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閱讀，讓生活更美好作文15篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的閱讀，讓生活更美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀，讓生活更美好作文1
作家曹文軒說(shuō)：閱讀是對(duì)一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式。一面草長(zhǎng)鶯飛，繁花似錦，一面必定是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。確實(shí)，閱讀帶給人的益處不計(jì)其數(shù)，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。我愛(ài)閱讀，因?yàn)闀?shū)是我成長(zhǎng)的源泉，是我積累文化知識(shí)的寶庫(kù)，閱讀讓我的生活更美好。
從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便與書(shū)為伴，它們是我形影不離的好朋友。閱讀是我最大的`也是唯一的興趣，我一天不看書(shū)，就會(huì)牽腸掛肚，飯吃不香，覺(jué)也睡不好，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
閱讀讓我知道了什么是真善美�！赌闶俏业膶氊悺肥屈S蓓佳寫(xiě)的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)主要講述了：有輕度智力障礙的貝貝在失去親人后，與小區(qū)的電工李大勇結(jié)下了不解之緣。
我喜歡書(shū)中的貝貝，他雖然從小就失去了父母，但在奶奶的努力訓(xùn)練下，長(zhǎng)成了一個(gè)心地純樸，乖巧善良，熱愛(ài)大自然的孩子。我更敬佩李大勇，貝貝10歲時(shí)，奶奶因病去世，是李大勇一直無(wú)私地關(guān)心和照顧貝貝。這本書(shū)讓我相信，人間自有真情在，人間處處充滿愛(ài)。
閱讀讓我寫(xiě)作文時(shí)，下筆如有神，好詞好句如噴涌而出的泉水，擋都擋不住。閱讀會(huì)讓我忘卻煩惱，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我便會(huì)找一本書(shū)，讓自己沉浸其中，什么煩惱都會(huì)拋之腦后，煙消云散。閱讀會(huì)帶給我勇氣，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，書(shū)中的那些大神們便賜予我能量，我就會(huì)勇氣倍增，充滿力量，戰(zhàn)無(wú)不勝。
書(shū)是我的良師益友，讀一本好書(shū)，就像跟一位高尚的人在對(duì)話。如果書(shū)籍是一片蔚藍(lán)的天空，我便是天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)；如果書(shū)籍是一片汪洋的大海，我便是大海中遨游的魚(yú)；如果書(shū)籍是一個(gè)五顏六色的花園，我便是快樂(lè)采蜜的蜜蜂。閱讀已成為我生活中不可缺少的一部分，閱讀讓我的生活更美好！
閱讀，讓生活更美好作文2
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，如果你問(wèn)我什么讓生活變得更美好，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，那當(dāng)然是閱讀啦！閱讀不僅豐富了我各方面知識(shí)，讓我懂得很多道理，還讓我能夠保持樂(lè)觀的態(tài)度，冷靜面對(duì)任何問(wèn)題。
以前，很多時(shí)候我學(xué)習(xí)、做事沒(méi)有毅力，往往堅(jiān)持不到最后，遇到一道題做不出來(lái)就不往下做了，等著父母來(lái)幫助我解答；在學(xué)游泳時(shí)，嗆了口水，就不想再學(xué)了。為此，父母和老師沒(méi)少操心。讀書(shū)也一樣，有時(shí)一本書(shū)還沒(méi)看多少就換一本，就這樣，我看過(guò)的書(shū)有不少只知道開(kāi)頭卻不知道結(jié)尾。
直到有一天，我看了《假如給我三天光明》 這本書(shū)，讓我產(chǎn)生了很大的改變。書(shū)里講述了海倫·凱勒如何在又瞎又啞又聾的情況下，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力最終成為一位世界知名作家，創(chuàng)造了輝煌無(wú)悔的人生。海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、努力學(xué)習(xí)的精神深深打動(dòng)了我，結(jié)果自己居然讀完了這本書(shū)。從此往后，我的腦海里常常浮現(xiàn)出海倫·凱勒與命運(yùn)抗?fàn)幒蛫^斗的身影。在堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我就告訴自己，海倫·凱勒在那么艱難的情況下都堅(jiān)持下來(lái)了，我難道就不行嗎？漸漸的，我改掉了沒(méi)有毅力、不能堅(jiān)持的`壞習(xí)慣。
