，我才知道，媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時(shí)間。上學(xué)了，我穿上毛線衣，感到十分的溫暖。
二
秋游了，同學(xué)們肯定會(huì)帶許許多多的好東西，我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會(huì)帶許多美食。早上，我們來(lái)到班上互相交換著好吃的東西，可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上，還在流眼淚呢。難道被人揍了？我一問(wèn)才得知，因昨晚太興奮把吃的忘買(mǎi)了。班主任曹老師得知后，好不猶豫地把自己買(mǎi)的兩包達(dá)能餅干給了盧靖旸�！安芾蠋�，您把您買(mǎi)的給了盧靖旸，那您自己吃什么？”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天，也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著。“啊，我……我還有呢�！辈芾蠋熁卮稹２粚�(duì)呀，曹老師就買(mǎi)了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天？老師朝我們笑了笑，便回到了辦公室。這時(shí)，盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的'副班長(zhǎng)。她中短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還有一張說(shuō)話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦！同樣她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
今天數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完了我不敢去批，怕自己錯(cuò)多了被老師罵，我便檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤，就上去批了，可最后一題卻錯(cuò)了，我在座位上想呀想呀，可怎么也想不出來(lái)，我便去請(qǐng)教李彤，經(jīng)李彤大師的一講，我便茅塞頓開(kāi)，原來(lái)是因?yàn)闆](méi)加2呀，我批完后，默默地在心里話：“謝謝。”
“感恩的心，感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀，我們每個(gè)人都在不知不覺(jué)中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周，既照亮自己也照亮他人。當(dāng)我們?cè)诔惺軇e人的恩澤時(shí)，要想到以后也要把類(lèi)似的恩澤傳達(dá)更多的人，這便點(diǎn)燃了心中那盞感恩的燈。
生活更美好作文 篇2
在萬(wàn)物大地上，上帝創(chuàng)造了許許多多的顏色。在這五彩繽紛的世界里，顏色給人間增添了無(wú)盡的歡樂(lè)與朝氣。
春—綠
春姑娘穿著綠油油的衣服，邁著那我們熟悉已久的輕快敏捷的步伐，靜悄悄的來(lái)到人間。它先來(lái)到了一片光禿禿的山坡上變成了綠油油的草地。農(nóng)民們也趁著這大好的時(shí)候播下了希望的種子，他們希望來(lái)年能夠得以豐收。
夏—紅
溫柔的春姑娘靜悄悄地離去，夏姑娘穿著一件火紅的連衣裙，就來(lái)到了人間。
火辣辣的太陽(yáng)熱似火。綠油油的大樹(shù)上，也只能聽(tīng)見(jiàn)那知了在歡快的唱歌與鳴叫，似乎在說(shuō)：夏姑娘到了她讓我們趕快醒來(lái)，向你們報(bào)告夏天的消息。
夏天再熱也擋不住兒童們游玩的熱情，與那農(nóng)民在興高采烈的工作，他們正在用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的生活。
秋—金黃
秋姑娘穿著金黃色的衣服來(lái)到了人間。
她首先來(lái)到了一片樹(shù)林中，用她的纖纖細(xì)手輕輕一指，口中還不時(shí)的念道著。
頓時(shí)，綠油油的的樹(shù)葉慢慢變成了金黃色了，它們一個(gè)一個(gè)地從樹(shù)枝上輕輕地落了下來(lái)。
秋姑娘，來(lái)到了一片綠油油的田野里，田野里的稻子看見(jiàn)了秋姑娘，高興地?cái)[動(dòng)了她那纖纖細(xì)腰，秋姑娘唰唰地點(diǎn)了幾下，稻子也就變成了金黃黃色，它們慢慢地低下了頭。
