生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生活更美好作文6篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣……“這首耳熟能詳?shù)脑娫趦簳r我就能背得滾瓜爛熟了。母愛似太陽，溫暖我的心房；母愛似泉水，哺育我成長；母愛讓生活更美好！
那是一年前的冬天，臘月的寒冷，似乎令人窒息。寒風(fēng)像鋒利的鋼刃一樣一刀刀地“割傷”我和媽媽。行走在大街上，像在一個無比寬闊的大冷箱里徘徊。我拉著媽媽，飛快地往家的方向沖。
突然，我聞到了包子的香味，眼前一亮，像打了雞血般，用凍僵的嗓子大喊：“��！是包子！”我跑過去，上聞聞，下聞聞，目不轉(zhuǎn)睛地盯著包子，口水都快流在地上了。我拉住媽媽的手，用水汪汪的.眼睛看著媽媽：“媽媽，我想吃包子，買一個吧！就一個嘛！”
媽媽原來和諧的面孔全變了，變得嚴(yán)肅，又稍有點兒“可怕”，我只好垂頭喪氣乖乖地跟她回家。半夜里我醒了，看到窗外梅花樹挺立著，霜花飛舞，但我也無心觀賞。突然我眼角的余光注意到客廳的燈正亮著，我打開房間門偷看了一眼，看到的卻是媽媽正在做包子的背影，我忍聲吞淚回到床上，想到媽媽為了我通宵不眠做包子，慚愧十分。
第二天早上，客廳充滿著包子的香味，只見媽媽端著一籠熱氣騰騰的包子走過來，原來嚴(yán)肅的臉也變得和藹可親，但是眼睛卻變成了“熊貓眼”。媽媽做的包子，皮松軟餡多汁，香噴噴的，溫暖著我的心田……
一個冬天，一個媽媽，一籠熱氣騰騰的包子，溫暖我整個冬天。母愛，確實能使生活更美好！
生活更美好作文 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書能提高我們的習(xí)作水平，因為在讀的時候，我們會知道一些寫作技巧，從而提高習(xí)作水平。
生活中，讀書是我每天必須做的一件事，對于我而言，就和吃飯睡覺一樣不可缺少。美國著名作家海倫·凱勒寫過一本著作——《假如給我三天光明》寫出了她不屈不撓，不向命運低頭的精神，同樣也寫出了她對光明的向往。這本書給了我很大的幫助。以前考試的'時候，我考的都不如自己所想的那么好，成績一直下滑，直到有一次，我考了一個極差的成績，從來沒有考過這么差過，回到家就躲到房間里大哭，那次考試的試卷并不是很難，可我卻為什么考那么差呢？爸爸輕輕推開我房間的門，他并沒有責(zé)怪我，而是給了我一本《假如給我三天光明》，坐下來和我一起分析錯誤原因。就是這本書，伴隨我度過了那段時光。海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，身體的殘疾并沒有打到她，并沒有使他退縮，而是讓她向往光明。這次考差了不是還有下一次嗎？差了還可以努力�。」Ψ虿回�(fù)有心人，總會能成功的。
書柜上的那一本本書，陪伴著我，讓我從中找到了快樂。因為他們，讓我找到了“光明”。
“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”這句話對我而言也是一樣，書就是我的精神食糧，是它讓我的生活變得更加美好，更加充實！
生活更美好作文 篇3
禮貌是什么？同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實禮貌很簡單。如果你仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座；有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng)；小學(xué)生不把才寫兩個字的紙浪費地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實的事。
一天，媽媽走在回家的`路上，突然看見一個小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感，這個小女孩是誰？她的爸爸媽媽呢？她為什么獨自在路邊哭？媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢？”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機號嗎？”“我明白爸爸的……”“哦，是這個號，對吧？”“對，就是這個號，阿姨！”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了！孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個人在那里？多危險�。 毙∨⒌臓敔敯咽虑橐晃逡皇馗嬖V了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢！孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來�？烧娑嘀x您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀？”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。
同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢？看似一件簡單的小事，卻代表著我們整個社會的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放！
生活更美好作文 篇4
生活，簡單地說，就是度過一個又一個的二十四小時。對于很多學(xué)生來說，每一天的日子是多么漫長。他們的臉上看不到一絲一毫的快樂，反而是空洞，無力的眼神。
