[合集]生活更美好作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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生活更美好作文 篇1
每天在教室里進(jìn)行腦力勞動(dòng)，可是四肢的活力卻得不到發(fā)揮。而運(yùn)動(dòng)不但解決了這個(gè)問(wèn)題，還讓我的生活變得更美好。
從四年級(jí)時(shí)，我就經(jīng)常想，在班里我學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，體育也要爭(zhēng)當(dāng)no。1。好像爸爸也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，于是就和我商量每天早上起床跑步，我高興極了，恨不得就一下子穿越到明天早上。結(jié)果，理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。當(dāng)早上被叫醒時(shí)，我就想不起來(lái)，可轉(zhuǎn)念一想，我要有在學(xué)習(xí)中的毅力和精神。我最崇拜的著名的武術(shù)家、哲學(xué)家李小龍說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的敵人就是他自己�！彼裕乙獞�(zhàn)勝自己，如果我自己還戰(zhàn)勝不了自己，我還能去戰(zhàn)勝誰(shuí)？馬上，我毫不猶豫地去跑步了。
跑在清晨的小城街道上，呼吸著清鮮的空氣，精神抖擻的大樹(shù)搖動(dòng)著葉子向我問(wèn)候，我也向他報(bào)之以微笑。聽(tīng)人說(shuō)，跑步十分累，十分難受，簡(jiǎn)直是一種煎熬；我卻覺(jué)得，跑步不但十分有趣，還會(huì)讓人快樂(lè)，根本就是一種享受。
跑步不僅鍛煉了我的毅力，還讓我順路欣賞了沿途的美景，當(dāng)我累得跑不動(dòng)時(shí)，我就鼓勵(lì)自己，到了元寶湖我就可以欣賞到美景了，加油！于是我一邊為自己鼓勁兒，一邊努力向元寶湖跑去，想去一睹她清晨的`芳容。果不出人所料，我只想說(shuō)，這姑娘長(zhǎng)得太漂亮了！她雖然沒(méi)有桂林山水的秀，沒(méi)有西湖的水美，但她卻有一種樸素的、恬雅的、端莊的棗鄉(xiāng)姑娘特有的美。我圍著她跑了一圈，越看越有動(dòng)力，越跑越想看，一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。既能運(yùn)動(dòng)又能賞景，實(shí)是一箭雙雕、一舉兩得之舉。
跑著跑著，我突然想起我和同桌之間的一個(gè)小插曲。一次同桌問(wèn)我：“樂(lè)陵小破地方，有什么好看的？”我當(dāng)場(chǎng)懟她：“好看，只要你放正心態(tài)，用心觀察，處處皆是美景。”她笑了，調(diào)侃我道：“我看你是看街上的美女好看吧？”我也笑了，回道：“對(duì)，我們棗鄉(xiāng)樂(lè)陵好比一位美女，她確實(shí)好看�！�
唉？生活怎么越變?cè)矫篮昧�？我捏了捏比以前硬了一些的肌肉——哦，原�?lái)都是運(yùn)動(dòng)搞的鬼！
生活更美好作文 篇2
小時(shí)候，我很懶，從幼兒園到小學(xué)三年級(jí)，每次放假，我都把零食放在沙發(fā)上，然后把電視打開(kāi)，一邊吃著零食，一邊看著電視。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)這是世界上最幸福的事了。
直到四年級(jí)，某一天，媽媽叫我去量一量體重，我一上秤，哇，我都120斤了，不行，我得開(kāi)始減肥了！
“現(xiàn)在，我該怎么減肥呢？”我邊走邊說(shuō)。這時(shí)，我看見(jiàn)在路邊的廣場(chǎng)上一群學(xué)生正在踢著足球，他們累得一身汗。我不禁聯(lián)想起來(lái)，媽媽告訴我出汗就是累了，累了就是跑的，跑就能減肥，所以說(shuō)踢足球就能減肥了。