果園里的水果看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，也開(kāi)朗的笑了，不知為什么沒(méi)有成熟的水果，一會(huì)兒就變成了紅彤彤的了。后來(lái)我才明白：原來(lái)是秋姑娘的魔法所發(fā)生的改變。農(nóng)民們看見(jiàn)紅彤彤的果子，笑得合不攏嘴。
冬—雪白
秋姑娘的離去，迎來(lái)了冬姑娘。她穿著一件雪白色的棉襖，肩上挎著一個(gè)竹籃。
冬姑娘用她那細(xì)嫩的手從竹籃中抓出了雪白的雪，撒向了人間，頓時(shí)，光禿禿的.樹(shù)枝上；增添了許多白色的“地毯”。
田野上也被蓋上了一層厚厚的棉被，放眼望去真是好看極了。
忙碌了一天的農(nóng)民們終于可以休息了，這還要多感謝我們美麗的冬姑娘。是她讓農(nóng)民們休息的。人們坐在火爐旁品嘗著自己的點(diǎn)心，欣賞著窗外那純白的雪花，這樣的生活是多么美好呀！
春天的綠，夏天的紅，秋天的金黃，冬天的雪白，這四種不同的顏色伴隨著我們不同的生活。
它給萬(wàn)物增添了靈性與歡樂(lè)，同時(shí)，也讓人們從中獲得了無(wú)盡的喜悅與享之不盡的幸福生活。
生活更美好作文 篇3
倒上一杯清茶，芳香四溢；喝上一杯清茶，神清氣爽。俗話說(shuō)：“早晨出門(mén)七件事，柴米油鹽醬醋茶�！边@也可見(jiàn)茶在人們生活中的價(jià)值。茶藝起源于唐朝，聞名于宋朝，鼎盛于清朝。至今已有上千年的歷史了，在茶的發(fā)展史上，泡茶漸漸演變成了茶藝，在這個(gè)暑假，我就學(xué)會(huì)了茶藝。
今年暑假，我去上了一次茶藝課。在課上，老師先給我講了關(guān)于茶的知識(shí)，她告訴我們：“泡茶的用具有一個(gè)壺、一個(gè)放廢水的小碗、一個(gè)公道杯、一個(gè)泡茶的杯子和幾個(gè)小杯子，還有一塊布和一包茶。我們要泡的是綠茶，大家要欣賞綠茶的干凈清爽，它能使我們卸下一身疲憊”我心急如焚地聽(tīng)著老師說(shuō)的話，心想：“老師怎么講的這么慢啊？不就泡個(gè)茶嘛，有那么難嗎？”終于，我們可以開(kāi)始泡茶了。老師告訴我們，泡茶時(shí)心一定要靜，這樣茶水才好喝。
老師拿起水壺，對(duì)我們笑了笑，把壺里灌滿(mǎn)熱水，再用熱水將泡茶的杯子燙一遍，讓杯子變得潮濕，再把水倒掉，放入茶葉，蓋上蓋子搖晃幾下，這樣就是“醒茶”了。我剛拿起水壺，水壺里的熱水就調(diào)皮地飛了出來(lái)，濺到我的'手上。我只好拿布擦了擦手，小心翼翼地倒水。看來(lái)，泡茶時(shí)心真的要靜��！醒完茶后，我輕輕打開(kāi)蓋子，一股濃郁的香味就鋪面而來(lái)，我想，我已經(jīng)很久沒(méi)有聞到這么香的茶了。
“接下來(lái)，把干凈的水再倒入杯子中，在心里默數(shù)10秒鐘，就可以了。然后，用杯蓋擋住茶葉，把公道杯里的水均勻地倒入那幾個(gè)小杯子中。倒的時(shí)候，一定不要離杯子太遠(yuǎn)，要不香味就沒(méi)了，而且杯子內(nèi)的茶水只能倒七分滿(mǎn)�！崩蠋熞贿吺痉兑贿呏v解到。
接下來(lái)，老師就開(kāi)始教我們?nèi)绾魏炔枇�。她說(shuō)：“喝茶要分三口喝喝茶、品茶，悟茶。這樣才能感受到茶的獨(dú)特魅力。這種魅力，需要你們自己去體會(huì)�！币�?yàn)橐粋�(gè)杯子很小，我喝第一口并沒(méi)有什么感覺(jué)，但是喝到第二口時(shí)，我立刻感到心曠神怡，別有情趣。喝第三口時(shí)，我就感受到茶的清香和醇厚。我覺(jué)得茶的魅力就是從一片茶葉到一片泥土，再通過(guò)泉水，在我的心靈流淌。每喝完一杯茶后，我總感到心情愉悅。
“花香蝶自來(lái)，茶香人自品�！迸萆弦槐貌�，對(duì)于我們是多么重要。我覺(jué)得，茶藝是偉大的，因?yàn)樗茏屛覀兊纳钭兊酶泳屎兔篮茫?/p>
生活更美好作文 篇4
文學(xué)在生活中無(wú)處不在。文學(xué)不僅能讓人提高修養(yǎng)，而且能影響人的一生。因此文學(xué)讓生活更美好。
發(fā)現(xiàn)文學(xué)、理解文學(xué)、快樂(lè)文學(xué)不是讓生活更美好嗎？在我眼里看來(lái)，文學(xué)就如蜜蜂、鷹眼、森林一般。
文學(xué)如蜜蜂。顧名思義蜜蜂是通過(guò)辛勤勞動(dòng)醞釀出了蜂蜜的，正如文學(xué)一樣，如果不閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，那還怎樣理解文學(xué)呢？不閱讀怎么會(huì)成為“成功的花”？不閱讀怎樣“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”只有想蜜蜂一樣才能真正的讓文學(xué)在生活中更有樂(lè)趣、更有色彩、更有魅力，使生活更加美好。
