高中話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的高中話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中話題作文1
今年的冬天安靜、溫暖、柔和。在過去的十二月，我們已經(jīng)下過雪了。北風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉。人們想用棉襖裹住自己。然而，這個(gè)冬天似乎有點(diǎn)不同……
電視不斷報(bào)道全球氣候?yàn)?zāi)難——干旱、洪水、暴風(fēng)雪、龍卷風(fēng)、地震和地球上一系列毀滅性的災(zāi)難。妻子和孩子分離的場景不斷重復(fù)，悲傷的哭喊聲在地球的每個(gè)角落久久回蕩。人怎么了？我們的家怎么了？這一切發(fā)生了什么？……
所有這些都是我們?nèi)祟惖目喙?/p>
人類，人類，一只手不停地舉起國旗，喊著“我們要保護(hù)地球，我們要珍惜我們的家園”，另一只手？但是他們瘋狂地?fù)]舞著斧頭，大規(guī)�？撤ド�。原本風(fēng)景如畫的家園被我們自己摧毀成一片不毛之地。森林消失了，河流干涸了，動(dòng)物逐漸消失了。這就是我們所說的保護(hù)我們的家園嗎？
隨著大面積的森林遭到破壞，同時(shí)人類數(shù)量日益增加，大量的二氧化碳無法被植物的光合作用所消耗，導(dǎo)致地球表面溫度越來越高，兩極冰川融化，海平面一點(diǎn)一點(diǎn)上升。上升，縮小人類棲息地，一點(diǎn)一點(diǎn)被海水吞噬。如果我們?nèi)栽趯?shí)施所謂的“保護(hù)地球”措施，毫無疑問，地球?qū)⑴e行盛大的“海葬”。死者不是著名的大人物，而是人類
雖然每個(gè)人都在一遍又一遍地喊著“保護(hù)環(huán)境”和“愛護(hù)地球”的口號，但難道他們不能言行一致嗎？例如，在學(xué)校里，老師問學(xué)生"我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)環(huán)境？"學(xué)生們都主動(dòng)舉起了手。一些學(xué)生回答說“我們不能隨意識別垃圾”，而另一些學(xué)生回答說“我們不能隨地吐痰”。老師又問，“那我們?yōu)槭裁匆Ｗo(hù)環(huán)境？”學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地回答，"因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家，我們必須讓我們自己的'家變得干凈。"老師對答案非常滿意，認(rèn)為學(xué)生們課后一定會(huì)保護(hù)環(huán)境，所以下課了。學(xué)生們一哄而散，奔向食堂。很快食堂就擠滿了人。過了一會(huì)兒，學(xué)生們開始三三兩兩地走向教室，手里拿著五顏六色的食品袋。然而，水泥路是用五顏六色的顏色“裝飾”的，地上到處都是垃圾袋。學(xué)生們是這樣說的：“我們想保護(hù)環(huán)境和我們的家嗎？”我不敢茍同。
這個(gè)突如其來的“暖冬”是地球給我們的“糖衣炸彈”。它什么時(shí)候爆炸？這取決于我們制造的“引線”有多長……
高中話題作文2
曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于高考，那時(shí)候的自己做夢都想趕緊考完試，無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時(shí)候卻恍如隔夢，開始留戀那一段甜甜的噩夢。于是時(shí)光開始拉長。
我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天，在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候，在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘，然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線，想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心，還有那語言上的于心不忍，也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們，只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆，心想咬咬牙也就過去了。
不會(huì)忘記了，我們的約定，在那些風(fēng)雨無阻的早上，第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口，彼此給予的鼓勵(lì)；不會(huì)忘記了，我們偶爾的奢侈，兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上；不會(huì)忘記了，畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言，然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚，唱著反調(diào)說出的贊美；不會(huì)忘記了，班主任的良苦用心，那一副恨鐵不成鋼的模樣，在講臺(tái)上慷慨激昂的講話，招惹的'眼淚紛飛；忘不了，那一份情誼，在許多的日子里寒窗苦讀，伴隨的歡聲笑語。
現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來做我們自己喜歡的事，然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛，曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月，至今卻變成我們最珍貴的回憶，時(shí)間就真的這么毫不留情的變了，剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣，畢竟青春是用來懷念的，而高考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的，我們是那樣為夢想而奮斗著，為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。
當(dāng)然，一屆又一屆的高考在繼續(xù)著，一屆又一屆的孩子們在用熱血揮灑著自己的熱情，也許我們每一個(gè)人對待高考的想法都是一樣的：趕緊過去吧，永遠(yuǎn)不要再來了，可是那又怎樣，即使不會(huì)再來，我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光�？粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì)，老師和家長的操心，無一不反映了高考的重要性。
也許我們會(huì)活到八十歲，也許我們的生命長河中還會(huì)遇到許多有意義的事，但是那又怎樣？我想不管到什么時(shí)候，我想我們會(huì)是笑著說高考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心悖形�，有他，有最充�?shí)的日子和最美好的未來。
高中話題作文3
生活就像一杯茶，只有當(dāng)我們細(xì)心體會(huì)才能明白生活的味道。我們要學(xué)會(huì)回味自己的生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我們的青春總是我們最美好的經(jīng)歷，只有當(dāng)我們細(xì)細(xì)的回味才可以知道自己的青春的美好。年幼的我們時(shí)常會(huì)揮霍我們的時(shí)光，其實(shí)這青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們領(lǐng)略到我們青春的單純，純潔。
夏天是一個(gè)充滿活力的季節(jié)，猶如充滿活力的我們一般。在這個(gè)季節(jié)里我們充滿了各種激情。喜歡對新奇的生活充滿各式各樣的奇妙的幻想。那個(gè)時(shí)候的我們思想是最奇特的，總是會(huì)有一些奇妙的想法出現(xiàn)在我們的腦子里面。使得我們的生活充滿了激情。
其實(shí)有時(shí)候幸福不一定是要轟轟烈烈的，有時(shí)候平凡快樂也是幸福。隨著我們的年齡慢慢長大，我們對幸福的定義就越來越大，總是癡癡的想著自己等不到的幸福，使得我們自己的人生增添了許多煩惱。其實(shí)青春就是給我們開了一個(gè)玩笑。當(dāng)我們回頭品味的時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)越來我們的青春是最美的。青春總是會(huì)如花一般。
當(dāng)我們一個(gè)人在漆黑的夜里，回味著自己青春時(shí)期的往事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候的自己其實(shí)才是最幸福的。那個(gè)時(shí)候的我們因?yàn)樽约旱哪贻p自己的活力總會(huì)使得我們的生活充滿精彩。
當(dāng)我們青春的時(shí)候，我們時(shí)常會(huì)遙想自己的未來，想象著自己未來的成功。那個(gè)時(shí)候的我們經(jīng)常對未來充滿了憧憬。其實(shí)那個(gè)時(shí)候的'我們更本不知道成功之后的我們最懷念的就是青春期的自己。
回味曾經(jīng)的我們，那一段日子是我們一輩子無法揮去的寶貴財(cái)富。那個(gè)時(shí)候的我們曾經(jīng)有過激情有過夢想有過迷茫也有過苦惱。但是那個(gè)時(shí)候的我們總是很沖動(dòng)很開心。就是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷才使得我們的青春充滿了魅力。
還記得曾經(jīng)的我們大家一起暢游的青春的道路上，嬉戲著自己的青春。放飛著我們的理想。那個(gè)時(shí)候的我們是一群壯志凌云的青年，大家都因?yàn)榕Χ叩搅艘黄�，我們一起奮斗。那個(gè)時(shí)候的我們是一群沖動(dòng)的少年，為了自己的理想而盲目的努力的。也不曾想到過自己的能力是否能夠成功。
漸漸的我們長大了，學(xué)會(huì)了思考。也漸漸的失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和激情，自己也理智起來。這個(gè)時(shí)候的我們時(shí)�；匚哆^去就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活越來充滿樂趣。
高中話題作文4
小時(shí)候的我，一股子死腦筋。只要是認(rèn)對了的理，就像一頭小牛。即使錯(cuò)了，任憑怎么拗也拗不過來。我自己倒覺得沒什么，跟別人吵幾句，人家也就不屑與我吵了。可是卻難為了爸媽，他們?yōu)槲疫@種性格苦惱了良久，始終束手無策。
但是，爸媽無意間的舉動(dòng)，卻悄悄的改變了我。
我雖然認(rèn)著許多歪理，可卻十分喜歡和別人講。而我又沒什么朋友，自然就向爸爸媽媽傾訴。爸爸媽媽，倒也習(xí)慣了，習(xí)慣我像總統(tǒng)競選似的大聲談?wù)撟约旱目捶�，在一邊時(shí)不時(shí)的抬起頭來，表示對我的關(guān)注。媽媽手中做著針線活，爸爸認(rèn)真的看著報(bào)紙，我就在一邊滔滔不絕的講。不時(shí)他們抬起頭來看我?guī)籽�，我就覺得他們都在聽，也不會(huì)辨別一下真?zhèn)巍?/p>
不過，他們終究還是會(huì)聽進(jìn)去的。畢竟，不能看著我犯錯(cuò)吧。于是，在我發(fā)表完演說之后，他們立即會(huì)停下手中的事，關(guān)切的問一句：“講完了？”或“好了嗎？”待我做出肯定的答復(fù)，他們便像在雞蛋里挑骨頭似的一處一處找我的`錯(cuò)誤。但每次都不是狂風(fēng)驟雨般的訓(xùn)斥，而是春風(fēng)細(xì)雨般的教導(dǎo)。比如，他們會(huì)這么說：“我覺得那里不太好�！被蚴牵骸拔艺J(rèn)為你還可以把它講得更好些�！钡俏倚臍鈨焊�，一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)接受，總是漫不經(jīng)心的說道：“知道了�！北悴蝗ダ頃�(huì)。但是，或許是收到了潛默化的影響，重復(fù)的錯(cuò)誤我卻從來沒有犯過。
爸媽就一直耐著性子，從我牙牙學(xué)語時(shí)，就開始聆聽我。從來也沒有抱怨過，也沒有生氣過，就這么一直聆聽著。直到現(xiàn)在，我們家總是少不了一個(gè)相聲演員似的女孩，正是因?yàn)樗覀兗颐刻焱砩隙家_一次“茶話會(huì)”，主角自然就一個(gè)人。從春到冬，十幾年的時(shí)間，我不知道爸媽是以怎樣的方式聆聽了我十多年，也不知道他們對于我一些毫無意義的白話居然聽的津津有味，毫無厭倦。
待到這時(shí)，我才明白，爸爸媽媽所做的這一切，都是愛的體現(xiàn)。爸媽正是以聆聽的方式，不斷引導(dǎo)著我，使我從一個(gè)一身毛病的小女孩，成為了一個(gè)謙和有禮的大女孩。沒有他們的聆聽，我或許要晚懂事好幾年，也許會(huì)自卑，亦或是帶著一身缺陷走完一生。
用心聆聽，我聽到了爸爸媽媽的真愛。
高中話題作文5
幸福徜徉于世界的陽光里，在彎彎曲曲的山路上，拋下了一叢叢綠色的印記，倏忽間，心中有一道歲月的漣漪蕩漾開來�！}記
一位老太太有自己樸素的心語將幸福歸成三句話：第一是不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己;第二是不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人;第三是不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。
看似如此簡單的三名話，概括出了幸福的真諦，生活中我逐漸懂了幸福與這三句話的關(guān)系。
“不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己”這句話是說，在我們生活的這個(gè)世界里不可能不犯錯(cuò)，所以，當(dāng)我們有過錯(cuò)的時(shí)候，請不要對自己發(fā)火，應(yīng)冷靜分析犯錯(cuò)誤的原因，以免重蹈覆轍。請寬恕自己的過�！叭朔鞘ベt，敦能無過�！比绻挥羞^錯(cuò)就沉陷要無限的自責(zé)中，那么，人生就如泰戈?duì)査f的`那樣：不僅失去了正午的太陽，而且將矢去滿天的群星。
如果我們做到了這一點(diǎn)我們就得到了幸福。
“不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人�！边@是一個(gè)很簡單的道理，我們都能夠明白。但做起來怎樣呢?當(dāng)我們有了錯(cuò)誤的時(shí)候，總是怨天尤人，當(dāng)我們心情不舒暢時(shí)，看一切都不順心。將自己的痛苦放在別人身上，這樣別人就有了痛苦。這樣的心胸也狹窄了，寬闊的心胸應(yīng)當(dāng)是：當(dāng)別人幸福時(shí)，我們也應(yīng)感到幸福。所以，當(dāng)自己有錯(cuò)誤的時(shí)候，請不要用自己的錯(cuò)誤來懲罰別人。
“不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己�！币钪形覀兛偸菚�(huì)生氣;別人不借你東西就不高興;別人說話聲大了也不高興;別人不小心撞了你，還是不高興，那么不高興是別人痛苦嗎?氣來氣去，不還是在氣自己嗎?何必要和自己過不去呢?反之，如果我們笑對人生，把原諒別人的過錯(cuò)當(dāng)成是一種幸福，那我們將不知會(huì)得到多少幸福了，這樣世界不就更加美好了嗎?
