(精選)實(shí)用的生活更美好作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
“感恩的心,感謝命運(yùn),把我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我的腦海里就浮出一個(gè)詞——感恩。
我要感恩很多,有人也有物,生活里值得我感恩的太多太多。
我感恩我的爸爸媽媽,他們給了我生命,讓我出生在中國(guó)這個(gè)不僅美麗、富饒的國(guó)家,而且和平、昌盛的年代,還讓我生活的無憂無慮,從小就過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。等我長(zhǎng)大后,懂事了,才真正理解了“父恩比山高,母恩比海深”的真正含義。
我還要感恩我的老師,從幼兒園的左老師、王老師和李老師,到小學(xué)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直帶我們的袁老師、呂老師和崔老師,還有其它各科老師,他們,猶如黑夜里一顆顆閃亮的星辰,點(diǎn)亮黯淡的夜空;如蒼茫大漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了枯干的花草;如浩瀚大海里的指南針,點(diǎn)燃了迷途者眼神里的希望。恩師是最值得我敬仰、崇拜的人。
平日里,同我一起上學(xué)的`朋友們,也值得我感恩,朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂,朋友是上課竊竊私語的陪伴,朋友也是被責(zé)罵時(shí)的安慰,朋友激勵(lì)著我對(duì)成功的渴望。
我平時(shí)上課的地方——學(xué)校,也值得我感恩,它給了我優(yōu)美的環(huán)境,踏進(jìn)校門就像走進(jìn)一所公園;它給了我好的教學(xué)設(shè)備,推拉黑板里面的大屏幕連著講臺(tái)上的電腦,可以讓我們上課時(shí)方便查閱課文資料,讓我們更好的理解課文;它還給了我安全感,監(jiān)控?cái)z像頭布滿了整個(gè)教學(xué)樓,墻角安滿了“護(hù)墻”,樓梯角寫著“上下樓梯靠右行”的安全小貼士。
感恩,是一個(gè)無人不知,無人不曉的話題,卻又很少有人真正做到位,從身邊到社會(huì);從父母到老師;從同學(xué)到學(xué)校;從高級(jí)動(dòng)物的人,到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩,那么,你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會(huì)過他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富,在所不辭。
因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸。讓我們一起從自己做起;從今天做起;從小事做起,用感恩來迎接未來的朝陽吧?/p>
生活更美好作文 篇2
有人說,書是一生的伴侶,讓你在苦惱煩悶時(shí)不乏溫暖的慰藉;有人說,書是將前方照亮的明燈,讓無數(shù)迷途的羔羊明確方向;有人說,書是沙漠中的綠洲,讓無數(shù)旅行者為它歡呼,為它駐足……我說,書是一塊甘甜的糖,調(diào)劑生活中的苦澀,讓生活變得美好。
人生中,所遇到的書浩如煙海,就像是我們遇到的每個(gè)人一樣。每本書都有它特殊的地方,讓人情不自禁地想翻開它,理解它。生活中的苦辣酸甜或許會(huì)在書中出現(xiàn),書讓我們學(xué)習(xí)為人處世的方法,讓我們明辨是非。有時(shí)會(huì)這么想:如果書是一個(gè)人,他會(huì)有苦惱嗎?他會(huì)因?yàn)樯钪鞋嵥榈氖露纯鄦?然而,書告訴了我:人生中的磨難,不過是上天留給自己的財(cái)富,當(dāng)你經(jīng)過荊棘坎坷之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)比想要的多。
書籍的存在讓不同時(shí)期、不同國(guó)家的智慧才華都得以延續(xù),讓后人能夠累積前人的經(jīng)驗(yàn),吸取前人的教訓(xùn),為人生旅途中的疑惑指明方向。不同的書籍表達(dá)的內(nèi)容不同,這就像是書的靈魂,自己閱讀書籍,仿佛在和圣賢交談。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書根本不是也不會(huì)是一種負(fù)擔(dān),它是一種靈魂的釋放,是一種精神的洗禮,心會(huì)隨著書中人物的遭遇而起伏。當(dāng)自己浮躁時(shí),總會(huì)去讀一讀《平凡的.世界》,讀到主人公孫少平經(jīng)歷了那么多的苦難后,仍能夠?qū)ι顖?bào)以希望,讓每一天都活得有價(jià)值時(shí),我體會(huì)到生活本來就是苦樂交織的,有價(jià)值的人生并非天天都有彩虹。
