生活更美好作文8篇（熱門(mén)）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)使人快樂(lè)，使人輕松，使人心情愉快。”
讀書(shū)也是一項(xiàng)游戲，也是一個(gè)有趣的活動(dòng)，人無(wú)聊的時(shí)候可以讀書(shū)，在等公交的時(shí)候可以看書(shū)，在早上讀書(shū)，這個(gè)選擇是最好不過(guò)的了。讀書(shū)可以讓我們的視野更大，更廣，可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
在圖書(shū)館里，我每天都能看到認(rèn)真讀書(shū)，看書(shū)的人。都有不同年齡段的人，當(dāng)然，老人也很喜歡看書(shū)。圖書(shū)館是那樣的安靜，是學(xué)習(xí)，看書(shū)最好的地方。在看書(shū)的時(shí)候，你想說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，等到圖書(shū)館要關(guān)門(mén)時(shí)。才舍不得的把書(shū)放了上去，誰(shuí)讓每天只能借兩本書(shū)呢？每次離圖書(shū)館關(guān)門(mén)還有一分鐘時(shí)，才有大批大批的人從圖書(shū)館里走出來(lái)，不然那么安靜的環(huán)境被工作人員一催，就一下打破了這樣的'讓人學(xué)習(xí)的時(shí)光。
讀書(shū)可以讓我們懂得禮貌。每當(dāng)我到圖書(shū)館里去的時(shí)候都是輕手輕腳，生怕打擾了別的人看書(shū)學(xué)習(xí)。每當(dāng)有人來(lái)的時(shí)候，他們也是輕手輕腳的，就連把椅子拉開(kāi)，然后坐下這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)都特別輕。一次兒童室里有好多書(shū)都被小朋友弄亂了，工作人員也很忙，沒(méi)有時(shí)間去整理。所以我看到那些書(shū)，拿起一本書(shū)，把它放到了書(shū)架上。其他的人看到了，也趕忙過(guò)來(lái)幫忙，就這一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻溫暖了我的心。書(shū)都是我們共用的東西，并不是某個(gè)人的，我們都要愛(ài)護(hù)書(shū)籍，才能讓別人更喜歡讀書(shū)。
一次讀書(shū)時(shí)，我看到了一個(gè)大姐姐。她的手里端了好多好多本書(shū)，都快超過(guò)她的頭頂了，誰(shuí)讓他手里的書(shū)太多太重了呢，走起路來(lái)。搖搖晃晃的，不過(guò)那個(gè)姐姐還是盡量的親手親腳的走過(guò)去因?yàn)樗才麓驍_別人讀書(shū)，因?yàn)樗孟窀矚g別人讀書(shū)時(shí)候的樣子。他手里的書(shū)搖來(lái)?yè)u去，突然砰的一聲，他手里的書(shū)掉了下來(lái)。直到書(shū)掉下來(lái)，我才知道他是圖書(shū)館的工作人員，那個(gè)姐姐很不好意思，趕忙蹲下身來(lái)?yè)鞎?shū)。我看到了，連忙跑過(guò)去幫忙，這時(shí)他旁邊所有的人都過(guò)來(lái)幫忙撿書(shū)，書(shū)可以讓人懂得禮貌，可以讓人的心變得善良。很明顯，姐姐也覺(jué)得我們很懂禮貌，我們很有愛(ài)心，她的心已經(jīng)變得很溫暖，臉上也露出會(huì)心的笑容。
書(shū)可以讓我們懂得別人的心聲和別人的感受。有時(shí)去圖書(shū)館太麻煩了，所以媽媽總是在網(wǎng)上給我買(mǎi)書(shū)，說(shuō)都是我自己選的。一次我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一篇課文，里面就有一句話(huà)說(shuō)：“讀自己不喜歡的書(shū)比不讀書(shū)還要壞，所以自己選的書(shū)才是自己真正喜歡的�！彼悦看挝叶际沁x自己的書(shū)。書(shū)可以幫我們了解別人。
在我們小區(qū)里，每天早上都起床望向窗外。都有看見(jiàn)很多人坐在臺(tái)階上讀書(shū)，他們讀書(shū)的樣子。讓這普普通通的小區(qū)變得那么美麗，我才周末的時(shí)候，總喜歡和那些人一起坐在樹(shù)蔭下讀書(shū)。雖然我和這些人互不相識(shí)等書(shū)，可以讓我們的心走得更近，有很多次我都是通過(guò)書(shū)來(lái)交朋友的，每次我們都能找到共同的話(huà)題。
