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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-11-15 12:24:11 話(huà)題作文 我要投稿

    實(shí)用的生活更美好作文9篇【推薦】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的生活更美好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的生活更美好作文9篇【推薦】

    生活更美好作文 篇1

      微笑,是一縷陽(yáng)光,給我們光明和希望;微笑是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;微笑是良藥,給我們的心靈療傷。微笑,雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)的動(dòng)作,卻能讓人感到無(wú)窮的溫暖。

      記得有一次,那是一個(gè)很寒冷的秋天,我穿得很少,外面狂風(fēng)大雨風(fēng)刮得“嗚嗚”的響。只記得我出去買(mǎi)一些東西,回到家時(shí),全身都濕透了,腿凍得直哆嗦,手腳都失去了知覺(jué),然后,兩眼一黑就暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,爸爸在我身旁熬藥。我原本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我:你怎么穿那么少就出去了?你知道我有多擔(dān)心你嗎?可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,爸爸微微一笑,用溫和的'語(yǔ)氣問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi),說(shuō):“藥熬好了,趕緊趁熱喝了吧!闭f(shuō)完,他便把碗端到我跟前,正是那微微一笑,讓我鼓起勇氣,一口便喝光了,我覺(jué)得藥一點(diǎn)也不苦,反而還有點(diǎn)甜甜的,心里有股說(shuō)不出的滋味。爸爸的微笑給了我無(wú)窮的溫暖。

      前幾天,我像往常一樣坐公交車(chē)上學(xué),進(jìn)到公交車(chē)后,我搶前找了個(gè)座位坐下,可過(guò)了幾站,車(chē)上的人越來(lái)越多,座位卻越來(lái)越少,這時(shí)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她拄著拐杖,慢慢地走過(guò)來(lái),其他人也沒(méi)有讓座,我便主動(dòng)站起來(lái)讓座,對(duì)老奶奶微微一笑:“老奶奶,您坐吧!薄爸x謝你,好孩子!崩夏棠绦χ痤侀_(kāi)。這件事也讓我明白了微笑是多么重要。

      讓我們用微笑拉近人們的距離,讓世界更加美好。微笑讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇2

      創(chuàng)意,讓生活更美好。它是最美的孩子,用新穎把花朵一筆一劃的編織,讓心靈變得更美妙;它是冬天的一株雪蓮,永不退縮,繼續(xù)前進(jìn);它是人類(lèi)靈魂的設(shè)計(jì)師,用精妙的曲線(xiàn)勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹(shù),所以,創(chuàng)意讓生活變得更加美好。

      生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天,我和幾位好朋友一起奔向語(yǔ)文辦公室,待到我們來(lái)到辦公室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)在辦公室,我們靜悄悄的等待老師的到來(lái),這時(shí),我來(lái)到老師辦公桌后面的書(shū)柜這里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西;這是一個(gè)用開(kāi)心果皮粘成的筆筒,這是多么可愛(ài);猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上;猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪;猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真!摸著就像給我的手按摩一樣,雖然有一些松散,但絕對(duì)是精品!

      記得還有一次,我正在高興的往前走,突然一個(gè)東西從天而降,飛到了我的頭上,我把它拿下來(lái),正想使勁的把它扔在地上,卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來(lái)這是一個(gè)紙飛機(jī),有一個(gè)氣球粘在上面,飛的'速度可快了,我向飛機(jī)飛來(lái)的地方望去,原來(lái)是一所幼兒園飛來(lái)的,我想應(yīng)該是小朋友扔來(lái)的,我拿回家,把它改裝了一下,又可以玩了。

      創(chuàng)意使我們的生活更加有意思,它可以使我們的心情變得更好,把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除,讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      “閱讀”是一個(gè)常見(jiàn)的話(huà)題,何為閱讀?想必大多數(shù)人會(huì)說(shuō):“閱讀不就是讀書(shū)嗎?”關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是“看(書(shū)報(bào)等)并領(lǐng)會(huì)其內(nèi)容”?梢(jiàn),“閱讀”不僅是讀書(shū),更是領(lǐng)悟。

      因此,同樣一本書(shū),大人可能看得津津有味,小孩子卻覺(jué)得枯燥無(wú)比,即“明明字都認(rèn)識(shí),湊成了句子卻看不懂”,其中的緣由便是閱歷不同。例如,書(shū)中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),大人們能理解,有些孩子卻理解不了。所以,孩子們不能一開(kāi)始就讀一些有難度、有深度的書(shū)籍,而是要從內(nèi)容簡(jiǎn)單的書(shū)讀起,例如繪本故事、科普書(shū)等。閱讀需要循序漸進(jìn)。

