【合集】閱讀讓生活更美好作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的閱讀讓生活更美好作文，希望能夠幫助到大家。

閱讀讓生活更美好作文1

　　如果你問(wèn)我什么讓生活更美好，作為一名喜愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，我的回答當(dāng)然是"閱讀"。閱讀可以讓我懂得很多道理，幫我改掉壞習(xí)慣，讓我變得很樂(lè)觀。

　　以前我有一個(gè)壞習(xí)慣，做事情沒(méi)有毅力，堅(jiān)持不到最后。為此，老師和父母沒(méi)少教育我。包括閱讀，我也是一本沒(méi)看完就扔掉，再換另一本，到最后這些書(shū)都只知開(kāi)頭，不知結(jié)尾，淺嘗輒止。最近我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，既被魯濱遜荒島求生的故事深深地吸引了，也被魯濱遜沒(méi)有被困難嚇倒，持之以恒的精神所感動(dòng)。最后，我居然讀完了整本書(shū)，從此以后我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)魯濱遜的形象。甚至在自己做事情堅(jiān)持不下去時(shí)，還會(huì)把自己當(dāng)成魯濱遜，想象自己來(lái)到荒島。慢慢的，我就改變了做事半途而廢的壞毛病，連父母和老師也感受到了我的變化，都夸我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我不但堅(jiān)持鍛煉，還每天按時(shí)閱讀。閱讀讓我改變了自我。

　　我還是一個(gè)碰到挫折就掉眼淚的人，同學(xué)們都勸我樂(lè)觀起來(lái)，可都無(wú)濟(jì)于事。自從我看了《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，發(fā)現(xiàn)里面的困難都在主人公敏豪生眼里變得輕松隨意，他的這種樂(lè)觀心態(tài)也感染了我，使我意識(shí)到了積極樂(lè)觀的`生活態(tài)度多么重要，自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，同學(xué)們也越來(lái)越來(lái)越愿意和我做朋友。閱讀讓我收獲了友誼。

　　我希望閱讀是一汪輕快明亮的小溪，那我就是游弋在溪水中的一尾魚(yú)；我希望閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那我就是穿梭于花間的蝴蝶；我希望閱讀是一縷溫暖明艷的陽(yáng)光，那我就是深感在陽(yáng)光下的一株小草，你問(wèn)我為什么？我會(huì)回答:“不為什么，只為閱讀讓生活更美好。"

閱讀讓生活更美好作文2

　　讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀小說(shuō)使人豐富，總之閱讀讓生活更美好。

　　閱讀使我們感受到蔣丞的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，閱讀使我們找到自我！我看過(guò)許多的書(shū)，但多部分都是小說(shuō)，可能有人覺(jué)得看什么小說(shuō)，小說(shuō)都是騙人的，會(huì)讓你誤入歧途，可我不這么認(rèn)為，在我的看法中原耽小說(shuō)是美好的。像《撒野》這篇小說(shuō)中，兩個(gè)男孩的互相救贖。像《偽裝學(xué)渣》這篇小說(shuō)中，清華雙杰，謀財(cái)害命……這都是美好的。

　　在這一年，我以為我考不好了，可賀朝，謝俞給了我力量，在我無(wú)數(shù)次想放棄時(shí)，盛望，江添給了我堅(jiān)持，在我無(wú)數(shù)次考試時(shí)我知道丞哥無(wú)處不在，在我跑步時(shí)，我知道他們終點(diǎn)等我，這就是我看原耽小說(shuō)的原因。

　　在我們語(yǔ)文書(shū)的.第四單元中，有一句話說(shuō)：“小說(shuō)大多數(shù)是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子�！蔽乙恢闭J(rèn)為他們是存在的，這一句話又讓我存有一綹的幻想。雖然我只是一名六年級(jí)的小學(xué)生，有人會(huì)說(shuō)，唉！你還太小看那么多小說(shuō)干什么，你現(xiàn)在的任務(wù)就只有學(xué)習(xí)，只有你學(xué)習(xí)好了才會(huì)考上好的大學(xué)�？蛇@些在你們口中所說(shuō)的會(huì)誤入歧途的小說(shuō)，是它們給了我力量，讓我對(duì)學(xué)習(xí)更努力。

