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    讀書(shū)幸福的作文

    時(shí)間:2024-04-20 09:53:12 話題作文 我要投稿

    讀書(shū)幸福的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的讀書(shū)幸福的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    讀書(shū)幸福的作文

    讀書(shū)幸福的作文1

      閱讀的快樂(lè)一直洋溢在我的生活中,隨著年齡的增長(zhǎng),被欣賞的書(shū)也在不斷地“升級(jí)”。

      上幼兒園的時(shí)候,我和別的小朋友有些不一樣。當(dāng)他們?cè)诨萆蠚g快地玩耍時(shí),我總喜歡在一旁靜靜地坐著,手里捧著一本啟蒙故事書(shū),當(dāng)時(shí)的我也許只認(rèn)識(shí)百來(lái)個(gè)漢字,但囫圇吞棗地看完一個(gè)小故事,也能讓我感到興奮。慢慢地,我好像有了一些改變,我越來(lái)越喜歡老師叫小朋友們一齊講故事。在這個(gè)時(shí)候。我講得故事總比其他小朋友生動(dòng),好聽(tīng);老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,其他的朋友都會(huì)向我投來(lái)敬佩的目光。他們的這些表現(xiàn)極大地滿足了我的“虛榮心”。從那時(shí)候開(kāi)始,書(shū)真正成為了我的好朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      上了小學(xué)以后,我瘋狂的迷上了童話書(shū)。從《安徒生童話》到《皮魯魯歷險(xiǎn)記》。我的心情總會(huì)跟著童話里的主人公一齊選蕩起伏?吹健栋籽┕鳌返臅r(shí)候,我會(huì)為狠毒皇后的一舉一動(dòng)而擔(dān)心,憤恨,為白雪公主一次次的幸運(yùn)還生歡呼,為公主王子的幸福生活而對(duì)未來(lái)充滿了希望。閱讀《皮魯魯歷險(xiǎn)記》時(shí),我感覺(jué)就在坐山車(chē),一起一落地犖引著我,讓我發(fā)寢忘食地跟著看書(shū)中的小伙伴們一起去冒險(xiǎn)……童話書(shū)感為了我絢麗童年中不可或缺的記億,F(xiàn)在閑暇的時(shí)候,我依然還會(huì)捧著百看不厭的童話書(shū),去夢(mèng)幻的`童話旅行。

      上了初中以后我,閱讀的胃口更大了。我把我的觸手仲向我了父母的柜。《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《假如我有三天關(guān)明》《莎士比亞文集》……從古到今。從東方到西方,我開(kāi)始閱讀這些名人的名著了。

      但過(guò)了不久,我發(fā)現(xiàn)自己看不懂這些書(shū),于是,我開(kāi)始慢慢地讀,反復(fù)地看,終于讓我知道如何看名著了——囫圇吞棗是絕對(duì)行不通的。真正學(xué)會(huì)閱讀以后,我并沒(méi)有因?yàn)樽x名著;ù罅繒r(shí)間而厭倦,反而更喜歡了!凹(xì)大慢燉”地看書(shū),讓我能夠走進(jìn)作者的內(nèi)心世界。感受他的煩惱,他的愉悅,他的憤怒,他的幸福;能夠略作者的思想與品質(zhì),享受書(shū)籍給矛我美味的精神食糧。

      現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)比以往緊張了很多,但對(duì)閱讀的炙熱卻大如既往。因?yàn),?shū)籍帶給我我記憶永遠(yuǎn)不會(huì)退色,永遠(yuǎn)那么亮麗,讀書(shū),帶我領(lǐng)略了世間真情,讓我的生活更加幸福。

    讀書(shū)幸福的作文2

      生活在新時(shí)代的我們,不愁吃,不愁穿,還有許多好玩的玩具?墒窃诎职謰寢屝r(shí)候,他們是怎么樣的呢?下面,讓我們走進(jìn)林海音,走進(jìn)她的竊讀生活,看她是怎么幸福的讀書(shū)。

      下學(xué)了,作者急匆匆的從學(xué)校趕到書(shū)店,“急匆匆”和“趕”,都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進(jìn)店門(mén),“踮”起腳尖,從大人的腋下“鉆”過(guò)去。這一系列的動(dòng)作,都讓我們感到作者的迫不及待去讀書(shū)和為了不讓書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買(mǎi),把自己趕出店門(mén)的心情。想想自己,在班里供我們借閱的`圖書(shū)有80多本,家里還有兩個(gè)小書(shū)柜。所以不必?fù)?dān)心沒(méi)有書(shū)讀,也不用擔(dān)心沒(méi)有好書(shū)讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強(qiáng)的書(shū)讀,而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書(shū),讓那些自然科學(xué)書(shū)躺在家里睡大覺(jué),以后我要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開(kāi)闊視野。