文學(xué)如鷹眼。鷹眼就如放大了數(shù)十倍的顯微鏡。即使在天空中也能看見(jiàn)地面上及其細(xì)小的東西。那如果我們?cè)谖膶W(xué)的領(lǐng)域上也像鷹眼一樣，那不是面對(duì)的文學(xué)難題游刃有余。如果我們用鷹眼看待一切事物，那在生活中、學(xué)習(xí)上使我能發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作的素材，在修改文章時(shí)能更好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。如果我們用鷹眼發(fā)現(xiàn)身邊的文學(xué)，那不是使生活更有樂(lè)趣、更有色彩、更有魅力，使生活更美好嗎？
文學(xué)如森林。森林就是由花草樹(shù)木、昆蟲(chóng)、動(dòng)物……組成的。那如果說(shuō)文學(xué)的積累就如森林，長(zhǎng)期不斷積累文學(xué)的知識(shí)和不斷發(fā)現(xiàn)、理解身邊的事物是否恰當(dāng)呢？回答“恰當(dāng)”。一個(gè)人如果只顧學(xué)習(xí)，從不閱讀優(yōu)秀的.我文學(xué)作品和不積累知識(shí)，那還提什么提高修養(yǎng)、素質(zhì)、陶冶情操呢？只有多閱讀文學(xué)作品才能使知識(shí)像森林，而不會(huì)像一棵孤孤零零的樹(shù)，風(fēng)一吹就會(huì)倒的樹(shù)。在發(fā)現(xiàn)和理解文學(xué)的基礎(chǔ)上才能做到真正的快樂(lè)文學(xué)。文學(xué)使我們?cè)谏钪懈袠?lè)趣、更有色彩、更有魅力，使生活更加美好。
文學(xué)要在發(fā)現(xiàn)文學(xué)、理解文學(xué)、快樂(lè)文學(xué)的基礎(chǔ)上去體味文學(xué)，這樣才能使生活更加美好。
生活更美好作文 篇5
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。生命十分短暫，不要給人生留下遺憾。愛(ài)，更是不能吝嗇。
——題記
一個(gè)炎熱的午后�！按鬅崽欤艹鋈ド险n，真是受不了。”我胡亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，“砰——”重重地關(guān)上房門(mén)。
一路小跑到車(chē)站，看著等車(chē)的人群，心里的煩燥又增添了幾分。知了在樹(shù)上，不知疲倦地叫著，叫著，擾得我心煩意亂。
十分鐘后，一輛公交車(chē)緩緩地駛?cè)胝九_(tái)，我搶先一步跨上了車(chē)，伸手去褲袋里拿月票，卻發(fā)現(xiàn)，口袋里什么也沒(méi)有。我趕忙拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，在書(shū)包里翻來(lái)翻去，卻怎么也找不到我的月票。
“這下完了！”我心想。豆大的汗珠順著我的發(fā)梢滾落。身后的人群已經(jīng)有些不耐煩了，司機(jī)原本和藹可親的笑容也瞬間消失不見(jiàn)了，一臉鄙夷地斜視著我。
我無(wú)助地看了看車(chē)廂里的乘客，他們看窗外的看窗外，發(fā)短信的發(fā)短信，吃東西的'吃東西，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，就算注意到我的人也沒(méi)有絲毫幫助我的意思。
身后的人群不安起來(lái)，有幾個(gè)“大媽”級(jí)的人物見(jiàn)我還是個(gè)學(xué)生，便開(kāi)始對(duì)我輪番“炮轟”，“這孩子真是的，堵在哪兒不好，偏偏堵在門(mén)口�！薄熬褪�，一點(diǎn)素質(zhì)也沒(méi)有。”
就在這時(shí)，一位大姐姐從座位上走了過(guò)來(lái)，“澈澈，怎么是你呀？幾年不見(jiàn)變化真大，我都不認(rèn)識(shí)你了�！闭f(shuō)完，沖我眨了眨眼，然后看似不經(jīng)意地將手上的月票在機(jī)器上刷了一下，拉著我的手來(lái)到她的座位上，我坐下后，她便和另一位大姐姐坐在我的后面。
我悄悄地打量著她：五官稱(chēng)不上漂亮，卻很精致，烏黑的秀發(fā)像一條瀑布垂到肩上，衣著很樸素，很干凈，渾身上下都有一種很清爽的感覺(jué)，不知怎么回事，我覺(jué)得她真的很漂亮。