讀書(shū)使人快樂(lè)，使人學(xué)到更多，使人得到更多高尚的品質(zhì)，學(xué)到更多美麗溫暖的舉動(dòng)和品格�？赡苓@就是讀書(shū)的意義吧，讀書(shū)使我們的生活更美好。
生活更美好作文 篇2
我一直覺(jué)得，成全離我很遙遠(yuǎn)，直到今天一件事，讓我發(fā)現(xiàn)成全就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的成全，就能讓生活更加美好。
今天中午，爸爸告訴我們，他今天遲到了�？墒俏液芗{悶，為什么爸爸并不難過(guò)，反而一臉輕松，要知道那可會(huì)讓我失去一瓶汽水呢�？陕�(tīng)完爸爸的解釋后，我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
早上爸爸早早出門(mén)，卻不料碰上上班的高峰期，公交車(chē)上人滿(mǎn)為患，一不留神都有可能被擠倒在地上，自然不會(huì)有空座位，爸爸好不容易“搶”來(lái)的空座位又讓給了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)去了爸爸的耳朵，爸爸循著聲音望去——原來(lái)是一個(gè)小男孩。他對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，您坐在我這兒吧”。爸爸剛想拒絕他，可卻看到他那渴望的眼神，心中不禁溫暖起來(lái)。也許小男孩的老師昨天剛在課堂上告訴他要在公交車(chē)上禮讓座位，做一些舉手之勞的.事。他今天一定是想一件好事，不能讓他失望。于是爸爸坐在他的座位上，小男孩一臉高興的站在旁邊。很快公交車(chē)就進(jìn)站了，爸爸下車(chē)了。其實(shí)爸爸并沒(méi)有到達(dá)目的地，他只是覺(jué)得孩子有心就好，不能讓孩子一直站著。后來(lái)爸爸又坐了下一班公交車(chē)。
今天上午爸爸雖然遲到了，但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——成全別人的善良也是善良，也讓我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇3
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”不知為何，突然間就想起了陶淵明這位田園詩(shī)人，當(dāng)年他不為五斗米，只為心中的那份淡泊恬靜……
改朝換代，風(fēng)云變幻，這樣的生活仍然為不少人所向往。歐陽(yáng)修建的酥翁亭，仙鶴跳舞的黃鶴樓，杜甫的風(fēng)中茅屋……他們?cè)鵀楹笕肆粝铝硕嗌僭?shī)詞��！他們至今依舊是那么充滿(mǎn)詩(shī)意，詩(shī)還是那些詩(shī)，可是隨著心情的變更，他們給人的感覺(jué)卻在變，時(shí)而悲涼，時(shí)而樂(lè)觀。
每當(dāng)我傷心時(shí)，讀讀詩(shī)詞，我的'心靈就能得到安撫。正如古人詩(shī)云：“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。自從開(kāi)始讀詩(shī)詞，我就從自卑中走到了樂(lè)觀，可想而知，詩(shī)詞在我的生活中有多大的影響！與此同時(shí)，我也有了那份淡泊，變得沉穩(wěn)了許多。
古人還詞云：“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛。”這句詞讓我明白了自身的渺小，以此勉勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。孔子曾周游六國(guó)，推行“愛(ài)仁者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”。而老子相對(duì)于孔子也是如出一轍。生活中處處需要“仁”。開(kāi)始讀論語(yǔ)前，我是個(gè)見(jiàn)蟲(chóng)殺蟲(chóng)，欺蟲(chóng)成性的人；我還是個(gè)見(jiàn)草拔草，斬草除根的人。自從讀了《論語(yǔ)》《孟子》，我悟出了做人先為“仁”的道理后，我家就太平了。有一件非常典型的事例。有一次，我在廁所發(fā)現(xiàn)了只飛蟲(chóng)，若在平時(shí)，我早就一巴掌“糊”過(guò)去了�？赡菚r(shí)，我已經(jīng)是“仁人”了。所以那只“戰(zhàn)武渣”悠哉悠哉地飛走了。
