關于對手的話題作文(通用10篇)
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。那么應當如何寫這類型的作文呢?以下是小編為大家整理的關于對手的話題作文(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
對手的話題作文1
對手,人人都會碰到,不管在學習、生活還是其他方而,他們常使我們嘗到成功的喜悅、失敗的痛苦。我這里要講的對手,她姓虛名榮,自我記事以來,就一直尾隨我身后。
一日,我正對著一件衣服生悶氣,因為那是一件已過時的舊襯衫,而且袖口還有個顯眼的洞,可媽媽非要我穿上不可。這時,虛榮小姐緩緩走了過來,一見我的那件舊襯衫,馬上尖叫起來:“多丑陋的衣服呀!哇,還有個洞!”又咂砸嘴說,“這怎么能穿呢?”我一聽,正中卜懷:“就是,這衣服早過時了。”“嘖嘖”,虛榮小姐邊說邊轉了個360deg;,花裙子立刻飄了起來,“看我這身,怎么樣,夠美吧?這才叫時髦。我跟你說……”虛榮小姐越說越起勁,嘴巴不夠使,竟手舞足蹈起來。啪!碰翻了我的一攘書,我撿起掉在地上的一本——《老一輩革命家勤儉節(jié)約的故事》,我一卜子醒悟過來,默默地翻開書。虛榮小姐還在那兒高談闊論:“這穿衣呀,就是不能落伍,就說你剛才那件,誰還穿啊……”我嚴厲地看了她一眼:“勤儉節(jié)約是我們民族的傳統(tǒng)美德,我不允許任何人站污她!”“你,你……”虛榮小姐用她那修著長長指甲的指頭指著我,臉一卜子漲紅了!皾L開!”我人喝一聲!昂!”虛榮小姐一甩那燙得如同卷毛狗般的頭發(fā),踩若高跟鞋“噔噔噔”地走了。我大呼:“勝利了!”又一日,考試將要完畢,正待交卷,虛榮小姐又不知從何處冒了出來,壓低聲音對我說:“第三道選擇題應選B,你錯了,快改!”我一聽,手不由自土地拿起了筆。抬頭看了一眼老師,老師正低著頭!袄蠋熓窍嘈盼覀,認為我們是自覺的,可我怎么能……”我一下子明白了過來,拿起的'筆放了下來!翱煅,時間就是名譽,一條三分昵,快!”虛榮小姐見我無動于衷,著急了!安,我不要這虛假的分數(shù)!”我堅定地說。“只要是高分,管它虛的實的?欤痪蛠聿患傲。”虛榮小姐還在那兒“諄諄教導”,可我卻更加堅定地搖了搖頭!罢媸莻超級大傻瓜!”虛榮小姐撇撇嘴說。“我不認為我傻,我倒認為你有些地方做得不太明智!蔽乙膊桓适救,“真是好心當成驢肝肺!碧摌s小姐白了我一眼,一下子溜得無影無蹤。我又一次大呼:“勝利了!”
這就是我的對手,在以后的日子里,她或許還會千百次地出現(xiàn),但我要大喊一聲——虛榮小姐,我不怕你!
對手的話題作文2
在我們的日常生活學習工作中,競爭無處不在,同時也造就了所謂對手。很多人與對手是死對頭,而我認為,擺正心態(tài),就可變敵為友。
我們可以這樣想,有了對手就有壓力,有了壓力便有了動力,而動力可以提高我們的成績,這樣一來,對便成了一個暗暗幫助你的'人,試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的年代,劉備、孫權、曹操都因為想統(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會各自努力,形成了三國鼎立的局面嗎?如此角度思考,實現(xiàn)了第一步化敵為友,接下來,要和對手共同學習,提高自己。“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后就有兩個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換后就有兩個思想。”和對手交流,取長補短,共同進步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績,甚至有可能退步。相反,要把他當做目標奮斗,爭取超過他,這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白,人不會總是第一,要記住“我只是第三”,因為上帝第一,別人第二,保持一顆平常心。
在此,我感謝我的對手——朋友,學習的路上有你們相伴,我們共同進步,我不孤獨。
對手的話題作文3
在我們班里,我有一個強大的對手——譚方輝。她是我們班的第一名,有好多次,她還是年級第一。就是這個女同學,阻礙了我前進的道路。在我看來,她的地位似乎是堅不可摧的,不管是大考還是小考,她總是第一名。有一段時間,我都有些放棄了打敗她的想法,但是一次月考卻給了我很大的希望。
那一次月考,我以微弱的優(yōu)勢超過了她,奪得了班級第一名。當時我驚呆了,這是真的`嗎?我打敗了譚方輝!于是后來我便和她明爭暗斗,處處和她比賽。當我超過她時,我總會欣喜若狂,連媽媽也同我一起高興;當我落后時,我便會痛下決心,一定要超過她、超過她。以至于后來我不管考什么試,媽媽總要問一句:“譚方輝打多少分?”就這樣,我化壓力為動力,激勵自己不斷前進。
我贊美對手,對手是一把雙刃劍。對手可以打敗你,使你一蹶不振,一敗涂地。但沒有對手的競爭是乏味的,有了對手才能激勵自己辦事認真、激發(fā)潛力,提高自己的能力,并且可以取長補短,在與對手的不斷競爭中逐漸地完善自我。
