生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
有一段時間,我擁有了一切,但在一瞬間,我又變得一無所有。
——題記
初見時,您手持一本語文書,神色嚴肅地站在講臺上?吹贸,您教學(xué)嚴謹,作文本、抄寫本、聽寫本、積累本等等,您讓我們準備了一沓,我略微吃驚。
慢慢了解,才知曉您是“雙面人”。您課上嚴厲,個性急切,不喜拖拉,總是把所有的事情規(guī)劃得井井有條。不過,課下的您很慈祥,是個連生氣發(fā)怒都會顧及學(xué)生感受的人。
每天,您想盡一切辦法給我們傳授知識。我們作文差,您就給我們印出一份又一份的作文,讓我們寫了一篇又一篇……考試時,這些練筆總能助我一臂之力。以前,您喜歡占體育課給我們講作文講試卷,大家不滿,開始吐槽。您得知后立即改變做法,還了體育課,卻把自己的休息時間擠出來,給我們講課。您從不覺得累,反而說很開心。但誰又知道,在我們不理解、不進步時,您嘆息過多少回,又在多少個夜晚,想著補救的辦法。
考試前夕,時間緊迫,您會在午休講講考試要點,又留下充足的時間“壓著”我們睡覺。我心中淌過一股暖流,漸入夢鄉(xiāng)。
可是,開學(xué)了,我端坐在教室里盼著您的身影,眼前出現(xiàn)的卻是一張新的面孔。得知換了老師的那一瞬間,我感覺失去了擁有的一切。
我再也聽不到您和我們談學(xué)習(xí)講人生,再也聽不到您批評我們,再也看不到那本語文書上您的字跡,再也感受不到您對我們的關(guān)心。不知還有沒有人,會在每一次考試前提醒我們注意事項。老師,是您對我們太失望,自己選擇離開了嗎?我心里不斷地難過著,心頭有很多根刺,在一下下地扎著。
再次看到您給我們的祝福語時,我就像一朵花,當(dāng)花瓣落下的時候,其實它并沒有死,等風(fēng)把它輕輕抬起,又重重摔到地上的那一刻,花才真正死掉了。心中的'那眼水,干了。
真正的離別,沒有長亭古道,沒有勸君更盡一杯酒,只是在那一個和平常一樣的清晨,那些美好的記憶就變成了曾經(jīng)。
任滄海桑田,星辰斗轉(zhuǎn),您永遠是我心里念念不忘的美好。
生活更美好作文 篇2
我熱愛音樂,我的生活中也總離不開音樂。煩躁時,音樂像清風(fēng),拂走我心中的浮躁;傷心時,音樂像朋友;成為我訴說的對象;消極時,音樂像烈火,燃起我心中的希望。
清晨,鳥鳴聲伴著一陣輕松愉快的音樂傳入耳際。我睜開朦朧的雙眼,眼前的一切仿佛都被音樂凈化了,天花板顯得異常的`漂亮,窗明幾凈。音樂聲在此之間徘徊、回蕩,仿佛正在輕聲地叫我起床。在音樂中蘇醒,我的心情非常舒暢,人也感覺格外的精神。音樂聲仍飄蕩在耳邊,仿佛悄悄地說著:快起床,迎接你美好的一天吧!
中午,我放學(xué)回到家中。天氣十分炎熱,熾熱的太陽烘烤著大地,豆大的汗珠順著我的臉頰流了下來。我從書包里取出書,心情煩躁極了。這時,我看到擺在課桌上的耳機,我順手插在手機上,聽起了音樂。這時,我感覺舒服極了,心情也不那么煩燥了。拿起筆,很快就把作業(yè)寫完了。
我覺得生活中處處都有音樂,處處都離不開音樂,它能讓我們的生活變得更快樂,變得更美好。
生活更美好作文 篇3
“全球氣候變暖,南極的冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。”人類正面臨著前所未有的生存危機。人類賴以生存的地球需要我們共同來愛護,珍惜資源,降低能耗,低碳環(huán)保的理念漸漸深入人心!面對挑戰(zhàn),如何度過危機迎接更加綠色、和諧、美好的生活,科技起著關(guān)鍵的作用。
有數(shù)據(jù)顯示,建筑領(lǐng)域產(chǎn)生的二氧化碳占全球二氧化碳總排放量的55。因此,建設(shè)“綠色家園”成了人類的頭等大事。上海世博會零碳館成功的、全方位的.向世博游客們展示了建筑領(lǐng)域?qū)箽夂蜃兓牟呗院头椒āA闾拣^是中國建造的第一幢零CO2排放的公共建筑。乍一看灰色的兩幢樓房毫無特別之處,只是屋頂上多了二十幾個五顏六色的小煙囪罷了?赡闱f別小瞧了這些奇形怪狀的煙囪,他們可是尖端科技的成果,他們有一個拗口的名字:“風(fēng)動、儲能、保溫、除濕、雙向通風(fēng)帽”,簡稱“風(fēng)帽”。