什么讓生活更美好作文15篇【推薦】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的什么讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么讓生活更美好作文1

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”；“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”；“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀書(shū)能讓我們以后的生活幸福，你不讀書(shū)只能干苦力，讀書(shū)能陶冶情操，讀書(shū)能開(kāi)拓你的視野，讀書(shū)能豐富你的情感，讀書(shū)更能讓生活更美好，從四年級(jí)我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　每周五放學(xué)后，我都會(huì)去書(shū)店看會(huì)兒書(shū)，只要家長(zhǎng)一同意我就會(huì)尖叫起來(lái)。來(lái)到書(shū)店，我蹦蹦跳跳地沖向書(shū)架，滿目琳瑯、各式各樣的書(shū)讓我目不暇接，輕輕的翻閱，仿佛在淡淡的桂花香中開(kāi)啟了不一樣的人生，有時(shí)看的入了迷，看得如癡如醉，忘卻了時(shí)間，出了書(shū)店，已是傍晚，天上已有火燒云的.印跡，天也落日，踏著夕陽(yáng)的余暉，滿載而歸。

　　我記得有一次午托，前面的幾人上去打飯，我和同桌在看書(shū)，輪到我們了，我同桌上去了，我看入迷了卻半天沒(méi)反應(yīng)，有幾個(gè)同學(xué)叫我上去打飯我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，看了幾分鐘還是有一個(gè)同學(xué)叫了叫我，拍了一下我才上去的。

　　我國(guó)的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席，也是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但讀書(shū)不可以一日不讀”。幾十年來(lái)，他的讀書(shū)從未間斷，他的故居，已經(jīng)成了書(shū)的海洋；飯桌上、茶幾上、書(shū)桌上到處堆滿了書(shū)，他的床上也只剩下一個(gè)人躺臥的地方，其余的地方都堆滿了書(shū)，毛主席對(duì)讀書(shū)是那樣如癡如醉，他上廁所時(shí)，手捧書(shū)籍。

　　如果這個(gè)世界上沒(méi)有書(shū)，就如大地沒(méi)有了陽(yáng)光，空氣中沒(méi)有了空氣。

　　“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”，同學(xué)們，快愛(ài)上讀書(shū)吧！因?yàn)樗�能讓你的生活變得更美好�?/p>

什么讓生活更美好作文2

　　音樂(lè)是多姿多彩的。音樂(lè)，像一張創(chuàng)口貼，能在你傷心的時(shí)候撫慰你心靈的創(chuàng)傷；音樂(lè)像一位朋友，能靜靜傾聽(tīng)你的訴說(shuō)；音樂(lè)，像一位良師，能驅(qū)逐出你對(duì)未來(lái)的恐懼……

　　記得有一次，我和一個(gè)要好的朋友因?yàn)橹苣┤ヌで嗟氖虑闆](méi)有達(dá)成一致而吵了架，我們互相都不理睬對(duì)方，都?xì)夂艉舻幕丶伊耍��?dāng)我打開(kāi)音樂(lè)開(kāi)始聽(tīng)，那歡快的旋律讓我瞬間感到一股氣息從我腳底涌上頭頂，頓時(shí)我感到渾身充滿了力量，心里突然覺(jué)得我不是什么大事，為什么要吵架呢……我越想越后悔，對(duì)朋友的氣一下子消了，于是我拿起手機(jī)撥通了朋友的電話，沒(méi)想到我們不約而同的說(shuō)了一句“對(duì)不起”，瞬間電話兩頭又有了笑聲，我們不一會(huì)兒就和好了，所有的壞心情一下化為烏有。掛了電話，聽(tīng)著優(yōu)美的歌曲望鄉(xiāng)窗外的天空，它是那么湛藍(lán)，朵朵白云不正是它最好的朋友嗎？我笑了……

