生活更美好作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
一
客廳里的孤燈，伴著一個人影，望著那小小的鬧鐘，已經深夜了，還有誰沒入睡呢？我披上外套，探頭一看，媽媽正在那灰暗的燈光下，趕織一件毛線衣。媽媽看到我，生氣地說：“半夜三更不睡覺，明天哪有精神讀書？快回去！”我想叫媽媽一起睡，可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡，不許我說話。說完，她又去織毛衣去了。清晨，我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時，我才知道，媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時間。上學了，我穿上毛線衣，感到十分的溫暖。
二
秋游了，同學們肯定會帶許許多多的`好東西，我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會帶許多美食。早上，我們來到班上互相交換著好吃的東西，可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上，還在流眼淚呢。難道被人揍了？我一問才得知，因昨晚太興奮把吃的忘買了。班主任曹老師得知后，好不猶豫地把自己買的兩包達能餅干給了盧靖旸。“曹老師，您把您買的給了盧靖旸，那您自己吃什么？”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天，也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著�！鞍�，我……我還有呢�！辈芾蠋熁卮稹２粚ρ�，曹老師就買了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天？老師朝我們笑了笑，便回到了辦公室。這時，盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的副班長。她中短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，還有一張說話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦！同樣她也是一個樂于助人的人。
今天數(shù)學課堂作業(yè)做完了我不敢去批，怕自己錯多了被老師罵，我便檢查了一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤，就上去批了，可最后一題卻錯了，我在座位上想呀想呀，可怎么也想不出來，我便去請教李彤，經李彤大師的一講，我便茅塞頓開，原來是因為沒加2呀，我批完后，默默地在心里話：“謝謝�！�
“感恩的心，感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀，我們每個人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個人都應有一顆感恩的心，感謝生活，感謝父母，感謝老師，感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周，既照亮自己也照亮他人。當我們在承受別人的恩澤時，要想到以后也要把類似的恩澤傳達更多的人，這便點燃了心中那盞感恩的燈。
生活更美好作文 篇2
小時候，我都是被媽媽讀的故事帶入夢鄉(xiāng)的。慢慢地，我長大了。我喜歡上了讀書，在浩如煙海的書籍中，我明白了什么是善良，什么是丑惡，什么是正義，什么是邪惡。我會因為愚蠢的皇帝而令我捧腹大笑，會因為賣火柴的小女孩的悲慘經歷而傷心落淚……漸漸地，書，成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀，讓我的眼界更加開闊，感受到生活的豐富多彩。在書中，我能領略到一望無際的平原、遼闊無限的大海，神秘而無窮的宇宙……其中，我也從《吹牛大王歷險記》中體會到打獵的驚險，戰(zhàn)爭中的奇跡，生活中的'意外……從《紅樓夢》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情，從《西游記》中，我能體會到唐僧師徒取經的驚險，從《三國演義》中我懂得了“分久必合，合久必分”的天下形勢……
閱讀不僅豐富了我的心靈，還能化解我的煩惱，鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次，我經歷了一次大考，考得異常糟糕，面對家長責怪的表情，同學們嘲笑的語言，老師失望的眼神，我的心情變得十分沮喪，但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經歷了無數(shù)的搓折和絕望以后，他不放棄，努力向上。我也受到了啟發(fā)，保爾的精神感動了我，讓我重新振作起來，打開了心結。
讀書破萬卷，下筆如有神。以前不會寫作文的我，現(xiàn)在寫作文時我可是得心應手，如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時，妙語連珠的語言和獨特的見解，讓老師和同學們都對我刮目相看。一下課，同學們經常圍著我，聽我講故事。因為我博覽群書，同學們一有不明白的問題，都會向我請教，大家還送我一個“小博士”的稱號呢，這讓我感到十分驕傲。
閱讀，讓我的生活更加快樂；閱讀，讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 篇3