      有時(shí),我們需要借助一些工具或方法來(lái)輔助閱讀。例如,當(dāng)讀到《海底兩萬(wàn)里》的尼摩艇長(zhǎng)講述鸚鵡螺號(hào)的構(gòu)造時(shí),我們應(yīng)該畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)易的圖來(lái)幫助理解?础讹h》時(shí),我們要了解美國(guó)當(dāng)時(shí)的'時(shí)代背景。

      不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無(wú)意義的?赐暌槐緯(shū)后,我們要整理一下書(shū)中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜,我們可以畫(huà)人物關(guān)系表來(lái)理清思路,然后可以思考一下如果我們是作者會(huì)如何構(gòu)思這本書(shū),會(huì)取什么樣的書(shū)名,如果我們的想法與原作者不同,就將自己的想法與作者的比較一下,這時(shí),收獲很大。

      閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水,我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識(shí)淵博,但人們對(duì)他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮,身上會(huì)散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書(shū)卷氣。所以說(shuō),一個(gè)人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑,還可以從他的一言一行、一舉一動(dòng)中看出來(lái)。越博學(xué)的人,越覺(jué)得自己無(wú)知;越無(wú)知的人,越會(huì)夜郎自大,然后更加無(wú)知。

      閱讀要講究方式方法,良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量,如果自己有良好的閱讀方法,可以與同學(xué)、朋友交流,博采眾長(zhǎng)。

      “閱讀”一詞含義豐富,其中的樂(lè)趣需要我們花費(fèi)一生時(shí)間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我,讓今天的我比昨天更好。

    生活更美好作文 篇4

      我小的時(shí)候,玩具幾乎都是買(mǎi)的。偶爾有人做,一夜之間,整個(gè)小區(qū)都知道,并且能風(fēng)靡好幾個(gè)社區(qū)。有一段時(shí)間小院里的孩子們?nèi)济陨狭思埌鍢尅?/p>

      先找來(lái)一些不用的硬紙板,在紙板上畫(huà)出自己喜歡的槍形,再用刀片從紙板上剪下來(lái),重復(fù)制作五六個(gè),然后重疊相粘,他就變得厚而結(jié)實(shí),握在手中沉甸甸而有分量。因?yàn)榧埌鍢尩牧餍校^(qū)的垃圾桶里,到處都是剪過(guò)的廢紙板,而一些小店里,用硬紙板裝東西的`盒子,生意特別好。再想想,發(fā)明紙板玩具的人準(zhǔn)是腦洞大開(kāi),一定是沒(méi)想到因此而帶動(dòng)了紙板盒裝商品的熱銷(xiāo)。

      做好了紙板槍?zhuān)覀儼阉鼊e在腰里,仿佛自己一下子就變成了八路軍,滿(mǎn)院子找敵人,見(jiàn)一個(gè)開(kāi)一槍?zhuān)炖锖爸骸鞍取蔽覀儗屢哉_方式握好,有人甚至有兩把。小伙伴們分為兩組,一方演匪,一方演軍。軍對(duì)匪,突然感覺(jué)自己回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,持槍斗匪,這種感覺(jué)好極了!

      裁判一聲令下,雙方火力輸出,威力不比對(duì)方弱。打著打著,對(duì)方開(kāi)始逐漸敗下陣,看見(jiàn)敵方兩人竄進(jìn)樓內(nèi)又出來(lái),拿出花了好長(zhǎng)時(shí)間做的殺手武器,甚至有重型機(jī)槍?zhuān)瑳_著我們就是一頓“火花帶閃電”,我方頓時(shí)損失慘重。

      是時(shí)候拿出我方“殺手武器”了,有人從家里扛出一把買(mǎi)來(lái)的狙擊槍?zhuān)瑳_對(duì)方猛烈還擊,剎那間,敵方數(shù)人倒地!巴昝溃 蔽覀円粋(gè)個(gè)歡呼起來(lái)……殊不知已大戰(zhàn)三百回合,我方損失慘重,敵方也被消滅,我方艱難取勝。

      在我們這些孩子眼里,玩具是個(gè)寶,游戲是種趣。因?yàn)橛螒,我們從無(wú)憂(yōu)愁,閑的時(shí)候,拿出一把“槍”玩,解開(kāi)自己的心結(jié),感覺(jué)生活格外美好。

    生活更美好作文 篇5

      你聽(tīng),大自然在呼喚,小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢鳴叫,山泉在山澗中叮咚叮咚的嬉鬧;你聽(tīng),鋼琴琴鍵撥動(dòng),悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符如瀑布般流淌而出;你聽(tīng),街道上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的鳴笛聲,自行車(chē)急促的鈴聲……靜下來(lái),靜靜聆聽(tīng)這世界。聽(tīng),也許會(huì)讓人感受到這世界的良辰美景,錦繡山河;蛟S不止看,聆聽(tīng)也會(huì)成為讓生活更加美好的調(diào)味料呢!