　　每晚睡前，我都喜歡拿起手機(jī)放在枕邊，打開(kāi)優(yōu)美的音樂(lè)，讓自己沉浸在音樂(lè)的海洋，一整天的疲累都會(huì)拋在腦后。當(dāng)歌曲旋律舒緩時(shí)，我就感覺(jué)自己坐在青青的草地上，看著夕陽(yáng)漸漸西下；節(jié)奏歡快時(shí)，我又仿佛騎在一匹高大的駿馬上，急馳在田野中；每當(dāng)聽(tīng)到老歌，我又會(huì)想起兒時(shí)的玩伴，幻想他們突然出現(xiàn)在我的.身邊相聚；每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題無(wú)法解答時(shí)，我會(huì)讓自己休息五分鐘，播放抒情的音樂(lè)緩解一下緊張的頭腦，為自己打氣！抽絲剝繭的分析問(wèn)題，層層擊退它。開(kāi)心的微笑，傷心的眼淚我都能在每一句的歌詞中感同身受，這就是音樂(lè)的魅力！

　　音樂(lè)能使我得到安慰，能使我忘掉憂愁，也能使我體會(huì)生活中的快樂(lè)。生活因有了音樂(lè)而更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)，生活處處離不開(kāi)音樂(lè)！

什么讓生活更美好作文3

　　許多事情都能讓生活更加美好，比如美食能讓生活更美好，旅游能讓生活更美好，音樂(lè)能讓生活更美好，閱讀也能讓生活更美好。

　　我覺(jué)得，說(shuō)一聲“謝謝”也能讓生活更美好!

　　小時(shí)候，媽媽常說(shuō)：“做人要講禮貌，別人對(duì)你提供了幫助，你就要向別人道一聲謝謝，這樣才能顯得你教養(yǎng)。”當(dāng)時(shí)，我不以為意，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。直到有一次經(jīng)歷，讓我徹底改變了這個(gè)想法，讓我開(kāi)始向別人說(shuō)謝謝。

　　那天，我正在超市里瞎逛，漫無(wú)目的的四處游走，與那些正在考慮買(mǎi)哪種鹽好，買(mǎi)土雞蛋好還是買(mǎi)土鴨蛋好，買(mǎi)純牛奶好還是買(mǎi)酸奶好的人形成鮮明對(duì)比。

　　我四處張望，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的媽媽正在思考買(mǎi)“一號(hào)土豬肉”還是買(mǎi)普通豬肉。我又看見(jiàn)外婆正在跟賣(mài)菜的聊著，土豆是炒來(lái)吃還是拿來(lái)燒著吃。我走到零食區(qū)，準(zhǔn)備挑幾樣我愛(ài)吃的，一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)一旁正在整理雞蛋的售貨員阿姨。

　　我東看看西瞅瞅就沒(méi)看見(jiàn)想吃的零食，于是放棄了，便向賣(mài)雞蛋的方向走去。忽然，看見(jiàn)遠(yuǎn)處沖來(lái)一群人，手里還抱著一大箱子，看樣子還挺重，沉甸甸的，都快抱不動(dòng)了。他們抱著箱子沖過(guò)來(lái)時(shí)，有人不小心撞到了裝雞蛋的柜子，頓時(shí)柜子上的雞蛋全都滾了下來(lái)。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊跑過(guò)去接雞蛋。可畢竟我是個(gè)小孩，左邊夾住了兩個(gè)，右邊的又滾了下來(lái)，右邊接住了一個(gè)，可地上又多了兩個(gè)雞蛋的殘骸，根本接不完。旁邊的'售貨員阿姨也沒(méi)閑著，左接右接也就接住了六個(gè)，有一個(gè)還被她不小心給弄碎了，弄得滿身都是。

　　等雞蛋停止?jié)L動(dòng)時(shí)，地上已是一片狼藉。十來(lái)個(gè)雞蛋都碎了，黃黃的蛋黃從里面流出來(lái)，可恨的是好幾個(gè)打碎的雞蛋都是臭的，那味兒聞起來(lái)讓我想吐，還好我忍住了。

　　售貨員阿姨把蛋整理好，又把打碎了的雞蛋處理好。這才看到我正抱著幾個(gè)完整雞蛋，望著她。她怔了怔，趕忙跑回來(lái)接住我懷里的雞蛋，開(kāi)心地笑了：“謝謝你啊，小朋友，非常感謝你!”

