生活更美好作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的生活更美好作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯”,沒錯(cuò),很多時(shí)候,你在生活中碰到的重重困難,心靈上的創(chuàng)傷,在書中,都能找到最好的答案。俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”。在讀書的過程中,你會(huì)感覺到自己仿佛于書中的情節(jié)融為一體,你會(huì)感受到自己的心變得平靜下來,不那么煩躁了。這,都是書的魅力!
我一直牢記冰心奶奶的一句話:“讀書好,讀好書,好讀書”。因?yàn)樗,使我從小就擁有一個(gè)讀書、寫作的好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣一直伴隨著我的人生。
小時(shí)候,奶奶的院子里有棵綠蔭如蓋的大樹,我常常躺在大樹下的木椅上,一手拿著一本連環(huán)畫,一手抱著奶瓶,像看天書一樣自娛自樂。那時(shí)的我,看不懂文字,只能津津有味地咀嚼著引人入勝的卡通畫,還時(shí)不時(shí)地捂著嘴,傻乎乎地笑上一陣子。這時(shí),大樹下,院子里,到處都飄揚(yáng)著我那銀鈴般的笑聲。有時(shí),爺爺奶奶也受到了我的“傳染”,悄悄地走過來,點(diǎn)著我的小腦門,忍俊不禁地跟著我一起放聲大笑。整個(gè)院子都彌漫著歡樂的氣氛。那時(shí),我的腦海中,閱讀就是一本有趣的連環(huán)畫。
上學(xué)了,我仍和小時(shí)候一樣那么喜愛閱讀。只要一有空,我就能像變魔法似的,隨時(shí)隨地掏出一本書,忘乎所以地閱讀,像欣賞一部扣人心弦的電影一樣,有時(shí)候連老師走到身邊都沒發(fā)現(xiàn)。大量的閱讀,讓我的儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同齡人,每次同學(xué)們跟我比賽古詩詞或成語接龍,都輸?shù)靡粩⊥康,因此,同學(xué)們給我取了個(gè)“文學(xué)霸”的雅號(hào)。
一次語文課上,老師讓我們說一兩句帶有“花”的古詩。老師話音剛落,我的小手像閃電一般快速地舉了起來,臉上洋溢著按捺不住的喜悅。心里自豪地想:哼,看我的.吧!過了很長(zhǎng)時(shí)間,班級(jí)里還是一片寂靜,除了我的手還高高的舉著。我詫異地環(huán)顧著四周,誰知同學(xué)們都對(duì)我投來了希望和鼓勵(lì)的眼神。
“好,請(qǐng)楊芮琪同學(xué)回答”,老師終于請(qǐng)我了。我騰得一下站起來,一口氣說了好幾句帶有“花”的古詩。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,教室里立即響起雷鳴般的掌聲,我紅著臉坐了下去。那時(shí),我的腦海中,閱讀就是能讓同學(xué)和老師為你叫好和稱贊的事。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得閱讀的重要性!閱讀就是翱翔在知識(shí)的海洋里!閱讀,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
每個(gè)家庭中都有或大或小的矛盾,親情能化解矛盾。在人生道路上,正是家人之間的親情溫暖著我們一路前行。
在暑假里,我和媽媽吵了一架,她不理我了。有一天,媽媽送我去上英語課,早上天空還是湛藍(lán)湛藍(lán)的,到了下午一下子就變了臉,烏沉沉的,刮起了大風(fēng)。英語課間休息時(shí),我跑到窗口看了看,發(fā)現(xiàn)馬路上人也沒有幾個(gè),車也沒有幾輛。風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響,窗戶也跟著嗚嗚地叫了起來。到了第二節(jié)課,外面就響起了“嘩嘩”的雨聲。