原來(lái)認(rèn)為踢足球就是玩，自從進(jìn)入了足球界后，我才知道足球也像學(xué)習(xí)一樣，你踢的好，會(huì)得到教練和別人的青睞；你踢的不好，會(huì)受到教練和別人的`辱罵。足球其實(shí)也是一種職業(yè)，而且還要比通過(guò)學(xué)習(xí)得到的職業(yè)還好哩。
踢足球還可以�？帷Ｓ幸淮�，我班和一班打友誼賽。上半場(chǎng)，一班2：0領(lǐng)先。下半場(chǎng)我帽子戲法，連進(jìn)三球，絕殺一班。比賽結(jié)束后，我們班的女生都沖上來(lái)圍著我，我想她們都恨不得每個(gè)人親我一下{我說(shuō)的是好看的女生}。
這次比賽后，我不光掉了10斤分量，還掌握了很多球技�，F(xiàn)在每天放學(xué)后，我的第一件事就抱著心愛(ài)的足球，沖進(jìn)足球場(chǎng)地，和同學(xué)們來(lái)一場(chǎng)足球大戰(zhàn)�？�，我?guī)е蛳驅(qū)Ψ降那蜷T跑去。對(duì)方球員跟去，給了我一個(gè)飛鏟。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，把球越了過(guò)去。我來(lái)了一個(gè)倒掛金鉤，球進(jìn)了，太棒了！我們隊(duì)的所有人都擁抱在一起。
我和足球一生一世永不分離。
生活更美好作文 篇3
愛(ài)是黑暗中的一縷光線，照亮著我回家的道路。愛(ài)是寒冷中一炬火把，溫暖了我寒冷的身軀。愛(ài)是饑餓時(shí)的一塊面包，可以填滿我咕咕直叫的肚子。因?yàn)橛袗?ài)才有了地球這個(gè)美麗、可愛(ài)的星球，因?yàn)橛袗?ài)，才有了人們的美好生活。
早上，媽媽用愛(ài)的語(yǔ)言把我叫醒，起來(lái)吃著滿滿愛(ài)意的愛(ài)心早餐。我的媽媽用慈祥的愛(ài)來(lái)教育我對(duì)別人要誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，對(duì)長(zhǎng)輩、老師要敬愛(ài)，吃完早餐，媽媽騎著“小毛驢”把我送到了校門口。
在學(xué)校里，我和同學(xué)嬉戲玩耍，下一節(jié)是美術(shù)課，彩筆沒(méi)帶。跑到隔壁班叫認(rèn)識(shí)的同學(xué)借彩筆。她借給我的`那么的心中一定是有愛(ài)的。
放學(xué)，媽媽又騎著“小毛驢”來(lái)接我�；氐郊遥パ�！我抓了抓頭皮，頭皮都快抓破了這道題還是想不出來(lái)，我急躁起來(lái)。開(kāi)始發(fā)脾氣，對(duì)著作業(yè)本大吼大叫，我平復(fù)了下心情后，去問(wèn)了爸爸。爸爸用有愛(ài)的語(yǔ)言耐心的給我講解，可是我的榆木腦袋還是不開(kāi)竅啊，爸爸一次又一次。不厭其煩的給我講解，直到我懂了為止。爸爸有嚴(yán)格的愛(ài)教育我，個(gè)人衛(wèi)生要講究，坐要有坐相，站也有站相。要多積累，不懂就要問(wèn)問(wèn)了，就要記在腦子里。這樣下次考到了就不會(huì)再錯(cuò)了。
上課了，我們用整齊有愛(ài)的讀書(shū)聲迎接老師的到來(lái)。開(kāi)始上課，老師又愛(ài)和極有影響力的聲音，把自己心中的愛(ài)散播給了我們?cè)谧母魑�。老師用�?yán)厲的愛(ài)教育我。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，總是用知之為知之，不知為不知，是智也。好記性不如爛筆頭。從善如登，從惡如崩……這些名言名句來(lái)告誡我，對(duì)待學(xué)習(xí)要精致。不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
愛(ài)像一個(gè)神奇的導(dǎo)航，引指著我向美好的方向出發(fā)。
生活更美好作文 篇4
