生活更美好作文（精華7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的生活更美好作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
在生活中，我們要以禮待人。只有以禮待人，才會(huì)讓生活變得更加美好。
那一次，我們成為了好朋友。
我是一名個(gè)子矮小的普通學(xué)生，學(xué)校里的勞動(dòng)難免會(huì)遇到自己做起來(lái)困難的，多虧有同學(xué)幫助我。
記得那是星期一，學(xué)校規(guī)定星期一是要大掃除的，大家都動(dòng)了起來(lái)，參與到了勞動(dòng)中，我也不例外。老師安排我的任務(wù)是擦玻璃，看大家都在工作，我也開(kāi)始勞動(dòng)了，找來(lái)了一塊布，我認(rèn)真的擦著，可是問(wèn)題又出現(xiàn)了，由于個(gè)子矮的緣故，我擦不到靠上面一點(diǎn)的玻璃�？创蠹叶荚诟鞲筛鞯模膊缓靡馑既ゴ驍_大家，正在我焦慮的時(shí)候，和我是“死對(duì)頭”的一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？要是夠不到，就讓我來(lái)幫你吧，反正我也不忙�！背鲇谥�，也只好讓他幫我了，我說(shuō)：“好吧，謝謝！”就這樣，我向老師交了差，老師還表?yè)P(yáng)我擦得干凈。
他叫小剛，一直擔(dān)任班里的擺車(chē)任務(wù)。有一次，老師批評(píng)他車(chē)擺的不好，還說(shuō)車(chē)下有垃圾。他只是向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，沒(méi)有和老師辯解。第二天，我看我們班擺車(chē)的地方有很多垃圾，接著便看見(jiàn)小剛在打掃，竟然沒(méi)有一個(gè)人幫助他，等他打掃完垃圾，估計(jì)車(chē)也沒(méi)時(shí)間擺了。我走上前去，說(shuō)：“小剛，讓我來(lái)幫助你吧。”他微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我自己來(lái)吧，你先去排隊(duì)吧，快上課了，別遲到。”我說(shuō)：“沒(méi)事，還是我?guī)湍惆�，上次你不是還幫助我嗎�！彼麤](méi)說(shuō)話(huà)。我還是主動(dòng)幫助他一起把垃圾打掃完了。接著，就剩下擺車(chē)了，看他不知所措的樣子，我便支招說(shuō)：“你可以把車(chē)按由小到大的順序擺啊�！彼f(shuō)：“方法聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)，只好試試看了�！本瓦@樣，我?guī)椭瓿闪巳蝿?wù)。老師還在
班上公布我們班的.擺車(chē)加了一分，還公開(kāi)表?yè)P(yáng)了小剛。下課后，小剛找到我，說(shuō)：“謝謝你，要不是你的幫助，擺車(chē)也不會(huì)加分，老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)我�！薄皼](méi)事，你不是也幫過(guò)我嗎，同學(xué)之間就是要以禮待人。”就這樣，我們知道的不和諧化解了，我們成為了好朋友。
這件事使我加深了對(duì)“以禮待人”的理解。讓我知道了以禮待人可以化解生活中的不和諧，使人們生活在一個(gè)更和諧而高效的社會(huì)里。
“以禮待人讓生活更美好”這句話(huà)在生活中一直提醒著我，提醒我以禮待人。
生活更美好作文 篇2
時(shí)代在改變，科技也在改變，科技讓生活方便，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。
中國(guó)的變化是世界矚目的，從“復(fù)興號(hào)”運(yùn)行到“蛟龍”入海，再到C919起飛，由從前的土路到現(xiàn)在的柏油路……