當(dāng)你與人為敵時(shí),你會(huì)看到書籍中古今圣賢的寬宏大度;當(dāng)你處于危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)想起你該擁有沉著冷靜;在利益面前,你會(huì)體會(huì)到人格的重要;在書籍面前,你可以領(lǐng)略到人生的精彩,非凡……
讀書,是靈魂升華的過程,是自我提升的過程,是調(diào)節(jié)生活的良方……或許,在不經(jīng)意間,書已改變了你的人生。
生活更美好作文 篇3
寬容,是一種豁達(dá),它讓我們的生活快樂;寬容是一種心態(tài),它讓我們的生活精彩,寬容是一種大度,它讓我們生活多姿多彩。寬容,是人與人之間心靈的“橋梁”。
我有個(gè)妹妹,三歲不到,喜歡跟樣,老纏著我玩。有一次,我正在看新買的課外書,妹妹也要看,就過來搶,當(dāng)時(shí)我心里火冒三丈,七孔生煙,就與妹妹爭(zhēng)執(zhí)起來,她拉我扯,結(jié)果把其中兩頁撕破了,頓時(shí),我惱羞成怒,勃然大怒,就像吃了炸彈,一下子炸開了,用力把妹妹往沙發(fā)一推,她重重摔倒在沙發(fā)上,便嚎啕大哭。這時(shí),爸爸媽媽狠狠罵了我一頓,心里甚是憋屈:“明明是她的`錯(cuò),你們?cè)趺床恢v道理!再說了只是倒在軟沙發(fā)上,又不痛,為什么要罵我?”我快步走向房間,狠狠甩上門,躲在房間放聲大哭。
這時(shí),我撫摸著剛被撕破的課外書,心里難受極了,卻突然看到一排字“她是一個(gè)好姐姐”,我便仔細(xì)閱讀起來。原來故事講述的是一個(gè)單親家庭,爸爸因?yàn)闅埣仓荒芴稍诖采,妹妹剛上一年?jí),姐姐是一個(gè)十幾歲的小姑娘,卻要擔(dān)負(fù)起一家人的生活所需,她在學(xué)習(xí)之余,靠撿破爛賺點(diǎn)生活費(fèi),同時(shí)還要照顧爸爸。她非常非常愛自己的妹妹,有別人給的學(xué)習(xí)用品留給妹妹,有好心人給的零食也留給妹妹,就連吃飯也是先給妹妹吃飽……我的眼淚就像決堤的洪水奪眶而出,瞬間明白了剛剛爸爸媽媽為什么要罵我,不,是為什么要批評(píng)我:作為姐姐,在妹妹不懂事調(diào)皮時(shí)沒有給她講道理,而是與她撕扯在一起,書破了是兩個(gè)人造成的,我卻把氣撒在妹妹一個(gè)人身上,甚至動(dòng)手推了她,讓她傷心。當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)教育我時(shí),我卻耍小姐脾氣……我真是太不應(yīng)該了,懊惱、后悔、羞愧一擁而上。
我打開房門,走到爸爸媽媽跟前,低著頭,小聲說到:“對(duì)不起,剛剛是我不對(duì)!”“姐姐,沒事的,我剛剛一點(diǎn)都不痛!”還沒等爸爸媽媽開口,妹妹就已經(jīng)原諒了我。這時(shí),我們一家四口都笑了。
我想,正是因?yàn)檫@次我和妹妹的互相寬容,讓我明白親情的重要,也讓我明白做任何事情不能感情用事,考慮問題要全面,要有前瞻性,更要講道理!
生活更美好作文 篇4
“讀萬卷書,行萬里路!蔽也粌H喜歡閱讀,還喜歡旅行,旅行讓生活更美好。
旅行是快樂加工廠。每旅行一次,就會(huì)加工出無限的快樂。我不喜歡只做一只小書蟲,外面的世界很精彩,我更愿意出去走走,親眼看一番書本上描繪得栩栩如生的美景,親身體驗(yàn)書本上介紹的形形色色的風(fēng)俗人情。
當(dāng)我漫步西湖時(shí),天空正飄著微雨,我被煙霧繚繞的西湖美景深深陶醉了。置身于西湖美景之中,我才真真切切體會(huì)到了東坡筆下的'“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”旅行讓我體會(huì)到了古代文人的詩情畫意。
當(dāng)我攀登上古長(zhǎng)城、眺望蜿蜒盤旋的古城墻時(shí),我立刻被它的巍峨、雄壯深深打動(dòng)了。我踏著古老的青磚,看著堅(jiān)固的烽火臺(tái),望著遠(yuǎn)處隱隱約約的青山,不禁為古代勞動(dòng)人民的智慧和毅力所折服,這種感受比從書本上來的得更真實(shí)、更振撼!“不到長(zhǎng)城非好漢”,登上萬里長(zhǎng)城,我挺直了脊背,為自己是中國(guó)人而驕傲、而自豪!這樣的旅行帶給我蓬勃生機(jī),讓我對(duì)未來充滿了希望,帶給了我動(dòng)力和激情!
陽光、沙灘、海浪……我光著腳在海邊奔跑,踩著松軟的細(xì)沙。海風(fēng)激起了陣陣海浪,輕輕打在我的腳背上,我興奮地踏著小小的浪花,迎著海水嘻笑、跳躍……旅行讓我的心情愉悅,讓我無憂無慮,讓我放飛自我。
我喜歡旅行,我喜歡靜靜地觀賞藍(lán)天白云,品味沿途的風(fēng)景;我喜歡隨處停停走走,體驗(yàn)各地風(fēng)情,開闊眼界,與家分享快樂。
旅行是一葉舟,載著我揚(yáng)帆起航,駛向快樂之島!
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