有關(guān)于幸福的作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)于幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)于幸福的作文1
提醒幸福，幸福原來(lái)還需要提醒的嗎？我們從小就習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng)，媽媽就說(shuō)，別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友，爸爸就說(shuō)，小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個(gè)經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對(duì)于幸福的到來(lái)有一種莫名的'恐懼！是的，就是恐懼！也許有小伙伴會(huì)說(shuō)怎么會(huì)有幸�？謶帜兀磕闶遣皇菚�(huì)想是不是幸福來(lái)的太快了？這是屬于我的嗎？像夢(mèng)一樣！
享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。人可以自然而然地學(xué)會(huì)感官的享樂(lè)，人卻無(wú)法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對(duì)孿生兄弟，時(shí)而相傍相依，時(shí)而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽音樂(lè)的耳朵一樣，需要不斷地訓(xùn)練。當(dāng)一個(gè)人真正能夠主動(dòng)去感知幸福的時(shí)候，我想他一定是一個(gè)熱愛生活的人了。
幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑，喬裝打扮而來(lái)。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個(gè)眼神，父親一次粗糙的撫摸，女友一個(gè)溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜！有些東西過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了，懷著一顆感恩的心態(tài)面對(duì)生活，常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光。小伙伴們，晚安！永遠(yuǎn)向前看！
有關(guān)于幸福的作文2
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕，又治愈了他的學(xué)生――右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人，我也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想德皮勒老師可以依舊地，不受影響地生活著，并且去治愈了遭到同樣不幸的`詹姆斯的心理創(chuàng)傷。
我是始終記得他沒(méi)給詹姆斯打滿分的原因――為什么沒(méi)給你打滿分，是為了你身體的不幸福，而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察，你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人，那背后，也有不幸的故事。但是他沒(méi)有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以，他不過(guò)選擇了做平凡的文學(xué)老師，卻仍然認(rèn)真地、快樂(lè)地生活。
德皮勒老師的樂(lè)觀心態(tài)使我敬佩他。
的確！一個(gè)人即使發(fā)生了不幸，那么身體上的不幸福不怎么樣，而拒絕了身體之外的幸福，那才是真正的痛苦和悲哀！雖然，德皮勒老師失去了左腿，但依舊像個(gè)正常人生活，好像那件事根本沒(méi)發(fā)生一樣，就是因?yàn)樗菢?lè)觀的精神，感染了一個(gè)自卑的小男孩，使他變得快樂(lè)了，變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。
有關(guān)于幸福的作文3
