生活更美好作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，沒(méi)錯(cuò)，很多時(shí)候，你在生活中碰到的重重困難，心靈上的創(chuàng)傷，在書(shū)中，都能找到最好的答案。俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在讀書(shū)的過(guò)程中，你會(huì)感覺(jué)到自己仿佛于書(shū)中的情節(jié)融為一體，你會(huì)感受到自己的心變得平靜下來(lái)，不那么煩躁了。這，都是書(shū)的魅力！

　　我一直牢記冰心奶奶的一句話：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。因?yàn)樗�，使我從小就擁有一個(gè)讀書(shū)、寫(xiě)作的好習(xí)慣，這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我的人生。

　　小時(shí)候，奶奶的院子里有棵綠蔭如蓋的大樹(shù)，我常常躺在大樹(shù)下的木椅上，一手拿著一本連環(huán)畫(huà)，一手抱著奶瓶，像看天書(shū)一樣自?shī)首詷?lè)。那時(shí)的我，看不懂文字，只能津津有味地咀嚼著引人入勝的卡通畫(huà)，還時(shí)不時(shí)地捂著嘴，傻乎乎地笑上一陣子。這時(shí)，大樹(shù)下，院子里，到處都飄揚(yáng)著我那銀鈴般的笑聲。有時(shí)，爺爺奶奶也受到了我的“傳染”，悄悄地走過(guò)來(lái)，點(diǎn)著我的小腦門(mén)，忍俊不禁地跟著我一起放聲大笑。整個(gè)院子都彌漫著歡樂(lè)的氣氛。那時(shí)，我的腦海中，閱讀就是一本有趣的連環(huán)畫(huà)。

　　上學(xué)了，我仍和小時(shí)候一樣那么喜愛(ài)閱讀。只要一有空，我就能像變魔法似的，隨時(shí)隨地掏出一本書(shū)，忘乎所以地閱讀，像欣賞一部扣人心弦的電影一樣，有時(shí)候連老師走到身邊都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。大量的閱讀，讓我的儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人，每次同學(xué)們跟我比賽古詩(shī)詞或成語(yǔ)接龍，都輸?shù)靡粩⊥康�，因此，同學(xué)們給我取了個(gè)“文學(xué)霸”的雅號(hào)。

　　一次語(yǔ)文課上，老師讓我們說(shuō)一兩句帶有“花”的古詩(shī)。老師話音剛落，我的小手像閃電一般快速地舉了起來(lái)，臉上洋溢著按捺不住的喜悅。心里自豪地想：哼，看我的吧！過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，班級(jí)里還是一片寂靜，除了我的手還高高的舉著。我詫異地環(huán)顧著四周，誰(shuí)知同學(xué)們都對(duì)我投來(lái)了希望和鼓勵(lì)的眼神。

　　“好，請(qǐng)楊芮琪同學(xué)回答”，老師終于請(qǐng)我了。我騰得一下站起來(lái)，一口氣說(shuō)了好幾句帶有“花”的古詩(shī)。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，教室里立即響起雷鳴般的掌聲，我紅著臉坐了下去。那時(shí)，我的腦海中，閱讀就是能讓同學(xué)和老師為你叫好和稱贊的事。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，隨著年齡的增長(zhǎng)，我懂得閱讀的重要性！閱讀就是翱翔在知識(shí)的海洋里！閱讀，讓生活更美好！

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