下了課,只見其他同學(xué)的家長(zhǎng)都怕孩子淋雨感冒,紛紛打著傘在門口等著了,可是我東看西看也沒有看到媽媽的身影,我想他肯定是在路上堵車了吧。我在教室里坐了一會(huì)兒見媽媽還不來,便擔(dān)心了起來,以為媽媽是不是路上出了什么事情,又或者會(huì)不會(huì)她還在生我的氣,不來接我了?時(shí)間就這樣一分一秒地過去了,雨越下越大,我不禁急躁起來,也在心里埋怨起了媽媽。我向老師借了把傘,出去看了看,可是依然沒有媽媽的身影出現(xiàn),我失落地走回了教室。就在這時(shí),后面?zhèn)鱽砹塑嚶,我再次抱著極大的希望回頭去看,可是看到的只是小區(qū)里別的業(yè)主的車。我走進(jìn)教室坐了下來,靜靜地聽著雨聲,我感覺時(shí)間過得更慢了。突然聽到樓道里傳來了腳步聲,我趕緊跑到門口,失望的發(fā)現(xiàn)來的不是媽媽,只是樓上的一位老奶奶。就在這時(shí),我聽到了媽媽的聲音,我看見媽媽拿著傘,頂著大風(fēng)一步一步吃力地走過來,嘴里還喊著我的名字。我立刻跑了過去。媽媽告訴了我晚來的.原因,因?yàn)榘职峙R時(shí)出去有事,把車開走了,公交車很長(zhǎng)時(shí)間沒有來,出租車也打不上,她只好從家一邊走,一邊試著打車,就這樣走到了我上課的地方。媽媽還因?yàn)閬硗砹烁业懒饲。看到媽媽渾身濕淋淋的樣子,我心想:媽媽?duì)我這樣好,我真不應(yīng)該惹她生氣。她拉著我的手,我感覺媽媽的手冰冰的,我心疼地對(duì)媽媽說:“以后在我的書包里放把傘,遇到這樣的天氣,你就不用來接我了,我可以自己回家!贝藭r(shí)我看到媽媽的樣子,心里很自責(zé),我對(duì)媽媽說了聲:“媽媽,對(duì)不起!”媽媽抱了抱我,笑了笑對(duì)我說:“以后下雨,我還是來接你!本瓦@樣我和媽媽的矛盾化解了。
我知道媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,嘴上也不說她愛我,但是通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,我能感到媽媽對(duì)我深深的愛。這就是親情,它的魔力無處不在,能化解家庭中的一切矛盾,讓我的生活變得更美好。
生活更美好作文 篇3
音樂能改變?nèi)说男那,在人們聽音樂?huì)時(shí)會(huì)情不自禁的跟著一起陶醉在其中,這時(shí)的你早已忘記煩惱,忘掉學(xué)習(xí)生活上的所有困難,盡情的暢游在音樂的海洋中!這就是音樂的魅力!
我從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴,有七年之久了,十級(jí)證書已經(jīng)考研了,現(xiàn)在每天都在彈自己喜歡的曲子,F(xiàn)在正在學(xué)習(xí)8《克羅地亞狂想曲》《菊次郎的夏天》《夢(mèng)中的.婚禮》等難度較高的曲子,每天都努力的練習(xí)。
每當(dāng)我練鋼琴時(shí)就是我一天中最快樂的時(shí)間,我沉醉那美妙的琴聲中無法自拔。由于學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,每天的練琴時(shí)間只有半個(gè)小時(shí),我非常重視這短暫的半個(gè)小時(shí),傲游在音樂的世界里,放松心情,放飛自我。一切煩惱都拋在腦后,彈著自己好喜歡的曲子,心里有莫名的成就感,自豪感!
音樂能讓人的心情愉悅,好的心情是可以戰(zhàn)勝疾病的,樂觀的心情有利于病康復(fù),好的心情讓人不生病。醫(yī)生總是說,別發(fā)火,多聽聽音樂,拍心情好起來,有利于病的康復(fù)!