對手的話題作文4
對手,顧名思意,就是與自己競爭的人。對手不僅會和自己競爭還能成為激勵自己前進的動力,所以對手是十分重要的,他不僅能使我們有目標,而且可以克服困難,取得最后的成功。
每個人都會遇到對手,而且不止一個,他們可能不是人,可能是一件事,他們會帶給我們不同麻煩和困難,但最終會被我們打敗或克服。
小時候,我的對手就是對爸爸媽媽的依賴。每次出門,有時可能會在朋友、姥姥家或姨媽家住下,有爸爸媽媽陪著還好,如果沒有他們,我可能白天答應了,晚上肯定會哭著鬧著要回家,不管多晚或者多遠。這種狀況持續(xù)了好長時間,一直到上了小學還這樣子。
慢慢的我懂事了,開始明白如果還不改這個毛病以后會對我影響很大,于是我開始試著改變這個毛病,于是對父母的依賴成為我的對手。
我開始試著去姥姥家或姨媽家住,剛開始還是不適應,一到晚上回家的念頭便又有了,并且和原來一樣睡不著覺,我有些想放棄,但是我想這次好不容易堅持了這么長的時間,我一定能挺過去,大不了今天晚上不睡了。于是我便慢慢熬起來,不過最后睡著了。第二天醒來后我異常驚喜,終于成功熬過一個晚上了,都說萬事開頭難,我開了一個好頭,我一定能成功!
有了第一次的成功經(jīng)驗,我后來的嘗試都成功,我終于戰(zhàn)勝了我的對手,對父母的依賴。
不僅僅是那一個對手,生活著那個會遇到無數(shù)的`對手,我們只要有必勝的信念,我們一定可以戰(zhàn)勝它。
當記者問劉翔奧運會上的最大對手是否是古巴小將羅伯斯時,劉翔說:“最大的對手是自己,只要戰(zhàn)勝自己就算是勝利!”
對手不管是誰,他終究會被打敗,但是,自己卻是永遠不變的對手!
對手的話題作文5
常言道:“人逢對手,將遇良才!比松缆飞蠒龅皆S多阻礙,他們便是我們的對手。對手不僅可以是挫折,還可以是我們自己。然而,只要我們恰當應對,這些對手也成為助我們成功的“貴人”。
古往今來,建立了豐功偉績的成功人士往往都是對手造就的!拔耐蹙卸荨吨芤住,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》……”司馬遷正因被囚,才有了被稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》的千古流傳。
人生充滿挑戰(zhàn),對手也就無處不在。聰明的人善于利用對手,楚漢之爭中的劉邦,正是利用了西楚霸王在率先進入咸陽時的狂妄自大、失去民心、為所欲為等弱點而力挽狂瀾,戰(zhàn)勝了對手,建立漢朝。愚昧的人習慣埋怨對手,于是他們也因此被對手輕易埋葬。實際上,這些人的前程就是被自己親手葬送的。
不難看出,一個人若忘記了對手,那他注定要失敗。南朝才子江淹年輕時就是鼎鼎有名的文學家,其詩、文在當時評價極高。可是他做官后卻不思進取,沒能戰(zhàn)勝自己——這個最大的對手,隨著年歲的流逝,其文思非但大不如從前,反而退步不少,最后給后世落得個“江郎才盡”的笑談。
忘記了對手的國家,是一個必定會沒落的國度。想我泱泱大清,曾經(jīng)強盛無比,但同樣自詡地大物博,狂妄自大,不思進取,忘記了對手的存在,導致政治、國道衰敗。所以,當八國聯(lián)軍的鐵騎橫掃華夏大地時,滿清王朝那曾經(jīng)的銳氣和不可一世突然變得那么渺小和脆弱,整個王朝最后如風雨中搖曳的小舟,消失于茫茫大海。
由此可見,對手十分重要。無論是個人還是國家,都離不開對手,也不可能沒有對手,沒有了對手也就沒有了進取動力、奮斗目標和施展才能的舞臺。
如今,高三的我們,在學業(yè)上也需要有自己的`對手,他就像一劑強心劑,也是一個助推器,成為促使我們前進的無窮動力。正視你的對手吧,因為他能成就你的明天!感激你的對手吧,因為他能成就你一生的事業(yè)。
對手的話題作文6
記得你們用那份比拼,那份執(zhí)著,一直伴著我成長,只記得一路上有了你們,才會有我的頑強斗志。
對手3,不知你還記的嗎,我的成績一直沒有你好,即使我“拼命學”,你很輕松的學,也沒能超你一次。不僅這樣,你還用:“你這腦子,每秒轉一百圈,也未必能趕上我,這就是差距……”這樣的話來譏諷我。當時的我生氣極了,發(fā)誓要考好,證明與你并無差距,于是那段時間,我為了趕上你,嚴禁了所有的漫畫。那段時間,是你的那句話,刺激我,讓我堅持了下來,功夫不負有心人,我成功了。那段時間的苦日子,因為你的刺激,我堅持了下來,也讓我驚訝自己居然能堅持下來,看到成績發(fā)下啦,雖然只比你多個小小三分,但那足夠讓你丟盡臉,讓我看到靠自己的努力,得到比你多的三分了。這讓我也知道了自己的潛力有多大了。
對手2,還記的游泳的'時候吧,你的游泳姿態(tài)美得讓人羨慕,剛到那里的我由于你的排擠,你的惡人惡語,而變成了同學們的討論對象,于是,我每天很早去游泳,很晚回家,精疲力盡的我為了改變,開始比別人更努力,在一次游泳比賽上,我證明了自己,評委也肯定了我的游泳姿態(tài)比你標準,我開始變得堅強,變得要強,謝謝。
對手們,我真的很感謝你們,如果不是你們,我的意志怎會如此堅定,如果不是你們,我的潛力不會被發(fā)現(xiàn),我無法想象成長的道路上如果沒有你們,我該怎么進步,讓我們比著學習,比著進步,讓陽光大道上多些匹敵的對手,讓自己進步得更快吧!