同時(shí)，我也是一個(gè)遇到點(diǎn)兒挫折、被家長(zhǎng)說(shuō)幾句就會(huì)掉眼淚的人。身邊的好朋友都勸我開(kāi)心點(diǎn)，就把《童年》這本書(shū)推薦給我看。讀完了《童年》，我認(rèn)識(shí)到了人在這世界上，多多少少都會(huì)遇到挫折，阿列克謝在那么困苦的生活下都沒(méi)掉半滴眼淚，我又有什么理由抱怨呢？我懂得了樂(lè)觀面對(duì)一切的重要性。遇到挫折時(shí)最佳的解決方法永遠(yuǎn)不是掉眼淚，而是想盡一切辦法去解決問(wèn)題。
不管是現(xiàn)在還是未來(lái)，對(duì)于什么讓生活更美好這個(gè)問(wèn)題，我的答案會(huì)一直是：閱讀。
閱讀，讓生活更美好作文3
閱讀，像一股甘泉，給人解渴；閱讀，像一堆篝火，給人溫暖；閱讀，像珍貴食糧，給人以營(yíng)養(yǎng)；閱讀，能讓生活更美好。
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，經(jīng)常到外面瘋跑瘋玩，有時(shí)候媽媽給我買(mǎi)書(shū)，我都不怎么看，翻兩眼就扔到了書(shū)柜里。后來(lái)，媽媽給我講故事，每講一個(gè)有故事，我都會(huì)陶醉其中。漸漸的，我開(kāi)始認(rèn)字了，我又迷上了和物理方面有關(guān)的書(shū)。剛開(kāi)始讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，但過(guò)了一段時(shí)間后，《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)不能滿足我的知識(shí)儲(chǔ)備了。我開(kāi)始讀一些更高深的書(shū)，比如《黑洞》、《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《宇宙簡(jiǎn)史》等等。我在那些書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí)。
有一次，我們班搞科學(xué)課演講，演講的同學(xué)在講黑洞有關(guān)的知識(shí)。當(dāng)他演講結(jié)束后，到同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)的環(huán)節(jié)時(shí)，有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“你能告訴我?guī)щ娦D(zhuǎn)黑洞的結(jié)構(gòu)嗎？”演講的同學(xué)頓時(shí)被問(wèn)得啞口無(wú)言。這時(shí)我站起來(lái)滔滔不絕地介紹起來(lái)：“帶電旋轉(zhuǎn)黑洞比傳統(tǒng)的史瓦西黑洞要復(fù)雜一些，帶電旋轉(zhuǎn)黑洞分為視界、外飛奇點(diǎn)、下落奇點(diǎn)以及BKL奇點(diǎn)，可能還存在過(guò)去奇點(diǎn)和未來(lái)奇點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光說(shuō)：“哇，你真棒！”我一下子自豪感爆棚，同學(xué)們的鼓勵(lì)仿佛給我注入了一針強(qiáng)學(xué)劑。
過(guò)了沒(méi)多久，另一次課前演講，同學(xué)講的是熱核聚變。正好是我從書(shū)中學(xué)到的`知識(shí)，同學(xué)演講完之后，我站起身來(lái)侃侃而談：“我還能再給補(bǔ)充一下，上面講的氘dāo和氚chuān發(fā)生聚變產(chǎn)生氦，只是一代聚變，會(huì)產(chǎn)生中子。二代聚變是氦一3和氚聚變，但會(huì)產(chǎn)生少量中子。三代聚變是氦一3和氦一3發(fā)生聚變，沒(méi)有中子�！薄巴�，你真厲害，你什么都懂。”聽(tīng)到同學(xué)們此起彼伏的嘖嘖稱贊聲，我的心里比喝了蜜還甜。我感到十分驕傲自豪，讓我更愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)讓我拓展了視野，給了我許多自信，讀書(shū)讓我的生活更美好！
閱讀，讓生活更美好作文4
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。讀書(shū)是陶冶情操的最好方式。從兒時(shí)的《白雪公主》《阿拉丁神燈》……這些童話中長(zhǎng)大的我，從小就跟圖書(shū)有了不解之緣。
書(shū)本就像一位老師，它會(huì)教會(huì)我很多道理。在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)書(shū)本，看著那些有趣、精彩的故事情節(jié)，我不禁開(kāi)懷大笑；在我傷心難過(guò)時(shí)，我會(huì)打開(kāi)書(shū)本，看著書(shū)上那些幽默風(fēng)趣的文字，我心中不禁流露出一股暖流；在我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)低而感到浮躁、無(wú)奈時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)書(shū)本，而它會(huì)用意味深長(zhǎng)的哲理來(lái)打動(dòng)我，讓我找回信心。
