風(fēng)雨之后見彩虹作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)雨之后見彩虹作文，歡迎大家分享。
風(fēng)雨之后見彩虹作文1
一放暑假，我就開始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。
今天，天剛蒙蒙亮，我就被奶奶從睡夢中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公園了。
天黑沉沉的，我以為天還沒亮。突然一聲響雷，刮起一陣大風(fēng)，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾ぁ９�，豆大的雨點從厚厚的云被里滾落下來。“嘩嘩嘩”，調(diào)皮的雨點兒唱著歌兒，順著屋檐滴落下來，有節(jié)奏地在地面上蹦著、跳著，顯得快活極了！我卻十分郁悶：唉，什么時候雨才能停，才能回家呀！
沒想到，這雨下得急，停得也快。太陽已經(jīng)升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空氣，抬頭看天空，發(fā)現(xiàn)天上多了一條五光十色的彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那是勝利的.光芒！是啊，剛才還風(fēng)狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！敝挥薪�(jīng)過艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。
于是，我決定繞著客山公園再跑一圈……
風(fēng)雨之后見彩虹作文2
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢和永久的事。
那是一個陽光燦爛的星期日，燦爛的陽光照的人身上暖洋洋。在小花和鋪成的`綠毯上，繡著一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著饋贈給我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風(fēng)讓人感到神清氣爽。周圍小鳥的演唱會給大地增添無限生機。我拿著心愛的滑板和來到區(qū)府廣場，開始了我今天的主要目的練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了滑板，臉上寫著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來的節(jié)奏下，滑板下，滑板來了興致，跳起了舞，我一個趔趄“下臺”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了的失敗，第二次我有了經(jīng)驗，情況好了一點點�？苫搴孟裼幸夂臀疫^不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個辣椒似地，我自我安慰：沒關(guān)系，學(xué)滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板
夕陽的余暉撒遍大地月牙細(xì)細(xì)的身軀已在黃昏的天空中若隱若現(xiàn)，廣場上又出現(xiàn)了一個疾速在廣場上飛馳的身影，那就是我，我終于學(xué)會了滑滑板！
這次學(xué)滑板，讓我明白了一個道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
風(fēng)雨之后見彩虹作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！边@是一句家喻戶曉的曲調(diào)，不錯，在人生道路上，會經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但在人生道路上，也會經(jīng)歷許多成功，成功是綻放的笑臉，是歡躍的海洋，是愉悅的笑聲，總之成功帶給我們我的是喜悅和風(fēng)雨之后迷人的彩虹。
我就像一只在天空中尋找成功道路的小鳥，一路穿過白云，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于見到了迷人的彩虹。
英語，是現(xiàn)代學(xué)生的主打功課，我自然也不愿落伍，周末也在補習(xí)英語。一學(xué)期結(jié)束了，我們進行了一次口語測查，一堂課下來，我的一顆心一直是七上八下、提心吊膽的，就怕自己考不好。
