（精選）生活更美好作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
每當(dāng)心情煩躁不安時(shí)，試著去聽一首自己最喜歡的歌兒，烏云般的煩惱，會(huì)被那一首首優(yōu)美的音樂所治愈，那音樂就像陽光一樣把烏云掃蕩。
聽任何類型的音樂，只要是自己所喜歡的就好，要是再配上一本書和一杯茶，就更美好了。就像調(diào)味劑一樣，能讓每一道菜品都變得美味可口，讓生活變得更加有趣。
每當(dāng)我心情不好時(shí)，內(nèi)心就像被鎖上了一扇門，而音樂就是開啟這扇門最好的鑰匙。我會(huì)選擇打開鋼琴蓋，盡興彈一首表達(dá)此刻的心情，如沉悶，緊張，生氣，此時(shí)數(shù)盡被彈落在這琴鍵上，消極情緒就會(huì)一絲絲被抽離，心結(jié)一點(diǎn)點(diǎn)被解開。
當(dāng)我聽音樂時(shí)，就仿佛到了另一種境界，讓所有惱怒不安都忘卻。唱歌如此，彈琴也如此。
音樂可以讓生活更美好。走在大街上，旅途中，商場(chǎng)里，只要聽到了一首與自己意趣相投的.歌兒，步伐都會(huì)變得輕盈許多。坐在車上，望著窗外一閃而過的風(fēng)景，配上一首音樂，會(huì)感覺到自己的心神與窗外的風(fēng)景連接了起來，頓時(shí)感到輕松愜意。
讓跳動(dòng)的音符一直伴隨著我們，點(diǎn)綴我們的生活，豐富我們的生活，成為我們生活不可缺少的一部分。
音樂，讓生活更加美好！
生活更美好作文 篇2
現(xiàn)在，誰沒有夢(mèng)想？在辦公室中工作的白領(lǐng)，在學(xué)校中教學(xué)的老師，在教室學(xué)習(xí)的小學(xué)生，都有自己的夢(mèng)想。人定了目標(biāo)才能努力去前進(jìn)，否則沒有動(dòng)力。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想，可能很晚才到。從一年級(jí)的小豆包，到現(xiàn)在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐，我的夢(mèng)想一直在變。變來變?nèi)ナ刮乙恢睕]有明確方向。一年級(jí)我想當(dāng)一名科學(xué)家，想得到大成就，后來又發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新本領(lǐng)，就此放棄；二年級(jí)我想當(dāng)考古學(xué)家，卻又怕自己體質(zhì)不行；三年級(jí)又想當(dāng)教師，可又感覺老師太操心；四年級(jí)我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，直到五年級(jí)才發(fā)現(xiàn)我沒有創(chuàng)意去創(chuàng)造；如今，我認(rèn)定了要當(dāng)插畫師，考個(gè)好大學(xué)，開一個(gè)旅店，再交幾個(gè)知心好友，這就是我將來的'打算。于是現(xiàn)在我每天都朝那個(gè)方向努力，改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)，我定了目標(biāo)后時(shí)間安排得很合理，還有休息時(shí)間。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想，是指引人的燈塔。人們順著這條光明的路，走向成功�？纯疵藗饔�，有幾個(gè)人是沒有夢(mèng)想成功的？都是小時(shí)候已經(jīng)為長(zhǎng)大定了計(jì)劃，然后走向成功的殿堂。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無形的動(dòng)力。每當(dāng)我累得不想畫時(shí)，想到自己的夢(mèng)想，就會(huì)全力以赴。就這樣，我畫出了一幅幅畫，作了一首首詩，寫了一篇篇文章，讓同學(xué)和老師為我喝彩！所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著希望。當(dāng)我感到無助時(shí)，就想想長(zhǎng)大前途一片光明，還怕什么？我便瞬間有了勇氣，鼓勵(lì)自己。每當(dāng)這種時(shí)候，我就是這么挺過來的。所以，夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔，照耀我們前行的方向；夢(mèng)想，是動(dòng)力，在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著我們；夢(mèng)想，是希望，讓我們長(zhǎng)出翅膀，飛向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，更是梯子，讓我們攀向人生的高峰。
所以，夢(mèng)想讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
生活中，我們最需要的品格就是堅(jiān)強(qiáng)和毅力，擁有堅(jiān)強(qiáng)的品格就能跨過困難，越過挫折，讓生活變得更加美好。
周末，我和朋友在唐堯公園玩捉迷藏，首先來抓的是馬天宇，我們幾個(gè)趕緊躲藏了起來。10秒鐘之后，我從草叢里看見馬天宇上看看下看看，在仔細(xì)尋找我們幾個(gè)的蛛絲馬跡。不好，武家皓被發(fā)現(xiàn)了，只見馬天宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝武家皓跑去，想在武家皓沒反應(yīng)過來之前抓住他。不過武家皓也跟我一樣在暗地里觀察這馬天宇的一舉一動(dòng)，他一見情況不妙，撒腿就跑。
馬天宇看見煮熟的鴨子就要飛了，也撒開了大長(zhǎng)腿追了上去。公園里都是一些羊腸小道，都有許多隔離帶，正好給了武家皓逃跑的天然屏障。所以我們就看到，武家皓和馬天宇兩個(gè)人穿梭在公園里的小道上，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西。不知道的人還以為他們兩個(gè)人在打架呢。