閱讀啊，就像是一把鑰匙，可以打開(kāi)我成長(zhǎng)的心鎖。記得有一次，我的好朋友霖霖要轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)我從媽媽口中得知這個(gè)消息時(shí)，我楞住了，半天不說(shuō)話。我不敢開(kāi)口，因?yàn)樯乱婚_(kāi)口就忍不住哭出來(lái)。媽媽安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，即使她轉(zhuǎn)學(xué)了，她依然是你的好朋友啊，你們還可以像現(xiàn)在這樣……”我哽咽著，淚水模糊了雙眼，跑回房間把自己鎖在里面。
看著書(shū)桌上，那本沒(méi)看完的《名人傳》，我的`腦海中浮現(xiàn)出那些名人的經(jīng)歷。是啊，書(shū)中的那一個(gè)個(gè)人物的經(jīng)歷都告訴我們：每個(gè)人都有自己的人生軌跡，也都會(huì)在這些軌跡中結(jié)識(shí)更多的朋友，但是朋友是不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)……想到這兒，我振作了起來(lái)，擦干了臉上的淚水，走出房門(mén)。霖霖走的前一天，我把那本《名人傳》送給了她，告訴她不要難過(guò)，朋友是不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)的！霖霖聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
漫漫人生路，不知道會(huì)遇到多少坎坷，讀一本書(shū)，就好比擦亮一根火柴，它會(huì)在你困難疲憊時(shí)照亮你腳下的路，也許我們比安徒生筆下那個(gè)小女孩幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇泻芏喔鸩窨梢圆亮粒蜷_(kāi)一本書(shū)就是一片明朗的天空。
閱讀，讓生活更美好作文5
早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃，照耀著書(shū)架上的一本本圖書(shū)，又讓我想起那些書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的場(chǎng)景，這些圖書(shū)給我的生活帶來(lái)的的樂(lè)趣，閱讀讓生活更美好！
打開(kāi)窗戶，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，閑來(lái)無(wú)事，就從身邊拿起書(shū)，再一次遨游在書(shū)中的一個(gè)個(gè)情節(jié)中，再一次享受書(shū)給我?guī)?lái)的輕松，不一會(huì)兒，所有的'煩惱就會(huì)都化為烏有……體會(huì)書(shū)中人物的快樂(lè)，緊張，自己也會(huì)開(kāi)心或緊張，字里行間，有時(shí)讓我屏氣凝息，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我心驚肉跳……
那天媽媽有事出去了，剛好家里也停電了，我走進(jìn)房間，趴在床上，翻開(kāi)了《紅巖》，又進(jìn)入了緊張，刺激的地下黨人員接頭的場(chǎng)景。讀到了甫志高，許云峰，成崗都給抓時(shí)，我睜大了眼睛，緊握著拳頭，額頭甚至沁出了汗珠，被抓了，完了完了，那如果有叛徒，豈不是整個(gè)共產(chǎn)黨都遭殃了嗎？我的手顫抖著，心驚肉跳，但還是滿懷期待的翻閱著書(shū)。我也好想去做地下黨了，為國(guó)家出一份力，多么的自豪和驕傲。死亡的背后，也有一顆愛(ài)國(guó)的心！
每到讀完書(shū)，站起身，伸個(gè)懶腰，走到陽(yáng)臺(tái)，再一次感受那涼爽的微風(fēng)，枝頭的小鳥(niǎo)嬉戲著，一切是那么輕松，一切是那么的美好！
閱讀還給我?guī)?lái)了意外的快樂(lè)。當(dāng)我讀到陳松林逃跑的那一章時(shí)，對(duì)媽媽說(shuō)“在鄭克昌到房間后，差一點(diǎn)就被騙了，最后才發(fā)現(xiàn)只剩下一個(gè)面盆和燒完紙灰。”聽(tīng)完話的媽媽還一頭水霧地問(wèn)“揉面團(tuán)的盆？”聽(tīng)到這兒，我噗嗤一聲就笑了，此時(shí)的媽媽還想入非非，手托著下巴，眼睛里充滿了疑慮，還不時(shí)用手搔騷后腦勺，自言自語(yǔ)“揉面盆紙灰，這都是什么呀？”我忍住笑意，大聲告訴訴了她“洗臉盆！”笑聲回蕩在房屋，而現(xiàn)在的媽媽，已經(jīng)笑癱了，閱讀給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓我快樂(lè)，書(shū)中了一段段描寫(xiě)讓我著迷，閱讀讓我的生活更美好！
閱讀，讓生活更美好作文6
著名文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”閱讀給生活帶來(lái)的美好，所有熱愛(ài)讀書(shū)的人的感觸都會(huì)非常深刻。
