書(shū)讓生活更美好作文（精華）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的書(shū)讓生活更美好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)讓生活更美好作文1
書(shū)給我知識(shí)和快樂(lè)，《魯濱遜漂流記》讓我品味到堅(jiān)強(qiáng)；《神秘島》讓我明白只要有知識(shí)和團(tuán)結(jié)，沒(méi)有什么是不能克服的；《母親》則讓我見(jiàn)證了母愛(ài)的偉大與力量……從小到大，書(shū)都是我最好的伙伴，與我形影不離。
有一次，媽媽讓我去買(mǎi)醋，路過(guò)新華書(shū)店。一看到書(shū)店，腳便不由自主地往那里趕。這時(shí)，我心中一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)了，“許子軒，你好意思嗎？你媽媽可還在家里等著呢！”我收回了跨出去的腿，正要往回趕，另一個(gè)聲音卻氣呼呼地說(shuō)：“怎么啦？你不想看心愛(ài)的書(shū)籍了，只看一會(huì)兒，沒(méi)什么大不了的！”看著櫥窗里的書(shū)籍，想象著那些動(dòng)人的故事情節(jié)，我一頭扎進(jìn)了書(shū)堆。
每次在書(shū)店，我總是能靜下心來(lái)默默地感受字里行間所透露出來(lái)的情感，或濃或淡。我總會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)，在小小的世界中跌宕起伏，隨他開(kāi)心，隨他悲傷，沉溺其中無(wú)法自拔。
我拿起《福爾摩斯探案集》，跟隨著小說(shuō)里懸疑、刺激的案件發(fā)展，心情此起彼伏，感嘆著福爾摩斯周密細(xì)致的`邏輯思維，仿佛自己也成了推理大師、破案高手。看完了這一本，我又拿起《哈利·波特》，暢游在神奇、有趣的魔法世界中。忘記了時(shí)間，忘記了一切，始終不能從小小的世界中掙脫出來(lái)。
書(shū)，有時(shí)彌漫著甜甜的香味，會(huì)讓你把不高興的事情拋諸腦后；書(shū)，有時(shí)像濃茶一樣，讓你滿(mǎn)口留香；書(shū)，有時(shí)候像艾草，雖充滿(mǎn)苦味，卻讓人回味悠長(zhǎng)。
書(shū)給人快樂(lè)，趕快和我一樣投入書(shū)的懷抱吧。
書(shū)讓生活更美好作文2
書(shū)是一個(gè)小朋友，
是一名智慧的老師，
是一個(gè)百經(jīng)滄桑的老人，
還是一個(gè)隱形的游樂(lè)場(chǎng)，
書(shū)可以陪我愉快地玩耍，
書(shū)可以教給我知識(shí)，
書(shū)可以告訴我生活的道理，
書(shū)還可以讓我鉆進(jìn)去，
游玩書(shū)中的世界。
記得在一次考試時(shí)，試卷讓填許多刁鉆的四字詞語(yǔ)�？晌覍�(duì)腦部進(jìn)行一系列按摩工作后，還是沒(méi)有想出答案。于是我仔細(xì)地回想了曾經(jīng)讀過(guò)的好幾本書(shū)的內(nèi)容和句子，終于從那些精彩的書(shū)籍中找到了靈感，找出了非常文雅卻又準(zhǔn)確的詞語(yǔ)，使我那次考試上了95分呢！
還有一次，我考試出人意料地考砸了，我特別沮喪，回到家就去翻課外書(shū)了，那本書(shū)是我最?lèi)?ài)的《哈利·波特》，當(dāng)我看到伏地魔和哈利大戰(zhàn)的時(shí)候，我考試失手的'難過(guò)就化作了塵埃。我跑進(jìn)書(shū)中，也去幫助哈利一起大戰(zhàn)神秘人，和哈利、他的朋友們一起去看魔法的力量和他們珍貴的友誼。
書(shū)讓我的生活變得美好,也讓我的心情在難過(guò)時(shí)放松，書(shū)可以讓我獲得知識(shí)，也可以讓我考試時(shí)一帆風(fēng)順，我抬頭看了看天空，天空是湛藍(lán)的，但卻有一小片白云，那片白云顯得格外耀眼，我想起《最后一片常春藤葉》那個(gè)故事，我想，如果貝爾曼在熱心助人的晚上天氣是這樣，那該多好啊！
書(shū)讓我的生活更加美好，更加快樂(lè)。
書(shū)讓生活更美好作文3
書(shū)讓世界變得美好，“大千世界，無(wú)奇不有”有很多奇妙的東西等著我們?nèi)ヌ剿�，今天我就帶領(lǐng)大家進(jìn)入書(shū)中的世界。
書(shū)的種類(lèi)多種多樣，有娛樂(lè)，有體育，有漫畫(huà)等等，我的生活也是離不開(kāi)書(shū)，每當(dāng)我坐在課桌前，我的腦海中就會(huì)想起姐姐認(rèn)真看書(shū)的畫(huà)面。
