生活更美好作文（必備8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的生活更美好作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
我喜歡美食。美食對(duì)我來(lái)說(shuō)就像陽(yáng)光一樣絕不能少；美食就像水資源一樣每時(shí)每刻都不能沒(méi)有它；美食像幸福一樣，人人都擁有，人人都向往。真是“美食為我飲，美食為我餐”呀！
我省的“河南燴面”，被稱(chēng)為“中國(guó)十大美食”之一。它是一種葷、菜、湯聚而有之的傳統(tǒng)風(fēng)味小吃。它味道鮮美、享譽(yù)中原，遍布全國(guó)。它以?xún)?yōu)質(zhì)的高筋面粉為原料，輔以高湯及多種配菜。歡迎全國(guó)的朋友品嘗。
我最?lèi)?ài)吃的食物是土豆。土豆外表金黃金黃的，像個(gè)大大的金元寶。美中不足的是在它的表面有許多黑色斑點(diǎn)，給原本那美麗的外表打了折扣，所以土豆在平時(shí)并不受群眾喜愛(ài)。但我還是喜歡吃土豆，下面我來(lái)告訴你原因吧。土豆中含有大量的蛋白質(zhì)和維生素C，土豆中所含有的維生素C是蘋(píng)果的`四倍還多�？梢�(jiàn)土豆的營(yíng)養(yǎng)功能之大。
我不僅愛(ài)吃以“維生素C”著稱(chēng)的土豆，還愛(ài)吃百嫩順滑的豆腐。
豆腐的長(zhǎng)相可比土豆好看多了。外表百嫩、口感細(xì)膩、順滑。豆腐中含有大量植物油和豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白。素有“植物肉”的美譽(yù)。豆腐還具有清熱、潤(rùn)燥、補(bǔ)心健腦的作用。豆腐有這么多的功能，我們真應(yīng)該多吃才對(duì)。
在生活中，有美食當(dāng)然也有不健康的食品。比如油炸類(lèi)、腌制類(lèi)、二次加工的肉制品以及燒烤食品。其中燒烤類(lèi)食品一直是年輕人的所愛(ài)。在這兒我要提醒年輕人：經(jīng)常吃燒烤類(lèi)食品是三大致癌因素之一，一只小小的燒雞里所含的有害物質(zhì)相當(dāng)于六十只香煙的毒性。你們說(shuō)，燒烤類(lèi)食品能多吃嗎？所以我們要多吃蔬菜、水果等對(duì)身體有益的食品。這樣我們的身體才會(huì)更健康。
健康的美食可以增進(jìn)我們的食欲，陶冶我們的情操。既然這樣，我們何不趕快行動(dòng)起來(lái)去體驗(yàn)美食帶給我們的樂(lè)趣呢！
生活更美好作文 篇2
在我的書(shū)櫥中，有很多書(shū)。童話(huà)，小說(shuō)，漫畫(huà)……我很喜歡讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書(shū)。當(dāng)我讀《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫(huà)《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀?shū)中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的.點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫(huà)中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話(huà)音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來(lái)，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書(shū)小博士”的稱(chēng)號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
生活更美好作文 篇3
微笑，是人臉上最美麗的表情；微笑，是一座隱形的橋梁，架起了人與人的關(guān)系；微笑，是代表一個(gè)人擁有一顆美好心靈的表現(xiàn)。
一次，我在公交車(chē)站臺(tái)等候公交車(chē)的`到來(lái)，那時(shí)候的雨下得很大。忽然，一個(gè)二十幾歲的哥哥匆匆忙忙地跑來(lái)，濺起了站臺(tái)周?chē)乃�，水花也濺濕了站臺(tái)上許多人的褲子。正當(dāng)我想破口大罵時(shí)，那位哥哥停下來(lái)，看看被濺濕褲子的人們，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我不是故意的，只是太趕時(shí)間，跑得太快了，實(shí)在對(duì)不起�！蓖蝗唬晃蝗畮讱q的叔叔站出來(lái)笑瞇瞇地對(duì)哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！你又不是故意的，正好，我們回家不用洗衣機(jī)洗衣服了，多方便！”說(shuō)完，我們所有人都笑了，也對(duì)著哥哥會(huì)心一笑，就當(dāng)是原諒哥哥了。哥哥也害羞地笑了！