　　我心里感覺(jué)有什么東西在涌動(dòng)，但又不知道是什么?只覺(jué)得那一聲“謝謝”讓我非常有成就感。我擺了擺手，就跟媽媽回家了。

　　因?yàn)轶w會(huì)到了被“謝謝”的感覺(jué)，我也開(kāi)始向別人道謝，心里也有一種愉悅感，很開(kāi)心。

　　“謝謝”，讓生活變得更美好!

什么讓生活更美好作文4

　　我還在幼兒園時(shí)，就特別喜歡畫(huà)畫(huà)。起初，我一直在地上亂涂亂畫(huà)。是因?yàn)槭裁次夷�名其妙喜歡上畫(huà)畫(huà)呢？

　　一開(kāi)始，我還是滿不在乎地在地上畫(huà)。有一次，我去鄰居的姐姐家玩，看見(jiàn)桌子上放著繪畫(huà)本。我趕緊拿起來(lái)看了看，“哇——”姐姐原來(lái)也喜歡畫(huà)畫(huà)。我立刻跑到姐姐身旁，央求她教我畫(huà)畫(huà)，就像一個(gè)求學(xué)的跟屁蟲(chóng)。姐姐還是婉言拒絕我：“我寫(xiě)完作業(yè)以后再說(shuō)吧。”我只好垂頭喪氣地走了。

　　回到家，我翻出姐姐送我的一張白紙照貓畫(huà)虎。畫(huà)了一個(gè)多小時(shí)，終于大功告成。我馬不停蹄奔向姐姐家里，上氣不接下氣地問(wèn)：“姐姐，你看我畫(huà)的`好嗎？”她連連夸獎(jiǎng)道：“挺好的！”

什么讓生活更美好作文5

　　古語(yǔ)有云:“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@是在告訴我們不要只讀書(shū)，變成“兩耳不聞窗外事”的讀書(shū)蟲(chóng)，而應(yīng)該多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，把書(shū)本上的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不但能增長(zhǎng)見(jiàn)聞，而且能獲得很多樂(lè)趣。自從出去走了走，我發(fā)現(xiàn):旅行讓生活變得更美好。

　　到名勝古跡看一看，感受古代勞動(dòng)人民的智慧，當(dāng)我懷著“不到長(zhǎng)城非好漢”的想法，和父母一同登上古長(zhǎng)城。眺望蜿蜒伸向遠(yuǎn)方的古城墻時(shí)，我立刻被它的壯美打動(dòng)。以前，我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)中讀來(lái)的；今天，我真的站在這巍峨的長(zhǎng)城上面，覺(jué)得十分震撼。我踩著古老的青磚一步步的往前走，看著堅(jiān)固的烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處隱約的青山，不僅贊嘆起古代人民的'智慧與毅力，立刻感受到中國(guó)人的骨氣與精神。我為之自豪和驕傲，自己也因此挺直了脊梁。

　　到旅游景點(diǎn)走一走，能更好地體會(huì)古詩(shī)詞的博大精深，比如到姑蘇，我想起了張繼的《楓橋夜泊》，體會(huì)了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的真諦，比如到廬山，看一看廬山的瀑布，我想起了李白的《望廬山瀑布》，這時(shí)才算讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。如果有機(jī)會(huì)，我還想去山東，登一登泰山，體會(huì)杜甫《望岳》中“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾下眾山小”的況味……。

　　我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人靜靜的坐火車(chē)看沿途的風(fēng)景；我喜歡旅行，喜歡與家人，朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水。旅行不僅讓我感受到的生活的快樂(lè)，還讓我收獲了許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。正如宋代詩(shī)人陸游所說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�

　　我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文6

　　魚(yú)兒由于有夢(mèng)想，才會(huì)不斷地跳躍，最后終于收獲魚(yú)躍龍門(mén)的佳話；小草由于有夢(mèng)想，才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地；學(xué)生由于有夢(mèng)想，才不斷學(xué)習(xí)，最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好！