　　總之，閱讀讓生活更美好，而原耽小說(shuō)，是我生命中不可缺少的一道光，那道照亮我心中最美好最溫暖的那道光。

閱讀讓生活更美好作文3

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)是一件非常美好的事。讀書(shū)的好處很多。

　　閱讀能學(xué)到知識(shí)。比如：我以前不太愛(ài)閱讀，考試對(duì)閱讀題一竅不通，當(dāng)然寫(xiě)作文也很困難，因此，總是閱讀題扣分多。后來(lái)，我吸取教訓(xùn)，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，做好筆記，漸漸地對(duì)閱讀有了興趣，而且一發(fā)不可收拾，凡是見(jiàn)到課外書(shū)就拿起來(lái)看看。讀的'書(shū)多了之后，找到了閱讀竅門(mén)，做閱讀語(yǔ)段時(shí)，看題目，答問(wèn)題，感覺(jué)輕松多了，閱讀題能迎刃而解，非常簡(jiǎn)單。

　　閱讀能愉悅親情。以前不好好讀書(shū)，我經(jīng)常受到家人挨罵、挨打，家長(zhǎng)總是生氣，不滿意我的學(xué)習(xí)態(tài)度。但是，我喜歡上閱讀以后，爸爸媽媽常�？湮遥�奶奶也表?yè)P(yáng)我懂事。一家人和和氣氣，高高興興的。矛盾少了，快樂(lè)多了；指責(zé)少了，溫馨多了。是�。∮H情珍貴，親情永恒啊！

　　讀書(shū)能明白道理。沒(méi)有多讀書(shū)的我什么也不知道，面對(duì)同學(xué)之間的摩擦，不知道該怎么勸說(shuō)。但是，讀書(shū)多了，好多道理自然明白。比如：“鐵杵磨成針”的故事，懂得老太太毅力非凡，意志堅(jiān)定，做事要有恒心的道理�！鞍蚊缰�長(zhǎng)”告訴我們急于求成是不對(duì)的。“亡羊補(bǔ)牢”諷刺了那些不解決問(wèn)題的人，要防患于未然的道理。

　　讀書(shū)能交到朋友，有好朋友一起努力，共同進(jìn)步；讀書(shū)還能獲得成就感，有種莫名其妙的成長(zhǎng)感覺(jué)。讀書(shū)的名言很多：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人要上進(jìn)先讀書(shū)�！薄啊绷⑸硪粤�學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！�

　　總之，讀書(shū)好處很多，需要自己去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去體驗(yàn)，去感受。閱讀讓生活更豐富、更充實(shí)、更美好！

閱讀讓生活更美好作文4

　　想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多關(guān)于書(shū)的名言，比如“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，現(xiàn)在的人們行萬(wàn)里路的不少，但是能讀萬(wàn)卷書(shū)的卻很少，書(shū)籍是我們的精神食糧，毛爺爺曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀”。

　　我這個(gè)人喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以讓我在知識(shí)的海洋中飛翔；因?yàn)闀?shū)是一把鑰匙，可以打開(kāi)知識(shí)的神秘寶庫(kù)；因?yàn)闀?shū)是黑暗中的一束陽(yáng)光，指引我走向光明的未來(lái)。書(shū)是一束光芒，可以照亮生活的道路。

　　可以讀書(shū)的地方有很多，但我最喜歡去的地方就是圖書(shū)館，因?yàn)槟抢飶浡�著�?shū)香的氣息，在讀書(shū)時(shí)，我常常感覺(jué)到我天生就是書(shū)中的一部分，在讀書(shū)時(shí)，書(shū)中的每一個(gè)詞語(yǔ)、知識(shí)都像一串串光束直射向我的心田。讀書(shū)可以讓生活更加美好。學(xué)生再也不用擔(dān)心沒(méi)有好的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的情感。閱讀能使我精神百倍，閱讀能使我的口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)，閱讀能使我俯瞰這充滿書(shū)香的世界。在我今后的人生道路上，閱讀會(huì)使我前往成功的彼岸。閱讀就像陰云中的.一束陽(yáng)光，指引我前進(jìn)的方向。