從小，我就對(duì)閱讀情有獨(dú)鐘，在我還不識(shí)字的時(shí)候，爺爺不論刮風(fēng)下雨，每天早上都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們家，為我朗讀一個(gè)個(gè)精彩有趣的童話故事。從即時(shí)起，便在我心中埋下了熱愛(ài)閱讀的種子。后菜爺爺因?yàn)樯‰x開(kāi)了我們，每次思念他的`時(shí)候，我都會(huì)把爺爺為我讀過(guò)的書(shū)再一本一本拿出來(lái)，一遍又一遍地朗讀，感覺(jué)爺爺從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，他的愛(ài)一直和我在一起。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我過(guò)生日媽媽送給了我一套《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》。這套書(shū)讓我走進(jìn)歷史的殿堂，讓我了解到了歷史的神奇和有趣。一幅幅精美的歷史畫(huà)卷，一則則生動(dòng)有趣的歷史故事，一個(gè)個(gè)性格鮮明的歷史人物，讓我徹底對(duì)歷史著了迷。從盤(pán)古開(kāi)天地，女?huà)z造人到朱溫代唐建后梁，明朝學(xué)者王守仁提出知行和一，再到清末溥儀讓位，最后到中華人民共和國(guó)的成立，每一段歷史故事我都熟記于心。從此，閱讀歷史故事便成為了我最大的興趣愛(ài)好，我還借此打發(fā)了此多閑暇的時(shí)光。
閱讀還讓我漸漸地自信起來(lái)，每次身邊的同學(xué)都會(huì)在有歷史方面的問(wèn)題時(shí)找我交流或咨詢，就連長(zhǎng)輩們有什么歷史方面的問(wèn)題，也會(huì)找到我，我總是耐心地解答。在他們眼中，我儼然成了個(gè)小小歷史通。雖然我對(duì)歷史的了解還只是皮毛，但我會(huì)繼續(xù)徜徉在閱讀的海洋里，不斷地提高和豐富自己。
余秋雨先生曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩，遲一天就多一天平庸的困擾�！遍喿x不僅開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的知識(shí)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，更讓我懂得了愛(ài)與自信，讓我的生活無(wú)比美好。
閱讀，讓生活更美好作文7
有一句俗語(yǔ)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話一直激勵(lì)著我，從一年級(jí)到現(xiàn)在，只要有閑的時(shí)間我就讀書(shū)。
記得四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“你讀過(guò)的文學(xué)著作有哪些？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。有些人只愛(ài)看漫畫(huà)，很少讀一些文學(xué)著作，有些人讀書(shū)只讀一遍，所以記不起一本書(shū)的名字和大概內(nèi)容。而我就不一樣了，我讀過(guò)的文學(xué)著作有很多，而且每本至少讀三遍。當(dāng)老師問(wèn)完問(wèn)題后，我想了一會(huì)兒就舉起手來(lái)，回答的時(shí)候，我說(shuō)得滔滔不絕，一口氣說(shuō)了七八個(gè)。從那以后，大家對(duì)我刮目相看，我還多了幾個(gè)伙伴。
讀書(shū)時(shí)的樣子就像是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，讀書(shū)時(shí)的聲音就像是一首喜悲交加的歌。
讀書(shū)可以讓人的心靜下來(lái)；讀書(shū)可以讓人了解深層的`自己；讀書(shū)可以讓你獲得一些啟示和道理。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽野堰@句話寫(xiě)在一張紙上。貼在我臥室的書(shū)桌上。每次看到這句話，我都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)似的，拿起一本書(shū)看，一看就是一兩個(gè)鐘頭，從來(lái)都是媽媽叫我吃飯或有其他的事，讓我從書(shū)中的情節(jié)“走”出來(lái)。
暑假的一天，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，在那里看了半個(gè)小時(shí)左右，媽媽說(shuō)她先回家做飯，讓我再看一會(huì)后回家。因?yàn)槲艺诳础段饔斡洝�，覺(jué)得里面的一個(gè)人物做得很對(duì)，情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，根本就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)什么。而媽媽以為我聽(tīng)明白了，就先回家了。結(jié)果我一看就是三四個(gè)鐘頭。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回家，出門(mén)去找我。找了十幾分鐘，最后在圖書(shū)館里找到了我。媽媽火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你怎么還在看書(shū)，知道媽媽找不到你有多擔(dān)心嗎？”說(shuō)著把我手上的書(shū)搶走，放回這本書(shū)的“家”，把我拉出圖書(shū)館。我呢，一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)樽x書(shū)讓我知道，生氣是不好的。