看,音樂是不是有很大的作用,音樂讓我們得生活更加美好。
生活更美好作文 篇4
看似一條尋常的巷子里,卻有一個(gè)比親人還親的鄰居。他們的善良讓我的心無比的溫暖,讓我感受到了人間的幸福,生活的美好,令我為之動(dòng)容。
剛上幼兒園那會(huì),我有一個(gè)好朋友,他還是我鄰居,他的媽媽對(duì)我非常好,我一直都親切稱呼她為阿姨。
阿姨她雖然是一個(gè)外地人,但他說起我們這邊的方言可以說是非常的溜。四十出頭的她,個(gè)子不高,瘦瘦的,為人十分熱情。
在讀幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽都很晚下班,都是爺爺來接我放學(xué)的,但爺爺也有忙的時(shí)候,我只能一個(gè)人待在保安室里,等待爸爸媽媽來接我。鄰居阿姨知道了,便跟媽媽說,以后她來接我,媽媽說不用麻煩了,阿姨卻說:“接一個(gè)是接,接兩個(gè)也是接,你就放心好了,不會(huì)麻煩的!本瓦@樣,阿姨每天下午都坐著黃包車來接我和同學(xué)。
在夏天的.時(shí)候,天氣太熱,阿姨就買冰激凌給我們吃;氐郊遥瑡寢屵沒下班,所以我就待在鄰居阿姨家寫作業(yè),坐在阿姨家的飯桌上,我奮筆疾書,不知不覺的就到了晚飯時(shí)間,阿姨端上了飯菜。此時(shí)看著門外,媽媽還未回來,鄰居阿姨說:“不如就在我家吃飯吧,你媽媽待會(huì)兒就回來了!蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完晚飯,媽媽回來了,她向我謝謝了阿姨,阿姨卻說:“沒關(guān)系,這些算得了什么!”那些日子里,阿姨隔三差五就代替爺爺來接我,每次她來接我,我心底里就有種莫名的激動(dòng),也許是感動(dòng),讓我感覺挺溫暖的。
上了小學(xué)三年級(jí),我們住進(jìn)了新房,偶爾回老家看看,阿姨就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)]舞著手向我們打招呼。這種溫暖,讓我證實(shí)了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話,讓我從心底里感受到了人與人之間的親切,心靈的善良,生活的美好。
生活更美好作文 篇5
幽默是什么?幽默是一個(gè)我滲進(jìn)骨子里的特點(diǎn),我一個(gè)可以帶給別人快樂的特點(diǎn)。
若是要交朋友,你一定會(huì)選擇去交一個(gè)幽默樂觀的朋友,而不是一個(gè)脾氣暴躁或是性格孤傲的人吧。畢竟沒有人會(huì)不愿意和一個(gè)可以帶給自己好心情的人待在一起。
如果在你孤獨(dú)失意時(shí),你是希望有一個(gè)人用幽默的語言逗樂你,還是對(duì)你不管不顧呢?毫無疑問,一定是那個(gè)能讓你快樂起來的人吧。
對(duì)于這一點(diǎn),我也深有感觸。記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我因?yàn)榕c同學(xué)們互不相識(shí)都放不開,那時(shí)候真的很羨慕那些朋友多的人。隨著和同學(xué)們漸漸熟悉了,我憑著幽默的.嘴和幽默的靈魂,交到了不少知己好友。
我的知己也是一個(gè)十分幽默的人,我和她待在一起總會(huì)感到很快樂。開心的時(shí)候和她聊聊;無聊的時(shí)候找她聊聊;傷感的時(shí)候跟她聊聊。即便是在旅行、娛樂時(shí),也會(huì)想找她聊聊。和她聊天,總會(huì)收獲到無窮無盡的快樂,這可能就是有一個(gè)幽默的知己的好處吧。
幽默,它是一個(gè)神奇的東西。有時(shí)它可以安慰別人,有時(shí)它可以用來解悶,有時(shí)它可以收獲好的人緣,有時(shí)它可以讓周圍的人、周圍的環(huán)境和氣氛都變得歡樂。總而言之,幽默是沒有壞處的,因?yàn)樗茏屛液蛣e人更快樂,讓生活更美好。
生活更美好作文 篇6
俗話說:民以食為天,生活有食才有味,當(dāng)生活遇到美食,更有情趣。我喜歡美食,它給我的生活帶來無限的情趣,今天我要介紹一道美食——魚香肉絲。