寬恕過錯(cuò)其實(shí)是一種幸福。
幸福依然徜徉于世辦的陽光里，依然在彎彎曲曲的山路上，但我卻更深的了解了他的內(nèi)涵，那就是：不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰自己，不要拿自己的錯(cuò)誤來懲罰別人，不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，這就是最美的幸福。
高中話題作文6
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我成長。因?yàn)樽x書讓我開心，因?yàn)樽x書讓我快樂。
讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個(gè)新朋友，你每讀一本書，就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多，因?yàn)槲业呐笥讯嗔�，我就開心了。
書籍像是你的好友，當(dāng)你不開心時(shí)，漫畫它會(huì)幫你，讓你一天開開心心；當(dāng)你非常開心時(shí)，一本傷感的書會(huì)出現(xiàn)在你面前，把你從一個(gè)開心的境界，帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個(gè)朋友，它會(huì)讓你一直開開心心。
讀書還讓我懂得了感恩。以前，我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來的錢，我不知道爸爸、媽媽為我做了什么？我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我？直到我看了一本書，里面講了一句話，我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說的：天底下，每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的，就是因?yàn)檫@樣，他們才辛苦的賺錢，為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心里非常難過，因?yàn)槲乙郧安欢职�、媽媽為什么這么辛苦。但現(xiàn)在我明白了，就是因?yàn)槟且槐緯叶昧烁卸鳌?/p>
以前我讀過一本書，這本書講了一個(gè)人，他的夢想是做一個(gè)老師。因?yàn)椋X得一個(gè)老師就是教育的源泉�，F(xiàn)在我通過讀書，我也知道了我長大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章，寫出一本書，誰讓我這么喜歡讀書呢？
有時(shí)，我抱著一本書仔細(xì)看時(shí)，我就在想，如果我也能寫出這樣的文章，我會(huì)非常開心。以前，那是我的`夢想。但是現(xiàn)在，作家是我的理想。我看書是先看看書的名字，看看能看出什么意思。然后，再猜猜這本書講了什么，如果，我猜到了，我就不看了。就這樣，現(xiàn)在我看書非�？�，兩個(gè)小時(shí)一本書。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書，才知道了我的理想。
讀書讓我懂得了誠信。以前，我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩，但我有事沒有去。等到上學(xué)時(shí)，我和同學(xué)沉默了，不說話，不在一起玩耍。直到我回家，媽媽給我買了一本書，是關(guān)于誠信的，我很快的讀完了，等我讀完使我明白了一個(gè)道理：不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠信。
讀書時(shí)，有時(shí)是快樂的；有時(shí)是傷感的；有時(shí)是悲慘的，但不管怎樣，我都喜歡讀書，我愛讀書！
高中話題作文7
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音。春天來了，春天來了……
看啊！大地復(fù)蘇，萬物萌生。在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無聲無息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機(jī)毫無保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的`冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng)造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開始。
高中話題作文8
音樂，有一種近乎神奇的力量，總能讓我不知不覺地沉浸其中，為其癡迷。
或跌宕或起伏的節(jié)奏讓我醉心；或悠揚(yáng)或婉轉(zhuǎn)的音色讓我傾心；或清幽或淡雅的曲詞讓我迷心。心已被音樂俘虜，焉能不癡迷？
何為聽曲？心浸于曲，悟曲中百態(tài)！我聽曲，或平心靜氣，或暢快淋漓，或淚如雨落，或輕笑淡然……萬般意境融匯于曲，我又焉敢不癡迷？
清晰記得，我對音樂的癡迷源于無數(shù)個(gè)孤單的夜。那時(shí)，我很小就已經(jīng)品味了孤單。黑色的夜幕吞噬著光明，也吞噬著我心中最后的一絲堅(jiān)強(qiáng)�！拔沂且黄碜员狈降睦恰倍想[約中響起一曲歌，但也在剎那，周圍的風(fēng)吹葉聲、蟲鬧蛙鳴，一切都消失了，唯獨(dú)留下了耳畔的這一首歌。那一刻，我癡了，徹底被音樂迷去了魂。那一瞬，有著一種近乎神奇的力量，帶著溫暖為我構(gòu)造了一座房子，讓我在黑夜里得以安心。萬物皆無聲，唯留一曲生！那一夜，我的心癡迷于音樂，在心的最深處打上了音樂的烙印，我對音樂的癡迷無視了空間的束縛，穿越了時(shí)間的阻礙，隨樂而生，若死，若有靈，癡迷依舊存！
“前方大路，一起走，哪怕是河也一起過，苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么……”踩著單車，帶著耳機(jī)，踩踏的節(jié)奏隨音樂一起律動(dòng)，雙眼似乎隨時(shí)會(huì)合上，去盡情徜徉在音樂的.海洋里。因此，路人的心跳聲與咒罵聲我早已習(xí)慣，隨之也是拋之腦后，音樂最重要！我癡迷于音樂，將它融入了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。古有人無酒不歡，今有我無曲不樂。我癡迷于音樂，心隨之飛揚(yáng)，人隨之歡暢。
“都是你的錯(cuò)，你對人的寵，是一種誘惑……”激昂的節(jié)奏彰顯著我內(nèi)心的暴雨，我癡迷于音樂，只有它的陪伴才能舒緩我的心情。重鼓的敲擊聲，吉他的狂暴聲，混合、分離、沖撞，宣泄著我的憤怒，似乎世間只有音樂能懂我，日久生情，我對音樂的癡迷似乎能夠無上限的增長，沒有極限……
微微然，眼簾輕合，癡曲迷心；聽曲幽幽，念雨落花，唯情悠遠(yuǎn)；寄情曲樂，憂無情雨，憐有情人，沉浸音樂，似百世輪回，體悟眾生百態(tài)，故，癡更甚往，迷更超昔。
當(dāng)山峰沒有棱角的時(shí)候，當(dāng)河水不再流，當(dāng)春夏秋冬不再變幻，當(dāng)花草樹木全部凋殘，我還是不能和你分散。癡迷音樂，便是我今生最大的守候。
高中話題作文9
我是航母，在皓瀚的太平洋航行。我舍棄與浪共舞，與魚嬉戲，與風(fēng)纏綿，因?yàn)槲疑钪业氖姑�。我舍棄一切充滿誘惑的航道，拼命追趕！
我是衛(wèi)星，在遼闊的宇宙遨游。我舍棄與同伴交流，與星球?qū)υ�，與類人嫵媚，因?yàn)槲毅懹涀约旱穆氊?zé)。我舍棄所有神秘的軌道，用心轉(zhuǎn)彎！
我是SUV，在廣袤的呼倫貝爾草原穿梭。我舍棄與嫩草親密，與松鼠曖昧，與白云牽手，因?yàn)槲依斡涀约旱哪繕?biāo)！我舍棄全部能讓我駐足的風(fēng)景，全力馳騁！
有時(shí)明明知道彼此已成為兩條平行線，卻堅(jiān)持等她（他）眼神的再次溝通，因此而惶恐、忐忑。期待她（他）的轉(zhuǎn)身，讓她（他）感到你也心痛。歲月如梭，星轉(zhuǎn)斗移，你可能荒蕪了你的人生，卻未曾換來她（他）的回眸。
此時(shí)，你須理智中止你的一廂情愿。放手，也是一種愛！與其哭著說再愛一次，不如笑著祝福對方。你讓她（他）自由的同時(shí)，你會(huì)感到灑脫自如、如釋重負(fù)、豁然開朗。自然地，你會(huì)繼續(xù)追求自己想過的舒適生活。朋友，請舍棄流逝的`愛，追求紛至沓來的愛！
蒼鷹，為了幼仔未來的飛黃騰達(dá)、鵬程萬里、大展宏圖，忍痛割愛，將孩子們一一扔出愛巢，任它們哭喊求饒，仍無動(dòng)于衷。難道鷹就舍得讓親生骨肉遍體鱗傷？不！她正因?yàn)樘珢酆⒆�，太為下一代著想了，所以舍棄了我們所不能接受的－－愛，而誰又能否認(rèn)她追求的是更為永恒的愛？誰又能否認(rèn)她為了孩子的將來？
連動(dòng)物都明白“舍棄安逸，追求完美”的道理，為什么堂堂七尺男兒、窈窕淑女卻不能很好地執(zhí)行？
你就這樣，該舍棄時(shí)，為了再多享受會(huì)兒，為了再多傻笑會(huì)兒，為了再多虛偽與虛榮會(huì)兒，竟把大把的時(shí)間荒費(fèi)！驀然回首，逝去的已不只是光陰！還有你本可光明的前途、本可燦爛的人生��！
有時(shí)，在干值得干的事兒時(shí)，不夠?qū)Ｐ�，此時(shí)，要舍棄不專一狀態(tài)，因?yàn)槟阒挥幸粋�(gè)頭腦，而這的頭腦，必須高效率地正常運(yùn)轉(zhuǎn)！這樣，方可追求到意想不到的成功！
朋友，若懂得舍棄，請果斷而理智地去舍棄！舍棄已有的‘金銀才寶’、‘才華橫溢’、‘才貌雙全’，追求更出眾、更卓越、更優(yōu)秀的自己！
高中話題作文10
有一種拐杖叫做堅(jiān)強(qiáng)，它讓我們走出困境，戰(zhàn)勝挫折。
有一種拐杖叫做執(zhí)著，它讓我們追求夢想，贏取輝煌。
有一種拐杖叫做真愛，它讓我們忘記疼痛，充滿信心。
堅(jiān)強(qiáng)的拐杖
我們一直都拼搏在充滿坎坷的小徑，為了平穩(wěn)，為了安全，我們需要一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖。它不需要多么華麗多姿，只需要在我們迷茫的時(shí)候能引領(lǐng)我們前進(jìn)。正如“竹杖芒鞋”的蘇軾，他并不在乎雨的瓢潑，只因?yàn)樗种杏邪压照�。在蘇軾的精神世界亦有一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，正是這把拐杖的存在才能使他走完這命途多舛的人生。
一把堅(jiān)強(qiáng)的拐杖，使得我們的拼搏之路不再坎坷，讓我們到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
執(zhí)著的拐杖
我們也一直奮斗在險(xiǎn)境重重的野途，為了贏得勝利的果實(shí)，我們需要一把執(zhí)著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉，他快樂的奔跑在綠茵場，享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故，不僅奪取了他的雙臂，更奪取了他的夢想。可是他是執(zhí)著的，不懂什么是放棄，他有一把執(zhí)著的拐杖在無形中幫助他前進(jìn)。他改行練習(xí)游泳，因?yàn)闆]有雙臂，他比別人更難掌握平衡，但經(jīng)過百倍于人的'努力后，他在游泳界小有成就。他夢想?yún)⒓颖本⿰W運(yùn)會(huì)，正當(dāng)他全力備戰(zhàn)奧運(yùn)時(shí)，卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜，必須停止訓(xùn)練否則危及生命。他依然沒有放棄，他拼命的練習(xí)音樂，最后他終于在音樂上取得了遲來的成功。
一把執(zhí)著的拐杖，讓劉偉如愿登上維也納金色大廳，執(zhí)著的追求最終贏得成功的青睞。
真愛的拐杖
我們都行進(jìn)在自己平凡但是不平庸的路途中，為了忘記疲憊和疼痛，我們需要一把真愛的拐杖。它能讓我們時(shí)刻內(nèi)心溫暖，充滿斗志。從小到大，我們一直努力的拼搏，想想每次自己路途不順時(shí)，給我們最多關(guān)愛的是父母。他們給我們一把真愛的拐杖，讓我們忘卻疼痛，一步步邁向成功的殿堂。
一把真愛的拐杖，讓我們不再孤單，有真愛陪伴我們一起叩開輝煌明天的大門。
擁有拐杖，我們的拼搏之路不再困難萬千，不管它是堅(jiān)強(qiáng)的還是執(zhí)著的還是充滿真愛的，它都能給我們幫助，給我們力量去戰(zhàn)勝困難，踏實(shí)行走。
這個(gè)世界需要你，拐杖。
高中話題作文11
或許，我好像那個(gè)摔了跤的小孩，此時(shí)正經(jīng)歷爐火的冶煉，家庭，學(xué)校，社會(huì)的期盼，讓我手足失措。雖然摔了一跤，然而我能夠再重新爬起，我從來沒有懷疑過我的這種能力。
困難非吾畏。我愿自己走下去，摔到了又怎樣，失敗了又何妨。我只想有一雙自由翱翔的翅膀。請讓我自己爬起。因?yàn)槲覉?jiān)信，一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天;一星隕落，暗淡不了整個(gè)宇宙，一次失敗，影響不了我對明天的渴望。
困難非吾畏。站在歷史的門檻上，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了挫折，沒有人的一生是一帆風(fēng)順的'，本為夏陽子，少小越龍門，文采燦華星，鐵筆鑄英魂。腐刑焉能動(dòng)，浩志豈自淪，不負(fù)男兒志，千秋太史君。成就了“史家之絕唱、無韻之離騷”的他在里過著非人的生活，遭受了人甚恥之的宮刑，然而挫折壓不倒他，他不是從挫折中爬起來了嗎?
