生活更美好作文(精選7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
真是一個難得的好天氣！霏霏陰雨已經(jīng)持續(xù)了快一周了，這個星期天太陽終于向人間露出了它的微笑，樹葉上晶瑩剔透的露珠閃爍著耀眼的光芒，遠處幾只小鳥正興致勃勃地唱歌，婉轉(zhuǎn)的歌聲似乎把人們的心都陶醉了……
在家悶了一星期的我終于能透一下氣了，我興高采烈地在熙熙攘攘的大街上閑逛著，希望能碰上點趣事。
這時，旁邊正在賣鳥的人吸引住了我，只見一只小麻雀正在鳥籠中蹦上跳下，一副很急切的樣子。它一定是剛抓來的，還習(xí)慣不了被囚禁的生活，旁邊精美的食物它都不屑一顧，只想重新飛回藍天，找回自由�？蓱z的小麻雀！這時，走過來了一個大約五六歲的小女孩，拉著媽媽的手，臉上洋溢著興奮的表情，一路蹦蹦跳跳，似乎也被這熱鬧的市井吸引住了。
忽然，小女孩像發(fā)現(xiàn)了什么似的，三步并作兩步向我這邊走來。她輕輕地蹲下來，仔細端詳著籠中的那只小麻雀，看它在籠中撲上撲下的找出口，失敗后歇一會兒又繼續(xù)飛起來……小女孩看了很久，目光由原先的熱切逐漸冷落下來，然后她緩緩地站起來，小聲對她的'媽媽說：“我們老師說麻雀是益鳥，你看它多可憐呀！”我頓時被小女孩的話吸引住了。
突然，小女孩眼睛一亮，趕緊對他媽媽說：“媽媽，我要這只鳥，你給我買了吧！”她媽媽詫異的問：“買了這只小麻雀就買不了你的生日禮物了，難道你不想要你的玩具熊了嗎？”小女孩想了一會兒，又看了看籠中的麻雀，似乎下了決心，說：“我不要玩具熊，我想要它！”媽媽怎么哄她也不聽。我不禁納悶了：一只小麻雀值得那么喜愛嗎？
她的媽媽無可奈何，只好為她買了那只小麻雀。小女孩小心翼翼地接過小麻雀，一邊撫摸著它微微發(fā)顫的羽毛，一邊說：“別怕，你馬上就可以找你媽媽了！”說完，她把手中的麻雀往天上一扔，小麻雀頓時振翅高翔，留下一串婉轉(zhuǎn)的歌聲，似乎在感激小女孩……“怎么，你？”她媽媽驚愕極了，我也震驚了！
遠處，幾只小鳥正在迎風(fēng)歌唱，唱得人心都快醉了……
多么美好的一個早晨！愛，能讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我喜歡運動，運動可以鍛煉我的耐力，可以增加我的抵抗力，還可以增強體魄。
在我的生活中，運動當(dāng)然是必不可少的。每天睡覺前，都做一些減肥的運動，比如：仰臥起坐、高抬腿、跳繩……每周有7天，運動至少三次，每次的時間不用太長，只要三分鐘。如果你堅持運動，就能防止病毒的侵入（呼吸道傳染病等疾�。�，運動有那么多的好處，那我們何嘗不去運動呢？有人說：“生命在于運動！運動的好處不止這些。
在運動里，我收獲了很多。我懂得了團隊精神，從李老師的教導(dǎo)下，知道如何去合作，配合別人的行動。每天的訓(xùn)練是我的毅力和堅持不懈的`精神大大的增“長”了。在廣闊的“海洋”（指運動），我看到了自己的不足，并去改變它們。在家我也會復(fù)習(xí)體育老師當(dāng)天新教的內(nèi)容，例：跨越式跳高、跳遠或拉拉筋動作。這種練習(xí)，也令我在體育成績中脫引而出，每次都是優(yōu)秀（其他等地沒出現(xiàn)過）。
“當(dāng)你決定堅持一件事的時候，所有人都會為你讓路。”人生就如一場長跑，你不去追趕跑在你前頭的人，你的人生就很失��；你付出了很多，那“上天”也不會虧待你……
生活更美好作文 篇3
以前，我總浪費水，又浪費電，現(xiàn)在，我聽到了城市宣傳倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸開始了低碳生活。
冰箱里放著亂七八糟的東西，媽媽說很浪費電，我靈機一動，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆積如山的硬紙板，把它做成很多盒子，上面貼上了分類的標(biāo)志，然后，按分類去整理，不一會兒，冰箱變得又干凈又整潔，煥然一新，一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。，既幫助了，又節(jié)省了電。
水是生命之源，有一次停水了，我家沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點別扭。我在電視里看到新聞報道我國西部地區(qū)長年無雨，地里的莊稼都枯死了。他們的`生活用水也要限制。這下我知道水的珍貴了，制定了一個方案：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所……
每當(dāng)我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時，我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶，真是廢物利用。
低碳，讓生活美好了，也讓人們健康了!