這道菜的做法簡(jiǎn)單至極:第一步,把肉、胡蘿卜、青椒都切成絲,把魚香肉絲的調(diào)料拿出來。第二步,把肉、胡蘿卜、青椒放進(jìn)鍋中翻炒,并放上調(diào)料,再炒上5分鐘,一盤香噴噴的魚香肉絲就做成了。
鍋剛到了桌子上,此刻我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了,我迫不及待地夾起一根肉絲,香味頓時(shí)撲鼻而來,輕一咬,霎那間舌尖上仿佛出現(xiàn)了一只巨大的.恐龍,在噴火,辣味瞬時(shí)充滿了整個(gè)口腔。絲滑而不膩的肉絲非常勁道,仿佛有無數(shù)只美麗的小精靈正在為我的食管按摩,鮮嫩可口的肉絲上香甜的辣汁在肚里翻滾,讓我回味無窮。
美食,是我的最愛。美食的享用,不僅是味覺感受,更是一種精神享受。美食讓我的生活更有情趣,美食,讓我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇7
羅曼羅蘭說過,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認(rèn)為最美好的事情就是畫畫了。
碳鉛可真是好看,它披著一身黑色的禮服,戴著一個(gè)銀色的小禮帽,從上到下都是那么的筆直,真像一個(gè)文靜的紳士,畫筆輕輕一揮,紙上就會(huì)流動(dòng)出優(yōu)美的線條。
剛開始學(xué)習(xí)美術(shù)的時(shí)候,我只會(huì)用筆畫出生硬的.線條就像一株枯草矗立的荒無人煙的平地上,一點(diǎn)兒美感也沒有,后來好在我找到了技巧,原來不應(yīng)該使勁的刻線,要輕輕地把輪廓畫出來。先在我筆下出現(xiàn)的,是幾個(gè)平面的圖形,接著是可以在原來的基礎(chǔ)上畫出一些明暗關(guān)系,而現(xiàn)在我可以獨(dú)立地對(duì)著一組白色的石膏體寫生了。
現(xiàn)在,我對(duì)畫畫更加癡迷了。每當(dāng)我畫畫前dou要把畫筆用削筆刀削地尖尖的,畫完時(shí),我總要把它們認(rèn)認(rèn)真地?cái)[整齊,每次我都認(rèn)真對(duì)待每張畫,每一人物體,甚至是每一根線,因?yàn)槲野旬嫯嫯?dāng)作了生活的一部分。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的畫技在班級(jí)數(shù)一數(shù)二,每次的黑板報(bào)我都是主力軍,學(xué)校每次的繪畫比賽,我都是特等獎(jiǎng)。學(xué)習(xí)美術(shù)讓我有了成就感,也讓我更加自信了。
曾經(jīng)聽別人說過:一萬小時(shí)定律。是說要從平凡變成大師,一萬小時(shí)的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資聰穎,而付出了高人一等的努力。想到自己學(xué)習(xí)美術(shù)的過程,我覺得自己是對(duì)的。
世界到處都充滿了美,我們更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,而我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫。
生活更美好作文 篇8
沒有什么可以阻擋任何事物的進(jìn)步。中國的科技隨著時(shí)間的推移,逐漸走向世界前列。暑假里的一次經(jīng)歷,讓我真切地感受到科技為生活帶來的方便。
那是一個(gè)驕陽似火的中午,我們一家抵達(dá)上海。又渴又餓的我們隨便找了一家餐館,迫不及待想要大吃大喝一頓。走進(jìn)餐館,我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不對(duì)勁的地方——地上貼著一圈一圈的防水膠布。難道,地上漏水了?我小心翼翼地坐下,生怕有水噴出來。
我們剛想點(diǎn)餐,卻發(fā)現(xiàn)一本菜單也沒有。再環(huán)視四周,連服務(wù)員都少得可憐。我心想:這是個(gè)多么神奇的餐館?沒有菜單,沒有服務(wù)員,該怎么賺錢呢?