仲尼厄而作《春秋》，孫子臏腳《兵法》修列;不韋遷蜀世傳呂覽。這些偉人達(dá)士都是在歷經(jīng)磨難之后才獲得成功的，在挫折之后，帝王將相能成蓋世偉業(yè);在困難之后，我要擎起明日之朝陽，以經(jīng)為徑，以陌為緯，尋找我向往的桃花源。
我并不畏懼困難，但我極易迷失方向。太多的關(guān)心，讓我寢食難安，生怕再次走錯(cuò)的路，太多的愛也會(huì)使我嬌生慣養(yǎng)。我不懼怕困難，我渴望戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
在這競爭日益激烈，越來越紙醉金迷的世界里，沒有自己爬起的能力就無法長久立足。我熱切的希望獲得這種能力。
不要用言語打擊我的自信，我用激揚(yáng)的熱血再獲重生，也不要用手助我一臂之力，我會(huì)勇敢的自己站起。不是全部的壓力都會(huì)有好的收獲，必要時(shí)，請給我自由的空間。我要感謝全部的關(guān)心和愛，但我更加地呼喚屬于我的空間。給我自己爬起的機(jī)會(huì)吧!不是全部的完美都成就人，也并非全部的遺憾都一事無存。困難我不怕，請讓我自己站起。
高中話題作文12
世界上的愛成百上千，唯獨(dú)母愛閃爍著最耀眼的光芒，母愛的力量像高山那樣巨大雄偉，像大海那樣波瀾壯闊，像天空那樣無邊無際……
母愛，是無私的，是無價(jià)的，是永恒的！母愛是一股清澈的溪流，清涼我們的心田，母愛是一股汩汩的溫泉，溫暖我們的心田，母愛是一座迷人的水晶宮，照亮我們的心田。
母愛，是神圣的，是博大的，是獨(dú)一無二的！捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我們是一朵嬌艷的花兒，是母愛的露珠滋養(yǎng)著我們，培育著我們。
母愛，是偉大的，我們是母親心血與汗水的結(jié)晶，是母親嘔心瀝血地為我們付出，我們才會(huì)有今天的成果。我的母親很平凡，但她時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)照著我，印象很深刻的一次是在一個(gè)月明人靜的夜里，我突然感到非常難受，痛苦地叫起來，這一舉動(dòng)驚醒了媽媽，媽媽摸了摸我的.額頭，“好燙啊”！媽媽趕緊拿出溫度計(jì)量體溫，我感到越來越難受了，身體像著了火似的，“��！39度”！媽媽二話不說，背起我就出了家門，等了好半天，才攔到出租車，后來我睡著了，醒來之后發(fā)現(xiàn)躺在病床上，媽媽雙眼紅腫，幾道黑眼圈無精打采的，媽媽見我醒了，溫柔地對我說：“孩子，不用擔(dān)心，醫(yī)生已經(jīng)給你輸液了，拿點(diǎn)藥吃就好了�！蔽彝鴭寢�，心里有一股鉆心痛。
母親，默默為我們付出，不求回報(bào)，我們犯了錯(cuò)誤，母親耐心的給我們講道理，我們有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步，母親都會(huì)高興的不得了，我們?yōu)槟赣H做點(diǎn)舉手之勞的事情時(shí)，母親都會(huì)有說不出的感動(dòng)。
那年母親節(jié)，我送媽媽一束芬芳的康乃馨，媽媽有股說不出的感動(dòng)，她緊緊擁抱我說：“謝謝寶貝，你長大了，媽媽替你感到驕傲！”我也開心地笑了。今年的母親節(jié)，我編了一串五彩的手鏈想送給媽媽，這不僅僅是一串普通的手鏈，這里面包含著我對媽媽的愛，也包含了我對媽媽的感恩。在感恩中，我成長著，并且快樂的生活著。其實(shí)，我們要感恩的有很多，讓我們用最簡單但飽含深情的方式去感謝母親吧。祝母親節(jié)日快樂！愿所有天下的母親一生平安、健康。
如果我們是魚兒，母親就是小河，如果我們是鳥兒，母親就是天空，如果我們是小苗，母親就是陽光雨露，是母親給予了我們生命，我們一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親。
高中話題作文13
成熟，是最令人痛恨、令人迷惘的雨。
歲月，是最令人感嘆、令人熱愛、令人無奈的謎。
歲月的階梯承受著成熟的壓抑。
成熟的腳印浸染了歲月的蹉跎。
我，年方16，4歲的娃娃喚我作“阿姨”，40歲的阿姨喚我作“娃娃”。我不知道自己是否已經(jīng)長大，“成熟”兩字是否已與我有緣，但我知道墻角的爬山虎陪我度過十幾個(gè)春秋。
一直以為，歲月是花開花落，爬山虎卻不會(huì)開花結(jié)果，也就是沒有成熟的季節(jié)，但偶爾從那一片綠中發(fā)現(xiàn)的'幾果小黃花和幾個(gè)小果實(shí)，證實(shí)了它的成熟。
16年了，我以為自己已成熟，但媽媽的嘮叨讓我迷惑�；厥鬃约荷砗蟮哪且淮嵬嵝毙钡男∧_印，才知道這世界并非“世態(tài)炎涼”、“絢麗多彩”所修飾的那般簡單；才知道何謂“荒唐”，何謂“痛苦”；才知道夕陽也會(huì)有幾度紅。我不知道，長大了是否意味著成熟，長大了是否就是讀懂了婉約詞人那些傷感的句子，讀懂了三毛撒哈拉瀟灑的流浪，讀懂了媽媽關(guān)切的責(zé)備與嘮叨。帶著虔誠的疑問卻遭到“小兒科”的對待，還不時(shí)“感慨”地“怪”我長不大。殊不知，我正在長大，正在成熟。
不用渲染，沒有刻意，爬山虎不也默默地按著它的軌跡在成熟嗎？不知道，哪天的我忽然發(fā)現(xiàn)自己羽翼豐滿，掙脫父母懷抱，飛向高曠的藍(lán)天，做一羽擁有自我的燕子。一直一直，都很羨慕爬山虎的無憂無慮，自由自在，或許因?yàn)樽约河械囊验L大。一直一直，都很向往自己是一只矯燕，用自己的羽翼，去感悟自己的價(jià)值，去感覺萬物的奇妙，去展現(xiàn)自我的存在，或許因?yàn)樽约核颇桥郎交⒊墒炝恕?/p>
一直一直，都很喜歡戴望舒的《雨巷》，喜歡“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長、悠長又寂寞的雨巷”的那種感覺。于是，在那樣的一個(gè)雨天，撐著類似油紙傘的小花傘，獨(dú)自漫步在雨中，看雨中寥落的行色匆匆的過客，看雨中朦朧而晦澀的世界，找一段被雨水淋濕的記憶，想一段還未啟動(dòng)的心事。忽然地，覺得自己真的了，沉默的爬山虎也真的爬滿墻頭，點(diǎn)點(diǎn)黃花似暗夜中閃爍著的稀疏的星星，“秋日私語”已今非昔比。
成熟的雨還在淅淅瀝瀝，成熟的花還在默默含苞，成熟的心依舊年輕，成熟而幼稚的我依然會(huì)念著那棵爬山虎，念著那一片綠、一朵花、一個(gè)果。
高中話題作文14
再過兩天就要期中考試了。自習(xí)課上，黃為新手忙腳亂地翻著書包，還是沒有找到語文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來？于是，他向班主任請假，匆忙向公園走去。
急忙收拾好書包，跑出教室。突然，他撞到了一位老師，他急匆匆地跟老師道歉，腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風(fēng)吹的發(fā)出“刷刷”的聲音，一絲絲涼意撲面而來，扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔，招來了不少人的關(guān)注，但大家都沒怎么在意，人們都繼續(xù)著自己的事，包括一個(gè)乞丐。這一路就像是被火燒著過來的，這時(shí)他已成為了熱鍋上的螞蟻，只能靠那一絲絲的涼風(fēng)來幫他撲滅。他挨個(gè)石椅找，翻了每個(gè)草叢語文書卻杳無音訊。他急的直跺腳，恨自己的粗心大意，想起自己的筆記，一排排密密麻麻地，現(xiàn)在卻要重新來過……想到這里，他竟有流淚的沖動(dòng)！
他只能默默地走回學(xué)校。他覺得一路上的景色都是灰色的，心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯，回到班里，忽然，視線一亮，語文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動(dòng)得不能說話了。課本上沾著些污漬，還有一些油脂類的東西。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊到：“喂！那是個(gè)乞丐給你送來的！你認(rèn)識的人還挺特別的��！”說完他們便嘲笑他。
回憶被勾回今晨。陽光輕輕地撒向大地時(shí)，黃為新早已安分地坐在石椅上背語文。清晨的公園有種特殊的'清新的味道，使得他每天都要過來。每當(dāng)他累時(shí)，便放下手中的課本，深呼吸，享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當(dāng)他深呼吸時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來一股臭味，黃為新順著味道望去，這個(gè)人令他大吃一驚。這個(gè)人滿頭都是頭油，頭發(fā)已被油固定得像一條條面條似的。滿臉的污垢，已經(jīng)有幾層厚的泥，看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服，就是拿幾塊布搭在了身上，手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。（肖像描寫生動(dòng)）黃為新看到他正向自己走來，嚇得他連忙收拾書包，背起書包就匆匆忙忙得離開了，但語文書卻還在那張石椅上……
黃為新看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語文課本，一股暖流涌上上了他的心頭。
高中話題作文15
寒辭入冬雪，暖帶入春風(fēng)，又是一年過年時(shí)。今年，少了些爆竹的喧鬧，卻多了幾分團(tuán)聚的溫馨。三看年味，不曾走遠(yuǎn)。
春聯(lián)中的年味
今年董校長大筆一揮，給每個(gè)班和辦公室送去一副對聯(lián)，紅紅火火，好不熱鬧。
中午付老師召集幾個(gè)同學(xué)貼春聯(lián)，同學(xué)們自告奮勇舉起手。陽光下，同學(xué)們小心對齊貼上，笑意盛滿在嘴角里這是新年的祝福，是過年的味道長風(fēng)勁送千帆遠(yuǎn)，百鳥爭鳴萬木春橫批：宏圖大展。