這些風(fēng)帽通過旋轉(zhuǎn)方向,撲捉風(fēng)力的主要方向,將絲絲清風(fēng)傳入館內(nèi),再通過循環(huán)作用將館內(nèi)空氣傳向室外。這樣無需使用空調(diào),室溫也可保持在27℃左右,起到了冬暖夏涼的效果。室內(nèi)排出的CO2會被屋頂栽種的綠色植物吸收,最大限度的減少CO2的排放。當(dāng)風(fēng)力充足時,風(fēng)帽可借助風(fēng)力自動旋轉(zhuǎn),當(dāng)風(fēng)力不足時,可利用太陽能光輻板所儲存的能量旋轉(zhuǎn),是無能耗的“代言人”。另外,館內(nèi)電力則通過建筑附加的太陽能發(fā)電板和生物能熱電聯(lián)合產(chǎn)生并滿足館內(nèi)全年的能量需求。你不難看見,太陽能光輻板遍布整個屋頂、陽臺,這些光輻板大約400m2,能將“取之不盡,用之不絕”、無污染的太陽能轉(zhuǎn)化成電能并有效儲存起來,最大發(fā)電功率可達64kW。再加上太陽能熱水驅(qū)動的溶液除濕和吸收式制冷系統(tǒng)以給進入室內(nèi)的新風(fēng)降溫除濕,等等。這一系列的科技成果能夠為我們提供最低能耗的舒適體驗。
此外,屋頂雨水回收系統(tǒng)可將收集的雨水儲存在地下80m3的蓄水池中,以便人們沖洗廁所、澆灌花草等。高效利用重要的生活資源“水”。同時為了盡可能大量利用被動式的太陽能源,建筑形體的各向角度都針對能源收集方式做了優(yōu)化。南向立面透過陽光將太陽能轉(zhuǎn)化為室內(nèi)熱能,南向屋頂通過太陽能板,將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,北向屋頂通過漫射太陽光培育綠色屋頂植被,北向漫射光為室內(nèi)提供了相應(yīng)的自然采光照明。另外,利用納米技術(shù)制作的墻面可自清潔也可有效阻擋光熱輻射。這一系列科技成果的應(yīng)用使我們對“科技促進改變生活”有了更深的體驗和感知。
零碳館除了這些大的改造外,室內(nèi)處處可見細節(jié)上的環(huán)保。像用廢棄油桶改裝的沙發(fā);水管和輪胎改裝的桌椅;五彩的酒瓶有規(guī)則地排列著,成為一道獨特的裝飾品;而餐館內(nèi)的盤子、筷子等餐具均由面粉制成,好吃也耐用!G色生活有了新的感知。
科學(xué)技術(shù)正在從各個角度展示人類對抗氣候變化的策略和成就。科學(xué)技術(shù)也一定能夠以他那永不停息的腳步,為我們推開一個嶄新的未來?萍,讓我們的生活更加美好!
生活更美好作文 篇4
知識是火把,照亮前進的道路;知識是泉水,哺育鮮活的生命;知識是梯子,幫助逆境的人們到達目的地;知識是鑰匙,打開快樂的大門;知識是繁星,指引迷失的'生靈。知識就是人類從古到今都用來生存的手段。
從幾億年前人類祖先學(xué)會生火做飯,結(jié)繩記事,到后來的詩詞、陶器、農(nóng)業(yè)發(fā)展,然后再到現(xiàn)在的航母下海、神舟六號、“月球玉兔”、神舟七號、“天眼”,知識是缺一不可的。而知識對我來說,也是生活的一部分。
我十分愛從書本里吸收知識的源泉。一次,我媽媽正在廚房做飯燒菜,我卻在書房里看《三國演義》。里面每個人物的性格各不相同,形成了鮮明的對比。曹操陰險、諸葛亮聰明、關(guān)羽忠義、劉備仁慈……正當(dāng)我津津有味地看〈關(guān)羽華容道阻擊曹操〉的時候,媽媽從離我很遠的廚房叫了一聲:“幫我去買瓶醬油回來!”因為這本書讓我太愛不釋手,所以根本沒聽見。半小時后,我媽媽見我沒動靜,一看還在讀書,便立刻讓我去完成“任務(wù)”。我也只好依依不舍地離開,帶錢出去“打醬油”了。
等我愁眉苦臉地回來繼續(xù)讀書時,媽媽又一下沖進書房,仿佛“火上澆油”,果然,我被批評了。后來才知道,我把要買的東西給記錯了,本來是醬油,可是我卻買成了醋!
不過雖然被罵了,但是還是很開心,因為這次我的“堅持不懈”我已經(jīng)把《三國演義》的閱讀進度向前推進了七個回合。正好,學(xué)校下周又舉行了知識競賽,有歷史類的題目,我報了名,選了三國歷史。果然我力挽狂瀾,那景象真是有點“力拔山兮氣蓋世”呀!
知識讓生活更美好,知識,就是人類生命的支柱。
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