“怎么這么難呢？快期中考了，怎么辦？欸”我被一道難題給難住，發(fā)起了鬧騷�！白呃玻ヅ懿��！钡艿軇偡艑W(xué)回來(lái)，就把我從房里給拉出來(lái)�！拔也蝗ィ 笨炱谥锌剂�，作業(yè)越來(lái)越多，我不想動(dòng)�！盀榱宋蚁轮艿南轮艿膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，快點(diǎn)！”弟弟拉著我說(shuō)。夕陽(yáng)的余暉灑滿整個(gè)院子�！伴_始！”在我狂熱的心跳下喊了出來(lái)。弟弟一下沖了出去，我的腦袋在短暫的空白后立馬打了雞血似的向弟弟追去。我由于自己腿長(zhǎng)的'優(yōu)勢(shì)，在第一圈領(lǐng)先。弟弟也不甚落后，立即追了上來(lái)，我下意識(shí)地加快了步伐。不久，我看到了終點(diǎn)，但此時(shí)我已精疲力竭。跑在前面的弟弟突然慢下腳步，我立即沖了上去，跑了第一。弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐第一，真厲害！”看著弟弟臉上的笑容，我心里充滿了濃濃的幸福。我知道，弟弟嘴上說(shuō)要我陪他跑步，好讓他在校運(yùn)會(huì)上跑得好成績(jī)，事實(shí)上，是他幫他我緩解壓力�？炱谥锌剂耍乙恢焙芫o張，心里煩躁極了。做事情總是不順心，所以弟弟拉我跑步，并且故意輸我，好讓我心里得到一些緩解。我笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“謝謝！”當(dāng)太陽(yáng)收起最后一束光線時(shí)，院子里出現(xiàn)有說(shuō)有笑的姐弟倆。
遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終惦記的是港灣；離家遠(yuǎn)去讀書的我，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦記的地方還是家。
有關(guān)于幸福的作文4
播音員的聲音像一束利箭快速地刺進(jìn)我的心里�！拔迥昙�(jí)女子800米第一次報(bào)道�！蔽依潇o地來(lái)到檢錄臺(tái)的位置上，此刻體育老師也正在清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)點(diǎn)到我的時(shí)候，那忐忑不安的心變得更加忐忑了。
到了跑步的地方，我變得更加的緊張，手掌都滲出汗來(lái)。緊張的我走向跑道，還未跑，竟有幾顆豆大的汗珠落了下來(lái)。
太陽(yáng)普照著大地，可再溫暖的陽(yáng)光在我看來(lái)也是異常得刺眼的。風(fēng)兒輕輕地吹著，唱出輕松的歌謠，但我的心卻是無(wú)比的沉重，害怕自己跑不完或是贏不了將會(huì)給班上丟臉。
只聽見“砰——”的一聲槍響，我一個(gè)箭步飛快地向前跑去。緊張、不安都被拋之腦后，用心地跑著。剛起步，我便在第一名位置上，但在第二圈時(shí)，有人漸漸地超過(guò)我了。當(dāng)時(shí)，汗珠一顆顆像雨珠一樣打在我的衣襟上。只見我們班的'同學(xué)一個(gè)個(gè)站在跑道邊，響亮地喊著我的名字，加油！聽著那一聲聲加油，我感到了我的重要性，不自覺(jué)地加快了腳下的步伐。隨著第三圈的的跑完，我還是處在第二名的位子，班級(jí)同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐晱奈撮g斷。就在只剩70彎道時(shí)，我拼命向前沖著，五十米，十米、一米，終于眾選手中我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)線。我所在的班級(jí)頓時(shí)響起了一陣陣熱烈的歡呼聲。
有關(guān)于幸福的作文5
在班級(jí)的大家庭中，我體會(huì)到了幸福的溫暖。
幸福，一個(gè)人人都知道的名詞，都熟悉的字眼。幸福，是一縷陽(yáng)光，照亮人生的光輝；幸福是一束花，使每一個(gè)人都心懷感動(dòng)；幸福是一杯水，一杯在你無(wú)力時(shí)的水；幸福是一首詩(shī)，吟誦出心靈的聲音；幸福是一首歌，唱出人生新的方向；幸福，是一汩汩清泉，使你一鼓作氣流向遠(yuǎn)方。幸福在家的彼岸。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，也許就是一位同學(xué)在你跑步后，遞來(lái)的一瓶水；也許是你在述說(shuō)煩惱時(shí)，同學(xué)給予你的溫馨的話語(yǔ)；又可能是你在被難題困擾時(shí)，老師的一句指點(diǎn)迷津。這些小細(xì)節(jié)都會(huì)使你感到班級(jí)像家一樣的溫暖。
依稀記得，在那個(gè)“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋季的一天，我第一次深切地體會(huì)到了家一般的溫暖和幸福。
那時(shí)，我才有十一歲，學(xué)校正熱火朝天地籌備我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都在積極報(bào)名參加，但我卻不屑一顧：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球，那多累啊，還不如在座位上做自己的事呢！可是班上的`女生本就不多，又加上要上十五個(gè)，沒(méi)辦法，我也只好硬著頭皮上了。至今還記得，當(dāng)時(shí)報(bào)的項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)和壘球�？砂喔刹恳娢疫@個(gè)落后分子報(bào)了湊齊了人數(shù)，飛過(guò)來(lái)給了我一個(gè)熱情的擁抱，親熱地說(shuō)：“楊劉芳，你太好了！”聽了此話，我面紅耳赤，為自己力量的微薄，為自己先前的自私，此刻我明白了集體的溫暖是讓人多么幸福!
