(熱)生活更美好作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生活更美好作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
說(shuō)到美食，我最?lèi)?ài)吃的就是油炸大蝦啦！也是一次我考到一百分的`時(shí)候。
媽媽和爸爸給我?guī)У搅艘患医型跗糯笪r的餐廳，上菜以后我就迫不及待的要拿一塊嘗嘗，先用手套剝開(kāi)蝦皮，拿掉蝦線和蝦頭，最后也是最關(guān)鍵的時(shí)候把剩下的蝦肉一口放在嘴里。
我狼吞虎咽的吃了起來(lái)，爸爸媽媽看到我吃的那么香笑了。
生活更美好作文 篇2
微笑，是對(duì)人的尊重；微笑，是對(duì)生活的態(tài)度；微笑，更是我們每一天必不可少的“調(diào)味料”。
風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽來(lái)到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面試。我要面試的內(nèi)容是關(guān)于語(yǔ)言的.，像這種面試我十拿九穩(wěn)，至少拿到A啦。
進(jìn)入大廳，老師笑盈盈地把我?guī)нM(jìn)教室里，讓我填好基本信息后給了我?guī)追莞寮Ｎ易呱闲∥枧_(tái)，用最好的狀態(tài)自信地讀下去。
臺(tái)下的老師仔細(xì)的打量著我，她的表情從微笑變成了嚴(yán)肅。鷹一般的眼神像是要看破我，穿透我。我緊張極了，或許老師只是考驗(yàn)我的反應(yīng)，我要鎮(zhèn)靜。這是我第一次感受到讀一篇朗誦稿的時(shí)間是多漫長(zhǎng)啊。我朗誦的還是一如既往的穩(wěn)，至少?zèng)]出亂子。
老師又給了我?guī)灼@口令和氣息練習(xí)，讓我試試，我很快就過(guò)了。于是老師把我媽請(qǐng)進(jìn)來(lái)，讓我出去等候。等待是漫長(zhǎng)的，我的心里七上八下的，想住著一窩兔子。
終于，她們出來(lái)了，老師一把我們送走我就問(wèn)媽媽結(jié)果怎么樣。媽媽告訴我，我口語(yǔ)還不錯(cuò)，就是有些地方還可以處理的更好。太好啦。我在心里歡呼。但是，因?yàn)槲胰滩晃⑿�，所以面部表情是C。她還說(shuō)，我不笑的時(shí)候就像生氣似的，一點(diǎn)也不親切。他讓我面對(duì)別人是都微微一笑，這樣看起來(lái)舒服些，總算看著不像是人家欠了我?guī)资f(wàn)的表情了。這回沒(méi)成功，竟是和微笑相關(guān)，它是多么重要。這個(gè)結(jié)果大打折扣。沒(méi)有微笑，竟讓我的希望變成了失望。因此，我以后練稿時(shí)都要特地到鏡子前看表情。
后來(lái)我又從朋友口中得知：我不笑時(shí)表情像跟人吵了架，讓人難以接近。其實(shí)我不笑不是我不開(kāi)心，只是我不想笑�？磥�(lái)以后可該多笑笑了。
多一點(diǎn)微笑，帶給別人多一點(diǎn)快樂(lè)；多一點(diǎn)微笑，能融化掉誤解；多一點(diǎn)微笑，能多一次機(jī)會(huì)；多一點(diǎn)微笑，能讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
拾金不昧是中華的一種美德，拾金不昧使我們的生活更加和諧、友好。也是人與人之間最美好的事情。
有一天下午，我和媽媽去超市。我們看到了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺撿了一個(gè)叔叔的錢(qián)包，而那個(gè)叔叔打的電話，不知道錢(qián)包掉了，那個(gè)老爺爺剛想撿起來(lái)給他時(shí)，叔叔突然小跑向前，我想：“叔叔一定有急事兒吧？”這時(shí)環(huán)衛(wèi)工老爺爺腿腳不便，跑不快，只好等著，只見(jiàn)老爺爺翻了一下的錢(qián)包，臉上露出驚訝的表情。一定有重金吧？一小時(shí)、兩小時(shí)……等我們?nèi)コ谢貋?lái)的時(shí)候，我竟然還看見(jiàn)老爺爺站在那里。他焦急的眼神里帶著一絲勞累；那豆大的汗珠排著隊(duì)的往下流；他那雙腳一直顫抖；那想摔倒的'身子一直堅(jiān)持著。老爺爺拿著錢(qián)包東瞅瞅西瞅瞅，也不停地擦著汗珠。