讀書(shū)，讓生活更美好。
閱讀，讓生活更美好作文8
捧一杯清茶，坐在窗前的小木椅上，再拿上一本書(shū)。喝著茶，看著書(shū)，累了就躺一會(huì)兒，慢慢地消磨著這乏味的下午時(shí)光……這就是生活？
往常，人們的生活節(jié)拍變得越來(lái)越快，哪里還有這樣的閑情俗氣來(lái)渡過(guò)？每天，沉浸在一堆標(biāo)題之中，我知道，這是我往常應(yīng)該做的，我知道，我應(yīng)該努力，我知道，我不能讓那些愛(ài)我的人失望�？墒牵艺娴暮孟胗幸惶�，我能夠不用匆匆忙忙起床，匆匆忙忙去上學(xué)，我想我能夠慢下來(lái)，過(guò)著慢節(jié)拍的生活。
沒(méi)有什么能夠讓我完成愿望，可是，書(shū)，它做到了。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后，看幾頁(yè)書(shū)，整個(gè)人都好似得到放松，有一種輕松愉悅的覺(jué)得。書(shū)中似乎有一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)，走近一看，滿面的古習(xí)尚息撲面而來(lái)。小鎮(zhèn)中有一個(gè)古色古香的酒樓，掛著一塊鮮紅的絲綢，隨風(fēng)舞動(dòng)，酒樓里淡淡的酒香隨著風(fēng)散向遠(yuǎn)方，越傳越遠(yuǎn)，越傳越遠(yuǎn)……
那一抹淡淡的酒香，沒(méi)有剛烈之氣，宛如花香普通，清新宜人。所以，每當(dāng)我開(kāi)端閱讀時(shí)，就會(huì)感到一切的慌張、壓力在這一瞬間化為烏有，會(huì)讓我覺(jué)得生活變得愈加美好。
書(shū)，就如我的良師益友普通，它引領(lǐng)走向?qū)W問(wèn)的殿堂，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)十分快樂(lè)；它帶著我領(lǐng)略祖國(guó)的大好山河，讓我在“旅游”中學(xué)到學(xué)問(wèn)；書(shū)，是我的啟蒙教員，它教會(huì)我做人的道理；書(shū)，是我生活中不可或缺的一部分。少了它，我會(huì)覺(jué)得我的生活黯淡無(wú)光；有了它，我的生活便會(huì)愈加美好。
可是，再美觀的花也會(huì)有凋謝的那一刻，再唯美的`舞蹈終有閉幕的那一瞬間，再精彩的書(shū)也終會(huì)有翻完的那一天。但，那一抹淡淡的“酒香”卻永駐我的心間……
慢慢地，拿起一本書(shū)，走向書(shū)桌，隨手翻開(kāi)一頁(yè)，而且上面有我用滿天星做的書(shū)簽，細(xì)細(xì)品讀著這本書(shū)，開(kāi)啟我的閱讀旅程……
閱讀，讓生活更美好！
閱讀，讓生活更美好作文9
著名作家高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。的確如此，書(shū)籍讓我不斷進(jìn)步，而且，它還像人生寶典，讓我的生活更美好。
看著家中書(shū)柜里滿滿的書(shū)，自豪感總會(huì)油然而生，因?yàn)檫@其中的很多書(shū)都被我讀得滾瓜爛熟。我寬廣的知識(shí)面常會(huì)收獲同學(xué)和老師的贊嘆，大家都喜歡叫我“書(shū)蟲(chóng)”。
記得上幼兒園的時(shí)候，我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本，一遍又一遍地讀。在繪本里，我結(jié)識(shí)了善良的灰姑娘，認(rèn)清了恐怖的老巫婆，走近了懶惰的大狗熊……伴著想象，這些書(shū)籍中的`形象都鮮活起來(lái)，似乎就陪在我身邊，和我一起長(zhǎng)大。在這個(gè)世界里，我明白了真善美，分清了假惡丑，我的生活變得豐富多彩。
上小學(xué)后，書(shū)更成為了我生活中獨(dú)到的風(fēng)景。我的閱讀已經(jīng)不僅僅局限于兒童讀物，我還迷戀上了散文和小說(shuō)等等�！端疂G傳》讓我明白了兄弟義氣；《三國(guó)演義》讓我懂得了處事謀略；《老人與海》讓我知道了要敢于與命運(yùn)搏斗……閱讀，讓我的視野更加寬廣，讓我對(duì)很多事情有了自己的見(jiàn)解。每當(dāng)我坐在書(shū)房里，所有的煩惱就會(huì)煙消云散。書(shū)房的窗吹進(jìn)一陣陣風(fēng)，吹開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū)，風(fēng)也是被書(shū)吸引來(lái)的吧？每當(dāng)我閱讀的那一刻，世界仿佛都靜止了。我在書(shū)中遨游，不知不覺(jué)就會(huì)過(guò)去幾個(gè)小時(shí)……
楊絳有句話說(shuō)的好：讀書(shū)就像串門(mén)兒，隱身的串門(mén)兒。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)，就是我推開(kāi)了一扇門(mén)，讓我去認(rèn)識(shí)更多的“朋友”�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”也是這個(gè)道理吧。在書(shū)中，我擁有了另一個(gè)世界，它也影響著我正生活的這一個(gè)世界。
