生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的生活更美好作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
書法的世界是安靜而典雅的，每當(dāng)我看到那一行行遒勁有力的毛筆字時，我總會想到那個曾經(jīng)不懈的自己……
剛報名軟筆書法時，我自信滿滿，可是久而久之，卻覺得寫字是十分枯燥的事情，便有些不想學(xué)了，在一次寫作品中，我有幾個字反復(fù)練習(xí)了十幾次，但寫出來的卻還是一個個橫七豎八的“小蚯蚓”。唉，我腦海中浮現(xiàn)出了剛報書法時的決心和要考七級的夢想，不知怎么地，這些欲望竟在一瞬間揮之而去。
當(dāng)我再次因為寫不好字而煩惱時，心中仿佛有一股三昧真火正熊熊升起，又像一只被針扎的'大氣球，不停地泄氣。
我低著頭，慢吞吞地走到老師的面前，支支吾吾地從牙縫中擠出了幾個字：“老……老師，我……我不想學(xué)了�！崩蠋燇@訝地看著我，眼神中含著對我放棄而失望的神情：
“你不是寫得挺好嗎？為什么要放棄？”
“因……因為有幾個字我總寫不好。”
“難道你不想考你夢寐以求的七級了嗎？”
“嗯……”
“不要放棄，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？老師相信，你一定可以成功的！”
“可，可是我……”
“沒事，寫不好就再練！只要你用心去練這些字，總有一次你會寫漂亮！”
聽到這里，我頓時感覺熱血沸騰，既激動，又有一種重生的感覺，勇氣告訴我，書法并不困難，下功夫便能克服它！
于是，我拿出草稿紙，用毛筆一遍又一遍地寫來寫去，一次，五次，十次，漸漸地，那些曾經(jīng)的“小蚯蚓”，已經(jīng)逐步變?yōu)榱艘恢恢蛔杂娠w翔的小鳥，而我感覺變成了小天使，扇動翅膀在人間暢游著，夢動的音樂在天邊回響，幽雅的書香散落空氣中；一切都凝結(jié)了。
我不再討厭書法，不再覺得書法乏味，反到因為書法的典雅氣息為我的生活增添了幾絲美妙的旋律。在考級場上，我不怕攔路虎，一個個地消滅掉，我不怕寫不好，用心地攻克，我不怕考不上，全心投入地認(rèn)真寫好每一個筆畫。當(dāng)拿上七級書法證書時，那一份激動，比吃了蜜還要甜十倍，那個曾想放棄的我，早已被決心折服，消散出了我的腦海，頓時，我感到無比輕松，圓了三年級時小小的夢想。
是啊！書法讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
養(yǎng)寵，可以豐富我們的生活，豐盈我們的愛心。我喜歡寵物，養(yǎng)了一只活潑的小貴賓———雪碧。
那天媽媽為我買了一只小狗，黑白相間的，大大的眼睛看得我都羨慕，圓圓的鼻子，張開的嘴巴，這也太可愛了吧！一回到家，第一件事便是把它抱回我的房間，它不怕生，一下子就跳上我的小床，跑來跑去，或者是趴在我的`腳邊，并不影響我做作業(yè)。房間里多了一個小可愛，給平日的寂靜增添了些許生機。
一日，我發(fā)現(xiàn)它不見了，將整個房間翻了個底朝天，也沒找到，讓我擔(dān)心不已。我對著院子喊了好幾遍它的名字，也不見出現(xiàn)，什么情況？不打聲招呼就走了，怎么可以這樣。天空似乎陰暗了，我的心情也跟著陰暗起來，氣憤、怒火一下子就上升了�！傲盅┍�，快出來，跑哪去了？”怕是聽見了我的聲音它跑來了，還叼著什么東西，越來越近，200米......100米......50米......這？這不是我前幾天弄丟的玩偶嗎？怎么在這兒？
只見它快速將玩偶放到我身邊，“汪，汪，汪”快樂地叫著，圍著我跳了一曲華爾茲。我頓時明白了，原來是給我找東西去了呀，“真乖！”隨后我拿出了一包狗糧，倒了些放在手上，溫?zé)岬纳囝^舔著我，開啟了快樂的狗糧時間。它把嘴露出“微笑”的樣子，伸出小舌頭，好像是在對我笑，以示感謝，緊接著，它開吃了。那狼吞虎咽的樣子，看得我都想要抓上一把，塞進嘴里。
有人說狗通人性，有靈氣，那是真的。在我難過時，它趴在我身邊，蹭一蹭我;在我孤獨時，它會與我一起玩耍。我陪伴著它，它溫暖著我。
養(yǎng)寵，讓單調(diào)的生活多了一絲色彩，添了一份更美好！
生活更美好作文 篇3
羅丹說過:“世界上是不缺少美的，而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙钪校灰闳グl(fā)現(xiàn)，總會讓你的生活更加美好。
冬的腳步近了，近了！北風(fēng)呼嘯，雨雪紛飛。夜已深，杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間，打著傘，散散心，郁郁寡歡。
聽，遠(yuǎn)處傳來窸窣的聲音，掠過耳畔，萌發(fā)了我的好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著，定睛一看，才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子，你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧！”話罷，脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰，弓著背，讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。