記得那還是個(gè)寧?kù)o的下午，靜得能聽(tīng)到心跳，靜得能聽(tīng)到風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹(shù)木的“唦唦聲”，靜得連一根針L掉下來(lái)也能聽(tīng)見(jiàn)。我正聽(tīng)著音樂(lè)，突然我聽(tīng)到了笑聲，打破了這片寧?kù)o，于是我皺著眉頭帶著一心警惕伴隨l著書(shū)香來(lái)到姐姐的房間，我喊了一聲，“姐姐你是不是看手機(jī)了”，可是這句話(huà)無(wú)人回應(yīng)，依然是那笑聲，我想：應(yīng)該是看手機(jī)看入迷了。就是因?yàn)檫@樣，我的好奇心一下子涌上心頭，后來(lái)我就開(kāi)始施行抓拿計(jì)劃，我悄無(wú)聲息的回了房間，這樣可以不勺引起她的注意，然后過(guò)上幾分鐘走出房間躡手躡腳二活像一只小老鼠，終于來(lái)到第三片也是最之人鍵的一步，走到姐姐身旁，姐姐房間昰木板做的，只要一有差錯(cuò)木頭會(huì)發(fā)出嘎吱聲引起姐姐注意，所以要踮著腳小心翼翼的走突然木板發(fā)出了聲響，我心跳加速生怕姐姐古轉(zhuǎn)頭，如果她一轉(zhuǎn)頭這次計(jì)劃會(huì)落空，但萬(wàn)幸的昰她沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)頭，我心的大石頭終于掉了下來(lái)，但我走到她身邊的'時(shí)候，我感到深深的自責(zé)，姐姐是多么的認(rèn)真，多么的專(zhuān)注的在看書(shū)，她嘴里念念有詞，好像在跟書(shū)中的人在對(duì)話(huà)似的。她好像喝醉酒了一樣，看到驚險(xiǎn)，而又刺激的語(yǔ)句時(shí)手舉在高空，不停尖叫，如果看到溫和的語(yǔ)句，她又立馬舒了一口氣，微微笑了笑，把頭擺起來(lái)，她好像把自己當(dāng)成了書(shū)中的一名成員，覺(jué)的自己是牧場(chǎng)的主人，在草原上哼著小曲展開(kāi)雙臂感受大自然，看著她津津有味，我也進(jìn)入了書(shū)中的世界。
昰啊“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
書(shū)讓生活更美好作文4
翻開(kāi)書(shū)，一行行文字就如同朋友一樣，將主人公的經(jīng)歷向我娓娓道來(lái)，我立刻沉浸在精彩的故事之中，忘記了時(shí)間的流逝。在不知不覺(jué)中，書(shū)成為了我人生中的一部分，讓我的生活更加美好。
自幼的我受父母感染，迷戀上了看似枯燥無(wú)味的書(shū)。我只有6歲，卻立下了雄言壯志：“讀遍天下書(shū)，識(shí)遍天下字”從那以后，我每天廢寢忘食。自認(rèn)為讀很多很多的書(shū)便是博覽群書(shū)了。我那一次我才真正意識(shí)到之前的想法是多么愚昧可笑。
我愛(ài)讀書(shū)，也喜歡與人分享。有一次，我讀了《紅樓夢(mèng)》，便得意的給媽媽講。只見(jiàn)我以一副大人的.樣子象征性的“哼嗯”了兩聲，便津津有味的向媽媽訴說(shuō)。講到一半的時(shí)候媽媽笑了起來(lái)，我有些尷尬，隨即又問(wèn)：“笑什么？”媽媽邊笑邊說(shuō)：“薛寶釵還是薛寶叉”我才恍然大悟隨即羞紅了臉，嘟起小嘴嘀咕著：“不就是一個(gè)字嗎，有什么好笑的？”媽媽收起了笑容表情變得凝重說(shuō)：“你這種想法就錯(cuò)了，一個(gè)字看似沒(méi)什么，可2個(gè)，3個(gè)呢？做什么事都要嚴(yán)謹(jǐn)，尤其是讀書(shū)，不然會(huì)鬧大笑話(huà)”我聽(tīng)了慚愧的低下了頭，媽媽溫柔的摸了摸我的頭：“記住，讀書(shū)不可馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真，掃清字詞，才能讀出文章的深意。切記不可過(guò)于急躁，囫圇吞棗”我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀書(shū)是一種自我提升的藝術(shù)，玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的就是這個(gè)道理。
雄鷹感謝天空，讓它可以在天空自由翱翔。駿馬感謝草原，讓它在草原自由奔騰。我感謝書(shū)本，讓我看到一個(gè)新的世界。
書(shū)讓我的生活更加美好。
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