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    生活更美好作文

    時間:2024-01-12 18:34:01 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生活更美好作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      5月23日上午,鎮(zhèn)海區(qū)人民大會堂廣場到處洋溢著歡聲笑語,鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實驗學(xué)!八囆g(shù),讓生活更美好”第十一屆文化藝術(shù)節(jié)展示活動在這里隆重舉行。本次活動的口號是“外實愛心藝術(shù)秀,快樂奉獻(xiàn)大家來”;顒臃掷_紛小舞臺、藝術(shù)小鋪、七彩畫卷、手工DIY互動實踐區(qū)、愛心募捐五個部分。

      活動現(xiàn)場,“繽紛小舞臺”上幾百名小演員,以舞蹈、器樂、朗誦等不同形式給觀眾帶來了藝術(shù)的享受,心靈的.蕩滌;“藝術(shù)小鋪”前人山人海,大家爭相購買學(xué)生親手制作的各色藝術(shù)作品,為災(zāi)區(qū)小伙伴奉獻(xiàn)愛心;“手工DIY互動實踐區(qū)”吸引了眾多學(xué)生和家長,親情交融著自然美景,變成了一幅幅頗具創(chuàng)意的藝術(shù)作品……活動中還穿插進(jìn)行了“情系玉樹·抗震救災(zāi)”募捐活動和愛心拍賣活動,加上義賣所得的款項,共募集善款達(dá)人民幣3萬余元。

      本次活動的舉行,增進(jìn)了藝術(shù)與生活的聯(lián)系,也讓每一個參與者體驗到了藝術(shù)的美好和奉獻(xiàn)帶來的快樂。

    生活更美好作文 篇2

      寬容是一陣清風(fēng),吹走了心中的塵土;寬容是一場細(xì)雨,滌凈我們的靈魂;它像一泓清泉,緩緩流入我的心房。寬容,讓生活更美好。

      教室里,我和朋友正專心致志的寫作業(yè),忽聽得“啪嚓”一聲,往下一望:是同桌的鋼筆!我不小心把朋友的鋼筆摔壞了,這可是她最喜歡、最珍愛的。我趕緊道歉:“對不起,對不起,我不是故意的!明天,我再給你買一支!”她緊抿著嘴唇,顫抖著撿起那支摔壞的鋼筆,眼圈漸漸紅了。我既愧疚又擔(dān)心,我愧疚自己做事毛手毛腳的,這么不小心把朋友最喜歡的鋼筆摔壞!擔(dān)心她會責(zé)備我,我正不知道該怎么辦才好,只見她深吸了一口氣,似乎是在平復(fù)自己的'心情,然后,抬頭看向我,微笑著說:“不就是支鋼筆嗎?沒關(guān)系的呀!”事情過去了好久,我仍然記得那時朋友大度的言語,像火把,一瞬間溫暖了我。

      寬容,讓朋友間的友誼更進(jìn)一步。

      公交車上,又?jǐn)D,又熱。公交車走走停停,這不,一個猛剎車又停了下來。我正自慶幸抓穩(wěn)了,一個大大的書包就撞上了我,新買的白鞋也被踩臟了!昂锰郯!”我又疼又氣,回頭一看,原來是一個小男孩。他的臉漲的通紅,不知是熱的還是出于難堪!敖憬,對不起!我不是故意的!”看著他,我的氣漸漸消了,公交車上不小心撞到別人,我也撞到過。如果我現(xiàn)在責(zé)罵他,他一定會很難堪,而且,他又不是故意的。于是我擺擺手,笑了笑:“沒事兒!”我相信,我的舉動,也會像明燈,照亮他的心。

      寬容,打破了陌生人之間的隔閡。

      讓我們一起把寬容傳遞下去吧,讓每個人都有一顆寬容的心。那時候,你就會覺得:世界,真美妙;生活,真美好!

    生活更美好作文 篇3

      運(yùn)動可以提高體能,讓我們的身體更健康;運(yùn)動可以消除負(fù)面情緒,讓我們的心情更愉悅。

      從小,我是一個又瘦又弱的小孩兒,根本達(dá)不到一般孩子應(yīng)該有的強(qiáng)壯。不但身材不高,還經(jīng)常請假去看病,吃藥,打針不斷,別人都喊我“弱不禁風(fēng)的林黛玉”。

      我變成這樣,還真得從自身找原因。我小時候一點兒也不喜歡運(yùn)動,當(dāng)別人在運(yùn)動場上生龍活虎、大汗淋漓做運(yùn)動的時候,我就坐在一邊靜靜的看,從來不參與其中,所以我的運(yùn)動能力很差勁兒。跑步跑不了幾步就氣喘吁吁,跳繩跳不了幾個就敗下陣來,仰臥起坐一個也起不來,羽毛球打不出去也接不住。自己的體質(zhì)這么差還不運(yùn)動,這讓爸爸媽媽天天愁眉不展。

      可是,現(xiàn)在的我和以前不一樣了,知道了運(yùn)動可以讓身體更健康的道理。于是,不論刮風(fēng)下雨,在爸爸媽媽的'帶領(lǐng)下都堅持鍛煉。