　　在享受閱讀的過(guò)程中，我的人生會(huì)非常精彩，書(shū)中的知識(shí)就像那雨后的彩虹多姿多彩，閱讀會(huì)使我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文5

　　閱讀是一條小船，載著我飄蕩于知識(shí)的海洋，閱讀是一對(duì)寬大的翅膀，帶著我翱翔在這里的天空，閱讀是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，書(shū)是我的良師益友我要多讀書(shū)。

　　閱讀不僅讓我感到了快樂(lè)，同時(shí)也讓我穿越了時(shí)空古詩(shī)，讓我走進(jìn)了唐代。我讓我領(lǐng)會(huì)了，是人們生活處境和詩(shī)人對(duì)時(shí)事，事物的`看法論與讓我聽(tīng)到了孔子與大學(xué)生的對(duì)話，讓我明白了說(shuō)話時(shí)要有禮貌，要以禮待人，以德處世，實(shí)際讓我看到了古人詠不去，還讓我看到老百姓的痛苦生活。

　　閱讀讓我收獲多多，使我生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文6

　　閱讀是一縷陽(yáng)光，讓我的天空充滿光明；閱讀是一粒種子，在我的腦海中萌發(fā)出知識(shí)的幼苗；閱讀是一位向?qū)В�引領(lǐng)我走向更廣闊的天地……閱讀讓我的生活變得充實(shí)而又美好。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我愛(ài)哭鬧。每當(dāng)這時(shí)，媽媽就給我讀童話故事，陪我看繪本。聽(tīng)著媽媽甜美的聲音，看著五顏六色的圖畫(huà)，我就會(huì)停止哭泣，靜下來(lái)，瞪大好奇的眼睛或聽(tīng)或看，竟有些入迷呢！

　　長(zhǎng)大后，四大名著、科普讀物……各種書(shū)籍逐漸占據(jù)了我的書(shū)架，取代了那些童年的玩具，坐上了書(shū)柜的頭把交椅。

　　一次，我和爸爸媽媽去我表姐家，看到表姐書(shū)架上的書(shū)籍搭起來(lái)，足足有三個(gè)我這么高，我真是羨慕至極。我看過(guò)的只占小部分，而且有的書(shū)也都很深?yuàn)W，比如《簡(jiǎn)愛(ài)》《鬼谷子》《傲慢與偏見(jiàn)》，這些書(shū)雖然我完全看不懂，但我和表姐很聊得來(lái)，還有許多共同的話題。

　　我和她坐在她的書(shū)架前聊到讀書(shū)，總會(huì)浮想聯(lián)翩，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界。剛剛還在前蘇聯(lián)體會(huì)到了保爾柯察金鋼鐵般的意志；不一會(huì)兒又被卷入了王子復(fù)仇記中的恩怨糾葛；很快又隨著“鸚鵡螺號(hào)”在海底來(lái)一番冒險(xiǎn)探秘；不久，又跟著可笑的.堂吉訶德開(kāi)始了所謂的騎士之旅……我們一會(huì)哈哈大笑，一會(huì)兒害怕得大叫，一會(huì)兒又感傷落淚……這種感覺(jué)難以言喻，這種感覺(jué)奇妙無(wú)比。

　　“砰砰砰”，媽媽推開(kāi)門(mén)滿臉疑惑：“你們兩個(gè)怎么啦？一會(huì)兒哭一會(huì)笑的�！�

　　“別擔(dān)心，我家的‘小書(shū)蟲(chóng)’找到同伴了，別打擾他們了！讓他們繼續(xù)在書(shū)的海洋中盡情地暢游吧！”爸爸說(shuō)著就把媽媽拉走了。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，閱讀開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，豐富了我的生活，閱讀讓我的生活更多彩，更有趣，也更美好。

閱讀讓生活更美好作文7

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。”之所以我們要讀書(shū)，就是因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富，讓我們的生活越來(lái)越美好，所以，我們的美好生活中絕離不開(kāi)閱讀。