生活更美好作文 篇4
微笑是一縷陽光，微笑是一份溫暖，微笑是生活中的一劑調(diào)味品。
在一次語文測驗中，我的成績十分不理想，垂頭喪氣的回了家。吃晚飯的時候，我低著頭一句話也不說，母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，問道：“你身體不舒服嗎？”我輕輕的搖了一下頭，繼續(xù)吃著我的飯。母親似乎看穿了我的心事，沒有再問我。很快我放下了碗筷，默默地走進了我的房間，趴在桌子上，漫無目的地翻著書。這時母親輕輕地敲了敲我的房門，“我能進去嗎？”我沒有回答，母親推開門來到我身后撫著我的頭發(fā)，輕聲說：“有什么心事就跟媽媽說。”我的眼淚一下子忍不住掉了出來，哽咽著說：“這次語文考試我考砸了�！闭f著沉重的向媽媽遞過卷子，難過的.看著她。母親先是皺了一下眉，卻又露出了微笑，溫情地看著我說：“這沒什么，總結(jié)經(jīng)驗，下一次你會考好的，媽媽相信你！”我轉(zhuǎn)過頭，母親微笑著拭去我的眼淚，用微笑安撫了我那不平靜的心。
媽媽的微笑就像雨露，滋潤了我的心。
一次，要畫畫時，突然發(fā)現(xiàn)我忘記帶彩鉛了。正好，我想到我最要好的朋友麗麗帶了，但她現(xiàn)在不在教室里，可是我想：她是我最要好的朋友，一定會借給我用的。我看見彩鉛就在她的桌子上，于是我從她的桌子上拿走了彩鉛。正在這時，一個男孩子從我身邊猛的跑過，把彩鉛撞得滿地都是，彩色的筆頭紛紛從筆上斷落。正在我不知所措的時候，麗麗回來了，看到滿地斷落的彩鉛頓時大聲的責(zé)備道：“你怎么把我的彩鉛都摔斷了，這可是我新買的！”聽到她不分清紅皂白的冤枉我，我也生氣的對她吼道：“大不了我再給你買一盒！”
第二天，我把一盒嶄新的彩鉛隨意的放在她的面前，“我才不要呢！”她用力的把彩鉛推到我的面前�！安灰筒灰�！”我生氣的拿著彩鉛轉(zhuǎn)身就走了。事后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這件事我也有錯，但我一直不敢向她坦白。過了幾天，在上學(xué)路上，我偶然碰到了她，這一次我們并沒有吵架，而是她先向我微笑著道招呼，我也開心地跟她交談。我們又像以前那樣，開開心心的一起玩了。我的心里有一種被釋放的感覺。
朋友的微笑就像春風(fēng)，吹拂著我的心。
在今年母親節(jié)，我在街頭散步，突然我的眼前出現(xiàn)了一位衣衫襤褸的乞討老人。她拄著拐杖拿著一個滿是污垢的碗朝一位年輕人走去。到了那年輕人面前，她用蒼老而又凄涼的聲音說：“可憐可憐我吧！”年輕人斜著眼對老人說：“滾一邊兒去！別弄臟我的新衣服。”那老人的雙眼里含滿了無盡的悲傷，又繼續(xù)朝著一位中年婦女走去。到中年婦女面前時，老人又說出了那句令人心酸的話，但這一次她卻好像不再抱有期望�？墒悄俏恢心陭D女卻從包里掏出了20元錢，輕輕放進了老人那破舊不堪的碗里，又沖著可憐的乞討老人微笑地說：“老婆婆，祝您母親節(jié)快樂！”老人頓時怔住了。接著，老人也微笑著對中年婦女說了一聲謝謝。她們相互看著笑著，時間仿佛都停留在了這一霎那。
街頭的微笑就像陽光，溫暖、照亮了我的心。
這就是微笑，那淺淺的笑容包含著信任、理解、真誠和滿滿的愛。讓我們也微笑起來，用心中暖暖的愛，點亮整個世界。
生活更美好作文 篇5
想象力比知識更為重要。
——題記
想象，聽起來似乎很深奧，可具體哪里深奧？我們每天都會進行無數(shù)次想象，想這個，想那個，各不相同，但是，為什么說想象讓生活更美好呢？
想象，對于人類來說是必不可少的。沒有想象，人類就不會像如今一樣凌駕于萬物之上。
人類能發(fā)展到今天這種地步，靠的是什么？是合作、是思考。為什么人們能夠合作？大規(guī)模的合作？而猩猩卻只能做到前者？因為想象。
