生活更美好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
一
客廳里的孤燈,伴著一個(gè)人影,望著那小小的鬧鐘,已經(jīng)深夜了,還有誰沒入睡呢?我披上外套,探頭一看,媽媽正在那灰暗的燈光下,趕織一件毛線衣。媽媽看到我,生氣地說:“半夜三更不睡覺,明天哪有精神讀書?快回去!”我想叫媽媽一起睡,可是媽媽把我?guī)У椒块g里硬叫我睡,不許我說話。說完,她又去織毛衣去了。清晨,我發(fā)現(xiàn)床頭放著一件粉色加紫花的毛線衣。這時(shí),我才知道,媽媽是為了我早上不冷而犧牲了睡眠的時(shí)間。上學(xué)了,我穿上毛線衣,感到十分的溫暖。
二
秋游了,同學(xué)們肯定會(huì)帶許許多多的`好東西,我班的“貪吃鬼”盧靖旸也肯定會(huì)帶許多美食。早上,我們來到班上互相交換著好吃的東西,可“貪吃鬼”盧靖旸卻呆呆地坐在位子上,還在流眼淚呢。難道被人揍了?我一問才得知,因昨晚太興奮把吃的忘買了。班主任曹老師得知后,好不猶豫地把自己買的兩包達(dá)能餅干給了盧靖旸!安芾蠋,您把您買的給了盧靖旸,那您自己吃什么?”我們寧可讓“貪吃鬼”餓一天,也不肯讓貌若天仙的曹老師餓著。“啊,我……我還有呢!辈芾蠋熁卮。不對(duì)呀,曹老師就買了兩包餅干呀。難道曹老師為了盧靖旸自己餓上一天?老師朝我們笑了笑,便回到了辦公室。這時(shí),盧靖旸破涕為笑。
三
李彤是我們班的副班長(zhǎng)。她中短的頭發(fā),一雙又大又明亮的眼睛,還有一張說話帶笑的嘴巴。她可是我們班數(shù)一數(shù)二的美少女哦!同樣她也是一個(gè)樂于助人的人。
今天數(shù)學(xué)課堂作業(yè)做完了我不敢去批,怕自己錯(cuò)多了被老師罵,我便檢查了一遍又一遍,發(fā)現(xiàn)沒什么錯(cuò)誤,就上去批了,可最后一題卻錯(cuò)了,我在座位上想呀想呀,可怎么也想不出來,我便去請(qǐng)教李彤,經(jīng)李彤大師的一講,我便茅塞頓開,原來是因?yàn)闆]加2呀,我批完后,默默地在心里話:“謝謝!
“感恩的心,感謝有你……”我輕輕地唱起了《感恩的心》。是呀,我們每個(gè)人都在不知不覺中享受著他人給予的溫馨燈光。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每個(gè)人都應(yīng)有一顆感恩的心,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友……漫漫的人生路上我們要讓恩澤如同燈光一樣環(huán)繞在四周,既照亮自己也照亮他人。當(dāng)我們?cè)诔惺軇e人的恩澤時(shí),要想到以后也要把類似的恩澤傳達(dá)更多的人,這便點(diǎn)燃了心中那盞感恩的燈。
生活更美好作文 篇2
小時(shí)候,我都是被媽媽讀的故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)的。慢慢地,我長(zhǎng)大了。我喜歡上了讀書,在浩如煙海的書籍中,我明白了什么是善良,什么是丑惡,什么是正義,什么是邪惡。我會(huì)因?yàn)橛薮赖幕实鄱钗遗醺勾笮Γ瑫?huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚……漸漸地,書,成為了我一生中必不可少的一部分。
閱讀,讓我的眼界更加開闊,感受到生活的豐富多彩。在書中,我能領(lǐng)略到一望無際的平原、遼闊無限的大海,神秘而無窮的宇宙……其中,我也從《吹牛大王歷險(xiǎn)記》中體會(huì)到打獵的驚險(xiǎn),戰(zhàn)爭(zhēng)中的奇跡,生活中的'意外……從《紅樓夢(mèng)》中我能感受到林黛玉和賈寶玉真摯的愛情,從《西游記》中,我能體會(huì)到唐僧師徒取經(jīng)的驚險(xiǎn),從《三國(guó)演義》中我懂得了“分久必合,合久必分”的天下形勢(shì)……
閱讀不僅豐富了我的心靈,還能化解我的煩惱,鼓舞我戰(zhàn)勝困難。有一次,我經(jīng)歷了一次大考,考得異常糟糕,面對(duì)家長(zhǎng)責(zé)怪的表情,同學(xué)們嘲笑的語言,老師失望的眼神,我的心情變得十分沮喪,但讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我發(fā)現(xiàn)主人公保爾在經(jīng)歷了無數(shù)的搓折和絕望以后,他不放棄,努力向上。我也受到了啟發(fā),保爾的精神感動(dòng)了我,讓我重新振作起來,打開了心結(jié)。
讀書破萬卷,下筆如有神。以前不會(huì)寫作文的我,現(xiàn)在寫作文時(shí)我可是得心應(yīng)手,如神來之筆。我在語文課上發(fā)言時(shí),妙語連珠的語言和獨(dú)特的見解,讓老師和同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。一下課,同學(xué)們經(jīng)常圍著我,聽我講故事。因?yàn)槲也┯[群書,同學(xué)們一有不明白的問題,都會(huì)向我請(qǐng)教,大家還送我一個(gè)“小博士”的稱號(hào)呢,這讓我感到十分驕傲。