　　閱讀可以讓我們的寫(xiě)作水平慢慢提升，就像杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”一樣。每個(gè)偉大的`作家從對(duì)作文一竅不通，到寫(xiě)作水平達(dá)到巔峰，這中間絕少不了閱讀�？磿�(shū)時(shí)積累一些好詞、好句，看小說(shuō)時(shí)收集一些幽默語(yǔ)段或典故等等，這些對(duì)寫(xiě)作都是大有功用的。

　　閱讀也還可以給我們帶來(lái)很多有用的哲理，以此指引或感悟人生。如：閱讀了《魯賓遜漂流記》，它讓我懂得了人要像主人公魯賓遜一樣堅(jiān)強(qiáng)，在危險(xiǎn)的時(shí)候一定要沉著、冷靜的分析利弊，不能害怕，不能氣餒，從而才能成功走出困境。

　　有營(yíng)養(yǎng)的閱讀會(huì)提高我們的品德修養(yǎng)，加強(qiáng)了我們的文化素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)了我們的智力，激發(fā)了我們的創(chuàng)造力。我們還可以在閱讀中體驗(yàn)另一種虛擬人生：體驗(yàn)社會(huì)的黑暗與光明，科幻與現(xiàn)實(shí)；還可以體會(huì)到崇高的品質(zhì)、不屈的人格，使我們能在童話、歷史、現(xiàn)代以及未來(lái)的世界里自由穿梭。

　　閱讀還能解疑答惑。正如宗璞筆下的《丁香結(jié)》一樣，結(jié)是解不完的，人生中的問(wèn)題也是解不完的，要想解答人生中的諸多疑惑，唯有讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的同時(shí)其實(shí)就是在讀我們自己，讓我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自我，這將成為我們通往成功之路的捷徑。

　　我愛(ài)閱讀，閱讀讓我變得更優(yōu)秀，也讓我的生活變得更美好！同學(xué)們，請(qǐng)讓閱讀變成我們的習(xí)慣，與我們成為好友吧，它一定會(huì)讓我們受益終生！

閱讀讓生活更美好作文8

　　有的人說(shuō)，音樂(lè)使生活更加美好，在煩躁時(shí)聽(tīng)一首歌曲，可以放松心靈；有的人說(shuō)，微笑使生活更加美好，微笑是一個(gè)太陽(yáng)，陽(yáng)光照耀著每個(gè)人的心靈。但是要我說(shuō)，閱讀讓生活更美好。

　　在剛寫(xiě)作文時(shí)，我怎么也寫(xiě)不好，經(jīng)常出現(xiàn)病句，語(yǔ)句不通順等問(wèn)題，而且寫(xiě)作文耗時(shí)也久，常常在桌子前坐上一整個(gè)下午。為此，我感到十分煩惱，為什么寫(xiě)了那么久的作文卻總是出現(xiàn)這些問(wèn)題呢？我百思不得其解。

　　就這樣過(guò)了一兩個(gè)月，我的作文還是那樣子。直到有一天，老師叫我到辦公室去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“查博健，你要想寫(xiě)好作文，得先多看看書(shū)�。　薄翱磿�(shū)！”這兩個(gè)字驚醒了我，自從自己上二年級(jí)以來(lái)，都沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)��！

　　于是，晚上我一回到家，就拿起媽媽給自己買(mǎi)的《四大名著》看了起來(lái)。不看不知道，一看嚇一跳，那時(shí)的我才知道，書(shū)中的世界是多么的精彩和美好，我看了許久，甚至連作業(yè)都忘記寫(xiě)了，一直看到了九點(diǎn)。

　　從那以后，我就迷上了看書(shū)，看不同的書(shū)籍，一本書(shū)看完了就換另一本，就這樣，我在不同書(shū)的世界中穿梭自如。每次拿起書(shū)籍，就像穿梭進(jìn)書(shū)中的世界跟書(shū)中人物打招呼；每次放下書(shū)籍，就像跟書(shū)中的人物說(shuō)再見(jiàn)。