“人生就像一支箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子都沒(méi)有，你每天拉弓還有什么意義”。這句話說(shuō)得很對(duì)。若無(wú)夢(mèng)，這一生有什么意思呢？而我的夢(mèng)想是成為一名程序員。
在機(jī)器人等級(jí)考試的前一個(gè)月，我給自己制定了嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我給自己規(guī)定：前半個(gè)月每天都要復(fù)習(xí)一頁(yè)知識(shí)點(diǎn)，做一張練習(xí)小卷。而后半個(gè)月，我要每天搭建一個(gè)機(jī)器人，爭(zhēng)取把要考的12個(gè)機(jī)器人的搭建熟記于心。我決心要嚴(yán)格執(zhí)行我制定的這個(gè)計(jì)劃，因?yàn)檫@是我通往夢(mèng)想之路中的一個(gè)小小關(guān)卡，如果這一關(guān)都過(guò)不去，我談何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
我的復(fù)習(xí)計(jì)劃順利地進(jìn)行著，看著窗邊擺放的玩具，心想：我的寶貝們，一個(gè)月后見(jiàn)，到時(shí)我再好好陪你們玩兒吧！玩具和朋友們邀約的`誘惑像有一只小手時(shí)刻拉扯著我的心，我忍受著這種折磨，堅(jiān)定地執(zhí)行計(jì)劃�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云。一天，我的作業(yè)很多，做完作業(yè)后，睡意馬上襲來(lái)。當(dāng)時(shí)，仿佛一切都不重要了，我走進(jìn)臥室，倒頭便睡。等我醒來(lái)時(shí)，已是十點(diǎn)多了。我心想：干脆繼續(xù)睡吧！可是轉(zhuǎn)念一想，那今天的復(fù)習(xí)計(jì)劃怎么辦？于是我牙一咬，心一橫，堅(jiān)決地下了床，拿起了資料開(kāi)始復(fù)習(xí)。慢慢地，我似乎出了神，像在白紙黑字的世界中與富蘭克林談話，和諾伯特·維納喝茶，知識(shí)也如涓涓細(xì)流匯入了我的腦海�？稍阶x眼皮越沉，最后，睡意使我又回到了書(shū)桌前，眼前又是臺(tái)燈下的現(xiàn)實(shí)了。于是，我閉上眼，又想睡覺(jué)了�？晌夷X中閃過(guò)愛(ài)迪生正在試驗(yàn)燈絲的材料，伽利略將兩個(gè)鐵球從比薩斜塔上扔下，最后只見(jiàn)法拉第指著我的頭大喊：“你的夢(mèng)想呢？”
對(duì)啊，我的夢(mèng)想呢？
我如醍醐灌頂，馬上清醒了過(guò)來(lái)。我又開(kāi)始了復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)到最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我似乎看到了我正跑在通向我夢(mèng)想的大道上…
人活精、氣、神，也一樣需要夢(mèng)想。否則，將碌碌無(wú)為。這就是“若無(wú)夢(mèng)，和一條咸魚(yú)有什么區(qū)別？”所以說(shuō)，夢(mèng)想，是一直支撐我的動(dòng)力，夢(mèng)想是世上最美好的東西了，夢(mèng)想讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇5
一個(gè)人付出的努力和收獲都是成正比的，在我身邊也有很多個(gè)這樣的人。
就像我的姑姑，她在十一歲的時(shí)候，就承擔(dān)起了一個(gè)人照顧年僅五歲的弟弟，這樣不公的命運(yùn)并沒(méi)有使她向命運(yùn)折腰，而是找來(lái)了親小姨，讓她幫忙照看著弟弟，而她專攻學(xué)習(xí)，次次考試都是年紀(jì)第一。但是命運(yùn)再一次對(duì)她下手了，讓她沒(méi)念完高中就不得不輟學(xué)，開(kāi)始打工掙錢。
她一點(diǎn)一點(diǎn)的.慢慢努力，終于有了可以養(yǎng)活家人的資本，在一次吃火鍋的時(shí)候，她想到了賺錢的商機(jī)。