      “急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著!卑炎约罕茸黟I狼,把書(shū)比作一只鮮美的小羊,恰當(dāng)?shù)谋扔,表現(xiàn)出了作者對(duì)書(shū)的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書(shū),她的故事使我震驚,支撐她讀書(shū)的支柱是什么呢?我想在課文中找到答案。最后,國(guó)文老師的話讓我深思了很久“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。”我查了查資料,吃飯指的是身體的需求,讀書(shū)則是指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。讀書(shū)哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康的人。哦,原來(lái)人的成長(zhǎng)還需要一種精神,這種精神是怎么培養(yǎng)出來(lái)的,它就在書(shū)的世界中,書(shū)的世界可以使我們變的堅(jiān)強(qiáng),可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無(wú)論在什么樣的環(huán)境中,在書(shū)的世界里任何人都是平等的、快樂(lè)的,它滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)。我很佩服林海音那種爭(zhēng)分奪秒的去讀書(shū)爭(zhēng)取時(shí)間去讀書(shū)的精神,以至于在亂哄哄的書(shū)店都不會(huì)受到影響。我在讀有些科普知識(shí)或其他的知識(shí)片段,我有時(shí)就是走馬觀花,看過(guò)去就完事了,主要內(nèi)容一問(wèn)三不知,腦袋里空空如也,像一個(gè)被掏了瓤的西瓜,只剩了皮兒。我以后要認(rèn)真的去讀書(shū)。

      我雖然是個(gè)小書(shū)迷,把讀書(shū)作為樂(lè)趣,但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書(shū)是多么的幸福。林海音的愛(ài)書(shū)給童年插上了展翅高飛的翅膀,所以,我希望大家能以書(shū)為友,它像是一個(gè)豐富的寶庫(kù),會(huì)給我們打開(kāi)一個(gè)美好的精神世界。就讓我們一起以書(shū)為伴,以書(shū)為友來(lái)幸福的讀書(shū)吧!

    讀書(shū)幸福的作文3

      書(shū)讓我們找到一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂(lè)或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書(shū)總會(huì)靜靜地伴在我的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

      古人說(shuō):“天下之事,利害常相半;存全利而無(wú)少害者,惟書(shū)。不問(wèn)貴賤,貧富,老少!

      觀一卷,則有一卷之益;觀書(shū)一日,則有一日之益!睍(shū)帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

      讀書(shū)讓我告別了平庸。古人有“不讀詩(shī),無(wú)以言”,今人有“不讀書(shū),何以言”的論調(diào)。確實(shí)是這樣,讀書(shū)可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的情感,提高我的閱歷,自然也就與平庸絕緣。讀書(shū)可以讓我發(fā)覺(jué)世界的精彩與生活的美好;讀書(shū)可以讓我在閱讀中相互融合,而又相互分離。這就是一種快樂(lè),一種溝通的快樂(lè)。無(wú)論在清晨,還是在黃昏,手捧一本泛著清香的書(shū),坐在沁著涼意的草地上,讓碎碎的陽(yáng)光懶懶地撒在身上,然后在青草與陽(yáng)光的味道中,用長(zhǎng)著觸角的心靈撫摸和領(lǐng)略書(shū)中的奧秘,領(lǐng)略在其他地方領(lǐng)略不到的快樂(lè)與安謐,充實(shí)著平乏的大腦。書(shū)真的讓我告別了平庸。

      讀書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)真愛(ài)。我似乎已經(jīng)感覺(jué)到了徐志摩那片雪花的快樂(lè);“我們大家都是平等的……”

      打開(kāi)《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界,為她那堅(jiān)強(qiáng)、寬容而又充滿愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了,看到那令人傷感的場(chǎng)面,主人公哭了,我也哭了,這是真性情的表現(xiàn)。簡(jiǎn)·愛(ài)那嬌小的身軀卻承受著如此悲苦的命運(yùn),常常讓我淚眼婆娑。但她那頑強(qiáng)的`性格,博大的心胸,給了我遠(yuǎn)離自卑的勇氣,堅(jiān)定生活的信念。那是一種收獲,一種悲傷后的快樂(lè),一種痛苦后的幸福,一種愛(ài)過(guò)之后的刻骨銘心。

      讀書(shū)讓我享受著生活。讀書(shū)使我天天樂(lè)在其中,這是那種讓我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷的感覺(jué)。莎士比亞曾說(shuō),“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

      它是一種享受像聆聽(tīng)一只鳥(niǎo)在快樂(lè)的鳴叫,像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊,裝進(jìn)鳥(niǎo)鳴,裝進(jìn)飛雪。不論在哪里,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書(shū)中的奧妙讓我快樂(lè),讓我享受生活的每一天。

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)給我解開(kāi)了許多不解之謎,書(shū)給了我一雙觀察事物的慧眼,書(shū)給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書(shū),我就擁有了通向幸福之門(mén)的萬(wàn)靈鑰匙;有了書(shū),我就擁有了心系天下蒼生的宏愿;有了書(shū),天涯海角也近在咫尺。

      這就是書(shū)中的奧妙。

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