對手的話題作文7
生活中因為有了對手,我們才能進步,所以我們應該感謝我們的對手。
我在報刊上曾經(jīng)看過這樣一篇文章:印第安有一種魚味道十分的鮮美,印第安人想把這種魚帶到國外去賣,可是這種魚十分難活,如何才能讓這種魚活下來呢?他們先帶兩筐魚,一筐裝上魚兒的天敵和少量食物,另一筐則放上了許多食物。到達目的地后,他們發(fā)現(xiàn)放食物的筐里的魚無一幸存,而裝著天敵的筐里的魚都健健康康的活著。
在生活中,我也有我的對手,他的成績和我不相上下,而在一次期中考試里,我竟被他給遠遠的.超過了好幾分。我不服氣,就發(fā)誓一定要超過他。于是我開始了更加努力的學習:同學們嬉戲玩耍時,我正在學習,在人們都已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,我仍然在學習。果然功夫不負有心人,在一次單元測驗里,我再一次的成功的反超了他。我成功的一方面來自勤奮,另一方面則來自于我的對手,因為是他的成功給我施加了壓力。
生活中因為有了對手,才變得更加精彩。
對手的話題作文8
樹冠要感謝樹根,是樹根讓它有了生機;魚要感謝江河,因為河讓它可以自由呼吸;花兒要感謝陽光,是陽光讓它變得美麗……而我要感謝對手,是對手讓我懂得了很多。
那一次,學校舉行運動會,我參加了拔河,我搓搓手來到了“戰(zhàn)場”上。哨聲一響后,我們開始了激戰(zhàn)。同學們個個憋足了氣使出了吃奶的力氣,往自己的'地方拉/,只見繩子上的紅領巾一會兒向左一會兒向右,不一會兒,我們就滿臉通紅,汗流浹背。一不小心放松了警惕,手滑了一下,501班趁機往他們處使勁拉,對手獲勝了。結束后,也許是我們手拉疼了,也許是我們覺得對不起班級,我們都哭了。
這時對手走了過來說:“不要哭了,哭有什么用,下次吸取教訓就可以了!彼麄冋f的對,哭是懦弱的表現(xiàn),于是我們擦干眼淚,開始準備下局的接力賽,結果我們取得了第一。
如果沒有對手的一席話,也許我們就無法取勝。我要感謝對手,是他們給我們壓力的同時,也給了我們動力,讓我們吸取教訓,取得成功。謝謝你——我的對手。
對手的話題作文9
從四年級起,老師為了提高我們學習的積極性,給我們每個人找了競爭對手。我的對手,竟然是沃野千里,我不屑地瞪了他一眼,心想我不會敗給你的,我相信這場PK,我一定會贏的。
單元考試到了,當老師發(fā)下試卷,我一看,自信極了,拿起筆來飛快地做了起來,這是,我偷偷的.瞟了他一眼,只見他比我更有自信,認真的答卷,他的筆頭在試卷上“刷刷刷”的滑過,真是下筆如有神,我想,他臨考前一定認真的復習過,我不能大意。過了一會兒,他把頭深深的埋在雙臂下思考,一會兒又“騰”的一下直起身子,飛快地將答案寫在試卷上。我也不甘示弱,認真的做題。下午,試卷發(fā)下來了,我的總分是185分,他的總分是185·5分,我不由的大吃一驚,猶如晴天霹靂,把我的兩眼炸得直冒金星,我怎么會比他低0·5分呢?我輸了。
下課了,沃野千里神采飛揚,走路都連蹦帶跳,我暗下決心:“從今往后,我要好好學習,上課認真聽講,再克服粗心地毛病。期中考試,我們再PK一次,我一定超過他!
對手的話題作文10
在生活當中,我們總是會碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。
還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的.小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細細地品嘗起這美味。
雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥…… 唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手啊!
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