終于！功夫不負(fù)有心人。我看見(jiàn)老爺爺像一位男子走去，是那個(gè)叔叔！老爺爺慈祥地對(duì)叔叔說(shuō)：“孩子你的錢(qián)包掉了，我看你當(dāng)時(shí)有事兒，一直在跑，我腿腳不方便，追不上，你所以只好等著，你檢查有丟失的沒(méi)有！”一邊說(shuō)一邊遞給叔叔，只見(jiàn)叔叔翻了一下像是在找證件。接著，他激動(dòng)地說(shuō)：“太……太謝謝您了！謝謝！這對(duì)我十分重要！還好沒(méi)丟！”又向老爺爺鞠了個(gè)躬。他還掏出了餐巾紙遞給老爺爺……
我從他們的身上，讓我感受到拾金不昧是多么的重要，只要有了拾金不昧世界將會(huì)變得更美好！而拾金不昧讓叔叔與環(huán)衛(wèi)工老爺爺，從陌生到的親切，這樣不好嗎？
生活更美好作文 篇4
現(xiàn)代社會(huì)，人們都在追求完美、便捷，富有創(chuàng)意的生活。也就是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們才會(huì)不斷地改變，不斷地創(chuàng)新，使生活變得更美好。
說(shuō)到創(chuàng)新，我也是創(chuàng)新到出奇的地步了。字、詞都被我創(chuàng)改，而且?guī)缀醵急桓牡弥挥形易约憾�！就是那些可憐巴巴、孤苦伶仃的小玩意，都被我改成新鮮的形象了！甚至連那被人嫌棄的小石子都要成為我的“手下亡魂”了。
最近，我再一次創(chuàng)新出奇。在國(guó)慶節(jié)，不知是巧合，還是特意安排的，我們學(xué)了《竹節(jié)人》這一課，許多人便趁小長(zhǎng)假期間做了一個(gè)，我也不例外，做了一個(gè)“頑固”的竹節(jié)人：能站起來(lái)，卻不想戰(zhàn)斗起來(lái)。好像老天在幫我似的，靈感”這位朋友又拜訪我了：做一個(gè)遠(yuǎn)程武器�。�
要做一個(gè)遠(yuǎn)程武器，那可以做一個(gè)流星錘�。∠扔梦墚�(dāng)炮口，再在下面兩根拉繩的其中一根上多系上一根繩，在那根繩末端捆上四根小木棍——流星錘！在前端打一個(gè)結(jié)，用針將其頂進(jìn)吸管，然后在下面的第三根向敵方竹節(jié)人一拉，炮口上的`流星錘，就會(huì)飛出去�？涩F(xiàn)實(shí)有點(diǎn)殘忍：那個(gè)結(jié)連炮帶竹節(jié)人都差點(diǎn)“英年早逝”了。但可以改進(jìn)，所以還有希望與朋友一戰(zhàn)。想象著打敗許多對(duì)手，成為竹節(jié)人之中的最強(qiáng)者，自豪感與興奮油然而生，胸口的那個(gè)無(wú)聊的心情也就不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展迅速，就是我們不斷創(chuàng)新，不斷改進(jìn)的成果。如果仔細(xì)這么一想，生活真的被創(chuàng)新而改變得更美好了！
生活更美好作文 篇5
冬日的午后聽(tīng)一首歌，讓心情變得更美好，
寫(xiě)作文時(shí)，大腦被漿糊纏著，思路被攪成一堆，使我無(wú)比煩，這時(shí)我戴起耳機(jī)，點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)，聽(tīng)?zhēng)资仔∏H讓人覺(jué)得享受。音樂(lè)的旋律在我腦海中回蕩著，給我?guī)?lái)了一點(diǎn)靈感，使我的作文很快寫(xiě)出來(lái)了。音樂(lè)讓我快樂(lè)，使我的煩惱變少！
在冬日的午后，我拿著一本書(shū)到陽(yáng)臺(tái)前，聽(tīng)著音樂(lè)，曬著日光浴。一個(gè)美好、愜意的午后。音樂(lè)使人心情愉悅，使人享受，更使人覺(jué)得舒服。過(guò)了一會(huì)兒，我不禁合上書(shū)，靠在躺椅上，小瞇一會(huì)兒。
在因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而哭泣的時(shí)候，我的耳邊響起了熟悉的旋律，聽(tīng)著聽(tīng)著心中的憂慮便化解開(kāi)來(lái)，我仔細(xì)的想了想錯(cuò)誤的原因，并改正了過(guò)來(lái)，警告自己下次不能再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。音樂(lè)是我心中的一場(chǎng)明燈，照耀我前進(jìn)的路，讓我更加的理智成穩(wěn)。
睡覺(jué)前聽(tīng)曲音樂(lè)，更催人入睡，讓我的`夢(mèng)境里，一切都是美好的......