“你認(rèn)識(shí)前面那個(gè)小姑娘啊？”“不認(rèn)識(shí)�！薄澳悄阍趺催�幫她刷卡，還叫她澈澈呀？”“也沒(méi)什么，我只是想讓她感受到人間的關(guān)愛(ài)，因?yàn)槲乙苍?jīng)受到過(guò)關(guān)愛(ài)，我想把這種愛(ài)傳遞下去……”
等我想回頭對(duì)那位陌生大姐姐說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的這身后不知何時(shí)坐了對(duì)中年夫婦。
雖然來(lái)不及對(duì)她說(shuō)一句謝謝，但是她的話語(yǔ)已深深地烙印在我的心里。放心吧，大姐姐，我會(huì)把這種愛(ài)傳遞下去的。
生活更美好作文 篇6
不需要太多的的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，不需要許多的行動(dòng)，只是一個(gè)淺淺的微笑，就能讓生活變得更美好。
某日，心情沉重，很頹廢的穿梭在喧囂的街上，你從我身邊走過(guò)，不知是否有意，給了我一個(gè)微笑�；蛟S我們從未謀面，但是，我從你的'眼里讀到了真誠(chéng)與希望。正是因?yàn)檫@樣，我的生活里充滿(mǎn)了色彩，充滿(mǎn)了真誠(chéng)，充滿(mǎn)了感激，微笑讓生活變得更美好。
不管是誰(shuí)，當(dāng)你給予別人一個(gè)微笑，笑的同時(shí)，得到的是友誼，是感激，是歡樂(lè)，是尊重。不僅這樣，你還會(huì)忘記煩惱，快樂(lè)起來(lái)。你會(huì)感到幸福，這種幸福是平凡的幸福。但是，平凡的東西，往往最讓人感動(dòng)，微笑讓生活變得更美好。微笑，一種言語(yǔ)之外的美好；微笑，一種平淡而讓人感動(dòng)的幸福；微笑，像一縷春風(fēng)，吹過(guò)泛綠的草甸。微笑，編織了愛(ài)的美妙，灑落在每一個(gè)角落，超出了權(quán)勢(shì)，金錢(qián)，地位。正是因?yàn)樽钫嬲\(chéng)的微笑，生活處處充滿(mǎn)美好，希望。微笑讓生活變得更美好。
生活是一本厚厚的大書(shū)，需要一生去閱讀；生活是一塊七巧板，處處變幻莫測(cè)，生活中的一切事物都美好，你的臉上總是笑意洋洋。生活蘊(yùn)藏著艱辛，喜悅，痛苦，寂寞。這一切的一切都可能因?yàn)槟愕奈⑿Χ篮谩Ｎ⑿ψ屔钭兊酶篮谩?/p>
人生的道路難免崎嶇，因?yàn)槠閸绮艜?huì)誘人美麗，所以，尋美的道路不免坎坷，當(dāng)你滾滾淚水落地之前，告訴自己，微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)人生，就一定能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。生活需要微笑，人與人之間更需要微笑。給予別人微笑時(shí)，有人會(huì)覺(jué)得你莫名其妙，你就當(dāng)做局外人，因?yàn)椋o予別人微笑，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，你給予的，或許是黑暗中的一盞燈，寒冷中的一縷陽(yáng)光，莽莽深林中的一塊路標(biāo)。笑一笑吧！用心的笑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑讓生活變得更美好。
微笑，標(biāo)志著自信，雅量和大度，這就是一種胸懷，一種境界。微笑面對(duì)生活的人，失去的，是孤獨(dú)，寂寞，煩惱。而她的天空會(huì)比以前更美好。
生活更美好作文 篇7
運(yùn)動(dòng)是指很多種動(dòng)起來(lái)的方式，如跑步、跳繩、踢足球、打籃球、乒乓球
這些運(yùn)動(dòng)既可以幫助人們鍛煉體力、耐力又可以用來(lái)解壓。雖說(shuō)解壓的方式有很多，但是我最喜歡的減壓方式是運(yùn)動(dòng)中的跑步。
如果我生氣了、考砸了等等我都會(huì)用跑步來(lái)解決。因?yàn)榕芡瓴街缶蜁?huì)讓我感覺(jué)渾身輕松，也會(huì)忘記掉那些煩惱，忘記掉那些痛苦的回憶了。就比如那次我跟同學(xué)吵架了，然后回家繞著我們小區(qū)的院兒里跑了五圈兒，（我們家小區(qū)很大的哦！）結(jié)果第二天來(lái)之后我跟變了個(gè)人似的，跟什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，他們還有人說(shuō)我吃錯(cuò)藥了呢！
還有上一次我在課外班跟同學(xué)打架、掐架，老師攔都攔不住，然后我利用休息的時(shí)間去了農(nóng)大跑步，圍著那里的操場(chǎng)跑了五圈，之后是去上課時(shí)我對(duì)她很友好，她傻傻的`看著我，我也對(duì)他說(shuō)了我的“秘籍”，然后我們又是好朋友啦！