她一個(gè)人跑去“澳門德興海鮮火鍋”的總店，給老板說(shuō)她想要加盟。但是老板并沒(méi)有同意讓她加盟�？墒枪霉貌](méi)有放棄，她一次又一次跑到各個(gè)分店，其他分店本來(lái)都不同意，但是她還是一次又一次的去，慢慢地打動(dòng)了老板，終于老板同意了。后來(lái)，姑姑終于在中山路上開(kāi)了寶雞第一家最大的海鮮酒樓。這個(gè)火鍋店的服務(wù)讓來(lái)到這里的客人都忍不住再次光臨，要不是因?yàn)樗珠_(kāi)了好多個(gè)公司，沒(méi)時(shí)間照看酒店，也不會(huì)因?yàn)樘Σ坏靡寻丫频晖５袅恕?/p>
僅僅一年時(shí)間，她用永不放棄的精神換來(lái)了屬于自己的成功，一直努力改掉自己悲慘的命運(yùn)。
我至今還清楚得記得，在我小時(shí)候，去姑姑公司，就看見(jiàn)姑姑通宵都在公司里面工作，困了就伏案在桌子上休息一會(huì)兒，等她醒來(lái)了以后，我問(wèn)：“姑姑，您都已經(jīng)是老板了，為什么還要這么努力？”姑姑聽(tīng)到都，微微對(duì)我笑了一下說(shuō)“如果就只讓員工工作，我自己不工作的話，公司的員工就會(huì)不滿，憑什么是我們努力的成果由一個(gè)沒(méi)有努力的人做最后的收獲，他們是并不會(huì)很服氣的。”我聽(tīng)完后，就是一陣狂點(diǎn)頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，就會(huì)覺(jué)得姑姑真的就是我的偶像了。
努力并不會(huì)白費(fèi)，即使回報(bào)得很小，但是總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些很小的回報(bào)匯集在一起讓你無(wú)法想象。所以努力并不會(huì)沒(méi)有用，只是收獲來(lái)的晚一些而已。努力，可以讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇6
或許有人會(huì)覺(jué)得美食讓生活更美好，有人會(huì)覺(jué)得旅行讓生活更美好，還有人覺(jué)得聽(tīng)歌讓人變得更美好。而我覺(jué)得書(shū)讓生活變得更美好。
一個(gè)人如果閱讀大量的書(shū)籍，他腦子里的知識(shí)會(huì)不斷增加，如果一個(gè)人只靠上課老師講的內(nèi)容，那他腦子里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
書(shū)是我的好朋友，書(shū)是人類感受大自然的最好方法，它可以使我們的'想象力銳利起來(lái)。
我閱讀了大量書(shū)籍，如《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》……讓我印象深刻的是《愛(ài)的教育》的其中一篇“母親求學(xué)”，一個(gè)孩子在學(xué)校調(diào)皮而被校長(zhǎng)開(kāi)除，他的母親沒(méi)有其他辦法，就跪在校長(zhǎng)面前求學(xué)。從這個(gè)故事我們可以體會(huì)到母愛(ài)是無(wú)私的。
書(shū)中有很多有趣的事，書(shū)中的字也有不同的含義，要你用心去體會(huì)、感受才知道每個(gè)字的不同意義。
在無(wú)聊時(shí)可以看書(shū)，有空余時(shí)間可以看書(shū)。只要你有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)了，把它利用起來(lái)。
書(shū)是人類文化的傳播者，書(shū)是我們打開(kāi)大門的一把鑰匙，書(shū)是我們遨游世界的翅膀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
書(shū)，讓世界更美好
生活更美好作文 篇7
“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。世界需要寬容，給別人一片空間，自己的世界就會(huì)更美好。