音樂(lè)使我快樂(lè)；音樂(lè)使我心情愉悅；音樂(lè)在我人生低谷時(shí)，指明了我前進(jìn)的方向，讓我選擇了正確的做法。音樂(lè)讓我的生活更美好，更精采！
生活更美好作文 篇6
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，書(shū)是美好的生活伴侶，陪伴在我們的人生旅途之中，使我的生活更美好。
小時(shí)候，我還不會(huì)自己讀書(shū)，只能依靠爸媽在床頭給我說(shuō)寓言，講故事，我享受著那份美好和寧?kù)o，靜靜地聆聽(tīng)。他們讀著，讀著，我體會(huì)到《伊索寓言》中只有吃不到葡萄的人才會(huì)說(shuō)葡萄酸；對(duì)敵人太善良的人往往自己會(huì)受到傷害；明白了只有和集體在一起，團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)更強(qiáng)大。我就在爸媽的讀書(shū)聲中靜靜甜甜地睡著了，那一個(gè)個(gè)難以忘懷的夜晚，使我的童年生活無(wú)比的美好。
上小學(xué)，學(xué)了拼音，認(rèn)識(shí)了字，我就和爸媽一起讀一些經(jīng)典的名著：了解了《西游記》中孫悟空的勇敢機(jī)智，妖怪們的詭計(jì)多端；領(lǐng)略了《水滸傳》中魯智深的俠肝義膽，梁山好漢們的替天行道；明白了《三國(guó)演義》中諸葛先生“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神和桃園三結(jié)義的兄弟情誼。和爸媽一起開(kāi)著空調(diào)，席地而讀，吃著冷飲，聞著書(shū)香，這樣的生活是多么的愜意啊！讀到有趣的地方便和爸媽一起開(kāi)懷大笑，爸爸還經(jīng)常學(xué)著孫悟空、豬八戒的樣子逗得我笑到肚子疼，媽媽也會(huì)提醒我要像《今天我是升旗手》的主人公一樣做一個(gè)有愛(ài)心和上進(jìn)心的好孩子。那一個(gè)個(gè)讀書(shū)的日子里，我們一家其樂(lè)融融。
現(xiàn)在讀初中了，更多的時(shí)候喜歡獨(dú)自一人品讀經(jīng)典。從冰心的《繁星·春水》中感受到冰心對(duì)偉大母愛(ài)的敬仰，我懂得了感恩，于是我也會(huì)悄悄在三八節(jié)給媽媽一個(gè)驚喜，讓爸爸的生日難忘；從《魯濱孫漂流記》中我知道在困難面前要戰(zhàn)勝怯懦，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地與困難戰(zhàn)斗；從《幸福來(lái)臨時(shí)》中學(xué)會(huì)珍惜幸福來(lái)臨的時(shí)刻。
高爾基說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)等于和許多高尚的人談話一樣。是啊，回首一路讀書(shū)的歷程，我每讀一本書(shū)都有一種與作者面對(duì)面的.交流的感受，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己就是書(shū)中的某一個(gè)人物，凈化了自己的靈魂，陶冶了自己的情操。我會(huì)用心去觀察、去體會(huì)生活中的真善美，感覺(jué)自己的生活是那么美好！
我要感謝書(shū)籍，通過(guò)閱讀書(shū)籍，我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。讀書(shū)，讓我插上了智慧的翅膀，讓我的生活充滿陽(yáng)光！
生活更美好作文 篇7
“大千世界，無(wú)奇不有�！笔澜缟嫌泻芏嗔钊苏鸷车拿谰�，這些美景不僅可以開(kāi)闊我們的視野，同時(shí)也能讓我們從那些美妙的瞬間尋找到生活的美好。
去年暑假，我有幸隨同夏令營(yíng)的小伙伴們來(lái)到黃山觀看日出。
大約四點(diǎn)半左右,天還是一片漆黑，幾顆亮晶晶的星星點(diǎn)綴在天幕中。
五點(diǎn)，觀看日出的光明頂上已經(jīng)人山人海，大家互相談?wù)撝�，臉上都洋溢著興奮和期待的`神情。
五點(diǎn)半，天微微亮起，但仍不見(jiàn)“主角”——太陽(yáng)登場(chǎng)。忽然，天邊浮現(xiàn)出一道霞光，人群沸騰起來(lái)，視線齊刷刷地轉(zhuǎn)向東邊。我瞪大了眼睛，屏住呼吸,生怕遺落了下一秒。
霞光越來(lái)越旺，云彩逐漸變得模糊，只有淡淡的輪廓浮現(xiàn)在天邊的一角。忽然，云彩里透出的一絲光亮點(diǎn)燃了人群的躁動(dòng)，我和其他人一起歡呼起來(lái)�！蔼q抱琵琶半遮面，千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，終于，一縷朝霞被抹上天空，慢慢地，就像水彩一樣渲染開(kāi)來(lái)，直到映紅了半邊天。
瞬間，一個(gè)紅色的小半圓跳上山頭，頓時(shí)，人聲鼎沸。太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了喝彩，牟足了勁，繼續(xù)往上爬，半圓也慢慢擴(kuò)大，擴(kuò)大，再擴(kuò)大。太陽(yáng)像在攀巖似的，雙手抓著巖壁，雙腳蹬著巖石，顯得十分吃力。
最后太陽(yáng)使勁一蹬，頓時(shí)群峰盡染一抹紅色，大地迎接一片光明。我望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)，深吸一口新鮮空氣，由衷地贊嘆道:“原來(lái)生活是這么的美好!”我忙不迭端起相機(jī)，記錄下了這絢麗的瞬間。
感謝這次旅行，讓我見(jiàn)到了如此美麗的日出；感謝這次旅游，讓我見(jiàn)證了生活的美好！
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