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生活更美好作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
如果一個(gè)人，他做到誠(chéng)信這一點(diǎn)了，那就是一顆極其甜蜜的“糖果”;如果一個(gè)人他不誠(chéng)信，那就是一顆苦澀的“藥丸”。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我吃完了早餐，在陽(yáng)臺(tái)上欣賞樓下的美景，聞著植物的芳香，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱，不由得心曠神怡。
這時(shí)，看到樓下的李奶奶帶著她的孫子來(lái)小區(qū)玩耍。李奶奶在接聽(tīng)電話，沒(méi)有怎么看著小孫子。這個(gè)小孩趁沒(méi)人管，便做起惡作劇來(lái)：他從地上撿起一顆大石子，在一輛車上“寫(xiě)字”，劃出了一道道痕跡。我定睛一看，正是我們家的車!我正要大聲呼喊，李奶奶也看到了孫子的行為，急忙地掛斷電話，向小孫子走去，狠狠地罵道：“好你個(gè)兔仔子!啥事不干，凈干壞事!”一邊說(shuō)一邊“用力”地打了孫子的手掌。
李奶奶把小孫子帶回了家，過(guò)了好久都沒(méi)出來(lái)。我心想，小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器，難道她當(dāng)著不知情，想混過(guò)去，避免賠償?我的心中浮現(xiàn)了種種幻想，還是有點(diǎn)擔(dān)心。
突然，李奶奶從家里出來(lái)，手里拿著黃色便利貼，走到我們家的.車子旁。她把手里便利貼緊緊貼在了車子被劃過(guò)的地方，然后出去買(mǎi)菜了。
我很好奇，迫不及待地想知道便利貼上寫(xiě)了些什么。于是我連忙換好鞋沖下了樓，來(lái)到我家車旁，一把撕下便利貼，只見(jiàn)上寫(xiě)著這樣一行字:“您好，我是您的鄰居。對(duì)不起,我家小孩不懂事，劃了你家的車子，實(shí)在抱歉，您有空時(shí)可以隨時(shí)來(lái)xxx棟xx樓xx號(hào)找我們商量,我們?cè)敢赓r償，好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的姓名和電話。
看著這張便利貼，我一股暖流流遍我的全身，張阿姨在沒(méi)有監(jiān)控的情況下還自覺(jué)留下紙條，實(shí)在讓人敬佩。后來(lái)，我們兩家不僅順利地解決了此事，而且還成了最要好的朋友呢。
世間萬(wàn)物多姿多彩，只要待人處事誠(chéng)信，生活就會(huì)更加美好。
生活更美好作文 篇2
微笑是一張名片，把微笑漾在臉上，把關(guān)愛(ài)灑滿人間，微笑使人快樂(lè)，使人幸福。微笑使人積極面對(duì)困難，迎接挑戰(zhàn)，微笑讓生活更美好。
俗話說(shuō)得好“愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣永遠(yuǎn)不會(huì)差”，而我也就是這么一個(gè)愛(ài)笑的女孩。愛(ài)笑也帶給了我許多好運(yùn)。在五年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們換了一位新的英語(yǔ)老師，上課了，老師可能略有一些緊張，動(dòng)作和語(yǔ)言有些僵硬。同學(xué)們都在捂著嘴巴笑，令我十分心痛。老師愿意教我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，那是我們的福氣，怎么能如此不尊敬老師呢?于是，我自然的送給了老師一抹微笑，那微笑仿佛在說(shuō)“老師，您講的很棒，請(qǐng)繼續(xù)講下去吧�！崩蠋煼路鹈靼琢宋业囊馑�，微微頷首，自信地講了下去。這節(jié)課，我收獲了許多知識(shí)，并且老師在開(kāi)學(xué)的第一天就讓我當(dāng)了課代表，這就是微笑帶來(lái)的好運(yùn)。
愛(ài)笑應(yīng)該成為生活中的習(xí)慣，當(dāng)你對(duì)別人微笑時(shí)，你將收獲成倍的快樂(lè)。在五年級(jí)時(shí)，老師給我們上了第一節(jié)生理課，當(dāng)提到生理二字，我們女生都會(huì)羞紅了臉。當(dāng)時(shí)上這節(jié)課的時(shí)候，已經(jīng)有不少的`同學(xué)來(lái)了“好朋友”，大家都覺(jué)得很難為情，一次，我去上廁所，遇到同班的一位女生正在來(lái)例假，她看到我十分驚慌，一副要哭了的表情，請(qǐng)我不要告訴別人，我暖暖一笑，告訴她“放心!我不會(huì)告訴別人的，其實(shí)也沒(méi)有那么不好說(shuō)出來(lái)，每個(gè)女生都會(huì)經(jīng)歷，只不過(guò)是早晚的事而已”她若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，和我走出了廁所。過(guò)了些日子，曾因?yàn)楹门笥讯员暗乃�，變得越�?lái)越自信了，臉上露出了久違的笑容，她真誠(chéng)的感謝了我的保密，并和我成了朋友，微笑給我?guī)?lái)了友誼。
請(qǐng)不要吝惜你的微笑，當(dāng)你早上起來(lái)用微笑面臨清晨的第一束陽(yáng)光，這一天，都會(huì)樣衣著快樂(lè)與幸福，只要不吝惜自己的微笑，好運(yùn)也會(huì)隨之而來(lái)，微笑使生活更美好，讓我們一起用微笑感染他人吧!