　　看書(shū)以后，我的作文水平提高了，從以前扣的4、5分變成了扣2、3分，也再也不用重寫(xiě)了�，F(xiàn)在的'我還參加了作文競(jìng)賽，并且成功地獲了獎(jiǎng)。

　　所以，我在這里勸告那些不愛(ài)看書(shū)的人，拿起你面前的書(shū)，開(kāi)始閱讀吧，因?yàn)�，它�?huì)讓你的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文9

　　偉大的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“閱讀能使人成為完善的人�！辈诲e(cuò)，書(shū)是一本生活寶典，是一位良師益友，我熱愛(ài)它，因?yàn)樗�教給我了許多知識(shí)，也讓我在網(wǎng)站上發(fā)表了幾篇習(xí)作。

　　小時(shí)候，我就很喜歡閱讀，常常抱著些五彩斕的繪本，讓媽媽給我讀，媽媽也不厭其煩地給我讀。有時(shí)，我也自己坐在窗前，打開(kāi)一本繪本，看著插圖，聯(lián)想書(shū)上的內(nèi)容，常常一看就是幾個(gè)小時(shí)，就是吃飯了也對(duì)書(shū)念念不忘。

　　上了一年級(jí)，對(duì)書(shū)的意興依然不減，反而更深了，也能閱讀一些稍厚的書(shū)了，閱讀的書(shū)也不局限于繪本，而是一些散文、兒童文學(xué)之類的。每天回家，與完作業(yè)后，就坐在桌邊翻開(kāi)一本書(shū)，靜靜地閱讀，沉浸在書(shū)世界，感受文學(xué)的`真、善、美。仿佛自己就是書(shū)中的人物，和主公一起探險(xiǎn)、玩耍，當(dāng)時(shí)的我只是喜歡閱讀，并沒(méi)有對(duì)與作有大太興趣。

　　現(xiàn)在上六年級(jí)了，老師一直鼓勱我們要多寫(xiě)，修改完投稿。第一次的周記，張同學(xué)和王同學(xué)投稿成功，在網(wǎng)站上發(fā)表了，我羨慕極了。我抱著試試的態(tài)度，投了一篇作文到未來(lái)作家的網(wǎng)站上，但未發(fā)表，我不氣餒，過(guò)了一個(gè)星期，又投了一篇作文，終于發(fā)表了，我激動(dòng)地睡不著覺(jué)，幾夜未眠，就像只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳告訴這個(gè)，告訴那個(gè)。從此以后我癡迷地愛(ài)上了寫(xiě)作。

　　書(shū)籍成了我的好朋友，我一天也離不開(kāi)它們。堅(jiān)持讀書(shū)，不僅高了我的寫(xiě)作水平，也使我學(xué)會(huì)了許多道理。

　　閱讀讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)作，讓我的生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文10

　　閱讀，陪我春秋冬夏，陪我走過(guò)美好的童年，你也喜愛(ài)這讓人沉醉其中的精神糧食嗎？如果喜歡，那就聽(tīng)聽(tīng)我與書(shū)的故事吧！

　　在我只有6歲的時(shí)候，我就已經(jīng)讀了一些書(shū)了，但只不過(guò)是渾淪吞棗而已，只明白了一些故事，意思還不太懂。因?yàn)殚喿x，到了8歲，我的知識(shí)面比別的同學(xué)都要廣泛，不但認(rèn)識(shí)了大量的字，還積累了很多的成語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的`我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)不壓于窮人想要獲得百萬(wàn)美元。

　　我存有許多書(shū)，但還是都被我看完了，看完了怎么辦，我便開(kāi)始看姐姐姐那些從不看的書(shū)，什么《朝花夕拾》、《青銅葵花》、《張曉風(fēng)散文集》等等。原本這些讓小孩子看了一眼封面就以為生澀難懂的厚書(shū)，但在我眼中，不論多生澀難懂、讓人頭大的課外書(shū)只要細(xì)細(xì)品味，就會(huì)很有趣，像一種咖啡，第一口會(huì)感到很苦，但漸漸一只只喝下，你會(huì)愛(ài)上這股苦味，并感離不開(kāi)它，我愛(ài)閱讀。