雨越下越大，如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下，風(fēng)也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語：“我得為孩子找個地方避雨！”她加快了步伐，石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲，像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后，并不打擾這對母子。
慢慢的，他們坐在一個亭子中心，那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面，打量著這位母親。我看見了，她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠，黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖，卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境，難道這不就是生活中的真善美嗎？
看到這兒，我的心微微一震，兩行冰涼的淚水滾落到腮邊，心中涌上一股暖流，心酥軟了。隆冬，為孩子披上一件棉襖，這簡單的`一個動作，卻是多么動人的永恒。母愛如傘，能夠為你遮避前方的風(fēng)雪。
人間處處有真情，真情時時暖人心！生活中的真善美是無處不在的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn)，讓我的生活不再平淡；發(fā)現(xiàn)，讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇4
愛，是人生中最美麗的禮物，它比任何東西都貴重，可謂是“無價之寶”，同時，他給我們的生活帶來了溫馨。
大家都說愛無處不在，可我認(rèn)為愛只不過是圍繞在我的身邊，我到哪，他就跟到哪兒
小時候，愛是母親那關(guān)心我的手。
我生病，母親見我晃來晃去，就用手背碰了碰我的額頭，二話沒說，抱起我就往醫(yī)院的方向跑，在去醫(yī)院的路上，我明顯感覺到母親用手緊緊的抱著我，到了醫(yī)院，母親自始至終都是這樣，我看到母親那雙柔情的眼中帶有幾絲血絲，含著擔(dān)憂與牽掛。
我上小學(xué)了，愛是母親那深深伴讀的眼眸。
夜深了，我還在做家庭作業(yè)，其實只剩下一道數(shù)學(xué)題，我怎么也解不開，我已經(jīng)睡覺得直打哈欠，而母親卻絲毫沒有想睡覺的意思，仍然聚精會神地分析著這一道題目，這下可好了，我變成“家長”，而我的母親變成“學(xué)生”了，為了我，它可以犧牲一切，甚至付出一切。
而現(xiàn)在，愛是母親的一句句話語。
我長大了，有些事可以不必母親的操勞了，當(dāng)我獨自一人在家時，“路上小心的，在學(xué)校要聽老師的話，體育課上完及時把衣服穿上去，別凍著了！”在陽光的`照耀下，我轉(zhuǎn)過身去向母親招招手，帶著母親的話走向?qū)W校。
歲月帶走了青春和年華時的美貌，而留下的是母親那濃濃的那份愛。
假如生活是一棵茂盛的樹木，那愛就是那片陰涼。
假如生活是一座鮮艷的花壇，那愛就是那只蜜蜂。
假如生活是一片無際的大海，那愛就是那艘帆船，她帶著我駛向遠(yuǎn)方
愛是生活中的點點滴滴，她把生活裝扮得五彩繽紛，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
20xx年，我們中國舉行了奧運會。20xx年我們又將迎來世博會。
世博會里有好多個館。比如說中國館，它以“城市發(fā)展中的中華智慧”為主題，由于形狀酷似一頂古帽，因此被命名為“東方之冠”。
“東方之冠”的構(gòu)思主題，表達中國文化的精神與氣質(zhì)。國家館居中升起、層疊出挑，成為凝聚中國元素、象征中國精神的`雕塑感造型主體——東方之冠；地區(qū)館水平展開，以舒展的平臺基座的形態(tài)映襯國家館，成為開放、柔性、親民、層次豐富的城市廣場；二者互為對仗、互相補充，共同組成表達盛世大國主題的統(tǒng)一整體。國家館、地區(qū)館功能上下分區(qū)、造型主從配合，空間以南北向主軸統(tǒng)領(lǐng)，形成壯觀的城市空間序列，形成獨一無二的標(biāo)志性建筑群體。
以和諧為核心，展現(xiàn)中國古代科技智慧和現(xiàn)代科技的飛躍發(fā)展，中國城市文明的進程，展示中國莊重詳和的國家形象。
還有日本館、美國館……我就不一一介紹了！
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