生活更美好作文 篇3
挫折讓生活變得更美好
人生中，快樂(lè)總是占多數(shù)的，傷心難過(guò)總是少的。在我們的日常生活中，難免少不了挫折，而正是挫折，讓我們懂得珍惜與奮進(jìn)。
一提挫折，我們可能會(huì)煩惱、逃避。但是，沒(méi)有挫折，便沒(méi)有進(jìn)步，就沒(méi)有突破，在我們身邊，這樣的事例很多，例如，在學(xué)校，老師認(rèn)真諄諄教導(dǎo)我們，到我們出現(xiàn)了錯(cuò)誤，老師訓(xùn)斥了我們幾句，我們就怨恨老師，就排斥老師，但是，老師不會(huì)在我們做對(duì)時(shí)而批評(píng)我們，他們批評(píng)我們是為了我們��！如果我們聽(tīng)了老師的話，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，讓自己不斷地改新、改正。難道我們不會(huì)更優(yōu)秀，更完美嗎？而這些，都離不開(kāi)挫折。
挫折，相信每個(gè)人都有，但是，能把挫折看做我們?nèi)祟惖暮糜�，卻寥寥無(wú)幾，那么，我們就應(yīng)用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)世界，用新的眼光去看待事物。若生活中沒(méi)有挫折，生活是那么的平淡，我們就無(wú)法認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，無(wú)法接受自己的缺點(diǎn)，無(wú)法改正自己的`缺點(diǎn)，那我們的人生就不會(huì)有進(jìn)步。人生便變得無(wú)比乏味！
當(dāng)我們考試，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，不理想時(shí)，我們或傷心，或失望，甚至絕望，抱怨，但是，正是挫折一次又一次陪伴我們，度過(guò)難關(guān)，度過(guò)絕境，我們才有了經(jīng)驗(yàn)，在面對(duì)類似的事情時(shí)，就會(huì)順利通過(guò)，這不進(jìn)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，提高了自己的能力，更重要的是，還磨練了我們的意志。這樣，我們才會(huì)振奮希望去接受，勇敢去面對(duì)，微笑去面對(duì)，這一切的一切，還是離不開(kāi)我們?nèi)祟惖牧眍惻笥?---挫折。
小小的挫折兩字，表現(xiàn)了多少名人名事，一次挫折，讓多少人，擁有夢(mèng)想。所以，我們不要嫌棄它，不要玷污它，要友好它，珍惜好它。因?yàn)�，只有挫折，才給了我們希望與夢(mèng)想，因?yàn)橹挥兴�，才給了我們創(chuàng)新與突破。因?yàn)橹挥兴�，我們的人生才變得更美好，更五彩繽紛！
生活更美好作文 篇4
它，是白紙黑字的誘惑；
它，是行云流水的酣暢；
它，是中華上下五千年的歷史瑰寶；
它，讓我的生活更美好；
它，就是書(shū)法。
也許是偶然，一年級(jí)時(shí)，媽媽誤把硬筆班報(bào)成了軟筆班，從此，我便與書(shū)法結(jié)下了不解之緣......
六年了，我獨(dú)愛(ài)諸逐良的小楷，雖沒(méi)有磅礴的氣勢(shì)，卻外柔內(nèi)剛，生動(dòng)靈巧。我剛開(kāi)始練習(xí)時(shí)就遇到了麻煩，因?yàn)楣P把握不好，字總是歪歪扭扭，之后，老師糾正了我的.握筆姿勢(shì)，我也更努力的練習(xí)，最后，小楷終于被我拿下了。它讓我明白——努力是萬(wàn)事成功的基礎(chǔ)。
小楷，大楷的雄厚更吸引我。我不愛(ài)那柳公權(quán)那柔弱秀氣的字，卻愛(ài)顏真卿粗壯豪邁的正楷。字如其人，我是個(gè)大大咧咧的女孩。因?yàn)閯偺峁P時(shí)總有些心浮氣躁，所以一個(gè)字中的許多細(xì)節(jié)：逆鋒起筆，搭筆，提，頓，收........一個(gè)不注意，就成了敗筆。經(jīng)過(guò)一天一天，一年一年的練習(xí)，運(yùn)筆細(xì)節(jié)早已爛熟于心。它讓我明白——細(xì)節(jié)決定成敗。
雖然顏真卿也寫(xiě)下了“天下第二行書(shū)”，可我更對(duì)大家耳熟能詳?shù)耐豸酥摹疤煜碌谝恍袝?shū)”的《蘭亭序》情有獨(dú)鐘，從“永和九年……”開(kāi)始，21個(gè)“之”字各有各的神韻，各有各的精彩，無(wú)一相同。行云流水，瀟瀟灑灑的行書(shū)告訴我——人要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，不能因循守舊。
張弛有度，舒緩有方，墨色渲染了方寸之間，豪情留存了萬(wàn)千氣象。筆端時(shí)而行云流水，時(shí)而抑揚(yáng)頓挫；豪放處似奇峰突起，筆走龍蛇；緩慢處似幽泉凝咽，清麗脫俗。當(dāng)一切塵埃落定，歷史被壓縮成一片氤氳云霧，一首詩(shī)或一闋詞就此展現(xiàn)在眼前。容天地萬(wàn)物，納百川千壑。這就是書(shū)法，是她領(lǐng)我走進(jìn)新天地，讓生活更美好！
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