　　小時(shí)候，老師問(wèn)大家：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家�！薄拔业膲�(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家�！薄拔业膲�(mèng)想是做一位廚師�！薄�…他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬�老師的�?wèn)題，就只有我遲遲沒(méi)說(shuō)。自那將來(lái)，我開(kāi)始苦苦探尋，最后將教師當(dāng)作了自己奮斗的目的。從此，我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的出色，并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒(méi)夢(mèng)想，所以不知曉我們的目的，生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻，我才真的`發(fā)現(xiàn)自己與其他人有什么區(qū)別。

　　我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于，老師開(kāi)始表彰我，爸爸媽媽也開(kāi)始稱贊我，同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我，雖然愈加忙碌，但感覺(jué)非常充實(shí)，也非�？鞓�(lè)。

　　以老師為榜樣：由于贊賞語(yǔ)文老師的口才，所以我也變得口齒伶俐；由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算，所以我變得腦子機(jī)敏；由于贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力，所以我變得英文成績(jī)直線上升……由于我的努力，將來(lái)會(huì)充滿期望，我要追著將來(lái)前進(jìn)。

　　夢(mèng)想是將來(lái)的陽(yáng)光；夢(mèng)想是大家活著的支柱；夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗，夢(mèng)想讓生活更美好！

　　智學(xué)網(wǎng)我們?yōu)槟阏邕x的作文：

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什么讓生活更美好作文7

　　誠(chéng)信自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。是啊，人如果連基本的誠(chéng)信都做不到，那還能做些什么呢？生活就是因?yàn)檎\(chéng)信而變得更加美好�。�

　　記得一次星期五下午放學(xué)，我和同學(xué)約好星期六2點(diǎn)一起去公園玩，不見(jiàn)不散！

　　可到了星期六下午1點(diǎn)半，我剛準(zhǔn)備出門(mén)，窗外下起了大雨，糟了，計(jì)劃被打破了。我趕緊推開(kāi)窗戶一看雨還下得真不小呢，突然我想起了和同學(xué)的約定，我愁眉不展煩惱極了，怎么辦？到底怎么辦？去還是不去呢？媽媽看到我這悶悶不樂(lè)的樣子問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽我和同學(xué)的約定，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這天下這么大的雨，你的同學(xué)肯定不會(huì)去了，你還是在家好好呆著吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我更加猶豫了。

　　突然，我想起我的同學(xué)一個(gè)人在雨中的'身影，我毅然決然地?fù)纹鹆擞陚阃�公園走去。果然我看到了一個(gè)熟悉的背影撐著傘，我朝她有去……雖然那天天氣很冷，但是我的心卻是暖暖的。

　　誠(chéng)信是我們生活的基本準(zhǔn)則，如果每個(gè)人都講誠(chéng)信的話，那生活就會(huì)變得更加美好了。

什么讓生活更美好作文8

　　善，是一種神奇的東西，它能使人與人之間的距離更近一步，是人與人溝通的神器。善心這種東西，還能讓生活更美好。

　　想必大家都體驗(yàn)過(guò)善，互相幫助，這是善；給別人一個(gè)提醒，這是善；別人因你做錯(cuò)了事，教訓(xùn)了你這也是善善心人人皆有生活中處處都是善。

　　我記得有一篇新聞報(bào)道過(guò)，一位老奶奶正推著嬰兒車(chē)陪她孫子散步，突然，一輛車(chē)后溜了。老奶奶見(jiàn)狀，不顧個(gè)人安危立刻把孫子的嬰兒車(chē)推向一旁，自己反而被壓在車(chē)底下，此時(shí)，一位年輕的'小伙子聽(tīng)見(jiàn)了嬰兒的哭啼及老奶奶的呻吟聲，立刻跑走。你以為他只是看熱鬧不嫌事大，別人的事與他無(wú)關(guān)？不，他是去叫了更多人來(lái)幫忙。幾個(gè)人一起抬，抬不動(dòng)，又喊了一些人，還是還不動(dòng)，又喊了一些人大家都齊心協(xié)力一起抬，沒(méi)有一個(gè)人圍著看熱鬧，能幫上忙的都去幫了忙，一段時(shí)間后老奶奶得救了，被送去了醫(yī)院，那些充滿善心的人，立了大功。