天空藍湛湛的，云飄動著，早晨八九點鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。
路的對面，有一個建筑工地，工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事，我忍不住想起一個人來。
他是一位并不知名的老伯，也是這條街道的住戶，大概也有六十多歲了。他個子不高，有些駝背，總穿著粗布做的`衣服，腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。
在我眼中，他是一個了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的，這幾十年來，經過各種各樣的車在上面來回地行使，路面早就破敗不堪了，左車道那兒多了一個坑，右邊陷下一個洞，在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣，車身一上一下，滑稽極了，但并沒有一個人有修路的念頭，除了這位老伯。他好像每天有很多的時間，他向鄰居借來平板車，去外邊兜了一圈，帶回來了水泥和沙土，他把材料放在路上，然后匆匆地跑回家拿鐵楸，開始他的修路工作。
與其說他是在修路，倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁，也有許多鄰居圍了上來，大家都叫他陳大爺，哦，原來他姓陳。我注意到了他那一雙手，上面布滿了皺紋，指甲縫里都是沙土和水泥末，這可能是一雙洗不干凈的手啊。再看了看他的手背上，有幾處令人驚心動魄的傷口，這可能是劃傷吧，也可能是舊傷疤，上面布滿了泥沙，恐怖極了。我抬起頭來，看著他那豆大的汗珠，忍不住問：“陳大伯，您不累嗎？”他總是笑著回答：“不累，就當鍛煉身體好了。”倆年過去了，我再也沒有見過他。
威風拂過面頰，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，工地上的機器還響著，贊嘆陳大伯那如此高尚的品德，這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分，遠處，好像有個人-----那個在我記憶深處的老實，熱心的修路人，我立馬朝那個方向跑去。
生活更美好作文 篇4
今天是一個美好的一天，晴空萬里，太陽開始了它今天的“跑步”，天空上的白云也開始和太陽一起。
我從我的夢鄉(xiāng)中醒來，看見了藍藍的天空，想到：這么好的天氣就應該去旅行。我邊想別嘀嘀咕咕的自言自語，不僅嘴邊露出了微笑，我想玩就趕緊下床，洗漱，和爸爸媽媽商量一下，過了激烈的討論，我們準備要去爬山，運動運動。強身健體。
一路上我滿臉露著開心的表情，一路上我都把這一天的行程都想好了，一路上我都迫不及待的`想跳出車來。過了漫長的一段時間，我們終于到了，我立刻下了車跑去了售票站，我們首先做了車到達開始爬山的起點，我遠望了一下山頂：“好高啊�！蔽矣窒耄骸皼]事兒，每件事情總是有困難的，沒有困難那里會有收獲。”之后我就一直爬一直爬，爬到中間時我已經快要躺下了我們在草坪上休息了一會兒。當我在休息時看見了一個個人路過這兒不休息還是在堅持努力的爬，這時我便充滿了活力。馬上爬到了最頂端，但我真的很累�？晌蚁氲搅伺郎狭隧敹怂吹降娘L景，然后我奔向這種景色沖了上去。最后我站到了最頂端。看到了無法形容的景象，像是進了仙境一樣，我真想大喊一聲。
要我說什么讓生活更美好，那肯定是旅行。旅行不僅能強身健體，還能散心增長。
生活更美好作文 篇5
羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”生活中，只要你去發(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽，遠處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的'人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的一個動作，卻是多么動人的永恒。母愛如傘，能夠為你遮避前方的風雪。
人間處處有真情，真情時時暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇6
籃球，一個刺激的運動，是我的愛好之一，打籃球的目的是將球投進籃筐里得分，防守方就要阻止進攻方進球，十分刺激。所以，它是我最喜歡的運動，而我打得最激烈的一場我至今記憶猶新。
那是一個周日的上午，我和平時一樣，來到思迪亞學習籃球，先是熱身，跑圈，學習新動作，復習……終于，到了大家期待萬分的打比賽環(huán)節(jié)了。
先分隊，我被分到了A隊，由我們發(fā)球。老師對我們說必須傳接球超過4次才能籃，“嗶！”隨著一聲哨響，我們開始了比賽，我有些激動。李想把球傳我，我直接一晃，把球傳給18號。他剛跑，就被人斷了。對手開始互相傳球。我瞅準時機，心想：看我的！一跨，搶下了對面的球，終于，我們傳夠了4次，直接沖到籃板下，25號一投，沒進。我搶下籃板，一個斜投砸板，進了！我為我們隊拿下了首分，一想到這，我心中高興不已。我和隊友擊掌歡呼。上半場結束了。我們進行了休息和人員調整。
下半場開始了。對面隊發(fā)球，我方35號搶下了球，我馬上奔去，他把球傳給了我。我跑到三分線，一扔傳給了18號，我去擋拆，李想接過球，直接上籃。我們最終以2—0獲勝了！我激動的`跳了起來，和隊友們抱在一起。想：籃球不能單干，只有團隊協(xié)作才能獲勝！
走在回家的路上，我還在回味這場比賽。平時回家，我的腳都很疼�？山裉�，卻毫無疼痛，十分輕松，大概這就是籃球帶給我的快樂吧！
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