鈴聲打了，蔡老師嚴(yán)肅的說：“這次考試，大家都要認(rèn)真仔細(xì)地應(yīng)考�，F(xiàn)在，請張飛巖作答，代黎做準(zhǔn)備�！币宦牭健按琛边@個名字，我心里就緊張、慌亂――這個字眼對于我來說只是我的名字，而現(xiàn)在卻成了我緊張的原子彈：蔡老師一向?qū)ξ乙蠛芨撸俏伊畈汤蠋熓�，那該怎么辦？我心里一片矛盾，是該平下心來，認(rèn)真思考，讓蔡老師高興，還是該繼續(xù)緊張，考試時驚慌失措，讓蔡老師失望。
在這個我不知所措的時候，我突然想起了《野茉莉的幽香》這篇文章，它告訴我做人要樂觀向上，要積極地看世界，這樣世界才會更美。但我心中的恐懼仍未消散，人總不可能在每件事情上都很樂觀吧！每個人都會有悲傷的時候，每個人一不小心都會成為悲觀者。我不得不承認(rèn)，樂觀看世界是一件好事，它會讓你眼中的世界不再下雨，但———我心中一直猶豫，我到底是做一個樂觀者還是悲觀者，我是讓我的世界樂觀還是哭泣，我是自信地去應(yīng)考，還是———我很矛盾，始終不能讓我的心境平靜下來，但轉(zhuǎn)念想起以前那個做什么事都滿懷信心的我，我終于決定做一個樂觀者，永遠(yuǎn)相信自己能行，相信世間永遠(yuǎn)美好，只要自己鼓足勇氣。
“代黎！”一聲響徹我心底的聲音終于落下，我胸有成竹地走上講臺，對蔡老師的問題，我都沉穩(wěn)地回答，毫不慌亂，每一個句子我都能說出它的中文意思和讀音，對于問答題，我主席地想，做到不緊張，考單詞時�；叵胱x音和寫法，終于過關(guān)。
“困難和挫折也許是有好處的，這是一種鍛煉，這是推動我繼續(xù)前進的動力。”這是冼星海的一句名言。是呀！世界之大，萬物之多，只有戰(zhàn)勝困難與挫折才能成功。也許世上沒有任何答案是唯一的，而對于一個人，他所執(zhí)著的答案就取決于他（她）的心。難怪世間會有樂觀者和悲觀者之分，因為他們心中的`答案不同。我相信樂觀者看萬物都是樂觀的，而悲觀者看萬物則都是哭泣的。
面對紛繁的世界，豐富的答案，為什么不為自己選擇一個更好的？同一顆流星，你可以看到它的隕落，但換一個角度，你可以看到它劃過天機的一瞬燦爛，那是用全部生命燃燒的輝煌；同一朵花，你可以看到它的凋零，但換一個心境你可以看到它隨風(fēng)飄落的柔美。
樂觀看世界，會讓你眼中的世界更美。而經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，才會更加光彩奪目。愿以后的成功能帶給我更多喜悅、更多收獲，也希望成功能帶給我更深邃的哲理和更多的啟示。
風(fēng)雨之后見彩虹作文4
生活，是一本永遠(yuǎn)也不會讓人厭倦的書。它為我們揭示了一個個道理，使我們不斷蛻變、成長。其中，那一次難忘的游湖令我終身受益。
暑假的一個周末里，爸爸抽出空閑時間陪我和媽媽來到頤和園劃船觀賞美景。
到了湖邊，爸爸正準(zhǔn)備租船。媽媽指著陰沉的天空說：“這烏云如墨汁般染黑了大半個天，不久暴風(fēng)雨肯定會降臨。不如我們別劃船了，欣賞一番別樣的景色吧！”我和爸爸微笑點點頭。
十分鐘后，果然不出媽媽所料，狂風(fēng)夾著沙粒刮過湖面，豆大的'雨珠落下來，砸著“姑娘原本無瑕的面龐。整個湖像極了發(fā)狂野獸。我害怕地偎在爸爸懷里，低聲請求：“我們能不能到亭子里去躲躲雨呢？”媽媽親昵地摸摸我的腦袋，柔聲說道：“孩子，別怕，堅持�。∠嘈虐謰�，你一定會有收獲的！”我聽了，只好與父母共撐一把似乎禁不住風(fēng)雨摧殘的紅傘，我們立在雨中眺望湖水，顯得那么孤零寂寞。
夏天的雨來得快，去得也快。半小時便無影無蹤。爸爸看著微微放睛的天空，緩緩啟口：“孩子，這點風(fēng)雨算不了什么。如果我們遇見挫折、失敗，一味地逃避，尋求保護，那就只能是一只不會飛的小鷹。不歷經(jīng)磨難，又怎能成大氣候？你快看！”順著爸爸手指的方向，我發(fā)現(xiàn)，一道絢麗的彩虹已掛在湛藍(lán)的天空。此刻，水天一色，彩虹被一圈圈明亮燦爛的光環(huán)包圍著，如夢如幻。一塵不染的天空托著它，托著勝利的標(biāo)志，托著磨難后的喜悅……只可惜園內(nèi)的大多數(shù)人因為風(fēng)雨而離去，只剩下我們這些零散的人兒欣賞美景。
“一平，你可明白這彩虹的含義？”媽媽詢問道。我重重地點點頭，若有所思地看著彩虹。
自從經(jīng)歷了那次與眾不同的游湖，我明白了爸媽的苦心，也收獲到使我終生受益的啟發(fā)：我們在一生中枚ɑ嵊械凸繞冢但我們千萬不能≡裉穎芑蚍牌，一定要勇敢地去面對去擔(dān)當(dāng)。相信暴風(fēng)雨后會見彩虹。
風(fēng)雨之后見彩虹作文5
“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經(jīng)歷了些什么呢？
紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的人生。