　　看完這則新聞，我不得不為此感嘆，雖然我沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，但是，生活中卻依然會(huì)有許多好心人時(shí)時(shí)刻刻地幫助著我們。大家都有善心，互幫互助，不僅自己連別人都能感受到生活的美好。

　　善心，讓生活更美好。

什么讓生活更美好作文9

　　我從小就喜歡唱歌。我常常會(huì)一個(gè)人對(duì)著鏡子唱歌，走路時(shí)也會(huì)輕輕地哼歌。自從參加了北京市宣武少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán)，我更加迷上了唱歌。只要唱歌，我的心里就像有一只美麗的小鳥(niǎo)在飛翔，就像有一條甘甜的小河在流過(guò)，唱歌給我的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　每當(dāng)我站在少年宮的合唱排練廳，看著老師舞動(dòng)的指揮棒，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)高歌時(shí)，我的思緒就會(huì)在歌聲中飛揚(yáng)……一首《漁歌子》，讓我領(lǐng)略“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”的美景；一首《行香子》，讓我來(lái)到“綠樹(shù)環(huán)繞，水滿陂塘”的小村莊；一首《春天在哪里》，讓我在“青翠的山林里、倒影的湖水里”尋找春天的足跡；一首《母親的微笑》，讓我看到母親的微笑，回到母親的懷抱……在歌聲中，我的心情頓時(shí)放松、心胸豁然開(kāi)朗、心田灑滿陽(yáng)光。

　　記得那是一個(gè)夏日的傍晚，國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳燈火輝煌。我們北京市宣武少年宮的“陽(yáng)光合唱團(tuán)”第一次在這里演出，我們每個(gè)小演員的心情都特別激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目，也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí)，紫色的絨幕徐徐拉開(kāi)，劇場(chǎng)的燈漸漸地暗了下來(lái)，舞臺(tái)的燈“唰”地一下亮起來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師，緊張得鼻尖都冒汗了，但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起，仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)了天籟之音，隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng)，我們輕輕地唱起來(lái)英文歌曲《木偶的夢(mèng)》，唱著、唱著，我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……

　　接下來(lái)，一曲歡快的中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》，把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮�！疤�陽(yáng)啊太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，叫醒路邊的小草和野花；太陽(yáng)啊太陽(yáng)，太陽(yáng)出來(lái)了，青蛙唱起了歌，燕子飛上了天……”隨著音樂(lè)，我完全沉浸在歡快的'歌聲中。我盡情地唱著，眼前似乎出現(xiàn)了火紅的太陽(yáng)、蔚藍(lán)的天空、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的田野……我們清脆的歌聲在劇場(chǎng)回蕩著，我們稚嫩的笑臉被燈光照耀著，臺(tái)下的觀眾情不自禁地隨著音樂(lè)拍起手來(lái)。臺(tái)上臺(tái)下，一片歡騰，“太陽(yáng)出來(lái)了……”此刻，我突然感到非常自豪：我的歌聲給自己帶來(lái)了快樂(lè)，也給別人帶來(lái)了快樂(lè)。我們的演出在經(jīng)久不息的熱烈掌聲中，落下了帷幕。走出國(guó)家大劇院，我仍然意猶未盡。嘴里還在哼著剛才演出的歌曲，心里依然沉浸在美妙的樂(lè)曲中……

　　那次難忘的演出，讓我懂得了有付出就會(huì)有收獲，讓我更加熱愛(ài)唱歌。唱歌，已成為我生活中不可缺少的一部分。唱歌，不僅陶冶了我的情操、增加了我的知識(shí)，而且讓我鍛煉了膽量、磨練了毅力。唱歌讓我的生活更豐富，唱歌讓我的生活更美好。