閱讀，讓我的生活更美好……
閱讀，讓生活更美好作文10
閱讀猶如一盞明燈，指引著我們?cè)谌松缆分械姆较�；閱讀猶如一汪晶瑩的泉水，滋潤(rùn)我們干燥的喉嚨；閱讀猶如一方樹(shù)蔭，擋住火熱的太陽(yáng)；它就像一位摯友，一直陪伴著我，讓我的生活更美好。
在我剛剛進(jìn)入五年級(jí)時(shí)，成績(jī)不太穩(wěn)定，與第一次語(yǔ)文單元考的三優(yōu)失之交臂。我便帶著傷心、悲痛、和一張考砸的試卷回了家。回到家我把自己關(guān)在房中，鎖上門(mén)，趴在桌上，讓淚水隨意流淌�？蘖艘粫�(huì)兒，我抬起頭忽然發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，突兀地躺在我的桌上，我心亂如麻，便一把抓過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一本《木偶奇遇記》，這么幼稚的書(shū)！可我還是翻開(kāi)書(shū)，找到了第一頁(yè)讀了起來(lái)。這本書(shū)主要講仙女給了匹諾曹生命，但匹諾曹要變成一個(gè)男孩，還需要通過(guò)考驗(yàn)，于是他開(kāi)始了冒險(xiǎn)，剛開(kāi)始他逃學(xué)、受騙，還變成了一頭驢子。但最后，他變成了一個(gè)真正的好男孩。這么熟悉的情節(jié)，這么簡(jiǎn)單的文筆，聽(tīng)過(guò)了無(wú)數(shù)遍的故事，竟讓我越讀越有感悟。是呀，人不能半途而廢，更不能灰心。于是我便擦干淚水，認(rèn)真訂正，還一遍一遍做閱讀題，在第二次單元考中我得心應(yīng)手，取得了三優(yōu)的好成績(jī)，看著媽媽贊許的目光，我驕傲極了，這是我第一次感受到閱讀的快樂(lè)。
在書(shū)香中我漸漸成長(zhǎng)，接觸了豪壯的唐詩(shī)，溫婉的宋詞和清麗的元曲。我感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡腵豪邁。感受到李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”的失意，感受到蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的豁達(dá)，這些或清雅；或華麗；或凄涼；或溫暖的句子，都令我如癡如醉。
在現(xiàn)代，書(shū)都被大小屏幕取代了，從有溫度的紙張變成了冰冷的熒光屏，人們都忙著做低頭族，太多人不愿意去細(xì)細(xì)品味一本好書(shū)了�？晌也粫�(huì)忘記，是閱讀讓我受益一生，閱讀是我唯一的摯友。
閱讀伴我成長(zhǎng)，他如同無(wú)聲的老師，在無(wú)聲中教會(huì)我做人的道理，并凈化了我的心靈，閱讀已經(jīng)融入了我的生命，再也不可分割了，只有閱讀才能讓生活更美好。
閱讀，讓生活更美好作文11
書(shū)像一盞明燈，照亮我人生的道路；書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)我知識(shí)的大門(mén)。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)是我生活中的調(diào)味劑，讀書(shū)讓我的生活更美好。
四歲時(shí)沒(méi)玩伴，我每天都在房間里瞎逛。一天，我發(fā)現(xiàn)一本繪本，我無(wú)聊拿來(lái)翻了翻，立刻被書(shū)中精美的插圖吸引了，我緊緊地盯住書(shū)本，如饑似渴地看著，仿佛置身于童話般的草地上，身旁的一切都是那么的美好。書(shū)填滿了我單調(diào)的生活，生活變得有色有味，絢麗多彩。
漸漸地，繪本已經(jīng)不能填飽我的“書(shū)肚”，我開(kāi)始閱讀童話。每次拿到新書(shū)，我眼里跳動(dòng)著歡欣的火花。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。《七色花》讓我浮想聯(lián)翩，《海的女兒》讓我落淚如珠，《一百個(gè)狗鼻子》則讓我捧腹大笑……我從書(shū)中學(xué)到了許多道理。
慢慢地，童話滿足不了我胃口，我開(kāi)始走進(jìn)文學(xué)世界，啃精神食糧，我細(xì)細(xì)品味那些優(yōu)美的段落，體會(huì)其中的含義，我發(fā)現(xiàn)文學(xué)的味道是無(wú)窮無(wú)盡的。漸漸地，書(shū)中曲折離奇的情節(jié)，可歌可泣的愛(ài)情故事，徹底將我的心征服。在這一過(guò)程中，隨著我的.閱讀能力在不斷提高，我能靈活運(yùn)用課本知識(shí)，取得高分。
曾經(jīng)，我和小伙伴分享有趣的童話故事，我甚至發(fā)明了“童話接龍故事集”游戲。我樂(lè)此不彼地玩著，將故事講得繪聲繪色，偶爾還使壞，講到高潮處，留一個(gè)懸念，吊足大家胃口。往往第二天小伙伴們就會(huì)齊刷刷站教室門(mén)口迎接我的到來(lái)，看著其他同學(xué)羨慕的神情，對(duì)我說(shuō)著贊美的話語(yǔ)，我很自豪。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讓我的生活變得五彩繽紛，讀書(shū)讓我的生活更美好。
閱讀，讓生活更美好作文12