當(dāng)鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時，它的一生就不再平凡。鉛筆鋒利的.筆尖在紙盤的身上移動，紙盤就如刀割一般疼，畫錯時，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復(fù)修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加并重復(fù)。
有時，主人在涂色時因涂不好，而在那處反復(fù)涂改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報。
臉譜是一種藝術(shù)，而紙盤也是很重要的，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的臉搭配，又怎么稱得上漂亮呢？
紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個更嶄新出眾的自己，當(dāng)然，也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經(jīng)住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！
風(fēng)雨之后見彩虹作文6
歡樂的暑假很快就過去了。假期中，我沒出去旅游，也沒做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會游，只能站在那兒眼巴巴地看著他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會游泳，去享受這盼望已久的`快樂之感。第二天，我就纏著媽媽帶我去游泳場學(xué)游泳。開始先是學(xué)漂浮。
剛開始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來了。媽媽在旁邊大聲說：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺，身體不知不覺就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機會。第一次學(xué)習(xí)游泳就這樣結(jié)束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c了點頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當(dāng)看到我的泳衣，心里就有一股不服輸?shù)哪铑^升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著我，同時我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺。不知不覺間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽這時根本沒在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會游泳了，我的內(nèi)心一陣狂喜。通過這次學(xué)習(xí)，我更加體會到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習(xí)過程找到了自己的行為準(zhǔn)則。
風(fēng)雨之后見彩虹作文7
“一分耕耘，一分收獲”這是多么經(jīng)典的一句名言。沒有辛勤付出，哪有碩實的收獲。彩虹是多姿的。沒經(jīng)歷過風(fēng)雨，那能見到她的.七彩繽飛；花兒是美麗的，沒有舍身綻放，哪能見到她的絢麗多彩。
只要你敢于付出，都會有收獲，如果成功了就會收獲到所要的成果和滿心喜悅，如果失敗也會收獲無數(shù)經(jīng)驗。為下一次的成功作下鋪墊。學(xué)習(xí)也是這樣，方式方法選對，只要你肯下功夫，那一定會有收獲。
去年我成績不是很理想。特別是英語，老師著急，媽媽焦慮，我更是心慌，怎么辦？不能這樣一定得改善，于是媽媽和我制定了方案，睡前讀句型背課文，早上早起半個鐘記單詞。就這樣每天如此。堅持不懈一學(xué)期下來，英語成績提高了。我收獲了一份滿意的成績。媽媽眉頭舒展開了，老師也微笑了。
很多人都不想付出就像有收獲，果樹不施肥怎能結(jié)出碩實累累的果子。風(fēng)雨過后才有彩虹，只有那些敢于向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的付出者。才能的到五彩斑斕的彩虹。
有付出就有收獲；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……加油！