你看，一個(gè)微笑，一個(gè)笑容，就讓原本不愉快的事情煙消云散了.微笑讓人感覺(jué)多美好啊！
還有一次，我向好朋友借了一本書(shū)，可就在還書(shū)的前一天，我把書(shū)本的封面弄臟了。冷汗直出的我不知如何是好？我讓自己冷靜下來(lái)，用橡皮擦擦了擦被弄臟的地方。后來(lái)，我悄悄地把書(shū)還給了她，她知道封面弄臟后，對(duì)我笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事啦！你也擦干凈了！算了！”
生活當(dāng)中，如果每個(gè)人都微笑地面對(duì)困難，面對(duì)他人，面對(duì)事情，面對(duì)矛盾，那么世界就會(huì)變得更美好！
生活更美好作文 篇4
花飛花落，有人將其當(dāng)作飄逸的仙境，有人傷感憂(yōu)郁哭成淚人。樂(lè)者眼里，繽紛飄揚(yáng)的花充滿(mǎn)人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無(wú)奈。
閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風(fēng)景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”！為何不讓“悅讀”充滿(mǎn)我們的'生活？古人云：“耳讀書(shū)則聰；目讀書(shū)則明；饑讀書(shū)則飽；困讀書(shū)則醒。書(shū)如春風(fēng)，書(shū)如甘露，書(shū)是人們永遠(yuǎn)的精神家園。 閱讀不是消磨時(shí)光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動(dòng)心靈的思想與情感的體驗(yàn).......記得去年我在網(wǎng)上，曾看過(guò)這樣一本書(shū)�！缎D人》是一本小說(shuō)化的家庭日記，一本的道德家世小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公馬奇家的四姐妹對(duì)自由權(quán)利的追求和她們對(duì)家庭的忠誠(chéng)眷顧，構(gòu)成了一對(duì)貫穿全書(shū)的矛盾。
馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無(wú)私令我無(wú)比感動(dòng)，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛(ài)所包容，從而改變。 《小婦人》把道德看做一個(gè)特殊的目標(biāo)，是全書(shū)蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個(gè)純真的人性，是人類(lèi)心靈深處至真至善的東西。 或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無(wú)限溫馨而又甜美的家庭生活打動(dòng)著我的心靈。 閱讀充滿(mǎn)著喜怒和哀樂(lè)，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事。 我喜歡在 閱讀讓生活更美好
飄著雪的深夜，捧書(shū)坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書(shū)香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書(shū)坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體.......讓我們一起做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人，讓那美好的“悅讀”充滿(mǎn)你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領(lǐng)悟，原來(lái)“悅讀”也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書(shū)的世界.......