前些陣子，我回了趟老家，在去的時(shí)候，我坐車(chē)上看風(fēng)景，到了老家的縣城里，我眼前一亮，那一條長(zhǎng)龍——鐵路正高高屹立在天上。那堅(jiān)固的地基，挺立在鐵路上的電線(xiàn)桿，一排筆直的鐵軌成了這里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
鐵路線(xiàn)是一條寬廣開(kāi)闊的新柏油路，直通四面八方，這條似乎走不到邊。這條路和兩旁的田野，五彩繽紛的植物，繪成了一道大自然的圖畫(huà)。路上車(chē)輛高興地奔跑著，似乎在訴說(shuō)一個(gè)豐收之年，高粱彎下了腰，蘋(píng)果紅透了臉，花生伸展身體給秋天的老家增添了一派生機(jī)勃勃的`景象。
正在想象中，忽然一列高鐵從那鐵路上開(kāi)過(guò)，白色的車(chē)廂，“呼”的一聲，高鐵瞬間閃過(guò)，速度很快，這令全世界都驚嘆的“中國(guó)速度”，高鐵也為中國(guó)添上一張亮麗的名片，1952年到現(xiàn)在，從第1條鐵路的建成到現(xiàn)在的“復(fù)興號(hào)”通車(chē)，說(shuō)明高鐵的變化日新月異。相信在不久后的將來(lái)，科技會(huì)再次闖出一片新天地。
科技讓生活更美好，中國(guó)的中方雄獅立在世界東方，將來(lái)必要醒來(lái)，展現(xiàn)出中國(guó)的力量。
生活更美好作文 篇3
看到這個(gè)題目，您一定猜出來(lái)我是個(gè)小吃貨，沒(méi)錯(cuò)，我和美食有著不解之緣！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，兒時(shí)的我雖然瘦瘦小小，但身體可結(jié)實(shí)著呢，特別能吃，且不挑食。葷素我都愛(ài)吃，紅燒肉更是我的“心頭好”，餐桌上少不了它！我這個(gè)貪吃的嘴��！可鬧了不少笑話(huà)呢！
當(dāng)孩子滿(mǎn)一周歲時(shí)，都會(huì)經(jīng)歷一項(xiàng)傳統(tǒng)的活動(dòng)—抓周，如果抓到尺子，就說(shuō)明很有數(shù)學(xué)天賦；如果抓到勺子，就說(shuō)明有當(dāng)廚師的潛質(zhì)，如果抓到算盤(pán)，就說(shuō)明有經(jīng)商的頭腦。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我抓周的時(shí)候，她們?cè)谖颐媲皵[滿(mǎn)了東西：金幣，鋼筆，話(huà)筒，字典，蘋(píng)果，算盤(pán)……，可你知道我選了什么嗎？我一把抓住大蘋(píng)果就往嘴里塞。媽媽假意把蘋(píng)果從我手中搶走并放在遠(yuǎn)處，又刻意把其他物品往我面前推了推，可我仍不管不顧，義無(wú)反顧的選擇了蘋(píng)果。這一舉動(dòng)惹的長(zhǎng)輩們哈哈大笑。我樂(lè)呵呵的抱著蘋(píng)果啃了起來(lái)。媽媽說(shuō)，小時(shí)候抓周，就奠定了我小吃貨的基礎(chǔ)。
吃對(duì)于我來(lái)講真的是一件美好的事情。它可以讓人心情愉悅，也可以作為犒勞自己的'一種方式，更可以作為人與人之間溝通的橋梁！
在這個(gè)世界上，美食無(wú)處不在，家人為你精心烹制的菜肴，和好友結(jié)伴去的路邊攤，儀式感的豪華大餐，無(wú)不是人和人之間感情，地域城市之間文化的體現(xiàn)，正是這些美食的存在，才使我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇4
生活中的美好有很多，樂(lè)觀是其中的一種，但你知道為什么樂(lè)觀會(huì)讓生活更美好嗎？
當(dāng)某醫(yī)院的病床上，躺著一個(gè)年僅九歲的小女孩，這年級(jí)的她本應(yīng)享受著童年的快樂(lè)。可著一切全因?yàn)橐粓?chǎng)意外而奔走了她快樂(lè)的`童年。
當(dāng)她在進(jìn)手術(shù)室的那一刻，她的爸爸媽媽就連她的家人也痛不欲生。但她卻微笑著看著自己的親人“爸爸媽媽沒(méi)事”小女孩說(shuō)：“我不怕，就這樣。小女孩被醫(yī)生緩緩地推進(jìn)了手術(shù)室，這道冰冷的大門(mén)不知有多少生命在里面懸一線(xiàn)。