風(fēng)雨之后見彩虹作文8
最近，我讀了美國作家E。B。懷特寫的兒童文學(xué)作品《吹小號的天鵝》。這是一本關(guān)于成長的書。故事主要描繪了發(fā)生在天鵝路易斯身上的事情。
一天，陽光明媚，天鵝媽媽生下了五只小天鵝，第五只小天鵝叫路易斯，它生下來就沒有嗓子，表達不出自己的想法。為了和大家溝通，路易斯學(xué)會了在石板上寫字，可是其他的天鵝是不認(rèn)字的。為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍，終于從小號里吹出了自己心靈深處的歌。小號聲打動了天鵝塞雷娜，塞雷娜嫁給了它，小號聲也打動了人們，得到了人們的尊敬。路易斯終于從風(fēng)雨中見到了彩虹。這就是《吹小號的天鵝》的故事�？梢钥吹竭@是一只生下來就不能發(fā)聲的有致命缺陷的天鵝，和命運抗?fàn)幍墓适拢朔N種困難，最終獲得成功。
本書的作者是美國著名散文作家，他是一位知名的幽默大師，《吹小號的天鵝》這本書充滿了機智幽默，帶有善意諷刺的文字，吸引著我們讀下去，愛不釋手。
這本書告訴我們，做人一定要堅強。就像路易斯，它生下來就有缺陷，但它勇敢地面對生活，抬起頭來做每一件事，最終它成功了，它改變了自己的'命運，成為美國最著名的音樂家。在我們現(xiàn)實生活中也有很多這樣的榜樣。比如張海迪，她從小身患重病無法上學(xué)，但她自學(xué)完成了從小學(xué)到研究生的全部課程，還自學(xué)了英語、日語、德語等等，這都是因為她有一顆頑強的心啊！
我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，從小得到爸爸媽媽無微不至的照顧，沒有遇到過困難，沒有受到過挫折，但總有一天，我們要獨立，必將會遇到狂風(fēng)暴雨，我們一定要像路易斯一樣勇敢面對。是啊，我們做人一定要堅強，要勇敢地面對生活，要勇敢地面對明天。
風(fēng)雨之后見彩虹作文9
上天給人一種磨煉，同時也給人一種意志。
也許生活并不是一場戲，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。生活也并不僅僅是一本書，顛沛流離之后，只會覺得一眼萬年。但真正的生活比這復(fù)雜的多，從來就不會有一味失去的人，我們只是在生活中患得患失罷了。
司馬遷一言諫君卻慘遭酷刑，滿腹詩書卻只能被囚禁于陰濕的牢獄之中。他失敗了，敗給了人生，敗給了昏庸的皇帝和忠昏庸的時代。
但，他屈服了嗎？
沒有！
國家的重任沒有完成！父親的囑托沒有實現(xiàn)！他迫不得已地選擇了重頭開始，選擇了笑對人生。使命讓他獲得勇氣，重頭開始的勇氣賦予他瀟灑自若的文筆。一棵卑微的草終于在懸崖峭壁邊開出來美麗的花，而這朵花，就是《史記》。
縱觀歷史，名人圣賢的成功，哪個不是經(jīng)歷風(fēng)雨后方能見彩虹？
貝多芬扼住命運的咽喉，不因耳聾而放棄成為音樂家的夢想，最終創(chuàng)造出令世人驚嘆的《命運交響曲》。他像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨練自己的身軀，盡
管血水與淚水一齊流下，但他愈挫愈勇，堅信光明就在眼前，終于破土而出，綻放出最美麗的花朵。
越王勾踐，他江山被奪，擔(dān)仍忍辱負(fù)重，苦讀兵書，終于殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的人生，因逆境而輝煌。雖然他有臥薪嘗膽的苦衷，但那終將成為回憶，光輝而閃耀的輝煌終將屬于他。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺郏m失去一切，但仍能以奮斗的英姿去與之對抗，那么他終將得到屬于他的輝煌。
挫折是懦弱的'人所懼怕的字眼，他們越是懼怕越會不斷遇到，那么成功也會走遠(yuǎn)。勇者之所以是勇者，僅僅因為他有勇氣？這是上帝均分給每個人的籌碼，但很少有人投上。
吃一塹，長一智。在生活中患得患失，往往我們記得深刻的事或許不足成功帶來的喜悅，而是挫折帶給我們那刻骨銘心的傷疤，這也是我們千金難買的財富。以后的日子里，他會教我們更多。
黎明破曉，讓我們?nèi)ッ鎸δ切┐煺郯?--用你的勇氣和自信，你會看到挫折后的美麗。
風(fēng)雨之后見彩虹作文10
只有流過血的手指，才能彈出世間天籟。
——題記
生命有歡樂有痛苦，人生百味，味味入心。
人生不可能如你愿，十有八九都是不順心的事，那些不順心的事就像人生路途中的落腳點，如果我們都不過這些落腳點，那么我們就會永遠(yuǎn)走不到終點，走不到盡頭。
人生最重要的是經(jīng)歷，高興也好，難過也好，都已是過往的事無法挽回�；貞涍^去，當(dāng)你增傷之時，倒不如笑著面對，用樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝它。