有關(guān)于幸福的作文6
童年如煙似云，早已散去，在我心底留下許多美麗而又難舍的情愫，而最讓我懷念的，那就是——幸福。
在我心中，幸福不是任何東西可以代替的。小時(shí)候依偎在爸爸媽媽的懷抱中，夢(mèng)想有個(gè)自己的房間。可是，自從搬進(jìn)新家后，一切想法似乎都變了。雖然，媽媽給我布置了一個(gè)屬于我自己的房間，里面有裝飾品、我喜歡的明星照，書桌上擺放著一臺(tái)精致的臺(tái)燈，還有一張溫馨的床�？墒牵覅s不喜歡一個(gè)人在那。
晚上，我一個(gè)人躺在床上，望著天花板，感到孤獨(dú)，漆黑的一片讓我感到恐懼。我?guī)缀趺客矶及杨^縮到被子里，一個(gè)人孤獨(dú)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這更讓我懷念小時(shí)候的幸福：春天，我躺在床上，聽媽媽講述著過(guò)去的窘困，感受著自己的幸福，甚至，我還會(huì)問(wèn)媽媽一些幼稚的問(wèn)題;夏天，天氣炎熱，蚊子又多，媽媽把風(fēng)扇打開，為我趕走那些討厭的“吸血鬼”;秋天，天氣時(shí)冷時(shí)熱，晚上睡覺(jué)不安分，把被子踢走，便鉆進(jìn)媽媽的被窩，媽媽會(huì)不厭其煩，一次又一次給我蓋好被子;冬天，寒風(fēng)呼嘯，媽媽就讓我依偎在她的`懷里，而媽媽的胳膊就成了我溫暖的枕頭，讓我感到溫暖而美好。
唉!真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就遠(yuǎn)離了母親，晚上睡覺(jué)，也只能摟著娃娃。有時(shí)，還能聽到媽媽爸爸和弟弟談笑的聲音，更覺(jué)得冷清孤單了。我真想回到幼年時(shí)代，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)在媽媽的呵護(hù)中……
童年有一種感覺(jué)叫幸福。
有關(guān)于幸福的作文7
相識(shí)一個(gè)月多，總感覺(jué)與你相識(shí)很久了。現(xiàn)唯一可以確定的是我們戀愛了，你是我的初戀，我是你的……這個(gè)說(shuō)真的我不懂也不了解。就像你說(shuō)的我們以后可以慢慢說(shuō)啊，因此你送了我一本自制的電子書，你說(shuō)這是你幾年寫的文章有就事論事的、有憤青的、有涂鴉集……你告訴我看了不準(zhǔn)偷笑，結(jié)果我還是忍不住的笑，呵呵只是沒(méi)讓你知道。一直很好奇你過(guò)去的情感，可電子書中有些你也只是一筆代過(guò)，給我留下這么多的懸念。
因?yàn)閹滋烨暗臒o(wú)聊，竟然在“百度”中搜索著你的網(wǎng)名，無(wú)意間闖入了你的'博客，看了更多你寫的文章。有許多關(guān)于你過(guò)去情感文章，也是電子書里面沒(méi)有的文章，也許是因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)太短的緣故，你只字未提過(guò)，還是擔(dān)心我吃醋呢？我也知道我肯定我會(huì)吃醋，但還是真的真的很想知道……
可這會(huì)知道了你和她的故事，心里有那么點(diǎn)失落。關(guān)于你和她的故事，開始真的很讓我嫉妒，可結(jié)局她沒(méi)有好好的珍惜你，留下獨(dú)自傷心的你，選擇了離開。不過(guò)也很慶幸你們沒(méi)有結(jié)局，有機(jī)會(huì)讓我們相識(shí)了，當(dāng)然啦也要感謝她的離開，不僅成就了你我的故事，而且讓我可以擁有你。可以和一起你譜寫我們的未來(lái)，想想都覺(jué)得美。
你的過(guò)去我來(lái)不及參與，但你的未來(lái)一定要有我的陪伴。
有關(guān)于幸福的作文8
小時(shí)候，家里總是有歡樂(lè)的笑聲，微笑常來(lái)光顧我的爸爸媽媽。我們自己擁有一間羊毛衣廠可好景不長(zhǎng)，自從我懂事不久，廠里的景氣愈來(lái)愈壞，最后終于倒閉了。
爸爸媽媽整天都在唉聲嘆氣，有時(shí)候還莫名其妙的吵起架來(lái)，而我只能躲在房間里，眼角的淚花不停的閃爍著，回憶曾經(jīng)爸爸媽媽和我和我哥哥一起玩耍的場(chǎng)景是我唯一的安慰，聽著外面的吵架聲，每一個(gè)聲音都深深刺痛我的心 。
平時(shí)的生日都有一個(gè)不大也不小的蛋糕吃，雖然請(qǐng)的'不是我的伙伴們，但還是有濃濃的幸福感。但現(xiàn)在，他們漸漸忘記我的生日，也常常把我一個(gè)人遺忘在家里，我真的好寂寞，偶爾奶奶會(huì)悄悄的來(lái)看我，給我?guī)?lái)可口的零食。
每天晚上，我都望著星空，默默許下我真摯的愿望�？爝�我幸福溫馨的家吧，不管要我付出什么代價(jià)，請(qǐng)你還給我吧，如果我是瘟神，我愿意快快長(zhǎng)大離開給我?guī)?lái)災(zāi)難的家。在這個(gè)沒(méi)有歡樂(lè)的家庭里，在陰影中長(zhǎng)大的我漸漸渴望也希望有一個(gè)平常人家。
一個(gè)幸福溫馨有歡樂(lè)的家真的有那么困難嗎？經(jīng)歷風(fēng)雨后真的能見到彩虹嗎？夕陽(yáng)西下，我疲倦了，我累了，我不再去聽那我已厭煩的吵架聲，我收回了花瓣把自己緊緊蜷縮在里面，漸漸沉睡，我也渴望快快沉睡，因?yàn)�，�?mèng)中有我希望也渴望的幸福的家
爸爸媽媽，你們聽到了嗎？我的心聲，我心的哭泣你們聽到了嗎？
我好想有一個(gè)幸福溫馨的家
有關(guān)于幸福的作文9
張達(dá)的外婆家有一只幸福的鴨子，麻花兒。麻花兒是一只胖胖的，走起路來(lái)一搖一擺的母鴨子。每一天，村子里的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環(huán)，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個(gè)茉莉花環(huán)，一向頂?shù)剿南掳汀?/p>
這時(shí)她是快樂(lè)的，是一只充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子里的人套花環(huán)，麻花兒還要和張達(dá)的爺爺套花環(huán)。爺爺?shù)闹橇χ挥腥臍q的兒童，沒(méi)有什么事情做，每到麻花兒來(lái)和他玩的時(shí)候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。
為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來(lái)?yè)潋v去地接花環(huán)，盡量接到爺爺投的每一個(gè)花環(huán)。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天，麻花兒獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，伴著茉莉的.花香，螢火蟲閃著幽幽的綠光，伴著麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂(lè)!