至此，詩(shī)詞的力量已融入到我生活中的各個(gè)層面中，不同程度展現(xiàn)著那優(yōu)雅、淡泊、和諧……
“崇尚無(wú)為，也追求自然�！蔽矣X(jué)得，這不僅是一個(gè)人要做到的，更是一個(gè)國(guó)家要做到的。
詩(shī)詞，讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
有人說(shuō)，春天不播種，夏天就不會(huì)成長(zhǎng)，秋天就不能收獲。閱讀也是如此，若在陽(yáng)春三月時(shí)不去認(rèn)真閱讀，炎炎夏日時(shí)不去品味與體會(huì)，就收獲不了秋高氣爽時(shí)的智慧與知識(shí)。閱讀讓生活更美好。
有的書(shū)，像甜甜的蜜桃，清香可口，讓人回味無(wú)窮。有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們，在我們眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的世界……
前段時(shí)間，我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛(ài)的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級(jí)這一學(xué)年里的所見(jiàn)、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫(xiě)了許多有勸誡性的文章，還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書(shū)對(duì)我的影響很大，它讓我懂得了愛(ài)——對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)老師的.愛(ài)，對(duì)父母的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
我還看過(guò)《流浪漢與時(shí)光老人》。他講的是一位流浪漢，后悔兒時(shí)不珍惜時(shí)間，而淪落成一位流浪漢。他懇求時(shí)光老人讓他重回童年時(shí)代。時(shí)光老人同意了，但是流浪漢重蹈覆轍，不珍惜時(shí)間，再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時(shí)間是寶貴的，浪費(fèi)時(shí)間的人沒(méi)有好的的結(jié)局。
自從我愛(ài)上閱讀后，我對(duì)人生也有了理解。我知道了團(tuán)結(jié)，我知道了愛(ài)，我知道了珍惜。
閱讀，能擴(kuò)大我們的知識(shí)面；閱讀，能拓展我們的視野；閱讀，能增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)……閱讀，讓我們的生活更美好！
生活更美好作文 篇5
繁華的都市忙碌而吵鬧，人們像是上了發(fā)條似的總停不下來(lái)。所有人耳邊充斥著汽車(chē)?guó)Q笛聲，電話(huà)鈴聲與犬叫聲，遠(yuǎn)離了自然。
其實(shí)安靜、安逸的生活不必出遠(yuǎn)門(mén)，只需要在公園找個(gè)安靜的地方沉下心和自然交流。你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)鳴叫，綠葉沙沙。你會(huì)看見(jiàn)綠樹(shù)間的迎春花在陽(yáng)光下閃爍，草地上的小溪在隨風(fēng)奏樂(lè)，小溪上的'石橋讓這詩(shī)畫(huà)般的景色更加美麗，一切都是如此美好。每當(dāng)你有時(shí)間，大家都可以出門(mén)去親近自然，與自然交流
自然之美不僅讓人身心舒暢，也使人心情愉悅，神清氣爽。在家悶了一整個(gè)兒夏夫的我，一點(diǎn)兒精神都沒(méi)有，像只跑了30里路的狗，趴在沙發(fā)上不愿動(dòng)一動(dòng)，熱了就打開(kāi)空調(diào)，冷了就關(guān)上空調(diào)。
媽媽再也看不下去了，拉起我的胳膊就往門(mén)外拉，我被硬生生地拽出了家門(mén)去，一路上各種不愿意，又是鬧又是喊地被拉到了一個(gè)“世外桃源”。
