生活更美好作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
你聽，大自然在呼喚，小鳥站在樹梢鳴叫，山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧；你聽，鋼琴琴鍵撥動，悅耳動聽的音符如瀑布般流淌而出；你聽，街道上車水馬龍，汽車的鳴笛聲，自行車急促的鈴聲……靜下來，靜靜聆聽這世界。聽，也許會讓人感受到這世界的良辰美景，錦繡山河。或許不止看，聆聽也會成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢！
清晨，清新的晨風從耳邊輕柔的拂過，街道開始了一天的喧囂。在你無心欣賞時，這些聲音不過是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步，閉上眼，在晨光的照射下聆聽街道上充滿生活氣息的雜音時，世俗也會給生活帶來別樣的小情趣。此刻的聆聽，是一種很特別的`滿足。
課堂上，聆聽也有著不小的作用。想要一個好成績，那可離不開聆聽了。老師在講臺上講課時，我們也得細心聽講呢，一字一句都不能落下，再輔以適當?shù)墓P記，相信我，一節(jié)課下來下來你絕對會收獲滿滿。在你滿足的瞬間，聆聽是一種快樂。
夜晚，立于窗前，夜色如墨。這時候看就有些微不足道了，得靠聆聽啦！閉上眼睛，雖然仍是一片墨色，但你似乎聽到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志，似是要沖破黑暗，一瞬間，一束明亮的光亮亮起。感覺自己突然變成了動畫片里的超人，所向披靡，無所畏懼，勇敢的沖破重重阻礙，披荊斬棘。此時，聆聽不再是一個簡簡單單的動作，而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。
生活的美好是什么？每個人的理解也許都不同罷。但我想，聆聽的本質(zhì)不是美好，聆聽只是尋找美好的方法。其實，生活遠比你想象的要純粹。聆聽很簡單，誰都可以做到。所以，現(xiàn)在請你閉上眼睛，去感受這世界悄悄藏起來的美好吧！
生活更美好作文 篇2
愛好是一種心靈的憧憬，愛好是一種追求的動力。我愛在房間里，一個人靜靜地閱讀；我愛到操場上，與同學來一場激烈的籃球賽；我愛和家人一起旅游，觀賞各地的風景名勝……但是，我最愛的還是聽音樂。
我從小就和音樂有緣。在我一年級時，每天放學寫完作業(yè)，媽媽就給我放音樂。每到聽音樂時，我立刻安靜下來。后來，音樂一直伴隨著我。音樂那優(yōu)美的旋律，帶著我的思緒在飛揚：那溫馨浪漫的《秋日私語》，讓我看到了秋天里的美麗童話；那凄美柔和的《大魚》，讓我看到了困境中的執(zhí)著堅強；而那節(jié)奏歡快的《鳳陽花鼓》，讓我看到了舞出中國風的秧歌隊伍……音樂帶給我的不僅是一份恬靜的心情，更是一種樂觀的心態(tài)，一種奮發(fā)向上的力量。
記得一個周末，我和爸爸一起去國家大劇院，聽音樂會。那時，我剛上三年級，對音樂已經(jīng)癡迷了。走出地鐵站，莊嚴的國家大劇院展現(xiàn)在眼前，立刻給我一種新鮮感。我們買了兩張入場卷，售票員還給了我們一張海報。原來這場音樂會的主題是欣賞交響詩——《魯迅》之《鑄劍》，是由著名作曲家葉小剛所寫。我和爸爸走進富麗堂皇的大劇院音樂廳，眼前一亮，眾多的`音樂愛好者，使整個劇場座無虛席，我們趕緊找到座位坐好。會場的鈴聲響了，音樂會開始了。音樂會以序曲《社戲》開場。歌唱家們分別將閏土、阿Ｑ、祥林嫂等魯迅筆下的代表性人物，用詼諧或深情的獨唱和演奏，為觀眾展開一幅幅震撼人心的音樂畫卷，以交響詩的形式，呈現(xiàn)出激越磅礴的魯迅精神。聽著聽著，我仿佛覺得每一首曲子都是魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡木駥懻�。音樂，時而高昂，時而平緩，時而激憤，時而悲傷……好像魯迅一會兒在揮筆疾書，一會兒在慷慨演講，一會兒在與青年談心，一會在與學者討論……我聽得入了迷。交響詩結(jié)束后，我漸漸明白，音樂可以寄托一種特殊的情感，是文字所無法表現(xiàn)的！