      剛開始鍛煉時,我感到每一項運(yùn)動都很艱難,實在堅持不住了,還眼淚汪汪地大聲告訴爸爸媽媽:“我不想鍛煉啦,別逼我!”那時我恨透了他們,可是他們一點兒也不生氣,還態(tài)度很和藹的給我講鍛煉的重要性,讓我必須要堅持下去,態(tài)度很堅決?此麄儜B(tài)度這樣堅定,再想想自己的體質(zhì)。于是,我不再有不想運(yùn)動的想法了。

      從此以后,我每天都做好運(yùn)動。時間長了,我發(fā)現(xiàn)了自己變了……不再像以前那樣經(jīng)常生病了,身體強(qiáng)壯了,做什么事都有精神兒了,F(xiàn)在我跑50米超不過十秒,跳繩一連能跳一百多個,和別人對打羽毛球輸?shù)慕^對不是我,大家都對我投來贊許的目光,爸爸媽媽臉上也露出了久違的笑容。要知道,從五年級到現(xiàn)在,我還沒有得過一次感冒呢,厲害吧!“哈哈……”我再也不是以前那個弱不禁風(fēng)的“林黛玉”啦!

      運(yùn)動就像一個魔法師,讓我變得健康、快樂,讓我的生活變得更美好啦!

    生活更美好作文 篇4

      你聽,大自然在呼喚,小鳥站在樹梢鳴叫,山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧;你聽,鋼琴琴鍵撥動,悅耳動聽的音符如瀑布般流淌而出;你聽,街道上車水馬龍,汽車的鳴笛聲,自行車急促的鈴聲……靜下來,靜靜聆聽這世界。聽,也許會讓人感受到這世界的良辰美景,錦繡山河。或許不止看,聆聽也會成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢!

      清晨,清新的晨風(fēng)從耳邊輕柔的拂過,街道開始了一天的喧囂。在你無心欣賞時,這些聲音不過是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步,閉上眼,在晨光的照射下聆聽街道上充滿生活氣息的雜音時,世俗也會給生活帶來別樣的小情趣。此刻的聆聽,是一種很特別的滿足。

      課堂上,聆聽也有著不小的作用。想要一個好成績,那可離不開聆聽了。老師在講臺上講課時,我們也得細(xì)心聽講呢,一字一句都不能落下,再輔以適當(dāng)?shù)墓P記,相信我,一節(jié)課下來下來你絕對會收獲滿滿。在你滿足的.瞬間,聆聽是一種快樂。

      夜晚,立于窗前,夜色如墨。這時候看就有些微不足道了,得靠聆聽啦!閉上眼睛,雖然仍是一片墨色,但你似乎聽到了滿天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志,似是要沖破黑暗,一瞬間,一束明亮的光亮亮起。感覺自己突然變成了動畫片里的超人,所向披靡,無所畏懼,勇敢的沖破重重阻礙,披荊斬棘。此時,聆聽不再是一個簡簡單單的動作,而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。

      生活的美好是什么?每個人的理解也許都不同罷。但我想,聆聽的本質(zhì)不是美好,聆聽只是尋找美好的方法。其實,生活遠(yuǎn)比你想象的要純粹。聆聽很簡單,誰都可以做到。所以,現(xiàn)在請你閉上眼睛,去感受這世界悄悄藏起來的美好吧!

    生活更美好作文 篇5

      想象力是一切的開始。要知道果人類沒有想象力,也不可能從遠(yuǎn)古的茹毛飲血發(fā)展到現(xiàn)在的高度文明,更不可能有現(xiàn)在的科技成果,各種武器、機(jī)器人、無人機(jī)以及各種載具就根本不會出現(xiàn)在生活中。所以想象力,讓生活變得更美好。

      如果沒有想象力,人的大腦就是個空殼。想象力就是創(chuàng)造力。想不到就做不到。比如現(xiàn)代火箭的發(fā)明者戈達(dá)德從小就想象著有個機(jī)器從樹下的草坪直升天空;三國時期諸葛亮為了給士兵們送糧食,憑借著自己的智慧以及想象力發(fā)明了木牛流馬……許多現(xiàn)代的科學(xué)家也是一樣,他們創(chuàng)作發(fā)明了機(jī)器人、ar和ai人工智能……想象力使人類進(jìn)步,讓科技得到發(fā)展。

      想象力給予人類許多的貢獻(xiàn),帶給人歡樂。動畫片是我們童年里不可或缺的記憶。動畫里各種有趣、搞笑的畫面,也是想象力的功勞。

      想象力,讓世界變得美麗。各種藝術(shù)品、園藝、高樓大廈的設(shè)計等,無不來自于想象力。

      我也是個想象力豐富的人,比如有一次我在吃飯時就突發(fā)奇想——如果將碳酸飲料和榴蓮味的`果汁裝進(jìn)瓶子里混合再喝下去,會發(fā)生什么?我可不是空想,立即行動。做好之后,我將這一瓶不可描述的東西,鼓起勇氣喝了下去,那味道真是終身難忘。從那以后,我就沒有再做過類似的實驗,雖然這是一次想象力的失敗嘗試,但失敗又不是結(jié)果,只要有想象力,一切皆有可能。

      想象力是一個好東西,它幫助人們發(fā)明、創(chuàng)造出各種新事物。

      想象力,讓生活變得更美好,更奇妙。

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