通過(guò)不只是這兩件事中，我不僅深刻的反思了自己哪些做得不對(duì)，并且向?qū)Ψ降懒饲�。告訴他們：世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，雖然我一時(shí)做了錯(cuò)事，可不代表你們是完全對(duì)的啊，人人都會(huì)有過(guò)錯(cuò)，但道過(guò)歉之后的我們永遠(yuǎn)是最快樂(lè)最珍惜友誼的人！
生活更美好作文 篇8
烘焙，可以讓人感到身心愉悅，特別是當(dāng)自己制作的一樣樣甜品被別人稱(chēng)贊，心中更是感到無(wú)比快樂(lè)。不知什么時(shí)候，我愛(ài)上了烘焙，烘焙使我的生活更美好。
每次媽媽帶我到蛋糕屋買(mǎi)面包，我都站在那個(gè)小廚房前看他們做甜點(diǎn)。蛋糕師拿出一個(gè)已經(jīng)放涼的蛋糕，把它輕輕地放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，一手拿著抹上鮮奶油的刀，一手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，那刀輕輕碰到蛋糕邊緣上，蛋糕便被畫(huà)上了一條白帶子。我正看得入迷，媽媽已經(jīng)付好帳要回家了。
她見(jiàn)我如此癡迷，回家后便從網(wǎng)上查來(lái)步驟，讓我學(xué)著做。我高興得一蹦三尺高，飛快地找來(lái)材料。我拿起五個(gè)雞蛋，先輕輕的將蛋黃與蛋白分離，我每次敲蛋殼都懸著一顆心，生怕用力太大或太輕了，沒(méi)控制好力度，導(dǎo)致蛋黃和蛋白混在一起。我又往蛋黃里加牛奶和油，都是50克，不能多也不能少，不能多也不能少我輕輕的念叨著，重復(fù)著這句話，心中緊張極了，接下來(lái)的每個(gè)動(dòng)作我都仔細(xì)而又緊張的做著，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)，但心中也愉悅，自己動(dòng)手給我?guī)?lái)了成就感，給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。我小心翼翼的將蛋糕放進(jìn)烤箱，設(shè)置了40分鐘，便坐下等待。
一分鐘，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，我緊張又期待：蛋糕會(huì)好吃嗎?它會(huì)烤焦嗎?漸漸地，烤箱里傳來(lái)了蛋糕的香味。我湊到烤箱前一看，哇!蛋糕膨得又高又大，真是完美極了!�！鞠浒l(fā)出清脆的.聲響，我趕緊戴上手套，拿出蛋糕倒扣放涼，當(dāng)作明日的早餐。
第二天早晨，家人們品嘗了我做的蛋糕，紛紛贊揚(yáng)：這真是色香味俱全，又香又軟，真美味!我感到快樂(lè)極了，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。
烘焙讓我變得心靈手巧，烘焙使我無(wú)比快樂(lè)，烘焙讓我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇9
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。
“門(mén)前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)，我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放《數(shù)鴨子》聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。我專(zhuān)注地把這首歌聽(tīng)完了，就不哭了。
14歲左右是叛逆期的'高峰，在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉他。在我自己親身體驗(yàn)彈吉他的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，一種輕松的感覺(jué)就會(huì)圍繞在你身邊。前不久，我學(xué)習(xí)了一首曲子叫做《淋雨一直走》，它的歌詞總能激勵(lì)我。“淋雨一直走，是一顆寶石就應(yīng)該閃爍，人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。
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