　　日子一天天過(guò)去，上大學(xué)的姐姐放寒假回來(lái)時(shí)，帶來(lái)一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的電子產(chǎn)品——電子書(shū)，這是一個(gè)有成年人巴掌大小的電子產(chǎn)品，上面收藏了各種名著、小說(shuō)等等。但最開(kāi)始我并沒(méi)有看，但漸漸地，我被它那微型圖書(shū)館的能力給吸引而來(lái)；就在半年前，姐姐把它送給了我，從此，我在讀書(shū)的大道漸行漸遠(yuǎn)。

　　讀書(shū)，能讓平淡的生活變得豐富多彩，能讓浮燥的心情變平靜。同學(xué)們，讓我們一起感受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！

閱讀讓生活更美好作文11

　　莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是的，書(shū)籍從我剛識(shí)字就開(kāi)始伴隨著我。

　　小時(shí)候我閱讀的繪本，童話故事書(shū)上圖片豐富，使我聯(lián)想到了那些人物的神態(tài)和動(dòng)作。在他們哈哈大笑時(shí)，我也捧腹大笑；在他們暗自哭泣時(shí)，我的心情也隨之沮喪；當(dāng)他們受到種種迫害時(shí)，我也會(huì)為他們打抱不平。在那個(gè)時(shí)候，閱讀可以為我幼小的心靈帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。

　　步入小學(xué)一、二年級(jí)的我開(kāi)始閱讀像《一年級(jí)的小傻瓜》、《淘氣包馬小跳》這樣的關(guān)于校園生活的書(shū)籍，每當(dāng)我在課間閑暇時(shí)間倚在桌邊，閱讀著這本書(shū)，再想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己，嘴角總會(huì)情不自禁的上揚(yáng)，在一、二年級(jí)的時(shí)候，書(shū)籍充實(shí)了我的生活。

　　到了三、四年級(jí)，我便開(kāi)始熱衷于像《哈利·波特》這種長(zhǎng)篇的科幻小說(shuō)，剛開(kāi)始我只是不經(jīng)意的隨意翻翻，但看著看著就入了迷，媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，就禁止我在上學(xué)的.時(shí)候閱讀，所以只要到周末閱讀的時(shí)候，我就會(huì)放松地靠在沙發(fā)上忘我的閱讀。在三、四年級(jí)的時(shí)候，閱讀已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一件事情。

　　現(xiàn)在我更喜歡閱讀像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《史記》、《孫子兵法》等經(jīng)典。在這些書(shū)中人物性格特點(diǎn)鮮明，我可以很清晰地了解人物的喜怒哀樂(lè)，當(dāng)我讀到兩軍交戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)情不自禁的為之緊張起來(lái)；當(dāng)讀到一方獲勝時(shí)，我會(huì)歡呼雀躍；當(dāng)讀到正義的一方受到迫害時(shí)，我會(huì)咒罵那些奸臣，現(xiàn)在閱讀就像一顆定心丸，讓我放松，感到十分的愜意和享受。

　　無(wú)論是兒時(shí)的繪本，還是現(xiàn)在的經(jīng)典教會(huì)了我許多，讓我的生活變得更加美好。

閱讀讓生活更美好作文12

　　書(shū)是通往知識(shí)大門(mén)的鑰匙，是通往知識(shí)海洋的航船。閱讀讓我的生活更充實(shí)，閱讀讓我的心靈更豐盈，閱讀讓我的見(jiàn)識(shí)更廣闊，閱讀讓我的生活更美好。

　　小時(shí)候，我總會(huì)在媽媽趣味盎然的故事中入睡，書(shū)中的故事早已讓我體會(huì)到了正義、邪惡、善良……從那時(shí)起，我便和閱讀結(jié)下了深厚的情誼。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，迷上了故事書(shū)，我會(huì)為《賣(mài)火柴的小女孩》中主人公悲慘的身世感到傷心難過(guò)，會(huì)為《漁夫和魔鬼》中漁夫的聰明機(jī)智感到高興。再大些，文字像一塊巨大的磁鐵，帶我走進(jìn)了四大名著，讓我結(jié)識(shí)了赤膽忠心的關(guān)羽，神機(jī)妙算的諸葛亮，懲惡揚(yáng)善的孫悟空，多愁善感的林黛玉。