我愛音樂。我愛在音樂的海洋中遨游，在音樂的天地中收獲。品味樂曲的精美，享受旋律的盛宴——惟有音樂。是的，我愛音樂，音樂讓我的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
生活中的許多美好，需要我們摘掉有色眼鏡，用欣賞的眼光去尋找。
秋日里，天氣暖洋洋的，我和爸爸漫步在在公園中。突然，不遠處，一個十分滑稽的人映入眼簾——天氣還不是很涼，她卻裹著一件厚厚的衣服，脖子上還圍著一條圍巾，仿佛已經(jīng)提前進入冬季。我輕輕地拽了拽一旁的爸爸，笑著對他說：“爸爸，你看那位老奶奶，太可笑了！裹得像個粽子一樣，哈哈哈——”我原以為爸爸也會隨著樂呵，不料他卻沉默著，一臉嚴肅地看著我。
靜默了許久，爸爸才開口：“閨女，我發(fā)現(xiàn)你缺少一種能力�！彼D了頓，一字一詞地告訴我，“你不會欣賞別人。”我剛想開口爭辯，卻被爸爸搶先一步：“那位老奶奶穿得如此厚實，甚至還圍著圍巾，也許是生病了，身體不太舒服。但是你仔細看看，看她在做什么。”我抬眼望去，她靠坐在長長的木椅上，手里好像捧著一本書。沒錯，是書！她目不轉(zhuǎn)睛地看著，不時會搖搖頭，似乎是遇到了什么難題；不時咧嘴笑著，似乎讀到有趣的故事；不時翻翻書頁，自言自語……完全沉浸在自己的世界中，完完全全地徜徉在浩瀚的書海里。
我呆呆地看著她，溫柔的陽光環(huán)繞著她，又好像她自帶光芒一樣。
這是多么美好的畫面�。】墒�，我剛才為什么沒看到呢？只看到這個人的裝扮不合時宜，只想著這個人真奇怪，只覺得她很好笑。可是，換個角度，我便看到了這樣美好的畫面，這般特別的人。也許，正如爸爸說的那樣，我不懂得欣賞。以后，是得注意了，不然，會錯失多少美好呀！可是，很奇怪，這里環(huán)境并不好，她為什么在這里讀書呢？
看到老奶奶起身要走，我趕忙跑過去問好：“奶奶好！我想問一下，您為什么會在這嘈雜的.公園里讀書呢？”奶奶笑了笑：“小姑娘，讀書難道不是一件很平常的事嗎？我這么老了，閑著也是閑著，不如讀會兒書，消磨消磨時間。”我點了點頭，她又繼續(xù)說道，“在哪兒不能讀書呀？只要想讀，就會全身心投入，噪音就不會影響到自己�！笔前�，心遠地自偏，大概就是這樣的境界吧。我微笑著向她道謝，轉(zhuǎn)身走來，只見爸爸嘴角上揚，向我投來贊許的目光。
這天，我的心情格外好，因為我明白了：欣賞他人，會讓生活更美好。
生活更美好作文 篇4
在我們的一生中，朋友是必不可少的，沒有了朋友就像沒有了陽光，而友情也是最重要的感情。
古人說得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！迸笥褵o論到哪里都是朋友，這份友情是不會忘的。
在小學3年級時，我們班新轉(zhuǎn)來一名同學婷婷，雖然是個女孩子，可很快就和我們打成一片。婷婷是鄉(xiāng)下孩子，為人正直豪放，我們也都很喜歡她。剛來時因為只有我是單桌，所以就成了我的'同桌，她學習不是很好，可每次都虛心問我。就這樣，我倆成了最要好的朋友。
當有人欺負我們時，我們就一起對付他；當學習遇到困難，我們也一起討論解決問題。就這樣我倆的成績也不斷提升。別人都說我們是天生的好姐妹。
可有一次，我和別人玩吹泡泡把她給忘了，可她并不生氣我和別人玩了起來。當我們坐到他面前時，他看我們玩得高興，也想玩玩，可這并不是我的，而和我一起玩的同學也不同意、就這樣，她生氣了，我一開始沒看出來，還高興地在一邊玩，后來看見她小聲嘟囔，不知道說些什么，不過我也沒在意�？珊髞�，我發(fā)現(xiàn)他開始對我冷淡了，不再理我了。這下我可急壞了，趕緊問她為什么。明白后我連聲說“對不起”。可她卻是笑著說我是笨蛋，還說不會因為這點小事就不理我，我倆相對笑了一下回到以前那要好的樣子了。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不在一起上學了，她回到鄉(xiāng)下去了。可是我們還是互相比著學習，有時也在網(wǎng)上聯(lián)系。我現(xiàn)在也是為不被她打敗而努力里學習。我我們還發(fā)誓永遠珍惜這段友情。
友情，讓生活更美好。