閱讀,讓我的生活更加快樂;閱讀,讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 篇3
天空藍(lán)湛湛的,云飄動(dòng)著,早晨八九點(diǎn)鐘的陽光溫暖地灑在我奶奶家門前的道路上。
路的對(duì)面,有一個(gè)建筑工地,工人們正在烈日炎炎下修路。他們辛勤工作地背影勾起了我記憶深處的某一件事,我忍不住想起一個(gè)人來。
他是一位并不知名的老伯,也是這條街道的住戶,大概也有六十多歲了。他個(gè)子不高,有些駝背,總穿著粗布做的`衣服,腳上總穿著一雙破舊的棕色塑料拖鞋。
在我眼中,他是一個(gè)了不起的人。這得從我奶奶家門前的那條路說起。這條路是幾十年前修的,這幾十年來,經(jīng)過各種各樣的車在上面來回地行使,路面早就破敗不堪了,左車道那兒多了一個(gè)坑,右邊陷下一個(gè)洞,在路面上行使的車輛像玩蹦床一樣,車身一上一下,滑稽極了,但并沒有一個(gè)人有修路的念頭,除了這位老伯。他好像每天有很多的時(shí)間,他向鄰居借來平板車,去外邊兜了一圈,帶回來了水泥和沙土,他把材料放在路上,然后匆匆地跑回家拿鐵楸,開始他的修路工作。
與其說他是在修路,倒不如說他是混合著水泥與沙土在填坑。我站在一旁,也有許多鄰居圍了上來,大家都叫他陳大爺,哦,原來他姓陳。我注意到了他那一雙手,上面布滿了皺紋,指甲縫里都是沙土和水泥末,這可能是一雙洗不干凈的手啊。再看了看他的手背上,有幾處令人驚心動(dòng)魄的傷口,這可能是劃傷吧,也可能是舊傷疤,上面布滿了泥沙,恐怖極了。我抬起頭來,看著他那豆大的汗珠,忍不住問:“陳大伯,您不累嗎?”他總是笑著回答:“不累,就當(dāng)鍛煉身體好了。”倆年過去了,我再也沒有見過他。
威風(fēng)拂過面頰,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,工地上的機(jī)器還響著,贊嘆陳大伯那如此高尚的品德,這使我們生活更美好。突然我的瞳孔大了幾分,遠(yuǎn)處,好像有個(gè)人-----那個(gè)在我記憶深處的老實(shí),熱心的修路人,我立馬朝那個(gè)方向跑去。
生活更美好作文 篇4
今天是一個(gè)美好的一天,晴空萬里,太陽開始了它今天的“跑步”,天空上的白云也開始和太陽一起。
我從我的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來,看見了藍(lán)藍(lán)的天空,想到:這么好的天氣就應(yīng)該去旅行。我邊想別嘀嘀咕咕的自言自語,不僅嘴邊露出了微笑,我想玩就趕緊下床,洗漱,和爸爸媽媽商量一下,過了激烈的討論,我們準(zhǔn)備要去爬山,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)身健體。
一路上我滿臉露著開心的表情,一路上我都把這一天的行程都想好了,一路上我都迫不及待的`想跳出車來。過了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們終于到了,我立刻下了車跑去了售票站,我們首先做了車到達(dá)開始爬山的起點(diǎn),我遠(yuǎn)望了一下山頂:“好高啊!蔽矣窒耄骸皼]事兒,每件事情總是有困難的,沒有困難那里會(huì)有收獲!敝笪揖鸵恢迸酪恢迸溃赖街虚g時(shí)我已經(jīng)快要躺下了我們?cè)诓萜荷闲菹⒘艘粫?huì)兒。當(dāng)我在休息時(shí)看見了一個(gè)個(gè)人路過這兒不休息還是在堅(jiān)持努力的爬,這時(shí)我便充滿了活力。馬上爬到了最頂端,但我真的很累?晌蚁氲搅伺郎狭隧敹怂吹降娘L(fēng)景,然后我奔向這種景色沖了上去。最后我站到了最頂端?吹搅藷o法形容的景象,像是進(jìn)了仙境一樣,我真想大喊一聲。
要我說什么讓生活更美好,那肯定是旅行。旅行不僅能強(qiáng)身健體,還能散心增長(zhǎng)。
生活更美好作文 篇5
羅丹說過:“世界上是不缺少美的,而是缺少會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪校灰闳グl(fā)現(xiàn),總會(huì)讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了,近了!北風(fēng)呼嘯,雨雪紛飛。夜已深,杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間,打著傘,散散心,郁郁寡歡。