小區(qū)內(nèi)，家家戶戶門前也有春聯(lián)，金色的大字鑲嵌在大紅色的紙上，一派生機(jī)盎然的激情躍然紙上。春聯(lián)中的年味，最是畫舫間呢喃的雨燕，美妙而細(xì)致。
餃子中的年味
偃月大刀，舞墨飛湯，有沒有觀察到餃子是偃月形的呢？這是我第一次包餃子，且看他們?nèi)绾握{(diào)皮！手指蘸蘸水，捏捏餃子的`小耳朵，一只閉上了，另一只又不聽話的張開耳朵；餃子喜歡花邊的裙子，一層層在指尖被暈染開；哪里胖了點(diǎn)，就會(huì)有鮮美的的湯汁擠落在外面；他們撅起屁股，在冒著蒸汽的鍋里作著浮沉舞；一會(huì)兒他們?nèi)刻稍谒嫔�，一副老成的樣子。配上香菜和黃醋，餃子中的年味，就是這么香！
春晚中的年味
什么樣的節(jié)目能讓全國人民在同一時(shí)間收看？非春晚莫屬！伴著細(xì)碎紛揚(yáng)的雪花。8點(diǎn)鐘的新年樂聲歡快奏響。絢爛的舞臺(tái)，精致的節(jié)目，這，便是春晚的魔力。當(dāng)劉德華唱起回家的路，數(shù)一數(shù)一年三百六十五，帶領(lǐng)我們走向回家的路；當(dāng)李宇春攜錦繡而來，奇幻的舞臺(tái)效果令年味蕩漾；當(dāng)《小棉襖》中父女真情感人流露時(shí)，天下父母的愛都在飛揚(yáng)……
如果你身在異鄉(xiāng)，當(dāng)看到春晚時(shí)，你會(huì)流淚，如果你的身旁坐著家人，請珍惜，新年使心更接近。很多人說高科技沖淡了年味，新年是在埋頭中度過，但溫情的心告訴我們，年味從未走遠(yuǎn)。年味三看，是文化，是傳統(tǒng)，更是一份團(tuán)聚和相守。
高中話題作文16
曾經(jīng)的我整日碌碌無為，毫無見地理想十幾年中如行尸走肉的地當(dāng)一日和尚撞一日鐘，我終于擁有自己的指路明燈——建筑設(shè)計(jì)師。理想是高墻阻隔的秘密，我就是在外努力攀爬的孩子;理想是大洋的彼岸，我就是奮力與驚濤駭浪戰(zhàn)斗的漁夫;理想是甜甜的蜂蜜，我便是盡力與蜜蜂戰(zhàn)斗采密人。
我想當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，一個(gè)原因便是父親。父親沒有讀過多少書，只是一個(gè)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)師，我當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師，不僅能子承父業(yè)，還能完成父親的夢想，何樂而不為呢?我要讓他知道，現(xiàn)在他是我的靠山，將來我是他的驕傲。我要像他一樣為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的微薄之力。
為什么我想當(dāng)一個(gè)建筑工程師呢?少不了家鄉(xiāng)的緣故。我來自有福之州，榕城——福州。作為省會(huì)城市形象比不過同省的廈門，經(jīng)濟(jì)比不過莆田泉州。到頭來，其他幾個(gè)市的人都嘲笑我的家鄉(xiāng)。我不得不承認(rèn)這個(gè)事實(shí)，我要為福州的城市建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)榻ㄖ浅鞘邪l(fā)展最直接的體現(xiàn)。所以，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，為我們福州人爭一口氣;我要帶上建筑設(shè)計(jì)師為我們的`福州，設(shè)計(jì)、建地標(biāo)性建筑，我要當(dāng)上建筑設(shè)計(jì)師，讓他們承認(rèn)，福州是當(dāng)之無愧的省會(huì)城市。
我的建筑設(shè)計(jì)師的理想祖國也占了一大部分。我們五千年文明的祖國，本就于其他國家一大部分。西漢到明朝的那一段時(shí)間里更是世界大的國家。然而，今時(shí)不同往日。因?yàn)榉N種原因，如今的大國早已不是從前的大國，在不了解中國的外國人眼里，中國和朝鮮竟沒有什么區(qū)別，我想讓如今的中國還是從前的中國;我想設(shè)計(jì)出“綠色”大樓和小區(qū)為中國的形象和環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)出一份點(diǎn)滴之力;我想讓貧困兒童，有個(gè)溫馨、安全、溫暖的家，讓他們不必再翻山越嶺去那條件艱苦的學(xué)校!
正如孟子所說的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。因此為了這個(gè)稱呼和夢想;為了福州市當(dāng)之無愧的省會(huì)城市，為了父親對我的刮目相看;為了祖國的繁榮發(fā)展，如今我要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，從而走向夢想的殿堂。我不怕有多少挑戰(zhàn)夢想在對我召喚，我要勇敢戰(zhàn)勝生活與學(xué)習(xí)中的困難，做一個(gè)最閃亮的存在。
高中話題作文17
我媽媽平凡而偉大，正如那一簇簇銀白或金黃或赤紅的桂花。
桂花，生長在南方。
媽媽是南方人，有著南方女性嬌小可人的儀態(tài)，溫婉隨和的性格在母親身上發(fā)揮得淋漓盡致。
桂花，很平凡。
媽媽相對于中國千千萬萬的女性乃至世界萬萬千千的女性，只是一個(gè)極普通極普通的鄉(xiāng)下女人，沒讀過幾年書，長年的勞作使她臉上刻滿了歲月的痕跡，不善裝飾的她常常是素面朝天。
桂花雖小，香氣甚濃。
媽媽盡管是極普通的女性，但對于我，對于弟弟和爸爸，對于我們的家，卻是不可缺少的一部分。從小，爸爸忙于工作，大部分陪伴我們姐弟度過時(shí)間的人都是媽媽。媽媽雖然只是一個(gè)普通的媽媽，卻也是一個(gè)偉大的媽媽。永遠(yuǎn)不完的嘮叨，嚴(yán)肅的批評，細(xì)心的'關(guān)愛，嚴(yán)厲的巴掌，為我早餐的早起，為我織毛衣的貪黑，對我課外愛好的支持和尊重……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都浸滿了媽媽無私偉大的愛。
桂花的用途可不能小覷，它的花可做菜，樹根葉，莖可入藥，桂花糕也是桂花加工而成的呢。
媽媽為人平和，生性溫和，善良，到哪兒都可以和大伙打成一片，是朋友的開心果。這可不是吹的，瞧媽媽上網(wǎng)時(shí)，一大堆閃動(dòng)的頭像，仔細(xì)一瞧，不都是媽媽的朋友，同事么，聊公事吧？才不呢，你看，媽媽笑嘻嘻的樣子，哪像工作呀，一問，原來是朋友約媽媽去玩呢。別看媽媽平時(shí)悠閑自在，她工作可不馬虎。這可是有物證的喲，看，媽媽公司張貼的“優(yōu)秀員工榜”可從沒落下過媽媽的名字。難道這不足以證明媽媽敬業(yè)的精神么？
桂花的花雖小，卻繁多，盡管不及牡丹碩大嬌艷，也別有一番風(fēng)味。
媽媽的愛，像桂花，一點(diǎn)一點(diǎn)，又像涓涓的細(xì)流，滲入我的生命。
媽媽愛嘮叨，嘮叨是媽媽的愛。
“天氣冷了，多加件衣服�！�
“告訴你很多次了，別老不吃早餐�！�
“要自覺做作業(yè)，別老看電視�！�
“小說不能當(dāng)飯吃，少看些�！�
“沒事多運(yùn)動(dòng)，瞧你胖的�！�
可我偶爾也會(huì)煩，但煩歸煩，其中愛的滋味我還是能體會(huì)出來的�？荚懔说牧R是恨鐵不成鋼，嘮叨我不吃早餐不運(yùn)動(dòng)是擔(dān)心我的健康。
媽媽啊，永遠(yuǎn)是我的好媽媽。
桂花，獨(dú)占三秋壓群芳。
媽媽，世上最偉大的人。
高中話題作文18
我從不靜靜靜地到來,哪怕細(xì)如發(fā)絲的春雨,也要隨意拋灑在屋檐、庭院、田間、荒野；我不是誰的使者,也不是誰的眼淚,我只是我自己,隨著春之風(fēng),夏之熱,秋之涼,冬之冷,我或者曼妙,或者熱烈,或者瀟灑,我沒有什么偉大的愿望,我只是自由的飄灑。
我從《詩經(jīng)》里飄來,“昔我往矣,楊柳依依；今我來斯,雨雪霏霏”。我從柳郎中的詞中灑下,驟雨初歇后,是離別情人的眼,是蕭蕭秋風(fēng)中的`淚。柳郎一大早醒來,楊柳岸邊的殘?jiān)逻�掛著情人的淚滴,那淚滴就是我啊。我在岳飛的《滿江紅》中勁灑,凄涼之雨更添其烈火忠心,那岳字大旗在我的懷中裹卷。我從《秋聲賦》里來,帶著千古文人的悲愁。我和高爾基的海燕一起飛來,跨越了國界、時(shí)代。我屬于所有的文人志士,我擁有千萬種情懷。但是我還是我啊,我作自由的飄灑。
下雨了。母親不能回老家了,她望著窗外的秋雨發(fā)呆。她想什么,他的兒子就在身旁。一如小時(shí)侯我放學(xué)回來,見她老遠(yuǎn)就在房檐下張望,看她的兒子怎么還沒有回家。雨在稀稀拉拉地下,母親有些倦怠了,一如在老家勞累時(shí)候,將身體靠在灶間的墻上。下雨了,讓你媽媽在那住幾天吧。父親打來電話,我聽得出父親的聲音很蒼老。母親比父親還大一歲啊,73歲的,人生一個(gè)關(guān)啊。剛74的母親忽然又病了。她要在病中回家,恰好連綿的秋雨將她留下。雨兒啊,你會(huì)多飄上幾天嗎？讓媽媽的小孫子好好親親她。
前幾年,還是在雨中,母親回家,我將包裹遞給她,囑咐她,下車時(shí)候,別忘了拿包裹,將衣服裹好了,路上風(fēng)大,母親點(diǎn)點(diǎn)頭,就像我小時(shí)候上學(xué)媽媽叮囑我。如今年邁的她,病在秋雨連綿的時(shí)候,讓我想起年輕時(shí)候的媽媽。妻子將婆婆留下,說路上滑,媽媽沒法回家。風(fēng)雨催人老,秋雨啊,是你催老了媽媽？秋雨不作聲,只是漫天飄灑。
梧桐的幾片葉子還在風(fēng)雨里搖曳,夜間已經(jīng)聽不見秋蟲的鳴叫,細(xì)細(xì)的雨落在窗紗上,我夢里的白楊樹濕漉漉的,白楊上掛滿了張望的眼睛,雨從眼睛里流出,我的眼淚沾濕了被頭。秋雨一場又一場,我也要在秋雨里老去嗎,像現(xiàn)在的母親,在連綿的秋雨里,向著老家張望。我的老家在哪里？母親那時(shí)在哪里？蕭蕭的秋雨不回答,只是作漫天的飄灑。
高中話題作文19
小鳥對天空說：“你永遠(yuǎn)不知道我呼吸的清新和骯臟，因?yàn)槲疑钤谔炜罩��！?/p>
天空對鳥兒說：“我能感覺到你呼吸的空氣的清新和污染，因?yàn)槟阍谖倚睦��！?/p>