就在兩人追逐過程中，我看到馬天宇突然蹲了下去，不再去追趕。我以為馬天宇使詐，所以不敢出來。后來知道是因?yàn)轳R天宇的小腿被樹枝劃傷了，傷的還不輕。我也管不了那么多了，就從藏身之處跑了出來，到了馬天宇身邊才知道他的小腿都已經(jīng)流血了，看上去很疼。我問馬天宇有沒有事，他搖了搖頭，“這點(diǎn)小傷，不算什么，咱們接著玩吧�！�
我沒想到馬天宇這么堅(jiān)強(qiáng)，腿上都流血了也不哭，而且也害怕。為了不讓我們幾個(gè)掃興，還堅(jiān)持跟我們玩下去，直到我們都玩盡興了才回家。
我很佩服我的同學(xué)馬天宇，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗砩厦篮玫钠犯�，才使得我們這個(gè)周末過的.很開心。我想，如果我們所有人身上都具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在遇到挫折，遇到困難時(shí)，都能咬牙堅(jiān)持，那么我們的生活一定會(huì)變得更加美好，我們的明天也一定會(huì)變得更加美好。
生活更美好作文 篇4
當(dāng)我走在街上，路過一家文具店時(shí)，里面的老板娘正聽著音樂：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”她一邊聽，一邊跟著哼，我卻不愿再走了，腳部慢了下來，最后站在她的店門口。
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)更美好吧，愛讓生活更美好。
每年都會(huì)有很多貧困兒童因吃不飽，穿不暖而病倒，在小學(xué)時(shí)，我們每年都有一兩次捐款活動(dòng)，讓我們捐書，捐衣服，籌款等，我們每人都很樂意，因?yàn)閹椭藙e人，讓他人也感受到愛我們才會(huì)更開心。那是我們初次感受到愛的美好時(shí)候。
這個(gè)是我們給別人的愛，或許還沒有什么說服力，那么就談?wù)勎腋惺艿剿私o予的愛的事情吧。那也是在小學(xué)，夏秋之間，天氣多變，在一個(gè)周五的下午，我們剛上完最后一節(jié)課，老師說快下雨了，就不再多說，讓我們快回去，免得被淋濕。同學(xué)們看向外面——黑壓壓的云，似乎要掉下來，外面很黑，讓人感覺有種陰森恐怖之感，再看看班上同學(xué)，一個(gè)個(gè)反映過來，以迅雷不及掩耳盜鈴之速收拾好書包，準(zhǔn)備著逃往家中。三分鐘之后，我們已出了校門。我快步走向車站，但是仍不及雨的速度。伴著一聲聲沉悶的雷鳴，傾盆的大雨打在了頭上，地上。雨聲，腳步聲，人們的喊叫聲，交織成一片。本就擁擠的街道變得水泄不通，我想：離車站這么遠(yuǎn)，先回學(xué)校吧，但學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了吧，去看看。到了學(xué)校門口，果然如我所料大門緊閉，我只好在學(xué)校邊的文具店的.房檐下走。我徹底放棄了。但這時(shí)，一位老板娘拉住我，說：“同學(xué)，你怎么還沒回去呀？先在我店里坐坐吧，淋濕了會(huì)感冒的�！蔽冶鞠刖芙^，但看著外面那么黑，不禁打了個(gè)寒顫，便謝了她，坐在文具店里，看著外面的大雨。
這時(shí)，她拿著手機(jī)遞給我，讓我給家里打個(gè)電話，好讓家人放心。我才看清她的樣子，一頭卷發(fā)，黑白相間，看上去五十多了。對(duì)家里解釋了后，我便坐在那兒，等待雨過天晴。不時(shí)望望她，她每次都微笑著，讓我安心。
“同學(xué)……同學(xué)，有事嗎？”老板娘拍拍我，我才發(fā)現(xiàn)，自己竟站在人家店門口，忙對(duì)那個(gè)老板娘說：“不好意思�！彼坪跽J(rèn)出了我，說：“同學(xué)，你上次沒感冒吧�！彼谷贿�記得！我說：“沒，上次謝謝您�！彼駛�(gè)小孩似的竟害羞了。
愛，讓生活更美好，無論是付出，還是接受。
生活更美好作文 篇5
低年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇�。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。
我管我媽要錢的時(shí)候，都會(huì)多要一兩塊，說是要買一個(gè)質(zhì)量好的修正帶，其實(shí)是要買兩個(gè)修正帶，一個(gè)用來涂字，一個(gè)用來做陀螺啦。
只要將一張紙裁成一個(gè)長(zhǎng)方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦?duì)方就離敗下陣越近。
有一次，小李突然提出，將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會(huì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間。可是我們套一個(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個(gè)修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。
作為陀螺大賽會(huì)議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的.錢都不夠用；辦一個(gè)捐款活動(dòng)？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會(huì)有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。
在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場(chǎng)最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。
現(xiàn)在想想這件事兒，還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。
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