什么讓生活更美好作文10

　　誠(chéng)信是做人的基本道理，如果每個(gè)人都，懂得誠(chéng)信，那生活將會(huì)變得很美好。

　　比如說(shuō)生活中的一些小事例，我覺(jué)得我就是一個(gè)非常有誠(chéng)信的一個(gè)人，因?yàn)橛幸淮危�我去商店和媽媽一起買(mǎi)一個(gè)自動(dòng)鉛筆和一盒筆芯。但我們結(jié)賬的.時(shí)候，我忘記把裝在口袋里的筆芯拿出來(lái)了，只結(jié)了自動(dòng)鉛筆的錢(qián)。我們就走出了商店門(mén)口。

　　走之后，我似乎還想起了什么事。就問(wèn)媽媽，我們是不是還有什么事呢？媽媽想了想說(shuō)，哎呀，糟了，忘記截筆芯的錢(qián)了。我們立即跑了，回去結(jié)了筆芯的錢(qián)。商店老板還夸我是一個(gè)很誠(chéng)信的孩子。

　　我就說(shuō)吧，誠(chéng)信讓每個(gè)人都非常的開(kāi)心。也讓世界變得更美好。

什么讓生活更美好作文11

　　美麗的花朵是大自然的話語(yǔ)，大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍；花，猶如暗夜里的明星，在璀璨的星光下，散發(fā)著閃耀的光芒。

　　要說(shuō)我最愛(ài)的花，當(dāng)屬百合了。百合花初放猶如繁星織就了的花園。

　　那一天，父親和母親在領(lǐng)我回故鄉(xiāng)時(shí)，我被路邊一坨不起眼的`干地震驚了；我看見(jiàn)了一位仙女，你瞧！它這會(huì)還向我招手搖頭呢，好像很歡迎我的到來(lái)，它就是那潔白無(wú)瑕的百合花！嘿吆！你別說(shuō)，這百合花長(zhǎng)得還真有點(diǎn)像馬蹄蓮呢！百合花的花瓣有點(diǎn)像豬籠草的瓶口，它們左邊的尖尖是彎折下去的，美麗中帶著它的俏皮，不過(guò)，最漂亮的還要屬它顏色呢！根部向上到花口，由深紫色，紫紅色，淡紫和魚(yú)肚白由深到淺漸變的，真的別提有多好看了！我問(wèn)爸爸：“爸爸，百合花為什么在那很干的土里生存呢？”爸爸大笑，摸摸我的頭說(shuō)：“孩子，百合花有的在水里生存，有的在松土里生長(zhǎng)，還有的靠著自己的實(shí)力在那么不適宜的環(huán)境生存下來(lái)！”“我也要像百合花那樣堅(jiān)強(qiáng)！”爸爸笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。

　　到了中午，我不顧父母的勸阻，非要跑去看一看百合花，到達(dá)后，我先給那塊干枯的土地澆了澆水，再湊到跟前聞時(shí)，哇！百合花的香氣真好聞��！有點(diǎn)像玫瑰，但又有點(diǎn)像梨花，反正非桂非蘭，即使在很遠(yuǎn)的地方，也能讓人分辯出，這是百合！

　　又過(guò)了幾個(gè)時(shí)辰，到了傍晚，我又想去看百合花了，這時(shí)，百合花不知怎的，一點(diǎn)點(diǎn)從根部枯萎了，不！我趕忙跑去問(wèn)了爸爸，他笑著說(shuō)：“傻孩子！很正常，大部分花到晚上時(shí)，就會(huì)枯萎，但第二天又會(huì)盛開(kāi)，是不是很有趣��？”“哦”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我愛(ài)百合花，更愛(ài)美麗芬芳，姹紫嫣紅的鮮花，如璀璨的明星，它為我的人生增添了不一樣的色彩！生活是美好的，就看你透過(guò)什么樣的玻璃觀察人生，是花朵讓世界更美好！

什么讓生活更美好作文12

　　音樂(lè)猶如海洋，魚(yú)兒宛如跳動(dòng)的音符，有可愛(ài)的、霸氣的、調(diào)皮的……而我像是一個(gè)釣魚(yú)人，發(fā)現(xiàn)不同的魚(yú)兒，發(fā)現(xiàn)不同的`心情！

