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生活更美好作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的生活更美好作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
愛是夏日的濃蔭，遮擋炎陽；愛是冬日的暖陽，溫暖心靈。愛，讓生活更美好。
有了母愛，就有了我們的健康成長(zhǎng)。
馬路邊，我們時(shí)常看到有初做母親的人，推著嬰兒車，一邊走，一邊和孩子說著話。母愛又體現(xiàn)在許多方面，有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)……有這樣一則消息，在5.12汶川地震時(shí)，有一位母親，人們?cè)谒丫葧r(shí)，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，正當(dāng)人們準(zhǔn)備走時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)她的身體下還有生命的跡象。那是她的孩子，被小被子包起來，正睡得香甜。被子里有一部手機(jī)，上面寫著一條早已寫好的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，就好好活下去，媽媽永遠(yuǎn)愛你！母親的愛多么偉大，她們?yōu)榱撕⒆涌梢誀奚磺小]有母親們，沒有母愛，我們就不會(huì)這么幸福。
有了互相幫助的那份愛，人與人之間會(huì)更融洽。
有困難互相幫忙，這是自古以來的傳統(tǒng)美德�？墒�，人們幫助他人的次數(shù)并不多，或者說，只有少部分人幫助別人。大家一定記得“小悅悅”事件吧，我們不敢相信自己的眼睛，小悅悅被車輾了好幾次，而從她身旁經(jīng)過的數(shù)十輛車和那十八個(gè)路人竟視而不見，最后是一位清潔工老奶奶救了她。雖然小悅悅已經(jīng)走了，可是她的人生還沒有真正開始，她是多么遺憾吶！試想，如果第一個(gè)路人發(fā)現(xiàn)她就立即將她送進(jìn)醫(yī)院，會(huì)怎樣？總之不會(huì)是這個(gè)結(jié)局。我們的`傳統(tǒng)美德去了哪里？雷鋒“好事做了一火車”，深受人們的敬仰。這才是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，如果我們都做到這些，世界將會(huì)更和諧。
有了心里的那份愛，你會(huì)變得樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，張海迪身殘志堅(jiān)，獻(xiàn)身公益事業(yè)；從飛患了癌癥，卻依然致身于公益演唱會(huì)，還有許多人，他們的成功，都源于對(duì)生活的熱愛。
愛，讓生活更美好。
生活中處處是愛，因?yàn)橛袗�，不�?huì)輕易悲傷，背后有許多人的支持；因?yàn)橛袗�，不�?huì)感到無助，有許多人默默關(guān)注著你。
愛，讓生活更美好。
抬起頭，天，還是那么藍(lán)；向前看，蒼松翠柏四季常青；低頭看，土地依舊是哺育你的土地，你什么都不缺。要對(duì)生活充滿信心，想想父母的愛，想想同學(xué)們對(duì)你的支持和友愛，想想社會(huì)上愛心人士的愛，熱愛生活吧，世界上全是愛。
“當(dāng)你的手拉著我的手，團(tuán)結(jié)的力量彼此感受，有方向，有決心，有節(jié)奏，一起牽著手，向前走”。這是友愛。
“天冷了，注意保暖�！薄坝浀贸运幣�！”“出門記得帶鑰匙�！币粡垙埣垪l代表著親情，也是家人之間的愛。
“天下相親與相愛，共享千里外，心自成一脈�！薄傲x務(wù)獻(xiàn)血”“慈善機(jī)構(gòu)”“紅十字協(xié)會(huì)”這些都是社會(huì)對(duì)人們的愛。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。
愛，讓世界更美好。
愛心是枝芽，茁壯成長(zhǎng)；愛是清泉，滋潤(rùn)土地。
相信愛，會(huì)讓世界更美好，讓愛的河流永不干枯，讓愛的枝芽發(fā)芽蔓延，讓愛的濃蔭永遠(yuǎn)長(zhǎng)存，讓愛的陽光永遠(yuǎn)溫暖！
生活更美好作文 篇2
“閱讀”是一個(gè)常見的話題，何為閱讀？想必大多數(shù)人會(huì)說：“閱讀不就是讀書嗎？”關(guān)于這個(gè)問題，《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“看（書報(bào)等）并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容”�？梢姡伴喿x”不僅是讀書，更是領(lǐng)悟。
因此，同樣一本書，大人可能看得津津有味，小孩子卻覺得枯燥無比，即“明明字都認(rèn)識(shí)，湊成了句子卻看不懂”，其中的緣由便是閱歷不同。例如，書中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)，大人們能理解，有些孩子卻理解不了。所以，孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍，而是要從內(nèi)容簡(jiǎn)單的書讀起，例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進(jìn)。
有時(shí)，我們需要借助一些工具或方法來輔助閱讀。例如，當(dāng)讀到《海底兩萬里》的尼摩艇長(zhǎng)講述鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí)，我們應(yīng)該畫個(gè)簡(jiǎn)易的圖來幫助理解。看《飄》時(shí)，我們要了解美國(guó)當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景。
不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無意義的。看完一本書后，我們要整理一下書中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜，我們可以畫人物關(guān)系表來理清思路，然后可以思考一下如果我們是作者會(huì)如何構(gòu)思這本書，會(huì)取什么樣的書名，如果我們的想法與原作者不同，就將自己的想法與作者的比較一下，這時(shí)，收獲很大。
閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水，我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)淵博，但人們對(duì)他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮，身上會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書卷氣。所以說，一個(gè)人的素養(yǎng)不能只看他的.畢業(yè)文憑，還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來。越博學(xué)的人，越覺得自己無知；越無知的人，越會(huì)夜郎自大，然后更加無知。
閱讀要講究方式方法，良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量，如果自己有良好的閱讀方法，可以與同學(xué)、朋友交流，博采眾長(zhǎng)。
“閱讀”一詞含義豐富，其中的樂趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我，讓今天的我比昨天更好。
生活更美好作文 篇3
打羽毛球可以讓生活更美好，也可以促進(jìn)鍛煉。
羽毛球真是個(gè)小可愛，細(xì)小的身軀，圓潤(rùn)的光頭和潔白的小裙子，一看起來就很舒服，讓人感覺很流暢。
有一次，我參加了羽毛球賽。當(dāng)我拿起羽毛球拍準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，羽毛球站立在我的拍子上，仿佛在說：“一定要把球發(fā)好！”我鼓起勇氣，把球打了出去，但很快，又被打回來了，羽毛球就像仙女一樣，在空中跳起了一陣陣舞蹈。在我快要失敗時(shí)，羽毛球也會(huì)像母親一樣鼓勵(lì)我：“別灰心，下次一定更好�！庇鹈蛟趦烧咧g飛來飛去，當(dāng)打中它的時(shí)候，會(huì)發(fā)出“砰——砰”的聲音，這種聲音既使人舒服，又讓人悅耳。那一局比賽的結(jié)果是我贏了，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)杯，但這一份榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯并不只屬于我的'，而是我和羽毛球的，要不是當(dāng)時(shí)羽毛球的鼓勵(lì)，我也不會(huì)得到這個(gè)獎(jiǎng)杯。
從這以后，我開始愛上羽毛球了，每當(dāng)放學(xué)，每當(dāng)休閑、每當(dāng)鍛煉，我都會(huì)打羽毛球，它可以幫助我們，對(duì)我們有很大的用處，同時(shí)也讓生活更加美好！
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