閱讀，像天空一樣廣闊些，如星海一般燦爛無(wú)比。歌德曾說(shuō)，讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人談話。是啊，書(shū)就如一首詩(shī)，一首詞就是一朵美麗的花。一個(gè)美妙的童話，一則動(dòng)人的故事，一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
小時(shí)候，我常常問(wèn)爸爸，你希望我成為使一個(gè)什么樣的人？爸爸總是認(rèn)真地說(shuō)我希望你做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)快樂(lè)的人。我吐吐舌頭，怎么就能快樂(lè)呢？你自己找��！
爸爸點(diǎn)叫我的名字回答道。
那時(shí)我常天真的想要是能變成童話里穿著白無(wú)情的小公主，我一定很快樂(lè)。后來(lái)我真知道照的'我特別喜歡沉醉在一本本休滿石廟知識(shí)的書(shū)中。正如魯迅所說(shuō)的，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì)有的。而如今，我正這海綿里的水如饑似渴的閱讀著，享受著。
我總是貪戀著書(shū)店的每一本書(shū)，似乎那也每一本書(shū)都有著巨大的魔力，讓我不住不由自主的鉆進(jìn)去，讓那靈動(dòng)的文字從我眼中流淌出那波瀾起伏的情節(jié)讓我的情緒不斷的發(fā)生變化。我知道，我真是真正的愛(ài)上他們了，我愛(ài)上了那種文字里的快樂(lè)。
我認(rèn)識(shí)的，愛(ài)著我所閱讀感悟的每一個(gè)字眼。直到現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起以前讀過(guò)的每一本書(shū)，還有一種新的感受，新的體會(huì)。在我的眼中，那些閱讀開(kāi)了許多絢麗奪目的小花，他們真實(shí)的記錄著我的情感，我的生活唱，這些書(shū)的翅膀的花朵在自由快樂(lè)的開(kāi)放者唱著舞著，仿佛給我的心靈種下了一些花種開(kāi)出了天使之花。
在我的眼中，書(shū)就像一群如舞的精靈，向我傾訴著他們所擁有的獨(dú)特的感受，他們?cè)谖业难壑斜M情的傾訴者跳。歡跳著，玩耍著，親唱著自我最美的感情！
我明白，我永遠(yuǎn)不可能成為童話里面所描述的小公主，但我知道。我用質(zhì)樸的情和目光做我的老師，用心去傾聽(tīng)書(shū)的聲音，用情緒感受書(shū)的靈魂。我在心靈的窗戶中凝望著，展開(kāi)最美的目光……
我相信我會(huì)用目光代替我的舞步，我在心中閱讀讓我的生活更加精彩。
閱讀，讓生活更美好作文13
閱讀是我生活中不可缺少的一部分，他能為我?guī)?lái)歡樂(lè)，打發(fā)無(wú)聊，讓我的生活更加有趣。
小時(shí)候，媽媽總是在睡覺(jué)前給我講故事，每次都要講到很晚，知道媽媽疲倦的要休息時(shí)，我還是要媽媽念給我聽(tīng)，無(wú)奈，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，只好休息，于是我總是自己拿著故事�?shū)饒有趣味的看著圖畫(huà)，依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍，盡管我還不認(rèn)識(shí)字。
因?yàn)槲覐男【拖矚g聽(tīng)故事，于是等上了小學(xué)的時(shí)候，我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的`字，方便自己去看更多故事，隨著一天一天地長(zhǎng)大，一年一年地學(xué)習(xí)，我如愿以償了。
現(xiàn)在，我上了初中，認(rèn)識(shí)的字更多了，閱讀的范圍更廣了，不單單獨(dú)一些童話故事了，我更感興趣的是中外名著，我買(mǎi)了許多，也借了不少。可是，隨著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間閱讀了，于是，我就想方設(shè)法地尋找閱讀時(shí)間，考慮了許久，最終我決定了在課堂上看課外書(shū)。
這個(gè)毛病養(yǎng)成之后，我一發(fā)不可收拾地讀了起來(lái)，即使有事沒(méi)帶書(shū)，我也不由自主地想起書(shū)中的角色，以至于上課走神，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，無(wú)奈之下，只好放棄了閱讀。
可是，放棄了閱讀之后，我又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我的作文水平越來(lái)越差勁了，寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常語(yǔ)無(wú)倫次，毫無(wú)頭緒，不知道該怎么辦，唉！真是福無(wú)雙至，禍不單行��！
反復(fù)思考了初中生活之后，我發(fā)現(xiàn)了，我不是沒(méi)有時(shí)間閱讀，相反，閱讀的時(shí)間多的數(shù)不勝數(shù)，也不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，只是我把這些時(shí)間用在了電腦游戲上，找到了這個(gè)錯(cuò)誤之后，我立馬懸崖勒馬，糾正了過(guò)來(lái)。