　　我很喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗�能治愈我的心靈。在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我的姐姐出嫁了，我為她感到高興，因?yàn)槲业慕惴虿还茉谀亩甲o(hù)著她，在我小時(shí)候姐姐總是不太喜歡我的樣子，會(huì)罵我，也會(huì)動(dòng)手，但我知道，他都是為了我好動(dòng)手從不真打，只是嚇唬我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了姐姐也長(zhǎng)大了，她不說(shuō)我不嚇唬我了，她漸漸的會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明不討厭我了，可就在我感到生活在天堂中幸福的時(shí)候，姐姐要嫁人了！

　　我知道，姐姐不能一直在我身邊，她一定要走的，但我依然很傷心，我勸告自己說(shuō)以前姐姐都是怎么對(duì)我自己的，她走了，我不應(yīng)該高興嗎？可是現(xiàn)在可不是以前了�。∥以诮憬阕�上婚車(chē)走后，眼里還是閃了淚光，一滴淚水從臉頰上劃過(guò)落在地上，我低頭看，看到我與姐姐的從前現(xiàn)在，和我對(duì)她的祝福！

　　我飛奔回家，躲進(jìn)被子里默默哭泣，我拿出手機(jī)點(diǎn)了一首歌。這首歌是我和姐姐以前最愛(ài)聽(tīng)的，我們常一個(gè)人帶一個(gè)耳機(jī)，輕輕哼唱著�，F(xiàn)在姐姐不在耳機(jī)的另一邊了，只有我自己口中傳來(lái)平緩的音調(diào)“我聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在青青草地，我聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方下課鐘聲響起，可是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你的聲音呼喚我姓名……”。

　　我的心情仿佛沉浸入了海底，我的心慢慢平靜了下去……

什么讓生活更美好作文13

　　你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？我想過(guò)，我認(rèn)為旅行讓生活更美好。

　　有一次爸爸媽媽帶我去西安帶我去西安大雁塔玩，我很開(kāi)心，一路上因?yàn)槲視炣?chē)吐了好幾次，可我還是很開(kāi)心。

　　到了南上門(mén)以后，看到邊上還有好多樓就去看了看，有鼓樓，鐘樓，辦公院，管院。啊，終于走到了大慈恩寺，結(jié)果發(fā)現(xiàn)上塔居然還需要買(mǎi)票，太貴了。當(dāng)我們進(jìn)入大雁塔后發(fā)現(xiàn)里面也是很美的。我就感覺(jué)到剛剛的不開(kāi)心，一掃而空，之后我往上一看，好高啊。但想到大家說(shuō)你站得越高看的越遠(yuǎn)，那上面一定會(huì)有更美麗的'風(fēng)景吧。這樣我給自己加了加油就開(kāi)始走樓梯了。走著走著，邊上人越來(lái)越少了。過(guò)了一會(huì)我們終于走到最上面了呢。上去以后，我馬上跑到窗戶邊上看外面。

　　哇，好美呀，由上面往下看，整個(gè)大慈恩寺盡收眼底，看到這美麗的風(fēng)景感覺(jué)自己今天可真是太幸運(yùn)了，我立刻用手機(jī)把這風(fēng)景拍了下來(lái)。

　　沒(méi)有旅行，我的生活就沒(méi)了這些樂(lè)趣呢。

什么讓生活更美好作文14

　　微笑是什么？它是茫茫大雪中的一塊熱炭，他是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，它是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉。

　　上課了，我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，上課要積極回答問(wèn)題，可是我的膽子很小，就算知道答案，我也不敢舉手，生怕答錯(cuò)會(huì)被老師罵。突然老師喊我回答問(wèn)題，我不由得一愣站起來(lái)，支支吾吾的，但抬頭一看，老師面帶微笑的望著我，她的面容像春日的暖陽(yáng)帶給我溫暖，像夏日的清晨，帶給我甘甜，像寒夜中的路燈給我指明方向。我頓時(shí)信心十足，落落大方地說(shuō)出來(lái)，同學(xué)和老師微笑著向我投來(lái)贊許的目光。我的心中漾滿了幸福！這個(gè)微笑不但給我?guī)��?lái)了勇氣，更像是美麗的語(yǔ)言，能讓人更加充滿自信！