這場(chǎng)手術(shù)整整經(jīng)過(guò)了四十八小時(shí)，兩天一夜的時(shí)間卻讓這場(chǎng)比賽變得更加讓人恐懼和害怕。就在這時(shí)，手術(shù)們推開(kāi)了。小女孩的家人們都欣喜若狂地跑了過(guò)去，激動(dòng)地問(wèn)醫(yī)生自己女兒的情況。
“渡過(guò)了危險(xiǎn)期了，但還要住院觀察�！贬t(yī)生中的大石頭終于落了下來(lái)。
“好的，謝謝醫(yī)生�！�
“我們會(huì)按您說(shuō)的去做的”
醫(yī)生只是點(diǎn)了點(diǎn)頭就默默地走開(kāi)了，幾天后，小女孩終于醒了過(guò)來(lái)。她對(duì)面對(duì)著自己的父母，看著他們蒼白的面孔，不禁落下來(lái)眼淚。可她還是堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)自己的父母說(shuō)：“爸，媽?zhuān)乙呀?jīng)沒(méi)事了，我們應(yīng)該要笑著面對(duì)生活。”
之后的日子里，小女孩回到了自己的校園。那一刻她臉上洋溢的笑容，認(rèn)識(shí)了許多的朋友，她的樂(lè)觀的精神讓她終于贏回了自己的童年。
有時(shí)我們的人生會(huì)遇到挫折，但我們無(wú)論如何都要笑著，這樣的生活才是最美好的。
生活更美好作文 篇5
拼搏，讓生活變的更美好。
“成功的花兒，人們只驚羨于它盛開(kāi)時(shí)的明艷，而卻忽略了它當(dāng)初芽?jī)航䴘M(mǎn)了奮斗的淚水。”淡忘了這句話(huà)的'出處，可每每想起它，不知為何，心中總是會(huì)涌上一股暖暖熱流。
11歲那年，為了撿起掉在角落里那顆漂亮的小石頭，我才頭一次見(jiàn)到那棵蜷縮在墻角的小草。這種草很常見(jiàn)，即使是在人流遍地的城市里也偶爾會(huì)見(jiàn)到。就是這樣一棵平凡、瘦弱的小草，選擇了這樣一個(gè)艱難的環(huán)境，并且刺破了巖石，在缺水、缺陽(yáng)光的陰暗角落里頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。我心頭不禁一震，是什么力量讓它能這樣頑強(qiáng)呢？
不久前，我在書(shū)上看到了一位偉人，他就是偉大的物理學(xué)家--史蒂芬。霍金，他在下半身癱瘓，上半身僅有3根手指能動(dòng)，可就是在這樣的情況下，他還是完成了他跨越時(shí)代的巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這又是什么力量讓他這樣頑強(qiáng)呢？
一次測(cè)驗(yàn)后，我只考了89分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。我不敢面對(duì)老師、父母。更有同學(xué)們的質(zhì)疑，令我一下子喪失了往時(shí)的自信，只是呆呆地坐在床上，看著一旁滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)柜，變得更加自卑了。短暫的沉淪之后，我開(kāi)始拼命地學(xué)習(xí)：做習(xí)題，背課文，寫(xiě)單詞，終于在期末考試取得了優(yōu)異的成績(jī)。又是什么力量使我努力學(xué)習(xí)呢？
——拼搏！
對(duì)，拼搏。小草在拼搏，大樹(shù)在拼搏，太陽(yáng)也在拼搏，世間萬(wàn)物都在拼搏。人不也一樣嗎？沒(méi)有不搏過(guò)一把的人生，怎么能算是真正的人生呢？
生活更美好作文 篇6
音樂(lè)像一條緩緩流淌的小河，恰好，我一直想要一條屬于我的小河。機(jī)會(huì)，就這樣來(lái)了。那時(shí)，我對(duì)唱歌很感興趣，便懷著好奇的心情去學(xué)唱歌，我終于有了一條小河，可以望著它緩緩流淌……我走進(jìn)教室，聽(tīng)見(jiàn)老師嘴中唱出流暢歡快的音樂(lè)。小河流淌著，最后匯成瀑布。我明白了什么，便很快地坐了下來(lái)。老師在歡迎我的到來(lái)之后，開(kāi)始講述唱歌的一些技法，教我怎樣起調(diào)，怎樣練習(xí)氣息……我認(rèn)真地聽(tīng)著，認(rèn)真地練習(xí)老師布置的曲子，很快，我的小河流淌起來(lái)，飛下高山，匯成瀑布。兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，下課時(shí)老師表?yè)P(yáng)了我，夸贊我學(xué)得很快，音色很美�；蛟S是因此而得意以至于忘形。那一次，由于練習(xí)時(shí)間太過(guò)短促，我的聲音開(kāi)始跑調(diào)，也時(shí)而會(huì)發(fā)出一些難聽(tīng)刺耳的音。我的小河，不再順暢地流下高山，而是被許多石頭阻隔著。