　　書(shū)，豐富著我的知識(shí)，潤(rùn)澤著我的心靈，增添著我的智慧……一次考試失利了，我面對(duì)老師失望的眼神，爸媽嚴(yán)厲的'責(zé)備，傷心又無(wú)助，失意又沮喪……那天，我做完作業(yè)，來(lái)到書(shū)柜前，無(wú)意拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》，漫不經(jīng)心地翻閱著，不知不覺(jué)，我像一只小羊羔闖入了一片芳草地，貪婪地吮吸著故事里面的精華。保爾·柯察金面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)難題，總是那么樂(lè)觀，忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，最終走向了輝煌。

　　保爾·柯察金的樂(lè)觀和頑強(qiáng)感染了我，引領(lǐng)著我，他是一道光，照亮了我內(nèi)心那個(gè)陰暗的角落。我不再沮喪，開(kāi)始逐個(gè)攻破難題，發(fā)奮圖強(qiáng)，日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。那一刻，我是多么的快樂(lè)。

　　閱讀豐盈了我的靈魂，陶冶了我的情操，給予了我信心和勇氣，閱讀讓的生活充實(shí)而美好！

閱讀讓生活更美好作文13

　　不必說(shuō)溫婉的宋詞，也不必說(shuō)豪壯的唐詩(shī)，單是簡(jiǎn)短的散文就有無(wú)限的韻味，更別說(shuō)，美好的童話每晚都能伴我安然入夢(mèng)。閱讀讓我的世界多彩，讓我的思想升華，讓我的生活更美好。

　　我第一次讀正經(jīng)的故事書(shū)是在幼兒園。周末閑逛，我看到新華書(shū)店里有一本《安徒生童話》，立刻被它鮮艷的色彩和精致的裝幀深深吸引住了，賴在門(mén)口，等媽媽買(mǎi)了書(shū)才肯走。一回到家，我立刻就翻開(kāi)了書(shū)，看著那些精美的插圖和奇妙的'故事，我聚精會(huì)神地讀起來(lái)。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)鮮活，情節(jié)跌宕起伏，使我全身心投入其中。讀完后，我久久回味著，久久遐思著，久久不可自拔。

　　以前，我僅僅把閱讀看作愉快的事。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)閱讀還可以擴(kuò)大自己的知識(shí)面�？铸埵窃趺礈缃^的？地球究竟多大了？世界上最深的地方在哪里？夜空中最亮的星星是哪顆？……有關(guān)天文、地理、歷史、人文等各方面的知識(shí)都可以在閱讀中擷取。

　　魯迅先生說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像蜜蜂采蜜一樣，倘若叮在一處，所得就有限。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！贝_實(shí)如此，書(shū)讀得多了，知識(shí)面變廣，眼界變大，隨手寫(xiě)幾句話也能出神入化，甚至像打開(kāi)了水龍頭一樣“嘩啦嘩啦”地寫(xiě)下去。

　　閱讀還可以調(diào)節(jié)心情。我一旦心情不好，就會(huì)翻開(kāi)一本書(shū)，毫不猶豫地“潛入”書(shū)海里，慢慢就會(huì)忘記不開(kāi)心，只覺(jué)得神清氣爽。

　　閱讀無(wú)疑是低成本高回報(bào)的。只要拿起身邊的一本書(shū)，你就能收獲知識(shí)和樂(lè)趣，何樂(lè)而不為呢？

　　閱讀讓生活更美好！

閱讀讓生活更美好作文14

　　書(shū)是知識(shí)的海洋，讓我暢游在知識(shí)的海洋中；書(shū)是一步步的階梯，帶領(lǐng)我們走向更美好的世界；書(shū)就像是一個(gè)調(diào)料瓶，時(shí)而讓我歡喜，時(shí)而讓我悲痛。在書(shū)的字里行間中，可以讓我們看看更大更廣的世界，讓我們理解更多的知識(shí)。