人生的悲喜劇不是我們所能掌控的，與其在悲傷中消隱，還不如從悲傷中爬出，用笑容面對一切。
人生的翅膀承載著太多的`希望，同樣也承載著太多絕望。希望的背后蘊含著絕望，但絕望無法打敗任何人。真正打敗自己的事自己的心靈，再絕望的洪水一次次沖擊著心靈的堤壩，那這些生命的微笑便是這黑暗中的陽光，照亮心靈中黑暗，笑著面對一次一次的洪水沖擊，笑著面對人生的挫折。
人生，本如一張紙，空白而又單純。我們用自己的經(jīng)歷，留下斑駁的印記，正因為我們?nèi)松械氖〕晒�，鑄就了人生這一度色彩斑斕的畫。如果我們的人生只有成功沒有失敗，那我們的這幅人生畫就缺少了一點炫麗的色彩，這不免會有一絲單調(diào)。
我們應(yīng)該笑著走過身邊的一切，飛揚的柳絮和飄落的櫻花交織著人生這五彩斑斕的夢，我們的笑容就猶如這完美的櫻花和挫折這飄揚的柳絮一起渲染我們的人生。
成功？失敗？無論什么都是我們?nèi)松慕M成，成功固然能帶給我們成就感，但失敗才是我們成長的必經(jīng)之路。我們要笑著面對所有挫折、失敗，因為只有戰(zhàn)勝所有的失敗我們才能成功，是愁眉布展的面對還是笑著面對，取決我們自己的選擇，不一樣的選擇不一樣的結(jié)果。
血色的紅，淚痕的透明，塵土的灰，背影的朦朧，記憶的斑斕，還有春夏秋冬的輪回，讓我們經(jīng)歷終成多彩的人生。眼淚無法洗去悲傷的失敗但可以沖淡。
人生沒有暢通無阻的，都會有這樣或那樣的挫折，只有微笑面對生活，我們才會有新的收獲。當(dāng)我們失敗時，不要只用悲傷的角度去看事物，換一個角度，風(fēng)景更美。
風(fēng)雨之后見彩虹作文11
“風(fēng)雨之后見彩虹”。對于這句話，我深有體會……
三年級的期中考試，我的成績很不理想，外面也下著雨，望著我的成績單，我流淚了，可也沒有辦法，我整天被關(guān)在了自己設(shè)置的裝滿煩惱的屋子里，怎么也出不去，考試、分?jǐn)?shù)，它們猶如一塊大石頭似的`壓著我，壓得我喘不過氣來。
我抬起頭來，望著窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹上，有一個背著沉重的背殼的小家伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著“啪”的一聲，蝸牛掉了下來，我的心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會到此結(jié)束，可是不一會兒，它再次從容地出現(xiàn)到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢中清醒過來，是��！世上無難事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們?nèi)祟惸�？哪有人不�?jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？受到這樣一點小曲折又算得了什么？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因為只有這樣，才能使明天更加美好！一定要一個腳步一個腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會爬到山頂。
窗外，雨還在下著；窗內(nèi)，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹……”
風(fēng)雨之后見彩虹作文12
云端傳來幾聲悶雷，聲音越來越大，越來越清晰，一道白光在同學(xué)們面前閃過�！稗Z”……
三班的古詩詞競賽成績正在公布。同桌丫子的眼睛直勾勾地盯著老師手中的試卷，我知道好強的她一定想要一個好成績，不過，我也不能輸給她，這幾天我都在狂背古詩詞，千萬不要考砸呀，我心想。 旁邊的小胡早已雙手合十默默祈禱了，眾所皆知，他的古詩詞一向是最爛的。
“沈飛98分，林麗99分------”老師開始報成績，一個個同學(xué)上去拿試卷，接過試卷的人有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣，真是幾家歡喜幾家愁呀�！坝犭p宜100分”老師報出我的名字，緊張的心情立馬輕松，滿懷自信地接過試卷。感到周圍的同學(xué)都在向我看，外面嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲也變得很歡樂�！吧蛐⊙疽话俜帧�，看著同桌一蹦一跳地回到座位�！罢麄�班級只有我們兩個是一百分哦！”丫子心花怒放，開心地對我說，“不過，他們怎么都這么盯著我們，有什么不對嗎？” 丫子又說道。這才發(fā)現(xiàn)，全班同學(xué)都用冰冷的眼神盯著我們。