——我手里拿著一杯熱茶。人們說茶是苦的，但苦中也有甜。此時(shí)，我獨(dú)自坐在房間里，想著過去，想著愛與被愛之間的真諦。春天，父母似乎很忙。他們早上第一縷晨光出門，晚上帶著月光回來。春天的消息，在充滿生機(jī)的陽光下綠嫩綻放，帶著春水的喜悅；帶著春色的嬌嫩；帶著春光的明媚；帶著春雨的滋潤；更帶著父母疲憊的身影，一步步走下去。
這是開學(xué)后的第一個(gè)星期六。天氣很好，但我沒想到中午會(huì)下傾盆大雨。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)帶著雨具回家。只有我，因?yàn)槲覜]有帶任何雨具，也沒有跟我一樣的人，只有等待，突然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的影子！是媽媽！一時(shí)間，我覺得我的母親似乎更矮更瘦，她的.背部似乎比以前更弓。我絕望地跑向媽媽，擁抱她。這時(shí)，我覺得我媽媽是那么高，好像她想把世界放在她心里，這是我從來沒有感覺到的；
然而，在一次每月的考試中，我非常沮喪。當(dāng)我回到家里，父親仍然認(rèn)真地對我說：“考試不等于一輩子。我們應(yīng)該從中學(xué)到東西，從中學(xué)到東西，在我們學(xué)不好的地方努力學(xué)習(xí)�！�。你應(yīng)該從中發(fā)現(xiàn)問題。你不應(yīng)該沮喪。你應(yīng)該知道自信是成功的基礎(chǔ)。只需要你努力工作！”說著，他撫摸著我，直視前方。我用我父親的眼睛看，我能看到的地方是那么遙遠(yuǎn)
“喝吧！紅茶暖胃，不能涼喝！”媽媽笑著對我說。這時(shí)，我恢復(fù)了理智，慢慢地喝了一口。茶雖然有點(diǎn)涼，但喝起來還是暖和的。我仔細(xì)嘗了嘗，里面充滿了愛。
父母給了我們寶貴的生命，他們養(yǎng)育著我們，在愛的翅膀下，我們健康成長。我們要用心去理解愛的真諦，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)愛。
高中話題作文20
誰說完整才算完美，誰說破碎只能心碎！紛飛的晶瑩不只是眼淚，殘缺也是另一種美！
我不知道真正的完美需要怎樣來定義！我更不知道自己是否能做好完美的自己，但是，我從來不會(huì)因?yàn)樽约旱囊唤z缺點(diǎn)而感到自卑，也不會(huì)因?yàn)樽约旱囊淮螣o心之過而郁郁寡歡。
有句話是這樣說的：沒有美貌，可以有健康相伴；沒有健康，可以有才學(xué)相隨；沒有才學(xué)，可以有機(jī)敏想跟……正所謂山有山的巍峨，水有水的柔美！生活中的你我他也有著自己的個(gè)性，不能為了他人而改變，不能為了隨波而逐流！
世上有完美的人嗎？
不知道！真不知道！
如果這個(gè)答案是所有的人的話，那在這個(gè)世界上就沒有絕對完美的人！既然大家都不完美，那你還自卑什么！沒有人有資格笑話別人，那樣只能算是五十笑百！
因此，我們能做的就是做好自己，今天，明天……
你可以，日行一善；你可以，笑對人生；
你也可以，用自己的每一個(gè)微笑點(diǎn)綴身邊的世界；
你還可以，將自己的付出注滿不求回報(bào)的真誠……
這，才是真正的完美！
一個(gè)人，不管外表漂亮得到了什么程度，內(nèi)心深處總會(huì)有她缺陷的一面。即使我們不去論及內(nèi)心的好壞，只追求那外在的美，可是三十年后，你是否春光猶在？四十年后，五十年后呢……任何外表的完美都會(huì)垂垂老去，真正不會(huì)衰老的是內(nèi)心的善意，是寬廣的胸懷，是健康的心性……
泰山奇，華山險(xiǎn)，黃山高絕，峨眉秀麗，不同的事物總有其獨(dú)有的特性，而街頭巷尾的每一個(gè)人也都是一方特有的風(fēng)景。你有芙蓉如面柳如眉，我為腹有詩書氣自華；你是大家閨秀，溫文爾雅，我是小家碧玉，秀麗透明；你馳騁政壇，躍馬商場，我琴棋書畫，天下奇絕……人活于世，自有其價(jià)值，勿要以己之短，比人之長，積極發(fā)現(xiàn)自己的長處，敢于展現(xiàn)自己的`優(yōu)點(diǎn)，于微末中尋求自信，在平凡間擁有平和，做人，要懂得欣賞自己，寬容別人……
朝陽初起，你所擁有的是新的開始；星光微現(xiàn)，你所面對的是一種平和。完美的心態(tài)才能鑄就完美的人生，不去斤斤計(jì)較，不想睚眥必報(bào)……當(dāng)百川在你胸懷中匯聚成大海，你的世界也真正的變得遼闊！
完美的世界，盡在你的一念之間！
所以，最后我想說：
心中常存善意，完美即滿人生！
高中話題作文21
生命里留下了裂縫，從裂縫里傳來了死亡的號角。
落葉從秋天的樹枝上凋零，那或許是一次寂寞的死亡，或許是一場安靜的祭奠……
可竟無人猜忌，那是的落葉以過去為鏡，灑脫的擁抱未來。
我的腳步曾被那些落葉的簌簌聲驚醒。
許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心，感受上面好像還有鮮艷綠色時(shí)強(qiáng)勁的溫度。它們已經(jīng)寫完自己的歷史，留給世人的，是層層干枯的軀體。歲月有時(shí)只是一張蒼白的證書，多長年的繁華，等到似水而過后，留下的也不過是一個(gè)陳舊的印章。
就像大雪忽然覆蓋城市，沒人再遵守斑馬線的規(guī)則。我們看不到落葉的過去，就連樹葉自己，也看不見。
我只能獨(dú)自站在那些沒有言語的樹下，平靜的端詳著那匍匐在地上的落葉�；蛟S，只有平靜，才有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現(xiàn)給世界的.，是一張蒼老的臉。
無論我如何對它進(jìn)行揣測與琢磨，這些泛黃的脈絡(luò)仍然一如既往地下落。尋找歸宿，有時(shí)需要獻(xiàn)身的精神。仿佛是某種信奉，在凋落之前，它們?nèi)詧?jiān)守自己的那一方天地，不問世事地在一棵棵樹上生長著。直到有一天，秋風(fēng)吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。
是什么讓你們這樣孤注一擲，如同落葉歸根，風(fēng)生水起。
我或許無法參透其中的深意，但在葉以它最完美的姿態(tài)飄墜的一瞬，它的記憶中仿佛停留著血色陽光，枝繁葉茂。
那是它最初的模樣。對葉來說或許死亡是一場不需要認(rèn)同的追尋，是過去催化的前進(jìn)。
在生命的最后一刻，回歸生命的支點(diǎn)與最初，守護(hù)孕育它生長繁衍的土地，這是一種后退，也是一種前進(jìn)。
從時(shí)間歷程上看，生命的每一刻都在前進(jìn)，前進(jìn)向來是個(gè)積極的詞語，可矛盾的是，每前進(jìn)一步，我們離終點(diǎn)更進(jìn)一步。不是馬拉松勝利的終點(diǎn)，而是死亡的終點(diǎn)。
這些無論你在多么泥濘的道路上摸爬滾打地往回跑，死死拽住時(shí)間的軸線，也于事無補(bǔ)。
既然這樣，前進(jìn)還是后退，需要我們放棄時(shí)間的衡量，甚至，放棄生死。
死結(jié)束生，死孕育生，后退亦是前進(jìn)，心存最初，生死交替，不過一瞬。
生命里留下了裂縫，從裂縫里傳來了生的號角……
高中話題作文22
在秦始皇陵博物館中，堪稱“鎮(zhèn)館之寶”的，不是眾多的立姿俑，而是極少數(shù)的跪射俑。這是因?yàn)榘l(fā)掘出土前，立姿俑在早已坍塌的地道中，已經(jīng)都有了不同程度的破損；而跪射俑由于“低姿態(tài)”，“天塌下來”有立姿俑頂著，加上跪射俑具有右膝、右足、左足三個(gè)支點(diǎn)，不容易傾倒，因而保存完好。
這個(gè)材料給我們的啟示是：作為一個(gè)人，不可太張狂，不可太傲慢自大。換句話說，就是為人應(yīng)該低調(diào)一些，謙遜一些，不能夠過于顯山露水。
為人為什么應(yīng)該“低姿態(tài)”，謙遜一些呢？
“低姿態(tài)”，謙遜一些，這樣的人生態(tài)度可以使人學(xué)到的知識技能。如果老是覺得自己處處比別人了不起，那么對別人說的就會(huì)不屑去聽，對別人做的就會(huì)不屑去看，甚至還會(huì)譏諷嘲笑別人。那么，這樣的人，只能永遠(yuǎn)止步不前。跪射俑的“低姿態(tài)”，謙遜的“處世原則”，使它們無形中獲得更好地保存自己的知識技能——“低姿態(tài)”不被砸，重心低不傾倒。
“低姿態(tài)”，謙遜一些，有利于更好地保存自己，有利于獲得更好的生存發(fā)展空間。昂首向天，目中無人，最容易遭人厭惡，往往容易成為眾矢之的。輕者得不到大家的擁護(hù)、支持，重者會(huì)遭人嫉妒，甚至?xí)庥觥皦Φ贡娙送啤�。正如那些立姿俑，之所以�?huì)有不同程度的破損，皆因?yàn)椤白藨B(tài)”太高；單憑傲慢自大怎么能撐得住地道的坍塌？人也是如此，獨(dú)木難成林，一個(gè)人本事再大也是能力有限；傲慢的態(tài)度，是不可能使自己身邊的.支持者多多益善的。
“低姿態(tài)”，謙遜一些，當(dāng)我們獲得了的知識技能，獲得了更好的生存發(fā)展空間，我們的生命才會(huì)真正瑰麗多彩。
“低姿態(tài)”，謙遜一些，并不是說要我們永遠(yuǎn)萎縮躲避，并不是說要我們永遠(yuǎn)不去展示自己的才能。為了更好地向名家學(xué)習(xí)，我們也要敢于班門弄斧；為了更好地向同輩學(xué)習(xí)，我們也要敢于拋磚引玉；為了更好地鍛煉、磨礪自己，有時(shí)我們也要敢于當(dāng)仁不讓。
只要我們心中想的是人類社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，而不是一己私心，那么不管我們是“跪射俑”，還是“立姿俑”，我們都將無愧于我們珍貴的一生。
高中話題作文23
“淼淼東江水，浩浩流石龍�！边@句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭痻x學(xué)，烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。
愛校，就要從愛自己開始。