　　在我一年級(jí)的時(shí)候，我總會(huì)看見(jiàn)媽媽偷偷的把一個(gè)東西拿到房間里，不讓我發(fā)現(xiàn)。時(shí)間久了，我的'好奇心就越來(lái)越強(qiáng)了，準(zhǔn)備去房間里看看是什么東西？我滿懷好奇心的打開(kāi)抽屜，看見(jiàn)了一本童話書(shū)。很使我沮喪，原來(lái)就是一本書(shū)，沒(méi)什么好藏的呀！我仔細(xì)想了想：一本書(shū)，媽媽藏什么呀？可以光明正大的拿出來(lái)呀！難不成里面有什么秘密？不行！我得打開(kāi)來(lái)看看。我疑惑的打開(kāi)書(shū)本，看了看里面的內(nèi)容：講了一個(gè)小女孩在寒冷的冬夜中賣(mài)火柴……不知不覺(jué)中，我已經(jīng)看了一個(gè)中午了。怪不得媽媽把書(shū)藏起來(lái)，書(shū)原來(lái)是這么有趣的東西呀！從那以后，我用盡一分一秒癡迷在書(shū)的世界里。

　　時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成了一名光榮的二年級(jí)學(xué)生了。也迎來(lái)了我人生中的第二本課外書(shū)：《格林童話》。每有空余的時(shí)間，我都會(huì)拿著零食，躺在床上看書(shū)。即使媽媽叫我吃飯，我也聽(tīng)不著；即使到了夜晚，一輪輪新月嵌在空中，我也依舊癡迷在書(shū)的世界。

　　隨著我的年齡越來(lái)越大，看的書(shū)越來(lái)越多�？吹降氖澜缭絹�(lái)越廣，知識(shí)越來(lái)越多，閱讀能力越來(lái)越強(qiáng)。每次老師考察課外書(shū)的內(nèi)容，我總會(huì)第一個(gè)舉手，而且準(zhǔn)確的回答。這不僅讓我提高了語(yǔ)文成績(jī)，還讓我成了一名真實(shí)的書(shū)呆子。

　　書(shū)可以讓生活更加美好。

閱讀讓生活更美好作文15

　　閱讀就像一部電梯，使我們到達(dá)知識(shí)之樓的頂端；閱讀就像一味良藥，醫(yī)治我們的愚昧之癥；閱讀就像一盞明亮的燈，為我們驅(qū)趕黑暗般的無(wú)知。而我就喜歡閱讀，并且閱讀使我的生活更加美好。

　　閱讀，就像齊老師說(shuō)的：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。是啊，書(shū)在生活中如此常見(jiàn)，卻又不可缺少的一部分。我最早接觸的就是《西游記》其中我最喜歡孫悟空，應(yīng)為他非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護(hù)著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機(jī)靈，而且喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。由此，我想到了我們的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有的人像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的人則像沙僧，踏踏實(shí)實(shí)好好學(xué)習(xí)。有的人像孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀常常能幫老師們解決問(wèn)題。有的人像唐僧，心地善良，同學(xué)遇到困難總會(huì)出手相助。若我們?cè)趯W(xué)習(xí)上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對(duì)學(xué)習(xí)的信念，那才會(huì)取得成功。

　　記得有一次，媽媽不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無(wú)奈，我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的'書(shū)籍�？伞澳Ц咭怀�，道高一丈”，媽媽總會(huì)來(lái)個(gè)出其不意的“巡查”，結(jié)果就被發(fā)現(xiàn)了，真愛(ài)的書(shū)籍也被媽媽沒(méi)收，最后母命難違，只好熄燈睡覺(jué)。

　　可是，也正是因?yàn)殚喿x，提高了我的寫(xiě)作水平和做閱讀理解的能力，使我總是被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，我的心也樂(lè)滋滋的。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，閱讀讓我的成績(jī)有質(zhì)的飛躍，不僅生活變得很充實(shí)。也讓我的生活變得更加美好。

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