刀子般的目光，前排的小嚴(yán)轉(zhuǎn)過頭來問道：“你們兩個真的考了一百分？”語氣中分明帶著質(zhì)疑和輕蔑。原來他們這樣看我們是有原因的，就因為我們是同桌，且只有我們兩個一百分。我的心不禁涼了一截，一道閃電劈來，好心情蕩然無存。大雨，狂風(fēng)，雷聲依舊，沒有比這更讓人震驚了！
丫子聽出了他語氣中的`不善，生氣地說道：“是啊，你自己去看，都是滿分。”誰知小嚴(yán)把手一甩，“誰要看你們互抄得來的滿分呀------”“你說誰互抄啦？”丫子也不是省油的燈，大吼道。“說的就是你們呀。”陰陽怪氣的聲音從小胡那邊傳來。天哪------”
丫子還在和小胡繼續(xù)爭吵，爭吵聲不時被雷聲淹沒。我一股怒火從心中躥了出來：“口說無憑，你們有證據(jù)嗎？”我一拍鉛筆盒，騰地站起，“我們可以再測一次。”丫子也從旁邊站了起來，堅定地說道�！昂冒�，再測一次�！�
語文老師卻說不用，她非常相信我們的實力。但我和丫子堅持要重測，老師沒法，就說：“請兩位同學(xué)各坐教室一端，我們再測一次�！�
考完老師一批，我們果然還是一百分，我們再次拿著滿分的試卷走下講臺，這時同學(xué)們的眼中泛起的是佩服而不是懷疑。
雨停了，天邊有一道彩虹，風(fēng)雨無妨。
風(fēng)雨之后見彩虹作文13
藍(lán)天因為有了彩虹而美麗，我們的意志因為接受了風(fēng)雨的洗禮而堅強。
——題記
道聽途說
初一新生軍訓(xùn)這一周就要開始了。那是校會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布的消息。我是一個鄉(xiāng)下孩子，從來就沒有參加過軍訓(xùn)之類的集體活動。校會剛散，就聽班里幾個同學(xué)在一起議論：
“軍訓(xùn)非�？啵銈儧]有參加過，不知道它的厲害�！�
“那有多苦呀！看見我上次穿的那雙球鞋吧，軍訓(xùn)一星期就裂開了，都讓鞋匠補過好幾次了�！�
“我那才算苦呢，軍訓(xùn)下來臉上的皮掉了好幾層，個個都成了‘非洲人’！”
……
聽了這些話，我半信半疑，對即將到來的軍訓(xùn)生活既期待又害怕。
經(jīng)歷風(fēng)雨
終于，我們迎來了軍訓(xùn)的第一天，頂著烈日訓(xùn)練，操場上口令聲此起彼伏，接下來的幾天都是陰雨天。時至今日，我還記得那天的情景。
那天天上烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著，跑道上很滑。我們班女生在足球場的跑道上訓(xùn)練。突然，一陣呻吟聲由遠(yuǎn)及近傳到我的耳朵里。我順著聲音望去，一群同學(xué)早已圍到她身邊�！霸趺戳耍_扭傷了嗎？”她點點頭，看著她痛苦的表情，我們紛紛勸她快回宿舍去休息。但她堅決不肯，“我是一個軍人，我能堅持。”說完，她重新系好鞋帶，勇敢地站了起來。我們被她感動了，手紛紛握在了一起，同時喊道：“堅持就是勝利�！蔽业难劬駶櫫耍@是多么的可貴呀！我想，“為了我們班的榮譽，我也一定要堅持！”
見到彩虹
經(jīng)過緊張的訓(xùn)練后，軍訓(xùn)匯報表演就要開始了。當(dāng)天下午，陽光明媚，操場上的“白手套”成了一道靚麗的風(fēng)景。
我們精神抖擻，等待著自己的'表演。終于輪到我們班上場了，我們隨著教官的口令熟練的做著動作，當(dāng)我們做完最后一個動作時，操場上響起了熱烈的掌聲�！肮谲姡覀兪枪谲�！”同學(xué)們無法抑制自己的感情，緊緊地抱在一起，耳邊仿佛又回響起那句熟悉的“堅持就是勝利！”
是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹！
風(fēng)雨之后見彩虹作文14
今天下了一場雨，雨不大，綿延了好幾個小時，從窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見一只小雛鳥在奮力飛著，不停地?fù)浯蛑岚�，眼睛已被雨水打得睜不開，可這個頑強的小生命仍在掙扎，不停地掙扎顯然，這是一只剛學(xué)會飛的小鳥，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強的求生欲望所感動，忍不住想出門幫助它�？墒寝D(zhuǎn)念一想，這次經(jīng)驗可能對它來說是一個很好的教訓(xùn)，也許是一件好事。于是我沒有去驚動它，只是繼續(xù)靜靜地觀察著。不知過了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽也露出了笑臉，陽光照射在小鳥的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥都沒動彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當(dāng)時我去救它一把，也不會弄成現(xiàn)在這樣我后悔得想著，正在我已經(jīng)不抱任何希望的`時候，忽然它動了一下，我不太敢相信：一個弱小的生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來。真不可思議！我用力揉了揉眼睛。沒錯，它又活了，它搖搖晃得站起來，抖擻著身上的雨水，撲打著翅膀，看來它想飛起來，可是此時的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過去，蹲下身來，它見一個龐然大物走來，顯得很慌張，想要逃跑，可這無濟于事。