生活更美好作文 篇5
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出自己那紅如火焰般的臉龐，向大地灑下了第一縷光輝時(shí)，農(nóng)村的人們?cè)缫言诮稚馅s場(chǎng)了呢。
回老家的那幾天，每天都看到爺爺奶奶早早地?cái)D進(jìn)人流中去買(mǎi)菜，我不禁感慨：這太不方便了，人們幾乎都前胸貼后背，腳尖抵腳跟�！斑@太麻煩了”，看著川流不息的人群，我對(duì)奶奶抱怨道。在這種情形下，奶奶一般只是和藹地笑著道：“比以前啊，可好多了。”
以前，以前又是什么樣的呢？奶奶常給我講她們那個(gè)年代的事：“現(xiàn)在的`這些擁擠算什么呢？跟我們那時(shí)候相比，你們現(xiàn)在幸福多了，”奶奶頓了頓接著道：
“那時(shí)候買(mǎi)東西還要憑票子(上世紀(jì)四十年代至六十年代買(mǎi)東西要有相對(duì)應(yīng)的票)買(mǎi)糧食用糧票，買(mǎi)布用布票，打車(chē)要車(chē)票……總之很麻煩，有時(shí)真的會(huì)排一條‘長(zhǎng)龍’�！�
我聽(tīng)了后感慨很深，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們的生活也越來(lái)越便利。其中網(wǎng)購(gòu)是使我印象頗深的。奶奶他們需要在車(chē)來(lái)人往的集市上購(gòu)物，而我媽卻坐在沙發(fā)上輕點(diǎn)手指，就能美食到家，動(dòng)一動(dòng)手指就省了許多路；當(dāng)爺爺還在擠人群時(shí)排著隊(duì)時(shí)，外賣(mài)都送到家門(mén)口了；當(dāng)奶奶她們回來(lái)時(shí)滿(mǎn)頭大汗的模樣，與我媽的悠閑形成了鮮明對(duì)比��！
看得出來(lái)這網(wǎng)購(gòu)是真的方便，而且平臺(tái)也多，什么淘寶，京東，天貓……簡(jiǎn)直太爽了！我也明白奶奶為何會(huì)常常感嘆了，網(wǎng)購(gòu)為何能稱(chēng)“中國(guó)新四大發(fā)明”了。
網(wǎng)購(gòu)有一流的速度，優(yōu)良的售后服務(wù)，十分便民、利民。此外我感受到更多的是祖國(guó)的繁榮，科技發(fā)達(dá)。如果說(shuō)昨天中國(guó)是沉睡的巨龍，那今天它是蘇醒的巨龍，明天它便是翱翔九天的飛龍。
果真，科技讓生活更美好！
生活更美好作文 篇6
每當(dāng)我拿起一支畫(huà)筆，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)展新而奇特的世界里。時(shí)而靚麗，時(shí)而舒緩，一根根線(xiàn)條牽掛著我的思緒。
依稀記得還是剛讀幼兒園時(shí)，望著課本上一幅幅優(yōu)美而傳神的插圖時(shí)，我就對(duì)它們情有獨(dú)鐘，想用畫(huà)筆將它們?nèi)坷L在本子上，在那時(shí)，我便愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
或許是心有靈犀，從那以后，媽媽一有空就教我畫(huà)畫(huà)，從簡(jiǎn)單的一個(gè)圓，到一只小動(dòng)物。我慢慢學(xué)會(huì)了自己創(chuàng)造，盡管印在本子上的只是一些曲折不定，沒(méi)有任何形狀的線(xiàn)條，但在我看來(lái)，它們就像一群舞者，在字里行間轉(zhuǎn)出一朵朵五彩繽紛的花兒。
當(dāng)我自信地將養(yǎng)成好的作品向媽媽展示時(shí)，媽媽總會(huì)直夸我真棒！我也總會(huì)露出甜甜的笑容，內(nèi)心無(wú)比自豪。
慢慢地，一座橋，一個(gè)人，一個(gè)小城……都如流水般流進(jìn)我的畫(huà)稿。我學(xué)會(huì)了勾勒，學(xué)會(huì)了素描，學(xué)會(huì)了臨摹。但我并不喜歡臨摹，我更喜歡用畫(huà)筆畫(huà)出自己的世界，那些條條框框的`規(guī)定就像一座牢籠關(guān)住了它們。我想畫(huà)出世界，畫(huà)出屬于自己的那個(gè)小小的世界。
我的畫(huà)深受大家的喜愛(ài)。每到課間，同學(xué)們總是圍著要我?guī)椭齻儺?huà)出自己喜愛(ài)的事物。老師似乎也被我的畫(huà)吸引了，我便經(jīng)常去參加繪畫(huà)比賽，取得過(guò)多次優(yōu)異的成績(jī)。這些線(xiàn)條勾勒出了繽紛的世界，涂抹著我的內(nèi)心世界。