人類的想象與猩猩的想象的'差別在哪里？差別在于，人類都夠想象出一些不存在的事物，比如“佛”之類的，然后再以它為信仰，這樣的話，即使一部分人間互相都素不相識，但是只要都虔誠的相信同一個事物，就可以立刻開始合作，上萬人也一樣，而上萬只猩猩放在一起，只怕會自亂陣腳了！所以，人類文明才得以一直進步，技術(shù)也得以逐漸發(fā)達。
技術(shù)發(fā)達之后，人們就依靠自己的認識總結(jié)出了理論。而依靠理論，人們就可以在腦海中想象出一些理論中可以存在的東西，再憑著技術(shù)付諸行動。于是，一座座高樓大廈拔地而起。人們的生活也越來越舒適、越來越方便。所以，想要繼續(xù)使文明進步，就得不斷地提高技術(shù)，不斷地完善理論，以及——不斷地想象……
生活更美好作文 篇6
閱讀，可以讓人心經(jīng)脫俗，通過閱讀讓我們感受到春天是多么溫暖，夏天是多么火熱，秋天是多么豐碩，冬天是多么純潔。
閱讀，可以讓人靈魂升華，通過閱讀讓我們感受到柳絮多么紛亂，柳枝多么婀娜，楊樹多么婆娑，大自然多么神奇！
閱讀，可以讓人精神振奮。通過閱讀，讓我們感受到天多么明朗，雖然有時散布烏云；花朵多么嫵媚，雖然有時凌亂凋謝；心多么寧靜致遠，雖然有時渴望的力量趨勢邪惡占據(jù)心頭。
閱讀作文，可以讓我們寫作水平得以提升，品嘗到別人嘔心瀝血的智慧結(jié)晶；閱讀文言文，可以讓我們觀往昔，通過文言文，向我們展現(xiàn)一個又一個自古不變的哲理；閱讀小說，我們可以與主人公一起去感受心境，一起歡笑，一起流淚。閱讀詩歌，可以讓我們感受書中的韻味；閱讀漫畫，可以讓我們得到放松，哈哈一笑；閱讀雜志，可以讓我們透過世界之窗吟讀世界，閱讀他人心靈，可以讓我們覺得生活是多么美好！
走進書本，讓我們騎上馬致遠的瘦馬，拿著魯杰克的書本，品嘗著李士成的燒餅，往返與契柯夫草原，聆聽杰克·倫敦曠野的呼聲。如入桃園，如升仙境。
五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不服貼；三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快。
徜徉書海，游目馳壞，耳目一新；既有雷霆萬擊的一面，又有霧日清新的一面，既有金戈鐵馬的一面，又有輕歌曼舞的一面，既有大江東去的一面，又有曉風(fēng)殘月的一面，既有壯懷激烈的一面，又有閑情逸致的一面。欣賞佳作；閑躺靜坐，便可包學(xué)天象地質(zhì)人文地理，凱庫勒與拉姆塞；足不出戶，即可暢游東海西湖南疆北國，雪云里與五老峰。
走進圖書館，去感受古今往昔的成就，我們閱讀到燦爛的先秦文化，悠悠中華，五千年，多少文人墨客在書本留下光輝。
走進作者，魯迅認為讀書時休息，為了文學(xué)，閱讀而廢寢忘食。走進歡笑，漫話獨占頭領(lǐng)，歡笑的新含義，通過漫畫，讓心靈得到安慰，放松。
銘刻往書中的人物。多蘿茜還在探索回家的路，保爾還在用身殘志不殘的精神寫作品。凱倫·凱勒跡在向往光明。
銘刻在書中的含義，真善美定受人們追求，身殘志堅，定會讓人們欽佩，光明會讓人向往。
銘刻往書中的一點一滴。一個標(biāo)點符號，一個詞語，一席云煙。聽，李白在月光下飲酒，使我們看到了李白那浪漫的月，“舉杯邀明月，對影成三人”。
聽，蘇軾又在月光下落淚。使我們看到了蘇軾那思念的“但愿人長久，千里共嬋娟”。
聽，曹孟德又在月光下贊嘆，使我們看到了曹孟德那“月朗星稀，烏鵲南飛”
敞開心扉，去閱讀高齡學(xué)者的教誨。
敞開心扉，去閱讀莘莘學(xué)子的渴望。
敞開心扉，去閱讀心靈底線的觸擊。
閱讀，你如那高齡學(xué)者，可望而不可即。進入內(nèi)心，品讀人生領(lǐng)悟。
閱讀，你如那莘莘學(xué)子，渴望知識，而又略帶頑皮。閱讀，觸擊心靈，頓時使我明白好多。
作為中學(xué)生的我。看到自己曾經(jīng)對閱讀追求過，癡迷過。
從《綠野仙蹤》中，我讀懂了孩子的心是多么純潔，多么天真�！毒G野仙蹤》贊揚了真善美。譴責(zé)了假丑惡。愛憎鮮明，我覺得也是對純真友誼的謳歌。