這本書，是一本溫暖著我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實(shí)，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那么，你就是一個(gè)幸福的人了!
認(rèn)識(shí)一只幸福的鴨子，讓我也感到幸福!
有關(guān)于幸福的作文10
在假期里面，我看了一本感動(dòng)人心的書――《擁抱幸福的小熊》。
小念在童年時(shí)代遇到家庭的重大變故，變成了一個(gè)不愛說(shuō)話、自閉的女孩。她從小就沒(méi)有了爸爸，失去了父愛。陪伴和慰藉著她的，是一個(gè)熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣，可惜他和小念剛認(rèn)識(shí)不久就去了美國(guó)。在一場(chǎng)車禍過(guò)后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊，但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里面年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給了她溫暖的微笑、生活的信心，還有泰迪熊，并告訴了她一直藏在心里面永遠(yuǎn)記住的一句話：“記住，擁抱泰迪就是擁抱幸福！”
小念出院以后，生活越發(fā)黑暗起來(lái)。在學(xué)校,她盡受欺負(fù)，感覺(jué)度日如年。在這期間，她萬(wàn)分地想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，她一直以小孩子氣的信念期待著林醫(yī)生，以及他曾許諾的小熊和幸福。
林醫(yī)生就像是個(gè)偉大的'語(yǔ)言家，又或許，是小念的孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)到了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了。
這是一個(gè)浪漫溫馨的人間故事，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。
憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊，不但鉆進(jìn)可愛的故事了，而且不失為閱讀的佐餐調(diào)料。這個(gè)故事讓我感到了人與人之間的溫馨，每一次拿起書，我都會(huì)沉浸在這個(gè)浪漫溫馨的故事里面。
有關(guān)于幸福的作文11
暑假，我讀了楊紅纓寫的《幸福的鴨子》，這本書通過(guò)小鴨子麻花兒一個(gè)個(gè)感人的小故事，告訴我們?cè)瓉?lái)幸福無(wú)處不在，幸福可以很簡(jiǎn)單。
馬小跳和笑貓他們一起來(lái)到張達(dá)鄉(xiāng)下的外婆家，在這里，他們不僅見到了巨人阿空和臘腸狗拖拓，還認(rèn)識(shí)了一位新朋友--鴨子麻花兒。這只叫起來(lái)嗝嗝嗝的鄉(xiāng)下鴨子，心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。
粗心的笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒看見了，連忙跳下去，用自己的'體溫溫暖著笑貓的身體，讓笑貓不再害怕，不再擁有恐懼感。麻花兒說(shuō)它很幸福。
麻花兒陪孩子們套花環(huán)，玩完后，麻花兒說(shuō)它累，但累得很幸福，因?yàn)楫?dāng)它看見孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套到自己頭上時(shí)，聽著他們一聲聲的歡呼，它自己心里就有一種幸福感。這只不管什么時(shí)候都覺(jué)得幸福的鴨子，不僅讓笑貓很驚訝，讓我也對(duì)它十分驚訝。
在回島的路上，看到晚霞，麻花兒又嗝嗝嗝地說(shuō)：“啊，我好幸福啊！我看見了今天最后一片晚霞是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)消失的！”
麻花兒非常善良，懂得關(guān)愛周邊的朋友，它用一個(gè)個(gè)平凡而感人的小事感染了馬小跳他們，也教育了我，只要用心去感受大自然，感受生活，智慧地去對(duì)待生活，熱心助人，那么，你就會(huì)隨時(shí)產(chǎn)生一種美妙的感覺(jué)，感受到幸福。
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