畫(huà)畫(huà)，用畫(huà)筆涂抹出我生活的色彩，點(diǎn)綴了我的內(nèi)心。只要拿起畫(huà)筆，精彩的一瞬間，也將永駐于紙間。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
生活更美好作文 篇7
當(dāng)今科技給生活帶來(lái)了極大的便利，讓生活更加美好。
科技縮短了距離。去年，我去課外班上課，路比較遠(yuǎn)，需要坐公交，中間要換乘，1個(gè)多小時(shí)才能到，遇到堵車(chē)很容易遲到�，F(xiàn)在，地鐵通了，到補(bǔ)習(xí)班只需20分鐘，而且不會(huì)遲到，太方便了！
科技使我們的支付更方便了�，F(xiàn)在出門(mén)一個(gè)手機(jī)什么都搞定了，支付有微信、支付寶，打開(kāi)手機(jī)一掃即付，不用帶錢(qián)包，不用準(zhǔn)備零錢(qián)，真是太爽了！
科技讓社交我界限。我叔叔一家在珠海，和叔叔家弟弟一年才見(jiàn)一二次，我們關(guān)系特別好，有時(shí)候想他了，就通過(guò)微信和他聊天，有什么高興事，互相說(shuō)說(shuō)，有的`時(shí)候我倆能聊1個(gè)小時(shí)，什么煩惱都沒(méi)有了，我太愛(ài)微信了！
我將來(lái)想成為一名科技工作者，發(fā)明更多高科技產(chǎn)品，為大家生活服務(wù)。
生活更美好作文 篇8
旅游是一首歌，一首歡快的歌。它伴著我一路歡唱，一路成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在浙江寧波。這是一座美麗的海濱港口城市，歷史悠久，文化燦爛，旅游資源十分豐富。
5歲那年，媽媽帶我去了市區(qū)最熱鬧的城隍廟。那里的建筑特色完全與其他地方不一樣，高高的'雕花牌樓兩邊蹲著一對(duì)石獅子，一公一母，昂首挺胸，神采奕奕。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在古代建筑中，一般大戶(hù)人家的門(mén)口一般都有一對(duì)石獅子用來(lái)鎮(zhèn)邪護(hù)宅。
媽媽還告訴我，廟內(nèi)戲臺(tái)的圓形拱頂，叫做“藻井”，具有擴(kuò)音的功效。以前臺(tái)上唱戲時(shí)沒(méi)有話(huà)筒，為了讓聲音能傳得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們的祖先就發(fā)明了這種拱頂。
小小的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，旅游中可以懂得很多古代的建筑知識(shí)。
7歲的時(shí)候，媽媽帶我去了鼓樓。這是一座有1100多年的古老建筑，是寧波的地標(biāo)。黃色的城墻上一座三層樓高的古建筑，正面是一面巨大的鐘面，醒目的指針，歷時(shí)一千多年，但依然走時(shí)很準(zhǔn)。
通過(guò)參觀，我明白了鼓樓在古代是用來(lái)?yè)艄膱?bào)警和報(bào)時(shí)用的。我又在旅游中增加了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)。
9歲的時(shí)候，我們一家人去了天一閣。在這里，我認(rèn)識(shí)了城市形象口號(hào)——書(shū)藏古今，港通天下，這里的“書(shū)”指的就是天一閣。這是一座私家藏書(shū)樓，主人叫范欽，是一位明朝的官員，喜歡讀書(shū)和藏書(shū)。
我也特別喜歡閱讀，正因?yàn)槁糜�，讓我找到了一個(gè)讀書(shū)的榜樣。
10歲……11歲……
旅游將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……
如今，李屹同學(xué)還是那個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)作的少年，只是他的習(xí)作水平已經(jīng)今非昔比了，接下來(lái)，讓我們一起讀一讀他最近寫(xiě)的兩篇習(xí)作吧！相信十歲、十一歲比現(xiàn)在還優(yōu)秀……
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