沐浴晨風(fēng)淅淅露水，有閱讀的世界不會彷徨。
仰望天空，閃閃流星，有閱讀的心靈不會干涸！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，閱讀是一位智者，伴隨藍天白云，使我們的生命境界得以提升。
最近，在中華大地刮起一股寒流風(fēng)。韓寒代表了新一代的年輕作家，寫作不僅需要“想寫和要寫”，還要有著豐富的.底蘊，在我們熱購《三重門》時，可曾想過作者付出的時間與閱讀。
那么多成功的例子來源于閱讀，閱讀給予人的是精神上的鼓勵，閱讀是我變得堅強，自信不屈。
在學(xué)習(xí)上，閱讀是我放松，在生活中閱讀教會我些許真理，在人生上閱讀似一個照路燈，點亮了前進的方向。
書籍是進步的階梯，是知識的寶庫。它將無知的我領(lǐng)入了知識的殿堂，使“單調(diào)”的生活變成令人愉快的時光；他向我展示了前人的輝煌成就，是我樹立了崇高而美好的理想。
在書中我找到了追求的目標(biāo)，找到了人生的價值，我知道了生命的真諦。
當(dāng)我取得成績洋洋得意時，書告誡我：虛心使人進步，驕傲使人落后。
當(dāng)我懈怠時，書告誡我：“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！碑�(dāng)我失意時，書鼓勵我：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”當(dāng)我浮躁時，書提醒我："靜以修身，儉以養(yǎng)德。"
當(dāng)我覺得生活不再是七色陽光，花兒不再鮮艷時，書告訴我：假如生活欺騙了你，你不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時刻且容忍；相信吧，快樂的日子就會到來……
我們時常躑躅于夢想的邊緣，舉步維艱，時�？释麎粝朐诂F(xiàn)實中起舞，時常為心靈尋找清潔劑，那就讓我們一起閱讀吧，閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇7
寒假的一天清晨，望著陰云密布的天氣，沒有人會不感到壓抑。
出了門，盡管有著厚厚羽絨的包裹，但刺骨的寒風(fēng)仍使我打了個哆嗦。
漫無目的地走，放眼望去都是一片蕭條、死寂。生命似乎都已消逝，有一剎那甚至讓人以為到了核冬天。
由于是清晨，街道上空無一人，我的出現(xiàn)反而給死寂的街道添了一點生氣�？粗矍暗膱鼍�，我的心中似乎出現(xiàn)了什么，又似乎沒有。
努力搖頭使它消失，我已決定返回。與此同時，我在枯黃的草叢中發(fā)現(xiàn)了一抹綠。與其說是發(fā)現(xiàn)，不如說是被吸引。那一抹綠是那么的刺眼，是那么的富有生機，整個街道有了它似乎都不一樣了。它有一種穿透力，可以刺破冬天的死寂，使密布的烏云，透進一縷陽光。仿佛與我的想法呼應(yīng)，此時此刻，天空竟真的透進了一縷陽光，溫暖著冰冷的街道。
此時此刻，街道上出現(xiàn)了一副奇景：一個穿著厚厚羽絨的男孩，面對著一株新草露出了與環(huán)境極不協(xié)調(diào)而又使人溫暖的微笑。因為我感受到了，一種能溫暖人心且富有生機的力量。它的名字叫做：希望。
當(dāng)今社會競爭十分激烈。例如，很多大學(xué)生屢屢應(yīng)聘，屢屢失敗，卻仍不氣餒。原因有很多，可能是生活壓力，亦或者是別的`，但是最重要的是，他們身上有父母親人的希望。這只是一個縮影，而中國就是由這千千萬萬的人民組合而成。于是，中國有了希望，有了活力。由此可見，人生的未來，國家的未來離不開希望。
冬天固然蕭條，但何嘗不是為春天積蓄呢？而春天，那是一個充滿希望的季節(jié)。
回家路上，心情截然不同，希望正在前路等著我，我看到了，我正在向它奔去……
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