　　又過(guò)了幾天，老師宣布下周一舉行一場(chǎng)演講比賽，我面帶道微笑著對(duì)同桌說(shuō)：“這次比賽你可以積極參加，你一定能獲得一個(gè)好的成績(jī)！”同桌對(duì)我嘆了一口氣：“可我的演講水平不是很好，我對(duì)自己沒(méi)有信心�！薄皼](méi)關(guān)系，只要你肯多多的練習(xí)就會(huì)越來(lái)越熟練的！”我笑著鼓勵(lì)她。一瞬間她好像感悟到了什么。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一，比賽開(kāi)始了，很快就輪到我的`同桌了，她走上講臺(tái)，緊張不安地看著臺(tái)下，目光搜尋到我，我便微笑著看著她，她似乎從我的笑容中吸取了力量，重拾信心，深吸一口氣，便落落大方地開(kāi)始了演講……演講結(jié)束了，臺(tái)下的同學(xué)對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲，我也微笑著向她祝賀，她也笑著謝謝我，看到她那自信的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜，原來(lái)，我的微笑力量竟然這么大！

　　微笑像微風(fēng)拂過(guò)琴弦，像花瓣飄落在水中，看上去是不經(jīng)意的，但給別人帶來(lái)的卻是些許快樂(lè)。在以后的生活中，我們彼此多一份微笑，讓生活變得更加美好，幫助他人快樂(lè)自己。

什么讓生活更美好作文15

　　星期天放假時(shí)，我和奶奶在院子里種了一畦玻璃生菜。

　　我看著奶奶用鐵锨把土翻軟，又用鋤頭把每一塊土疙瘩都細(xì)細(xì)打碎，我也跟著拿了個(gè)小鏟子砸起土坷垃。然后用鐵耙摟出了幾個(gè)小畦。奶奶用手指在松軟的土上畫(huà)出一道道溝我也跟著劃溝，奶奶說(shuō)，溝不能太深，否則芽出不來(lái)；也不能太淺，否則太陽(yáng)很快就曬透了，會(huì)影響出芽。我想：種個(gè)小菜還有這么多學(xué)問(wèn)呢！我們把種子小心的撒在小溝里面，蓋上一床柔軟的土棉被，又澆上了一些水。

　　我天天盼著玻璃菜出芽，一放學(xué)，放下書(shū)包就往后院跑。一天、兩天、三天……不知不覺(jué)幾天過(guò)去了。有一天，我欣喜地發(fā)現(xiàn)借著明媚的陽(yáng)光，小種子長(zhǎng)出了嫩而碧綠的芽。

　　我精心呵護(hù)著它們，澆水、施肥、拔草、捉蟲(chóng)�？此鼈円惶焯扉L(zhǎng)大，一種幸福感油然而生。

　　它們的葉子慢慢變大，由淺綠變得深綠，當(dāng)終于變得有些皺時(shí)，我明白，它們已經(jīng)能吃了。摘下一片嫩葉，輕輕地放進(jìn)嘴里。�。□r甜的汁水在嘴里流蕩，這可是真正的無(wú)公害綠色食品��！奶奶說(shuō)“伴著豆瓣醬吃味道更美。”我那段時(shí)間天天吃豆瓣醬裹小菜，感覺(jué)那真是人間美味！

　　奶奶還在院子里種了韭菜、大蔥、尖椒等。每次回到家，第一步總會(huì)撲到菜園的“懷抱”，由于種滿了各式各樣的蔬菜，所以菜園的空氣十分清鮮，猶如進(jìn)入了天然的氧吧，總想多吸幾口美妙的空氣。在這里，想吃什么菜自己摘，用奶奶的話說(shuō)，誰(shuí)知道買(mǎi)的'菜是否打了農(nóng)藥呢？還是自己種的最保險(xiǎn)。

　　有的時(shí)候我在菜園里跟奶奶拔草、捉蟲(chóng)，有說(shuō)有笑，所有煩惱都去得無(wú)影無(wú)蹤，就連頭腦也變得清醒了。

　　種菜真的讓我的生活變得更加美好了！

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