生活更美好作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的生活更美好作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
如愛(ài)之風(fēng)輕輕吹撫,如愛(ài)之綠溫暖我心。
——題記
不似夏之語(yǔ)朝氣蓬勃;不似秋之收絢爛多姿;不似冬之寒銀裝素裹。卻是萬(wàn)物復(fù)蘇之始。
如母親輕輕喚醒沉睡的兒女,那般的慈愛(ài),如路人輕輕把你叫起,那樣的關(guān)心。
風(fēng)·潤(rùn)
早上去外婆家,走到電梯門口便看見(jiàn)了提著大包小包的鄰居叔叔,便說(shuō):“叔叔,早上好。”“您好!边M(jìn)了電梯,他拎著包的手顫微微地想按號(hào)碼,“我來(lái)幫你按吧,叔叔!薄爸x謝你!薄安挥每蜌狻。此時(shí)的我,心里像吃了蜜一樣甜。
愛(ài)如春風(fēng)滋潤(rùn)心房。
風(fēng)·暖
坐在公交車上的我懷里捧著一束芳香的.康乃馨,心里美滋滋的想著媽媽一定會(huì)很驚喜。想著想著便笑出聲來(lái),感受到了周圍人好奇的目光。車停了,上來(lái)一位拄著拐杖的老奶奶,座位都坐滿了人,我輕輕地說(shuō):“老奶奶,請(qǐng)這里做!薄班,謝謝你小姑娘!币晃淮蠼憬阏酒饋(lái)說(shuō):“小妹妹上我這里做!蔽疫B忙推讓,她卻非讓我坐下。一陣微風(fēng)習(xí)來(lái),花香和著春風(fēng)給大姐姐的臉上抹上了一層紅暈,我笑著說(shuō):“大姐姐,謝謝你,你真漂亮!
愛(ài)如春風(fēng)溫暖心房。
風(fēng)·撫
早上起得晚了,便跑去快餐店里點(diǎn)了一份小米粥,煎蛋,包子?斐酝甑臅r(shí)候,用手一摸口袋,空空如也。這時(shí)老板走了過(guò)來(lái),我尷尬地站在那里,張皇失措。老板卻大手一揮,笑著說(shuō):“小姑娘忘帶錢了吧。先去上學(xué),下次來(lái)的時(shí)候再說(shuō)!蔽艺f(shuō)了一聲“謝謝”,就跑出了店門!敖裉爝@叫干的啥事,真是太掉價(jià)了。放學(xué)后必須把錢還上,切記!老板,謝謝你的信任,你肯定會(huì)發(fā)大財(cái)?shù)。好人有好?bào)!
愛(ài)如春風(fēng)撫摸心房。
我讀懂了春的愛(ài),是幸福的愛(ài),讓人難以忘懷。 愛(ài)如春風(fēng)讓人眷念。
生活更美好作文 篇2
從古到今,有多少仁人志士,都是向著科學(xué)出發(fā):哥白尼冒死提出日心說(shuō),愛(ài)迪生通過(guò)千萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)找到了鎢絲,發(fā)明了電燈。從“三人行,必有我?guī)熝伞钡健翱茖W(xué)發(fā)展靠大家”,這都圍繞著科學(xué)。
曾經(jīng),聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:“古代的人生活美好,還是現(xiàn)在的人生活美好?”我不知道被提問(wèn)者是怎樣回答的,而旦每個(gè)人看問(wèn)題的角度也是不同的。但我認(rèn)為是因?yàn)橛锌茖W(xué)才美好的。
一千年前人們的生活,因?yàn)楹?jiǎn)單而苦命。他們互相之間的聯(lián)系,只能通過(guò)飛鴿傳書(shū),從上海到北京需要跋山涉水,一路艱辛。若是有人患上了肺癌,便是無(wú)藥可醫(yī),只能全家祈福。多年來(lái)戰(zhàn)火不斷,僅僅是為了爭(zhēng)土地,可憐,可泣!