放眼望去，有兩排看不到盡頭的樹(shù)，中間有一條滿(mǎn)是落葉的人行道，樹(shù)上的樹(shù)葉似綠非綠，說(shuō)黃不黃。人行道上的幾個(gè)小朋友互相拋著樹(shù)葉又一片一片地拾起，不用言語(yǔ)交流，我也讀出了他們心思中的愉悅。大道的旁邊有片草地，青草的清香沁人心脾，草地上的野花像玉石做成的，顏色各異。小朋友們快樂(lè)地玩鬧著發(fā)著余熱的太陽(yáng)也變得優(yōu)美。我意精神起來(lái)，深深地陶醉其中。
自然的力量令人意想不到，它時(shí)而可以做提神良藥使人精神抖擻；時(shí)而可以做解渴清泉讓人忘記疲倦；時(shí)而可以做心情集錦令人心愉悅愉……只要你愿意去觀察，感受自然的氣息，也愿去理解，感悟自然之美，自然就會(huì)給你力量，給你驚喜！
生活更美好作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的啟蒙老師，而我也有一個(gè)自己的啟蒙老師，那就是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師李老師，是他讓我對(duì)我自己寫(xiě)的作文有了信心，是他讓我能大膽寫(xiě)作。
還記得六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候李老師讓我們寫(xiě)作文，我不知道怎么構(gòu)思怎么寫(xiě)，想了一大會(huì)兒就跟著自己的感覺(jué)走，還記得那次寫(xiě)的作文的.題目是“——讓生活更美好”，我寫(xiě)的是“微笑讓生活更美好�！蔽疫@篇作文完全跟著感覺(jué)走，本以為會(huì)被打回，卻被選上了優(yōu)秀作文，李老師幫我把作文改了一下，讓我知道了要寫(xiě)什么。
我的老師戴著一副眼鏡，眼鏡下透露著老師的扎實(shí)學(xué)問(wèn)，雖眉頭上有皺紋，卻也和藹可親，在課堂上對(duì)我們要求那么嚴(yán)格，課下也對(duì)我們很好。
若不是李老師給了我寫(xiě)作的信心，我的作文寫(xiě)的肯定不忍直視，是李老師給了我自信，讓我有信心寫(xiě)下作文，是李老師給了我寫(xiě)作的內(nèi)容。
每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，而我的啟蒙老師就是她——我親愛(ài)的李老師。
生活更美好作文 篇7
什么是美好？有人認(rèn)為開(kāi)心快樂(lè)，家庭和睦是美好；有人認(rèn)為欣賞美景，品味美食是美好；我認(rèn)為科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展讓我們的生活越來(lái)越美好。
記得六年前的一次暑假，我乘坐火車(chē)去看望親友。心情愉快的我看著車(chē)窗外連綿起伏的山峰，聽(tīng)著廣播中悠揚(yáng)的歌聲很是愜意。忽然感覺(jué)列車(chē)減速了，廣播中的歌聲戛然而止，廣播員播報(bào)說(shuō)，因前方暴雨導(dǎo)致泥石流，列車(chē)將要臨時(shí)停車(chē)，結(jié)果一停就是二十個(gè)小時(shí)。車(chē)上有位老爺爺，家里的親人十分擔(dān)心他，但是由于通信網(wǎng)絡(luò)不好，打了十幾個(gè)電話(huà)也沒(méi)有說(shuō)明白到底是什么情況。隨著高鐵技術(shù)的日益完善和路網(wǎng)建設(shè)，有效的緩解了大家出行的.不便利，復(fù)興號(hào)高鐵的速度更是達(dá)到了驚人的350km/小時(shí)，原本二十小時(shí)的車(chē)程，現(xiàn)在只需要七個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。復(fù)興號(hào)高鐵還能提供WIFI接入，讓人們的旅途多姿多彩。現(xiàn)在的人們?cè)僖膊粫?huì)有“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”思鄉(xiāng)之苦。