徐話說(shuō)，浪子回頭金不換，確實(shí)是這樣，自從我改正了錯(cuò)誤之后，我的寫(xiě)作水平和學(xué)習(xí)成績(jī)都變了回來(lái)了，我又重新找到了閱讀的區(qū)位，表白的更加喜歡閱讀了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)提升了，我的自信心也更強(qiáng)了，這樣不但自己開(kāi)心，爸爸媽媽也為我開(kāi)心。
閱讀讓我的生活更美好！
閱讀，讓生活更美好作文14
閱讀，是一條小船，載著我飄向知識(shí)的海洋，閱讀，是一雙寬大的翅膀，帶著我翱翔在真理的天空；閱讀，是一把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)思想的寶庫(kù)。
小時(shí)候，我特別喜歡看傳承我華夏文明的神話故事，一看，就停不下來(lái)。在東方奇幻世界里，我結(jié)識(shí)了逐日的夸父，移山的愚公，懂得了他們永不放棄的堅(jiān)持和人定勝天改造自然的奮斗精神。我還讀了很多西方的童話故事，喜歡上了聰明的小紅帽，狡猾的列那狐，為愛(ài)化成泡沫的小美人魚(yú)，憎恨上了陰險(xiǎn)狡詐的老巫婆。他們栩栩如生，形象鮮明，性格有趣，陪伴我度過(guò)那段美好的'童年時(shí)光。
小故事，大道理，也正是因此，我對(duì)閱讀的興趣越來(lái)越大。開(kāi)卷有益，每一本書(shū)似乎都有自己獨(dú)特的魅力，讓我有不同的成長(zhǎng)感悟。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文和科普書(shū)。在書(shū)中，許多優(yōu)美的詞句，讓我愛(ài)不釋手，所以我在閱讀時(shí)一直保持一個(gè)良好的習(xí)慣——邊讀邊批注，把它們記在心里。在寫(xiě)作文時(shí)，我總能運(yùn)用到一些積累的好詞好句，讓我的文章更加生動(dòng)、有趣。
記得五年級(jí)時(shí)，有一個(gè)學(xué)校的征文比賽，我也參加了，這時(shí)，我的拿手絕活就派上用場(chǎng)了，于是我大筆一揮，一句句優(yōu)美的句子、段落從我的筆尖淌出，果然，功夫不負(fù)有心人，我拿了一等獎(jiǎng)，媽媽給我做了最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃覺(jué)可一日不睡但書(shū)不可一日不讀�！敝灰咳瘴找恍⿻�(shū)中的精華，日積月累下來(lái)，便可大大提高閱讀和寫(xiě)作能力。閱讀擴(kuò)大了我的眼界，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
我喜歡閱讀，閱讀讓生活更加美好，人生更精彩。
閱讀，讓生活更美好作文15
我喜歡閱讀，在心煩時(shí)，讀一本好書(shū)，它可以平復(fù)我的情緒；在閑暇時(shí)，讀一本好書(shū)，它可以陶冶我的情操。閱讀，讓我的生活變得更加美好。
每次放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)，我就扎在書(shū)堆里，盡情地在書(shū)海中遨游！讀了《小王子》這本書(shū)，我被小王子天真、善良、可愛(ài)、富有同情心和責(zé)任心深深的感動(dòng)了，他和作者深厚的友情讓人羨慕。當(dāng)小王子回到星球后，雖然相距千萬(wàn)里，但仍能通過(guò)心靈感應(yīng)，相互思念，相互關(guān)心……《草房子》一書(shū)中的桑桑他們，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)實(shí)生活中的我們。在我的眼里，那草房子永遠(yuǎn)是金色的最美的！桑桑他們那深厚的友情，也是世界上最美的！《西游記》這本名著家喻戶曉，講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱辛，不畏艱難險(xiǎn)阻，同心協(xié)力取回了真經(jīng)。他們的.故事告訴我們：只要團(tuán)結(jié)一致，正義終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，勝利一定會(huì)到來(lái)的！
記得一個(gè)假期的下午，我坐在椅子上津津有味的看著我最喜歡的《魯濱遜漂流記》�？粗粗焐珴u漸的暗了下來(lái)，但是我還在全神貫注的看著，不知不覺(jué)中這本書(shū)已經(jīng)看了一半。媽媽下晚班回來(lái)，看我還沒(méi)休息，趕緊催我上床休息。我假裝疲勞，趕緊躺下睡覺(jué)了。等媽媽關(guān)上房門(mén)，我又偷偷的看了起來(lái)，一口氣把這本書(shū)全部看完。我看了一下時(shí)間，啊！已經(jīng)凌晨四點(diǎn)了。
我就是這樣一個(gè)讀書(shū)迷，看起書(shū)來(lái)不分晝夜。隨著年級(jí)的升高，我讀的書(shū)也越來(lái)越多，不僅讀中國(guó)名著，還讀外國(guó)的呢，《簡(jiǎn)愛(ài)》《悲慘世界》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等外國(guó)名著我都讀過(guò)。每讀一本好書(shū)，我就覺(jué)得自己又爬高了一層階梯。
閱讀真是一件美好的事情，你是否也有同感呢？趕緊一起閱讀吧，感受幸福，感受生活。閱讀，讓我們的生活更美好！
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