對自己負(fù)責(zé)，對自己友好，對自己關(guān)心，這樣看來，可能有些自私，但是，如果對自己都不好，那怎樣對同學(xué)，對集體，對學(xué)校好呢？古人云：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？愛自己就要完成好老師布置的任務(wù)，與老師交談。愛自己不用每天盛裝打扮，穿的讓自己舒服，簡潔樸素最美！愛自己，就要每天按時(shí)進(jìn)餐，不叫外賣，愛護(hù)好自己的身體。
只有這樣，每個(gè)人都愛護(hù)好自己，才能構(gòu)建美麗的校園，做到我愛我校。
愛校，就要從愛同學(xué)開始。
在學(xué)校與誰相處的最長久？每錯(cuò)，同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn)，它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。
在上一年里，我們石xx學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng)，即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué)，身患白血病，病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用，迫使他們再也承受不住了。學(xué)校為此號召全校師生捐出自己的愛心，救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué)，善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們，同學(xué)們紛紛把自己的零用錢、生活費(fèi)，而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來幫助秋瑩渡過難關(guān)。愛惜同學(xué)，不用很驚天動(dòng)地，做到互相幫助，友好相處。足矣。
同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活，愛同學(xué)，愛校園。
愛校，就要從愛班級開始。
每一個(gè)班，都是一個(gè)大家庭，里面的一草一物一人都有著他們的'故事。俗話說得好：“一支竹子易折彎，幾支竹子欲斷難�！边@就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛班級，可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量，譬如爭取每一道題目做到最好，不被扣分，讓自己班級平均分不因?yàn)槟愣土恕郯嗉�，就要做到愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。愛班級，就要服從安排，勇于表現(xiàn)自己。
我愛我校，這個(gè)神奇的地方——石xx學(xué)，她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識。我愛我校，這個(gè)美麗的地方——石xx學(xué)，她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛我校，這個(gè)成長的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……
高中話題作文24
你本是塵土，就要?dú)w于塵土。
——題記
九歲那年的一個(gè)秋日，我隨家人去看楊家坪的姥姥。村里楓樹甚多，連成一片“楓蔭小道”。兒時(shí)的我像是淪陷在這大自然的美妙造化，撒歡兒似的從車中奔向這樂園。
腳下的土地像是松軟的糖，混著泥土的清香還有露珠味兒，輕輕地踩上去，“吱”的一聲，似餅干瞬間碎裂的快感，又像是落葉最溫柔的一絲抵抗，土地像蓬松的面包被擠壓厚實(shí)。一旁蜿蜒的古木上縱橫的紋路標(biāo)記著它的年輪，枝丫上一簇一簇滿是年邁的葉子，綻放出別樣的花兒。陽光透過葉間的縫隙在每一朵“花”上飛躍著，落葉也泛起了黃昏的光。溫暖卷著涼風(fēng)將那庸倦的葉子拂枝而下，于是那經(jīng)歷一年風(fēng)風(fēng)雨雨的葉，終于經(jīng)受不住最后的打擊，隨著無奈的嘆息，享受著最后的時(shí)光，或許它在回憶自己綠意盎然的時(shí)刻罷。
一陣清脆的鈴聲打斷了片刻的寧靜，我向姥姥家的方向奔去，卻見她穿著那件紅花外套，雙眼閃著星星，嘴上漾著花，無暇聽我說話，向著鈴聲傳來的方向跑去，幾條銀絲跳躍著，復(fù)看，鄰居家的奶奶們也一個(gè)個(gè)歡欣鼓舞。
跟著人流，在不遠(yuǎn)處看到一個(gè)女孩，衣服雖洗的發(fā)白卻干干凈凈，身旁是一輛破舊的三輪車。只看她繃硬粉嫩的小臉，翹起指尖。扮薛平貴，演王寶釧，唱那兇狠的.獄頭，哭那凄慘的蘇三。臺(tái)下，如癡，如醉。
小小的三輪車帶來每日黃昏中老人們的希望與歡樂，哪怕像落葉從樹上飄下時(shí)那般短暫，卻是姥姥去世前最快樂的時(shí)光。
后來，姥姥隨我們?nèi)チ顺鞘�，一晃三年，她每天黃昏都望著村子的方向。那戲腔早已隨著村子如落葉被清掃般，被抹平為塵土，灰飛煙滅。
姥姥老了，臉上皺紋縱橫，像一只渴望自由的鳥，被禁錮在這喧鬧的城中。后來她變了，每天晚上黃昏時(shí)便穿上那件紅外套去公園，跟其他老人踱方步，挺胸屹立唱起戲。
女孩的歌聲，一直縈繞于耳邊。她不在村子里唱戲了，那聲音雖戛然而止，卻成就了一個(gè)更好的姥姥。
又是一年秋，蒼苔盈階，落葉滿徑。記憶，從未走遠(yuǎn)。落葉，歸于塵土。
高中話題作文25
清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨，獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁場中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了重點(diǎn)班的名列，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去，心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景�。√枓暝胩用摰仄骄�的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜�！在陰云的`籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯(cuò)了，片刻，縷縷微光再次展現(xiàn)出來了，它拼命地履行著那份執(zhí)著�！盎侍觳回�(fù)有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個(gè)角落，陰云屈服了！
我不由想起了《讀者》上的一則哲理故事。有一個(gè)青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不可能！”青年人鄙夷地說�！叭绻叵率且涣Ｕ渲�，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實(shí)的自己。我頓時(shí)清醒了過來，自己的境遇和這情景不也如此相似？原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人，有“大道如青天，我獨(dú)不得出”的憤懣，卻少了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕排c頑強(qiáng)。真感謝那一縷陽光，引領(lǐng)我走進(jìn)了自己的后花園，讀懂并叩問了內(nèi)心深處的那個(gè)答案。
一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……
高中話題作文26
淺淺的睡眠，沉沉的夢幻。不覺喚醒了那沉睡已久的記憶……
憶，真的只剩下回憶了。
淡淡梔子香，從記憶的深處慢慢飄出心頭。不覺走到那熟悉又陌生的那片屬于我們的天地，貪婪地呼吸彌漫在空氣中的暗香。點(diǎn)點(diǎn)純白綴在墨綠中更顯滄桑，她的身影就這般一點(diǎn)一滴地穿過我記憶中最豐盛而美好的年歲。不曾想，那芬芳馥郁的梔子花香竟然在我的記憶深處縈縈擾擾，撥動(dòng)著思念的情弦。
盡管是綠樹濃蔭的初夏去掩蓋不了淡淡的哀愁與落寞。那些支離破碎的片段還在我的腦海中回放。一樣的時(shí)節(jié)，一樣的花香，一樣的地點(diǎn)你松開我的手轉(zhuǎn)身離去。一滴晶瑩的淚滴滑過你寂靜的臉頰，就像寂靜的北極那美妙的極光，雖然美麗卻讓人心碎!在你轉(zhuǎn)身的剎那間花魂隕落，墜滿天地。
靜靜地看著你最愛的梔子花。在濃郁的石榴花面前，它們顯得從容而淡雅。樸素的花瓣純白的就像在向世人昭示著我們純潔的友情。這就是你說它是我們的友情之花的原因嗎?不覺中我漸漸喜歡它們了，畢竟它們見證過我們的友誼。曾經(jīng)，我們在這里席地而坐，背靠背幻想著我們美好的未來，互相描繪我們懵懂的愛情觀。我們還說將來我們要住在一起，在家周圍種滿梔子花，荷塘里鋪滿荷花……你忘記了嗎?我恨你違背諾言，背叛我們的友情，搬到了上海。所以我從不接你的`電話，從不回信給你。其實(shí)，你知道嗎?你的每封信我都躲在被窩里偷偷看，看到信上的每個(gè)字都沾滿了我的淚漬為止。這1年為什么都不再寫信了呢?你忘記了我了嗎?我好想打電話給你，但我怕一聽到你的聲音我會(huì)止不住地想你。我也好想寫信給你，但我怕字會(huì)因淚水而模糊。原諒我當(dāng)初說的“我恨你一輩子”的話，好嗎?
淡淡梔子花香伴著我思念的律動(dòng)，在陽光下閃閃發(fā)亮。撕下一片帶有你的那滴淚的花瓣。透過陽光，我仿佛看到了你那含情脈脈的目光，看到了你受傷的淚水。吮吸這淡淡醉人的幽香，我沉浸在了快樂的悲傷中，哭著說永遠(yuǎn)。
淡淡梔子花香喚醒了我封閉的心，也喚醒了我沉睡的記憶。我不會(huì)再恨你，我們還是好朋友，好嗎?
你是我生命長河中的梔子花，永遠(yuǎn)寧靜純潔，永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊。
風(fēng)一吹，我陶醉在這淡淡的花香中，空氣也染上了一層淡淡的詩意。
淡淡的，是夢?還是回憶?