老師似乎察覺(jué)了我的心思，下課之后，便把我叫了過(guò)去，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“唱歌，雖然學(xué)起來(lái)很簡(jiǎn)單，可是要學(xué)得好是十分困難的，在課上我已經(jīng)說(shuō)過(guò)許多次。要學(xué)得好，就要專(zhuān)注，要投入，要用心，得意忘形是一大絆腳石，不去專(zhuān)注練習(xí)，掌握唱歌的基本功的'話(huà)，哪怕天資出眾，也會(huì)忘記曲調(diào)，從而導(dǎo)致唱歌跑調(diào)的�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)后，愣在那里，心里酸酸的。從此我靜下心來(lái)，專(zhuān)注投入練習(xí)。我重新調(diào)整了自己唱歌的態(tài)度，開(kāi)始一遍又一遍地練習(xí)。盡管沒(méi)有之前那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，但也漸漸的流暢了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我一遍又一遍專(zhuān)注投入地練習(xí)之后，我的小河，終于又流下高山，匯集成了瀑布，蕩起美妙的音樂(lè)。
那次，老師要給我們進(jìn)行測(cè)試。輪到我了，我一邊走，一邊回想著練習(xí)的經(jīng)歷。我開(kāi)始起調(diào)，換氣，用心地歌唱著。老師聽(tīng)著我的歌聲，露出了欣慰的笑容，我心里甜滋滋的。久而久之，唱歌漸漸地成為了我生命中不可缺少的一部分。音樂(lè)，讓我的生活更加充實(shí)，更加精彩，更加美好。
生活更美好作文 篇7
草，雖然微小，卻仍點(diǎn)綴世界，讓世界多一份美感，草的生命力十分強(qiáng)，平原上，石縫里，都有它的身影，也有些小草是種出來(lái)的。種草雖看似無(wú)聊，實(shí)際上卻可以為生活帶來(lái)樂(lè)趣。
我曾在后花園的一個(gè)花盆種下一株小草。最初，它還只是一粒草籽，猶如襁褓里的嬰兒，裹著褐色的外衣。我把它埋進(jìn)泥土，用鏟子細(xì)細(xì)鏟平，接著倒入化肥，用鏟子把化肥翻動(dòng)均勻，最后澆上水，讓它與泥土融為一體。許多天過(guò)去了，花盆里仍沒(méi)有動(dòng)靜，這讓我不禁有一些失望。但又并不灰心，我相信自然有它自己的規(guī)律。慢慢的`，草開(kāi)始露出了小苗頭，這兩片小葉子?jì)尚〈渚G，讓人莫名的喜愛(ài)上它。又過(guò)了幾天，小草又長(zhǎng)高了一些，顏色也更深了。再之后，小草的尖端長(zhǎng)出了一個(gè)黃色的小球（我也不知道這是什么），一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......把臉探過(guò)去，還可以聞出一股淡淡清香，令人陶醉于當(dāng)中。
草兒象征頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，只要春風(fēng)吹到的地方，就會(huì)有青草的存在，這句詩(shī)更形象的表現(xiàn)了草的生命力。
種下一顆小苗，細(xì)心照料它，看著它生長(zhǎng)開(kāi)花，給了我滿(mǎn)滿(mǎn)成就感。生活中有許多美好，而種小草，是讓我的生活變得更加美好的事情。
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