快樂，變成了多么稀罕的資源。擁有快樂的人，他每時每刻都會過得精彩，幸福！在與我很多同齡人看來，學(xué)習(xí)是世間用來約束我們的第一大武器。而在我看來，其實不然。我認(rèn)為學(xué)習(xí)可以分為許多種，有枯燥學(xué)習(xí)，煩惱學(xué)習(xí)，樂趣學(xué)習(xí)和快樂學(xué)習(xí)。只要用對了學(xué)習(xí)類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快樂學(xué)習(xí)。一聽“快樂學(xué)習(xí)”，想必你一定會想到：一個活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來跳去，時不時發(fā)出一陣笑聲。不，不是這樣的，快樂，就是高興，有興趣，把兩者聯(lián)系在一起，便是“高興，有興趣地去學(xué)習(xí)。”我就是這樣學(xué)習(xí)的，如果大家也想像我一樣，就看看下面既簡單又有效的方法：第一步，用積極的心態(tài)去看課本；第二步，喜歡上老師和他講課的'方式方法；第三步，就是要認(rèn)真聽課！按照這“簡單三部曲”，你便能變得快樂！
當(dāng)然，我也希望老師也能配合一下，用幽默樂觀，積極向上，輕松愉悅的情緒去感染學(xué)生，從而達到師生共樂的效果！這就是我認(rèn)為“擁有快樂”的基本條件！各位老師同學(xué)，行動起來吧！
只有擁有快樂，生活才會更加美好！只有擁有快樂，世界才會更加精彩！朋友們，大家一起來向“快樂的彼岸”進軍，讓快樂灑向宇宙每一個角落，讓快樂充滿世間！
生活更美好作文 篇5
丹青潑墨，遨游書海，我們在書的世界里長大。我們可以在古書里一窺盛世朝代里的繁華與昌盛；在科幻小說里一覽未來世界科技的發(fā)達；或是駛著一艘名為近代文學(xué)的小舟，回溯歷史的潮流；再或是走過一道名為童話的彩虹橋，感受虛擬人物身上的精神與力量。是書豐盈了我們的生活，是書豐盈了我們的精神世界。
自小，我就愛讀書，四大名著、《千字文》、《增廣賢文》、《論語》，我都粗略翻過。但記憶里印象最深刻的只有一本，就是《西游記》。這是我四、五歲時最喜歡的睡前故事集，爺爺在我睡覺前總會講上一個章節(jié)，然后我就帶著對神話的遐思與幻想進入甜甜的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)聽到三打白骨精，孫悟空被冤枉的`情節(jié)，我會很生氣，為他打抱不平。每當(dāng)聽到火焰山鐵扇公主被孫悟空戲弄這一章時，我就會哈哈大笑，贊揚孫行者聰明。聽到神龜把他們師徒四人甩下龜背，我既覺得可惜，又覺得他們被懲罰是應(yīng)該的。我的心緒隨著故事情節(jié)發(fā)展進入一個個時空，感受主人公們情感的跌宕起伏。這時，爺爺總會慈愛地摸摸我的頭，瞇著眼睛和我一起感慨。爺爺也是我最知心的書友，那些各地的小說大都是他給我搜羅來的。因此放假我最愛去的地方就是爺爺家，和他一起閱讀就是我最大的享受。
現(xiàn)在雖然長大了一些，但《西游記》中的情節(jié)仍然歷歷在目，我仍舊對閱讀情有獨鐘，不過我的閱讀面更廣了。不只看明清小說，經(jīng)典文學(xué)，我也開始讀《山海經(jīng)》、《搜神傳》一類的神話志異，還有外國的文學(xué)名著，像小仲馬的《茶花女》、愛麗絲·門羅的《島》、羅曼·羅蘭的《名人傳》，這些書，我都仔細讀過。
閑暇時分，捧一本書，細細閱讀，你會發(fā)現(xiàn)書里蘊含著一個奇妙的世界，形形色色的各式人物，各具特色的景物描寫，書里的一切都那么令人神往�！皶凶杂悬S金屋�！遍喿x讓我們的生活更加豐富，更加快樂，更加美好！
生活更美好作文 篇6
我的家鄉(xiāng)——成都是一座歷史悠久的城市，這里人杰地靈，沃野千里，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，自古就有“天府之國”的美譽。
“花重錦官城”的成都，一年四季都有不同的美景。春日的蓉城，你會感受到“春攜連宵雨，桃花次第開，花落香碧草，人至疑瑤臺”的仙景；夏日的蓉城，你會體會到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”那動人心魄的美景；秋日的蓉城，你會充分感悟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣一幅色彩斑斕的畫卷；冬日的蓉城，更讓你會情不自禁地吟詠陸游的名句“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥，二十里中香不斷，青羊?qū)m到浣花溪”。我的心中，成都早已是一座美麗的田園城市。
然而，在二十一世紀(jì)的今天，這些傳統(tǒng)意義上的田園美景還遠遠不夠。今天的成都，應(yīng)該在建設(shè)現(xiàn)代化發(fā)達城市的同時，融進自然的風(fēng)景，建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市。
那我們怎樣才能把家鄉(xiāng)建設(shè)成現(xiàn)代與自然相融合的田園城市呢？看到上海世博會的宣傳片，我的眼前突然一亮，世博會上那么多的高新環(huán)保技術(shù)，如果用到成都的`建筑上那該多好哇！我們可以在建筑外部的墻體上覆蓋一種特殊的溫室綠葉植物，讓建筑本身會“呼吸”；雨水可使用排水系統(tǒng)進行回收并重新利用；房頂安裝一層含太陽能發(fā)電裝置的超輕“膜結(jié)構(gòu)”，外部透光性高的雙層外膜配以內(nèi)部的太陽能電池，可以充分利用太陽能資源；室內(nèi)也可使用循環(huán)呼吸孔道等新技術(shù)，保持室內(nèi)空氣的流通……一系列的環(huán)境控制技術(shù)，可以使光、水、空氣等自然資源被最大限度利用，從而為城市創(chuàng)造出可持續(xù)發(fā)展的21世紀(jì)新型的城市生活形態(tài)�？梢韵胂�，充分利用環(huán)保技術(shù)建成的現(xiàn)代化田園城市，將是多么的美好。
相信不久的將來，站在錦江河畔，舉目望去，看到的是瓦藍的天空、潔凈的水面、常青的綠化帶、親水的平臺，還有綠蔭下悠然的行人……成都，真的是一座來了就不想離去的城市。
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