目前發(fā)展最快的當(dāng)屬數(shù)字通訊的發(fā)展，20xx年被稱(chēng)為5G通信元年。八十年代的人們，還要依靠寫(xiě)信來(lái)溝通交流，長(zhǎng)途電話(huà)只能去郵局信可以撥打，有時(shí)一封信要很久才能到達(dá)。九十年代，隨著“大哥大”“BP機(jī)”的出現(xiàn)，人們的溝通交流變得十分便利。二十一世紀(jì)的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)與通信技術(shù)的融合——智能手機(jī)出現(xiàn)了，它讓人們的生活發(fā)生了翻天覆地的改變。即使我們與親人相隔千里，一樣能看到他們的音容笑貌。足不出戶(hù)，在網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)上就能解決日常生活的物質(zhì)采購(gòu)，預(yù)定去千里之外旅游時(shí)的住宿餐飲，品嘗各種地方美味。我喜歡荔枝，六月廣東的“妃子笑”荔枝開(kāi)始采摘了，媽媽前一天通過(guò)手機(jī)訂購(gòu)的荔枝，次日下午我就吃到了新鮮的荔枝。遙想當(dāng)年“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的時(shí)代，生活在科技大爆炸年代的我們是多么的幸福！
量子通信、人工智能、自動(dòng)駕駛......科技的飛速發(fā)展將會(huì)讓我們的生活更加美好！
生活更美好作文 篇8
中華上下五千年，五千年歷史都離不開(kāi)美食。作為一名專(zhuān)業(yè)吃貨，美食自然也離不開(kāi)我的生活。
我最喜愛(ài)的食品就是臭豆腐——看上去金燦燦，聞起來(lái)臭烘烘，吃起來(lái)香噴噴。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日早晨，我們一家和兩個(gè)表哥一起去游玩。剛上車(chē)沒(méi)多久，我的眼睛就在路邊瞟來(lái)瞟去，希望能找到一個(gè)賣(mài)小吃的攤位，來(lái)解除我心底的饑餓�？墒钦伊嗽S久也沒(méi)找到一個(gè)合適的攤位。
終于到達(dá)了目的地，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一股濃郁的香味就鉆入我的鼻孔，頓時(shí)讓我感到神清氣爽�！笆裁次秲�？這么香！”我又開(kāi)始四顧張望，定睛一看，原來(lái)是一輛賣(mài)臭豆腐的車(chē)。
我忍不住嚷起來(lái)：“媽?zhuān)夷懿荒苜I(mǎi)一些臭豆腐？”媽媽回頭，有點(diǎn)不滿(mǎn)地盯了一眼我鼓得比球還的大肚子：“等我們玩完了再吃吧！”
“玩完要等多長(zhǎng)時(shí)間呀？”
“不知道！”
“唉，更待何時(shí)！”我在心里不滿(mǎn)地嘟囔著。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，今天的旅程真是漫長(zhǎng)�。≈钡较﹃�(yáng)西下，我們才離開(kāi)了那個(gè)景點(diǎn)。賣(mài)臭豆腐的攤位又出現(xiàn)在我的眼前：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在可以吃了吧？”我趕緊問(wèn)道。
“好吧，”媽媽嘆了口氣，從口袋里掏出十五塊錢(qián)：“快點(diǎn)買(mǎi)，我們要趕回去！”
我三步并作兩步跑到老板面前：“來(lái)一份十五塊錢(qián)的臭豆腐！”老板嘿嘿一笑，把錢(qián)塞進(jìn)口袋里，嫻熟地夾起五、六塊豆腐扔進(jìn)油鍋里，油鍋頓時(shí)噼里啪啦地響了起來(lái)。
不一會(huì)兒，一股香到難以用語(yǔ)言形容的香味飄了出來(lái)，我深深地嗅了幾下，這時(shí)老板問(wèn)：“要不要加辣椒？”“要！多放一點(diǎn)！”辣椒是我平時(shí)吃美食的必備品，怎么能得少了！老板給加了滿(mǎn)滿(mǎn)一勺。
臭豆腐做好了，我迫不及待地用牙簽插起一塊，蘸了一下醬汁，不顧兩個(gè)哥哥緊皺眉頭、捏著鼻子的表情，開(kāi)始大嚼起來(lái)。一股香濃的.湯汁涌進(jìn)了我的兩唇之間。
哇！太爽了！我閉上眼睛盡情地享受著，任憑那臭豆腐的香味在我的口中恣意流淌，經(jīng)由我的口腔，滑進(jìn)我的胃里，感覺(jué)身上的每一個(gè)毛孔都被打開(kāi)了！我貪婪地享受這個(gè)味道，仿佛化身為杜甫，仔細(xì)體味“此味只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗？”的感覺(jué)。
沒(méi)到兩分鐘，我就把它消滅干凈了，連湯汁和香菜都流進(jìn)了我的肚子里。
媽媽盯著我臉上陶醉的樣子，哭笑不得地說(shuō)：“你再來(lái)一份，晚飯恐怕都吃不下了吧？”
如今，臭豆腐已經(jīng)名揚(yáng)四海，成為各位大小吃貨的首選美食，而我的生活也因?yàn)橛辛嗣朗掣用篮茫?/p>
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