生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
科技在不斷進(jìn)步,它有利于我們,讓我們的生活更美好。
首先我介紹的得是手機(jī)。手機(jī)的功能有很多,有:信息、望遠(yuǎn)鏡、錄音……這些。以前古人們都希望和遠(yuǎn)方的.親人聯(lián)系,但卻不可以,可現(xiàn)在卻可以了,實(shí)現(xiàn)了人們這個(gè)愿望?萍颊婧茫
其次是地鐵。以前去哪個(gè)近處玩,都是走路,F(xiàn)在有了地鐵,坐上地鐵,便可以節(jié)省很多時(shí)間。真方便!不過它還得付錢,這是必然的,天下沒有免費(fèi)的午餐?萍颊婧!
然后是汽車,F(xiàn)在的蘭博基尼就像以前的寶馬,非常稀有,也非常貴。現(xiàn)在的汽車也有了,很多安全保障?萍颊婧!
生活更美好作文 篇2
生活,簡單地說,就是度過一個(gè)又一個(gè)的二十四小時(shí)。對于很多學(xué)生來說,每一天的日子是多么漫長。他們的臉上看不到一絲一毫的快樂,反而是空洞,無力的眼神。
快樂,變成了多么稀罕的資源。擁有快樂的人,他每時(shí)每刻都會過得精彩,幸福!在與我很多同齡人看來,學(xué)習(xí)是世間用來約束我們的第一大武器。而在我看來,其實(shí)不然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)可以分為許多種,有枯燥學(xué)習(xí),煩惱學(xué)習(xí),樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對了學(xué)習(xí)類型,再厲害的炮彈也打不垮我們。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”,想必你一定會想到:一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不,不是這樣的,快樂,就是高興,有興趣,把兩者聯(lián)系在一起,便是“高興,有興趣地去學(xué)習(xí)!蔽揖褪沁@樣學(xué)習(xí)的,如果大家也想像我一樣,就看看下面既簡單又有效的方法:第一步,用積極的`心態(tài)去看課本;第二步,喜歡上老師和他講課的方式方法;第三步,就是要認(rèn)真聽課!按照這“簡單三部曲”,你便能變得快樂!
當(dāng)然,我也希望老師也能配合一下,用幽默樂觀,積極向上,輕松愉悅的情緒去感染學(xué)生,從而達(dá)到師生共樂的效果!這就是我認(rèn)為“擁有快樂”的基本條件!各位老師同學(xué),行動起來吧!
只有擁有快樂,生活才會更加美好!只有擁有快樂,世界才會更加精彩!朋友們,大家一起來向“快樂的彼岸”進(jìn)軍,讓快樂灑向宇宙每一個(gè)角落,讓快樂充滿世間!
生活更美好作文 篇3
書是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻麤]有它,就像鳥兒不能自由的飛翔,所以毛澤東說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!本褪沁@個(gè)道理。
空閑時(shí),我最愛看書了。每當(dāng)翻看一本好書時(shí),我整個(gè)大腦與書都連在一起了,與書中的主人公一起去冒險(xiǎn),跟著從《金銀島》出發(fā),聽《安徒生童話》和《格林童話》,終于明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》,看完了《三國演義》后有走進(jìn)了《西游記》中,在《水滸傳》中我們有認(rèn)識了一百零八位好漢。
有一次,我的'英語只考了79分,多一分名次就能向前面排一排了,回到家,我很沮喪,便看起書來,不一會兒我就來到了書中,開始冒險(xiǎn)了,書就像一位天使,安慰著我的心靈。閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,叩開我們的心靈,它像一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路.......
人活在世上都要讀書,因?yàn)樗茏屛覀兊玫礁嗟闹R,明白更多的道理,所以閱讀它能讓我們的生活變得更美好!
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