高中話題作文27
守望只屬于那些具有浪漫主義理想情懷的人，沒有信仰與理想，便無所謂“守望”。理想是守望的鏡子，古往今來，所有懷抱理想，企圖在現(xiàn)實(shí)世界中尋找“精神家園”的人，都是“守望者”。
孔子就是一個(gè)喪了家的守望者。他有道德卻無權(quán)無勢，敢于批評當(dāng)事權(quán)貴，他是這樣一個(gè)“”之人。他的理想，他的烏托邦是“周公之治”。為了這個(gè)信仰，他背井離鄉(xiāng)，游說個(gè)諸侯國，希望有統(tǒng)治者可以采納他的政見，實(shí)施他的國策。但可悲的是，從古至今，哪個(gè)統(tǒng)治者天天愿意聽一個(gè)“國師”在自己頭上指手畫腳，他們需要的只是幫忙與幫閑的附庸。而這恰是孔子所不愿意的，不愿意喪失人格與獨(dú)立性，成為“豢養(yǎng)”的人。于是，他真正成為“守望“者，遠(yuǎn)離主流，被邊緣化，他的“孔教烏托邦”永遠(yuǎn)只是“守望”，根深蒂固的孤獨(dú)只有他一人體嘗。
“守望”的虛無縹緲注定了守望者根本的孤獨(dú)。守望的彼岸世界此岸化是每個(gè)守望者的愿望，但這些理想?yún)s又如此不切實(shí)際，不符潮流�？鬃拥臑跬邪钍鞘裁矗渴恰昂投煌钡闹刃�。“和”為和諧，而“同”為平等，詞意為不同等級的人能和睦共處但又有嚴(yán)格等級秩序的社會(huì)狀態(tài)是一個(gè)知識分子，貴族，皇室專權(quán)的'社會(huì)，是更嚴(yán)酷的專治。歷史學(xué)一次次證明了，違逆歷史進(jìn)步取向的作為是不可能成功的。所以它注定只是孔子一個(gè)人孤單執(zhí)著的守望。正如柏拉圖的理想國，他在幾次無功而返之后說：“現(xiàn)世的國家，還是交予法律管理吧�！蹦莻�(gè)理想國，只能是“彼岸天堂”，他們都知道“此岸天堂即地獄”，所以只得孤寂一生的守望，但守望之為守望，有一種“掙扎”之奇美。
守望是明知達(dá)不到而期待，明知不可為而為之。魯迅曾有一種比喻“凍滅”還是“燒完”？是“凍滅”的坐以待斃，還是“燒完”的垂死掙扎？還是垂死掙扎吧，做個(gè)可愛的守望者，別偏廢了人生形同枯木。守望即有希望，希望即有動(dòng)力，動(dòng)力即有行動(dòng)，行動(dòng)即存在，存在即證明了人生的價(jià)值。這就是精神歸依的守望的意義。
在茫茫宇宙間，地球是寂寞的，所以人難免寂寞，于是成了守望彼岸的待渡人，但守望的“黃金世界”不在過去，不屬于來世，只是現(xiàn)在，它需要你我的堅(jiān)守創(chuàng)造與希望澆灌。
高中話題作文28
夜色透明著，穿著一層黑色紗裙，漂浮游離在我的睡夢之間。寂靜的夜，呼吸卻那么凝重。我不能入睡，又是一個(gè)難眠的夜，時(shí)光輕輕敲醒我的心靈，我不禁震撼了，而又哀傷地短嘆著。
青春，是一個(gè)怎樣的詞，它像是在炫耀著我們，因?yàn)槲覀兲贻p，我們有年輕的資本，又像是我們剛出生不久，在不經(jīng)意間就找到了生命的寶藏。這就是青春?它擁有人生無數(shù)個(gè)焦點(diǎn)的魅力，在每一個(gè)繁華的時(shí)節(jié)彰顯著它的本性。
無論怎樣，它也許今天在我們手中任意轉(zhuǎn)動(dòng)，我們隨意地操縱著它，肆意揮霍著它，在燦爛的陽光之下高歌亢飲，歡聲笑語。但在不久的將來，我們會(huì)感慨時(shí)光匆匆催人老，直到生命結(jié)束那一天，緊閉雙眼，淚滴便會(huì)從眼角劃出。因?yàn)槲覀冎郎呀?jīng)停止，而這個(gè)世界還有我們最最留戀的東西——青春。才會(huì)緩緩地說出一句：“青春多美好啊!“
青春可能就像風(fēng)一樣的靜靜溜走，有人說，那有什么!只要年輕的時(shí)候多做值得的事，不放過每一滴青春的甘露。青春怎么會(huì)像風(fēng)一樣呢?
或許，作為一位老者來講，他同意這種說法�？墒�，誰不知道，只有經(jīng)歷過才懂得挽留，只有失去后才懂得珍惜。
我們像是新生的嫩芽，帶著一個(gè)問號誕生在世界上。我們有了青春的朝氣，也有青春的狂野。對任何事情都充滿好奇。就像我的長輩們常常告訴我：“騎自行車不要東張希望!”我只是調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭，卻根本不相信這是真的。結(jié)果我真的被狠很摔上一跤。瞧瞧，如果我不去摔這一跤，不去經(jīng)歷這不值得的錯(cuò)誤，會(huì)給青春節(jié)約好多有益的空間啊!
可是，我還是這樣想：我的.空間我做主，我的青春我來譜，怕什么啊!
所以呢!青春往往在我們不懂得的時(shí)候垂垂老去。
不過，青春雖然如風(fēng)，叫我們犯了前人的傻事。但，它曾經(jīng)給我們帶來快樂，帶來激情，帶來敢于發(fā)現(xiàn)，敢于常試的精神財(cái)富。就算失敗又怎樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到那雖短的彩虹，給我們留下的是一輩子不能忘的回憶。
我輕聲地念道：“人生啊人生，你多么美好，青春啊青春，你總帶給我一時(shí)的歡笑，你是我永遠(yuǎn)的驕傲!”
高中話題作文29
故鄉(xiāng)的老宅前矗立著一棵老樹。說它為老樹，是因?yàn)橐娮C它成長的人已不在人世，而它見證成長的人散布四方。
老樹是一棵槐樹，故鄉(xiāng)的人更原意稱那種樹為“鬼樹”，并且有相當(dāng)一部分人認(rèn)為這種樹可以通靈，我太爺爺就是那一部分人之一。
據(jù)我爺爺回憶，在他小時(shí)候，我太爺爺曾想砍掉這棵老樹，因?yàn)樗X得房前屋后栽槐樹會(huì)加重房子的陰氣。于是抄起斧頭就準(zhǔn)備大干一場，誰知第一斧還沒掄下去，本來溫暖和煦的天忽然就狂風(fēng)大作，并下起了雨。太爺爺便深信這棵老樹“通靈”，在向他求饒，加之太爺爺怕砍樹引發(fā)這一帶小鬼們的不滿，所以老樹便矗立到如今。
每年的春風(fēng)拂過老樹枝頭時(shí)，奶奶便開始計(jì)算著老樹開花的日子，因?yàn)槔蠘涞幕ㄊ悄棠套钕矏鄣氖巢�。等到春風(fēng)剛吹開了老樹樹冠的花，奶奶就會(huì)取一根長竹桿，在細(xì)一點(diǎn)的.一頭綁上一把鐮刀，然后去勾取老樹樹冠以下未來得及綻放的花骨朵兒。采摘之后晾曬幾日，奶奶就會(huì)用它加以雞蛋、面粉、水，揉成餅，蒸熟�；蚴侵苯佑盟碗u蛋一起翻炒，也炒成餅狀，然后用這些摻雜著春意的食物，去喂飽在老樹下成長的子孫。
時(shí)，老樹的枝葉便會(huì)繁茂起來，在樹下時(shí)，抬頭向上望去，滿眼皆是摻雜著些許棕色的翠綠。那種淡淡的綠，就著初夏的陽光，會(huì)使人心曠神怡
夏意漸漸深刻，老樹的“傘”也漸漸張大，承載了更多的陽光，留下了更多的陰涼。老樹時(shí)常靜靜的撐著它的大傘，聆聽著夏天的蟬鳴，凝望著湛藍(lán)的天空。偶爾吹過的一縷輕風(fēng)擾亂了它的沉思，它就會(huì)抖抖枝葉伸個(gè)懶腰。可能是老樹的樹皮經(jīng)歷了太多時(shí)光的洗禮而略顯堅(jiān)硬，也可能是它和那些年幼的蟬缺少話題，導(dǎo)致它缺少那些蟬的陪伴。
等到秋葉終于金黃，老樹又經(jīng)歷了一年的滄桑。它又多了一圈年輪，又少了些許枯枝，又留下了些許歲月的痕跡。
冬雪一過，老樹枯零零的枝頭便多了一些新意，它承載起的那些不愿落至地面的雪花，是否會(huì)成為孩童們惡搞同伴的“炮彈”？
可能再見老樹的次數(shù)已經(jīng)不多了，也可能它會(huì)在某一個(gè)冬夜悄然離去，但有些記憶已扎根于心底，不忍除去，也時(shí)常會(huì)記起——老樹下，爺孫倆悄然傳出略帶論桑的對話：
“老了啊”
“誰？”
“樹”。
“嗯，是老了”。
高中話題作文30
1992年，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，射擊場上，第六槍，8環(huán)——“丟盔棄甲”，退出比賽。
2017年，悉尼奧運(yùn)會(huì)，射擊場上，第五槍，環(huán)——低頭思考，繼續(xù)比賽。
斯里亞科夫是這兩場“戲”的主演，這位保加利亞射擊運(yùn)動(dòng)員在射出72環(huán)的“臭槍”后，又舉起了槍——瞄準(zhǔn)——射擊……最終，他力挽狂瀾，奪得了金牌。而他憑借的正是“不言放棄”的精神，盡管這位射手為此付出了8年的代價(jià)。
在前進(jìn)的道路上，有的人跌倒了便退縮不前，輕易放棄了爬起來繼續(xù)努力的念頭;有的人丟到了就爬起來，在不斷的跌倒中爬起來鍛煉，從而越走越穩(wěn)，離成功越來越近。
競賽場是如此，我們的學(xué)習(xí)，我們的工作又何嘗不是這樣?張海迪，五歲時(shí)因病造成高位截癱，二十六個(gè)字母都不會(huì)的他，學(xué)習(xí)英語碰到很大的困難，尤其在動(dòng)亂的年代，不能公開的想做牛棚的一位王老師求教，但他不言放棄，以給王老師針灸為名，堅(jiān)持求教，終于翻譯了十三萬字的《海邊診所》等書;德國著名作曲家貝多芬，正當(dāng)他步入音樂的圣殿的時(shí)候，由于感冒，黃熱病相繼發(fā)作，因而雙耳失聰，面臨災(zāi)難，他不言放棄，他的'《第九交響樂》就是在幾乎完全師從的情況下創(chuàng)作的。
誠然，具備了不言放棄的精神，不一定個(gè)個(gè)都是成功者，甚至于因?yàn)榱α繉Ρ鹊膽沂�，暫時(shí)遭到了失敗。三國時(shí)代著名軍師諸葛亮六出祁出，北伐魏國，前五次或許是天氣，糧草的原因，或許是劉阿斗的愚蠢阻撓，是北伐中途告敗。但一次次的失敗絲毫沒有令諸葛亮退縮放棄，反而更堅(jiān)決地第六次出師北伐。盡管他最終出師未捷身先死，殞命五丈原，但后人還給予了他高度的評價(jià)，為他的不言放棄打出祁山的精神所折服。
也許你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航于人生的海洋上，遇到了一場暴風(fēng)雨，你的小舟沉浮不定。請不要放棄，因?yàn)轱L(fēng)雨之后，眼前會(huì)是鷗翔云游的天水一色。
也許你邁步挺進(jìn)在人生道路上，陷入一片荊棘地，你的天空頓時(shí)陰霾，請不要放棄，因?yàn)樽叱銮G棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
朋友們，不言放棄，舉起斯亞力科夫的槍，瞄準(zhǔn)，射擊，創(chuàng)造出最好的成績;不言放棄，打好人生這場“籃球賽”。
高中話題作文31
人有了生命，才有快樂與悲傷，人有了生命，才有希望與理想，人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命，是一種尊嚴(yán)，是一種權(quán)利：生命是寶貴的是任何東西不能買到的，生命只有一條。珍愛生命，享受生命，這本身就是的幸福。珍愛生命，生命就會(huì)以值回報(bào)你；無視生命，踐踏生命，生命便會(huì)將你的權(quán)力收回。一個(gè)不珍愛生命的人，也就等于是自尋死路，我們每個(gè)人都要做到：我們每個(gè)人都要做到：珍愛生命，安全出行
珍愛生命，是熱愛生活的表現(xiàn)，它體現(xiàn)在我們?nèi)粘＜?xì)微的生活之中，其中安全出行是主要的一方面。
在某年3月份的某個(gè)下午，在某縣的一個(gè)馬路上，發(fā)生了一起慘案：一名騎著摩托車的`男子，因?yàn)槌�，被一輛大卡車壓的腦漿四濺，當(dāng)場死亡。
某年5月份的一天下午，在鹿寨縣城南新區(qū)教師公寓旁的大馬路上，一騎摩托車的男子試圖超一輛大貨車，后與大貨車相撞，不幸當(dāng)場死亡。
我們熱愛生活，必定遵守公共交通秩序，這樣才能使我們的生命得到安全的保障。解放初期，一次路過一個(gè)大的十字路口，看到一位中年婦女手提包裹，領(lǐng)著一個(gè)小孩子橫穿馬路而過，來來往往的汽車從她們身邊奔馳而過，看到這種情景的人們都為他們捏一把汗，看到這個(gè)情況后在想，偌大的寬闊的十字路口應(yīng)當(dāng)有一個(gè)為行人設(shè)的安全島，于是提出了這個(gè)建議，從此在我國城市大的十字路口上都設(shè)立了安全島，人們在經(jīng)過十字路口時(shí)走到馬路中間，如果車來車往時(shí)，人們就可以站在安全島附近。得到安全的保障。這個(gè)安全島的例子，是珍愛珍愛生命并不難，只要遵守交通規(guī)則，不把交通規(guī)則當(dāng)兒戲，我想，一些不必要的事故是能避免的，不幸與災(zāi)難也會(huì)越來越少。