我輕輕把它捧起來，它用恐慌的眼神看著我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛，又把它帶進家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復(fù)了以往的活力，撲打著翅膀。也許該放手了，我想著。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來了，我高興極了，它站到了電線桿上，唧唧喳喳的叫著，好像在感謝我呢！我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會迎來勝利的曙光的！
風(fēng)雨之后見彩虹作文15
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
不經(jīng)歷磨難，怎么會成功？
人生注定要有磨難，有的人選擇了放棄，他們永遠(yuǎn)見不到彩虹；而有的人選擇了堅持，他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國，在吳國遭到百般羞辱，但他臥薪嘗膽二十年，最終深得民心，滅掉吳國。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活，最終完成《史記》，永垂史冊。
他們都為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而歷經(jīng)千辛萬苦。過程雖苦，但結(jié)果卻樂。
再來看看別的例子。愛迪生發(fā)明電燈泡時做了一千多次實驗，次次都以失敗告終，可謂讓他嘗盡了苦頭，但他堅持不懈，最終迎來了樂的結(jié)果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭，訓(xùn)練的辛苦、傷病的困擾，比賽結(jié)果的不理想，但他挺了過來，終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學(xué)問當(dāng)然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨，但勤奮是必不可少的。學(xué)習(xí)是辛苦的，但同時也是快樂的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，用心去學(xué)習(xí)，苦也就變成了樂。
陳景潤終生與數(shù)學(xué)為伴，常常廢寢忘食，有時只帶幾個饅頭，就能在圖書室里呆一天。甚至有時看書忘了時間，以至圖書室關(guān)了門，他索性在圖書室呆一晚上，繼續(xù)演算。據(jù)說他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤終生以學(xué)習(xí)為樂趣，絲毫不感到疲倦，在學(xué)習(xí)上投入了畢業(yè)的精力，最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂其實是相對而言的，學(xué)習(xí)中的苦意味著學(xué)習(xí)后的樂。現(xiàn)今的學(xué)生們大都抱怨學(xué)習(xí)太苦，以至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，直至抵觸情緒，而最終不能有所作為。誠然，學(xué)習(xí)的確很苦，但若能像陳景潤一樣發(fā)現(xiàn)其中的'樂趣，也就不會那么苦了。
當(dāng)你看到風(fēng)雨時，就想想過后的彩虹；當(dāng)你抱怨學(xué)習(xí)太辛苦時，就想想即將迎來的成功。
“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！笨嗳辏瑯芬簧�，為了以后的樂，經(jīng)歷現(xiàn)在的苦，無疑是一個明智的選擇。
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