上個(gè)周，班級(jí)進(jìn)行了數(shù)學(xué)檢測(cè)。發(fā)卷子那一刻，我看到卷子正面角落上那個(gè)鮮紅的93分，心中燃燒的快樂(lè)、積極之火突然便熄滅了。回家的路上，我心情失落，同時(shí)又很緊張：爸爸知道我沒(méi)考95分以上，會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢?第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師看到我的分?jǐn)?shù)會(huì)不會(huì)當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我不是好學(xué)生?我像風(fēng)雨打蔫的草一樣，同時(shí)加快了走路的步伐。我從不想在別人面前哭，除了爸爸。路上寒風(fēng)呼嘯，路邊的樹(shù)木花草被吹得搖頭晃腦，好像在為我嘆氣。
回家后，我什么也沒(méi)說(shuō)便上樓學(xué)習(xí)去了。爸爸在樓下問(wèn)我考得怎么樣，我都沒(méi)想到他能知道今天考數(shù)學(xué)之事。如今問(wèn)到面前，我又如何去回答呢?我不情愿地走下樓去，看到爸爸的眼睛之后，我頹然低下頭，不敢直視他。在平�？磥�(lái)那熟悉、溫和的臉龐，現(xiàn)在在我眼中居然成了無(wú)比嚴(yán)肅可怕的臉……我感到五味雜陳，喉嚨里像卡了魚(yú)骨頭似的說(shuō)不出話，一股清涼的水流從我的眼眸中流出來(lái)，我沒(méi)有抽泣，盡量地忍住不出聲。但是爸爸還是看出有什么不對(duì)來(lái)，用它寬大的手托起我的臉，令人驚訝的是他并沒(méi)有說(shuō)我，而是半蹲下溫柔地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，考得不好嗎?告訴我成績(jī)吧!不要緊，爸爸不會(huì)說(shuō)你的�！闭f(shuō)完，他用略粗糙的手擦了擦我的眼淚。我盡量克制住抽泣，說(shuō)出了“93分”這幾個(gè)字，爸爸聽(tīng)到這“魔鬼”的成績(jī)只遲疑了一會(huì)兒，便笑著對(duì)我說(shuō)：“挺好，挺不錯(cuò)的啊�！蔽乙苫蟛唤獾貑�(wèn)他：“你……你平常不……不是讓我考到95……95分以上嗎?我沒(méi)考……考到，讓你……讓你失望了�！薄皼](méi)事，孩子，勝敗乃兵家常事，偶爾一次沒(méi)事的�！�
爸爸讓我拿出卷子，和我一起先改了錯(cuò)，逐道題分析錯(cuò)誤的原因，又抄寫在錯(cuò)題本上，囑咐以后不能再犯類似錯(cuò)誤。然后他在“家長(zhǎng)簽字”那行照例先畫(huà)了笑臉，反思是不是數(shù)學(xué)習(xí)題練少了。待我完全平復(fù)了心情后，他又較嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后不能把全部時(shí)間和精力都給語(yǔ)文和英語(yǔ)了。這兩科你都學(xué)到了初二的.水平，可是數(shù)學(xué)難度跟不上是大問(wèn)題，精力分配偏了可不是好事兒，以后適當(dāng)改改計(jì)劃，加些數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí)間。”“我知道了�！蔽铱戳丝窗职�，還挺慚愧的。
爸爸沒(méi)像某些家長(zhǎng)一樣，一點(diǎn)都不知道寬容孩子，一味地苛求孩子，一考得不滿意就又打又罵。爸爸關(guān)心我的成長(zhǎng)，經(jīng)常輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，一次又一次地寬容我，給我的生活創(chuàng)造了一個(gè)寬松的環(huán)境。看，寬容讓生活更美好了，不是嗎?如果社會(huì)上每個(gè)人都能擁有一顆善良寬容的心靈，該有多好啊!
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