現(xiàn)在的人們卻充實(shí)而快樂(lè)。發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中的一切常見(jiàn)疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命的`寬度,享受生命的快樂(lè)。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人帶去了豐富多彩的精神食糧。
人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收貨著快樂(lè)。
人類擁有如此大的智慧,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造了那么多的“奇跡”:DNA分子的雙螺旋解密,因特網(wǎng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,第一宇宙速度送航天飛機(jī)進(jìn)入宇宙,克隆技術(shù)發(fā)展助疾病患者重獲新生……這些技術(shù),是古代從未有過(guò)的,而這就是人類科學(xué)的象征。
科學(xué),之所以能使生活更美好,是因?yàn)橛兄慌忠慌侠硎褂每茖W(xué)技術(shù)的人們的不懈努力。他們將先進(jìn)的科技運(yùn)用于對(duì)社會(huì)和諧的建設(shè),對(duì)人類物質(zhì)及精神的豐富與塑造,對(duì)真理永不停息的追求和對(duì)道德品質(zhì)無(wú)比的崇尚。
當(dāng)有人問(wèn)你,生活在什么時(shí)代的人會(huì)更快樂(lè)的時(shí)候,請(qǐng)不要猶豫地告訴他,答案是:現(xiàn)在!因?yàn),我們正生活在科學(xué)的懷抱里,享受著科技帶來(lái)的巨大幸福。
我們也有理由相信,科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展將百分百用于造福人類、造福自然、造福世界,讓科學(xué)綻放最美麗,最純粹的光彩!科學(xué),讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
寒假里的空閑時(shí)間,大多數(shù)人都會(huì)宅在家中。但我,這個(gè)看似安靜的男孩,可不是蝸居一族的成員,而是一個(gè)激情四射的熱血少年。我?guī)锨蛐鞘汁h(huán),背上籃球,和“球友”約好在“懷府花園球場(chǎng)”準(zhǔn)備大開(kāi)殺戒。
我們一起打球的都是些初中生,因?yàn)榛@球相識(shí)相知多年。當(dāng)然,跟他們一起打球也讓我倍感壓力。
比賽開(kāi)始,我方隊(duì)友利用個(gè)人能力逐漸拉開(kāi)了比分。幾個(gè)回合過(guò)去后我接到了第一個(gè)傳球,壓力使汗水立刻爬上了我的掌心。我緩慢地運(yùn)著球,雙眼充滿憤怒緊盯著我防守隊(duì)員,雙腿躍躍欲試時(shí)刻準(zhǔn)備沖向禁區(qū),上籃得分。
我向前一個(gè)跨步,又使了一個(gè)假動(dòng)作,試圖將對(duì)面的防守者晃過(guò)。但他出色的防守并沒(méi)有給我機(jī)會(huì)。不過(guò)趁他放松的一剎那,我抓住機(jī)會(huì),突然加速,向著籃筐沖過(guò)了三分線,便開(kāi)始上演“三大步”上籃得分,但距離籃筐還有一段距離,我只能使用孤注一擲的拋投。結(jié)果神奇的事情竟然發(fā)生了;@球脫離我的手掌心如一顆制空導(dǎo)彈向著目的地打擊。
——嗖,球進(jìn)了!隨著刷網(wǎng)和鼓掌的聲音,我的心里多了許多甜蜜和自豪。
隨著幾次空切上籃。我們的比賽也接近了尾聲。令他們意外的是,我成為了我們隊(duì)這次取勝的.一枚神奇的棋子,心里充滿了興奮和成就感。從那一刻仿佛籃球成為了我的兄弟,我為他驕傲,他也為我自豪,我沒(méi)有白費(fèi)那些時(shí)間和汗水,他讓我強(qiáng)健了身體,也讓我的生活變得更加快樂(lè)。
謝謝你,籃球!感謝你讓我的生活變得如此美好。