每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢。一個(gè)人不會(huì)有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者我作為一個(gè)小學(xué)生，更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識，從我做起，從小事做起，做一個(gè)遵守交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的的標(biāo)志。
高中話題作文32
人類總是在把無數(shù)個(gè)今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數(shù)個(gè)夢想變成現(xiàn)時(shí)。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊里看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ�，幼時(shí)的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風(fēng)的輕撫住逐漸成長。
小時(shí)候我很調(diào)皮總是做一些很危險(xiǎn)的事，每次爸媽都會(huì)斥責(zé)我可卻依然無濟(jì)于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始并不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”！
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義，那是指我們是未來的希望，肩負(fù)著祖國的煊赫和輝煌�？纱藭r(shí)的我卻并沒有凌云壯志更不會(huì)抒發(fā)豪言。十幾歲獨(dú)自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味�？筛改傅纳畈缓退麄儫o法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因?yàn)殚_始連著結(jié)束，花開花謝一切皆是規(guī)律無法違背和阻攔。我不在他們會(huì)有更廣的天，可以無所顧忌的吵和鬧，不用擔(dān)心在孩子面前所承受的尷尬�？苫▋侯^頂?shù)奶焓撬{(lán)的，不論烏云如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷著希望等待快樂的降臨。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什么是青春？青春是是匯集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個(gè)夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀�？伤彩且粋�(gè)人生意識日益成熟的過程。在學(xué)校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰(zhàn)不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預(yù)期。有時(shí)會(huì)很累可嗅到夢的芳香便又會(huì)不自覺的.奮起。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動(dòng)的瞬間，在成長中化為永恒的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張。可是希冀翅膀不會(huì)被困難折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花————逐漸成長。
高中話題作文33
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”縱是一死，也要做中華脊梁�！胺凵泶夤菧啿慌拢羟灏自谌碎g。”縱是隨風(fēng)而去，也要做中華脊梁。“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！笨v是化為孤魂，也要做中華脊梁。
羽之神勇，千古無二。一身鎧甲披荊斬棘，一聲西楚霸王，你當(dāng)之無愧。年少時(shí)，你力拔山兮氣蓋世，作為戰(zhàn)神的你，所向披靡，無人能敵。揮手霸王槍，不知挑下多少敵軍。戰(zhàn)場上吹起的風(fēng)，揚(yáng)起你臉上的風(fēng)沙，撫過你臉上的傷痕，染上你刀上的血腥，那舞動(dòng)的身影，化作了中華脊梁，豪放而又剛硬。然而烏江畔痛心疾首的一幕，濕了誰的眼眶，亂了誰的心，虞兮虞兮奈若何！當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的你如今落魄至此，也未曾向敵人委曲求全，重情重義的你，毅然化作亡魂。你飛濺而出的血，染紅了江水，匯入無盡江河之中。總是化作孤魂，也要做鬼中豪杰，也要做中華脊梁。
當(dāng)侵略者轟開中國的大門時(shí)，當(dāng)侵略者肆無忌憚侵噬中國時(shí)，是他，挺身而出，用一己身軀向列強(qiáng)宣告中國人的堅(jiān)強(qiáng)不屈。是他，挺拔的的身軀屹立在輕煙縈繞的虎門，讓世人一睹中華民族的英雄，中華民資的精魄，中華民族的脊梁。他在當(dāng)時(shí)渾濁的泥流中逆流而上，他讓一貧如洗的戈壁煥發(fā)勃勃生機(jī)，他讓豺狼虎豹的陰謀無法得逞。他，林則徐，睜眼看世界的第一人�？v是失去功名利祿，也要做民族脊梁。
隨著歷史的流淌，21世紀(jì)迎來新的時(shí)代�！吧倌陱�(qiáng)，則國強(qiáng)，少年獨(dú)立，則國獨(dú)立�！惫懦乔G州感人的一幕，震撼了多少人的心，他們用19歲的肩膀搭起了生命之梯，他們組成的人梯將落難的人拉向了生的邊緣，自己卻因體力不支，沉入了不見底的江河。湍流的河水吞噬了他們的'身體。他們用青春傳承了見義勇為，用無畏譜寫了一曲英雄的贊歌。夕陽西下，寂靜清冷的江面似乎還殘留著他們奮不顧身救人的倒影，偶爾路過的人似乎仍看見江面上那年輕的生命隨著殘陽消失在邊際。他們何懼生與死�？v是一死，也要做中華脊梁。
項(xiàng)羽用自己的英雄氣概磨礪了他的“脊梁”，林則徐用自己的愛國氣節(jié)鍛造了他的“脊梁”，19歲的少年用見義勇為造就了他們的“脊梁”。
透過歷史的間隙，回首現(xiàn)實(shí)的閃耀，展望未來的希望，炎黃子孫挺起自己的脊梁，撐起了一方名叫中華民族的天空。
高中話題作文34
十年如一日的堅(jiān)持，往往會(huì)收獲不一樣的成果。
《西游記》中，唐僧師徒?jīng)_破重重困境，終于塑得金身。在這之中，他們有過對持，各自保留自己的意見;他們有過分歧，不明事理卻不復(fù)悔改;他們有過焦急，一把火就可以攔住他們的去路;他們有過動(dòng)搖，竟想過四散而去;他們有過苦惱，師父呢?要被妖怪吃了，還不快去救;他們有過懷疑，要走就走，還留著做什么。
現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事是常有的。或許自己選擇過放棄，選擇離成功越來越遠(yuǎn)。一次不能算是定局，一點(diǎn)一點(diǎn)地，腳踏實(shí)地地走，就算最后站不起來，要狼狽的爬過去，也遲早能夠到達(dá)成功的彼岸。就像孫悟空，本來也在動(dòng)搖，到最后卻依舊堅(jiān)持。
我們的生活中，存在許多困難。我們甚至可以將生活看成一個(gè)巨大的、沉重的擔(dān)子，每天都扛著，但我們不會(huì)放棄。丟下了這個(gè)擔(dān)子，就連生命都會(huì)變得不再美麗。理想的生活，又要在哪里尋覓呢?哈，它被你丟在半路上了�？捎行┤瞬皇�，他們會(huì)一直堅(jiān)持下去，挑著擔(dān)子，直到自己已經(jīng)不堪負(fù)重。那些堅(jiān)持不懈的人，就好比沙僧。他勤勤懇懇地挑了一路的擔(dān)子，卻始終如一。
要半途而廢了嗎?怎么可能!難道要像豬八戒一樣，在取經(jīng)的漫漫長路上一次又一次的放棄嗎?不可能!只有堅(jiān)持，才是走向“取經(jīng)”之路的正確方向!只有堅(jiān)持，才能打破懦弱的屏障!
我們要成功，所以才會(huì)去堅(jiān)持;因?yàn)閳?jiān)持下去，才能成功;因?yàn)閳?jiān)持帶給我們的不止一點(diǎn)點(diǎn)的收獲;因?yàn)槌晒λ鶐Ыo我們的，也不只是榮譽(yù)那么簡單。
要我們堅(jiān)持多久呢?一輩子。堅(jiān)持下去，一輩子的堅(jiān)持，才是最后幫助自己，不斷達(dá)成目標(biāo)的利器。堅(jiān)持什么呢?是功名?是榮耀和頭銜?不。是恪守本心，努力朝著更高的`地方攀去。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，光明正大。我們可以不靠任何人，用扎實(shí)的學(xué)識，過硬的基礎(chǔ)，用努力和堅(jiān)持，贏得最終的勝利。
堅(jiān)持下去，你會(huì)得到比想象中所能得到的的更多。
堅(jiān)持下去，你會(huì)看到布滿荊棘且泥濘的路與前方未知的危險(xiǎn)，而它最終通向盡頭七色的彩虹。
堅(jiān)持，十天半個(gè)月不行，一年半載也不行，要堅(jiān)持，就堅(jiān)持一輩子!收獲更多成功的果實(shí)!
高中話題作文35
“我極力掩蓋這一切緊張的情緒，按捺住怦怦的心跳，開始演講。那顫抖的聲音仿佛一道雜亂的樂曲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦脹，眼睛茫然地掃過臺(tái)下黑壓壓的人群，只知道搜尋出腦中的詞語機(jī)械地拼湊和組裝……”不知道各位朋友們有沒有遇到過這種情況呢，在那種情況下，腦子只怕早已成了漿糊了吧。不過我很少發(fā)生這種情況——至少在別人眼中是這樣的。很多同學(xué)課余都會(huì)抽空來問我訣竅，而我總是淡然一笑，那有什么訣竅啊，不過是要看輕自己罷了！
你可能不會(huì)相信，或許還會(huì)說：“別賣關(guān)子啦，請你趕緊賜教吧。”別著急，請你現(xiàn)在想像一下：
當(dāng)你即將站在一個(gè)萬人矚目的舞臺(tái)上，不知所措的時(shí)候，忽然一個(gè)聲音在你耳邊響起：“呵呵，你不用害怕。你的確要上臺(tái)演講，但任何人都不指望你有什么驚人的言論。”頓時(shí)，你仿佛吃了一顆定心丸。
這其實(shí)就是看輕自己的一種表現(xiàn)啊，我便是這句話的受益者之一。
每次演講的時(shí)候，我從不會(huì)在意周圍的聲音——不論是奚落還是贊賞，亦不會(huì)過低的降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。在我看來，保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的態(tài)度無疑是極好的，誰能保證陰溝里就不會(huì)翻船呢！就算擁有了極高的.水平，不斷虛心的提高自己也是必要的。說通俗一點(diǎn)，還是那句話——看輕你自己。
很多時(shí)候我們都不必太過在意別人的看法。就拿我自己舉個(gè)例子吧，小學(xué)時(shí)我曾遲到過，結(jié)果被老師拎到全班面前罰站。我當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上很尷尬了，根本不敢抬頭，耳邊只回響著同學(xué)們的竊竊私語和奚笑聲。那時(shí)我天真的覺得所有的人都在笑話我，以后他們都會(huì)這么對待我，用鄙夷的眼神譏笑我，我就帶著這種慌亂的情緒惶惶不安的度過了幾日。后來我又站在別人的角度考慮了一下才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這只算是他們生活中的一個(gè)小插曲，哈哈一笑過后就忘記了。
我想了很久，結(jié)果就從這件事情中總結(jié)出來了一個(gè)人道理。不要過多的糾纏于壞情緒中，軟弱只會(huì)提醒人們重新想起你的無能。你笑了，別人也就忘記了。
只有學(xué)會(huì)看輕你自己，才能輕裝上陣，你才能發(fā)現(xiàn)生命中更多從不曾注意過得美好。
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