“服務(wù)員點(diǎn)餐!”媽媽喊道。這一喊,沒叫來服務(wù)員,卻叫來了一個(gè)機(jī)器人!我嚇了一跳:是“終結(jié)者”機(jī)器人嗎?不會(huì)是來消滅我們的吧?再觀察一下,原來是一個(gè)十分漂亮的機(jī)器人阿姨!它腳下的輪子沿著地上的黑線慢慢走來。原來這是光感巡線!記得我在樂高課學(xué)過,機(jī)器人可以通過光線傳感器的識(shí)別,巡著黑線行走。地上的膠帶原來是這個(gè)作用。∵@機(jī)器人阿姨就是這樣走過來。它手上捧著一臺(tái)平板電腦,屏幕上顯示著許多令人垂涎三尺的美食。機(jī)器人停在了我們的餐桌前:“請(qǐng)點(diǎn)餐喲!”我們各自選了看著都十分美味的菜品。“您的'訂單已提交,馬上就可以享用菜肴啦!”媽媽結(jié)算付款后,機(jī)器人說。
沒過多久,美味的菜品逐漸被端上了桌。上菜也是機(jī)器人阿姨做的!不過,這是另一個(gè)機(jī)器人阿姨。它有一對(duì)機(jī)械臂,可以抓握餐盤。每上一道菜,親切的機(jī)器人便會(huì)說:“請(qǐng)慢用喲!”這樣的服務(wù)態(tài)度,令我們心情舒暢。
點(diǎn)餐機(jī)器人和送餐機(jī)器人,不僅服務(wù)態(tài)度好,還可以減少人工服務(wù),不需應(yīng)聘太多人。而且機(jī)器人服務(wù)會(huì)帶給人更多新奇感,讓餐店更受歡迎。
現(xiàn)在的中國,先進(jìn)的事物何止點(diǎn)餐機(jī)器人?各式各樣的科技產(chǎn)品,為我們的生活帶來了無數(shù)方便之處?萍,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇9
擁有夢(mèng)想,是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折。唯有體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛和快樂,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師問我們有什么夢(mèng)想。大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時(shí),我卡住了,此時(shí)心中好像有一萬匹馬在奔跑著,盡管我如何絞盡腦汁的.去想,也還是想不到,我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬,但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想,我的夢(mèng)想到底是什么?
終于,在一本書上,我找到了自己的夢(mèng)想,我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此,我確定了自己的夢(mèng)想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路是曲折且漫長(zhǎng)的,所以從那以后,我一改入學(xué)時(shí)的懶散模樣,變得認(rèn)真努力起來,果然功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我的成績(jī)穩(wěn)步上升,達(dá)到了全班前三名;蛟S這就是夢(mèng)想給我的動(dòng)力吧。
夢(mèng)想讓生活更美好,讓我對(duì)自己的能力有了新的認(rèn)識(shí),讓我對(duì)生活有了新的目標(biāo)。
生活更美好作文 篇10
“沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。
在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。
一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說說笑笑。
放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。
“你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來。“要!我媽今天不來接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了!蔽矣行┘(dòng),沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。
“等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的`一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。
“給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容。“那你怎么辦呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。
“那我先走了。 薄班!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好。”
臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說:“快走吧!”
那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。
回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……
第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。
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