聽,遠(yuǎn)處傳來窸窣的聲音,掠過耳畔,萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個(gè)朦朧的'人影閃爍著,定睛一看,才知是一對(duì)母子。只聽得母親對(duì)稚氣未脫的孩子呵護(hù)道:“孩子,你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧!”話罷,脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰,弓著背,讓孩子進(jìn)入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大,如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下,風(fēng)也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語:“我得為孩子找個(gè)地方避雨!”她加快了步伐,石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲,像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后,并不打擾這對(duì)母子。
慢慢的,他們坐在一個(gè)亭子中心,那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對(duì)面,打量著這位母親。我看見了,她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠,黑發(fā)之間摻著點(diǎn)點(diǎn)雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖,卻仍然給孩子提供一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境,難道這不就是生活中的真善美嗎?
看到這兒,我的心微微一震,兩行冰涼的淚水滾落到腮邊,心中涌上一股暖流,心酥軟了。隆冬,為孩子披上一件棉襖,這簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻是多么動(dòng)人的永恒。母愛如傘,能夠?yàn)槟阏诒芮胺降娘L(fēng)雪。
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!生活中的真善美是無處不在的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn),讓我的生活不再平淡;發(fā)現(xiàn),讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇6
籃球,一個(gè)刺激的運(yùn)動(dòng),是我的愛好之一,打籃球的目的是將球投進(jìn)籃筐里得分,防守方就要阻止進(jìn)攻方進(jìn)球,十分刺激。所以,它是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),而我打得最激烈的一場(chǎng)我至今記憶猶新。
那是一個(gè)周日的上午,我和平時(shí)一樣,來到思迪亞學(xué)習(xí)籃球,先是熱身,跑圈,學(xué)習(xí)新動(dòng)作,復(fù)習(xí)……終于,到了大家期待萬分的打比賽環(huán)節(jié)了。
先分隊(duì),我被分到了A隊(duì),由我們發(fā)球。老師對(duì)我們說必須傳接球超過4次才能籃,“嗶!”隨著一聲哨響,我們開始了比賽,我有些激動(dòng)。李想把球傳我,我直接一晃,把球傳給18號(hào)。他剛跑,就被人斷了。對(duì)手開始互相傳球。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),心想:看我的!一跨,搶下了對(duì)面的球,終于,我們傳夠了4次,直接沖到籃板下,25號(hào)一投,沒進(jìn)。我搶下籃板,一個(gè)斜投砸板,進(jìn)了!我為我們隊(duì)拿下了首分,一想到這,我心中高興不已。我和隊(duì)友擊掌歡呼。上半場(chǎng)結(jié)束了。我們進(jìn)行了休息和人員調(diào)整。
下半場(chǎng)開始了。對(duì)面隊(duì)發(fā)球,我方35號(hào)搶下了球,我馬上奔去,他把球傳給了我。我跑到三分線,一扔傳給了18號(hào),我去擋拆,李想接過球,直接上籃。我們最終以2—0獲勝了!我激動(dòng)的`跳了起來,和隊(duì)友們抱在一起。想:籃球不能單干,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能獲勝!
走在回家的路上,我還在回味這場(chǎng)比賽。平時(shí)回家,我的腳都很疼。可今天,卻毫無疼痛,十分輕松,大概這就是籃球帶給我的快樂吧!
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