      清晨,清新的晨風(fēng)從耳邊輕柔的拂過(guò),街道開(kāi)始了一天的喧囂。在你無(wú)心欣賞時(shí),這些聲音不過(guò)是刺耳的雜音罷了。但若你停下匆忙的腳步,閉上眼,在晨光的照射下聆聽(tīng)街道上充滿(mǎn)生活氣息的雜音時(shí),世俗也會(huì)給生活帶來(lái)別樣的小情趣。此刻的聆聽(tīng),是一種很特別的滿(mǎn)足。

      課堂上,聆聽(tīng)也有著不小的作用。想要一個(gè)好成績(jī),那可離不開(kāi)聆聽(tīng)了。老師在講臺(tái)上講課時(shí),我們也得細(xì)心聽(tīng)講呢,一字一句都不能落下,再輔以適當(dāng)?shù)墓P記,相信我,一節(jié)課下來(lái)下來(lái)你絕對(duì)會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在你滿(mǎn)足的瞬間,聆聽(tīng)是一種快樂(lè)。

      夜晚,立于窗前,夜色如墨。這時(shí)候看就有些微不足道了,得靠聆聽(tīng)啦!閉上眼睛,雖然仍是一片墨色,但你似乎聽(tīng)到了滿(mǎn)天星斗的聲音。莫名感受到一種斗志,似是要沖破黑暗,一瞬間,一束明亮的光亮亮起。感覺(jué)自己突然變成了動(dòng)畫(huà)片里的超人,所向披靡,無(wú)所畏懼,勇敢的'沖破重重阻礙,披荊斬棘。此時(shí),聆聽(tīng)不再是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作,而是成為一種指引人沖破黑暗的信仰。

      生活的美好是什么?每個(gè)人的理解也許都不同罷。但我想,聆聽(tīng)的本質(zhì)不是美好,聆聽(tīng)只是尋找美好的方法。其實(shí),生活遠(yuǎn)比你想象的要純粹。聆聽(tīng)很簡(jiǎn)單,誰(shuí)都可以做到。所以,現(xiàn)在請(qǐng)你閉上眼睛,去感受這世界悄悄藏起來(lái)的美好吧!

    生活更美好作文 篇6

      時(shí)間如火箭一般飛快地跑著,想起當(dāng)年“飛鴿傳書(shū)”“擊鼓傳信”的年代,覺(jué)得自己真是太幸運(yùn)了,投胎到了二十一世紀(jì),這個(gè)應(yīng)有盡有、無(wú)所不能的高科技世界。

      手機(jī),這個(gè)讓許多人都亢奮起來(lái)的詞語(yǔ),即使身臨絕境的受難者,聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)也會(huì)熱血沸騰,覺(jué)得前途一片光明。擁有一部手機(jī),就等于擁有了全世界,幾乎沒(méi)有什么事情是不能完成的。作為一個(gè)資深的吃貨,美團(tuán)外賣(mài)這個(gè)功能讓我刮目相看。平日里,肚子餓的時(shí)候,手機(jī)一打開(kāi),各種美食琳瑯滿(mǎn)目,任你挑選,只要你有錢(qián),把全黃巖的美食都點(diǎn)完也不在話(huà)下?粗娨晞,啃著剛點(diǎn)來(lái)的熱乎乎的炸雞,這好比過(guò)年都幸福。酥脆的外皮加上甜香的雞肉和脆骨,一口下去,全身的滿(mǎn)足感掩飾不住,沒(méi)有人的話(huà),我愿意在此時(shí)此刻跳一場(chǎng)舞,表示我滿(mǎn)心喜悅。我對(duì)這個(gè)發(fā)明美團(tuán)的牛人有著大寫(xiě)的佩服,如果有機(jī)會(huì)的話(huà),我愿意做他的小弟。

      作為一個(gè)吃貨,大街小巷尋找美食的日子也不少,不過(guò)我經(jīng)常前腳進(jìn)來(lái),后腳就不知道怎么走出去,往往一個(gè)小小的胡同我能繞一二個(gè)小時(shí)。這時(shí)我必須拿出我的寶典——高德地圖。打開(kāi)地圖,便能知道自己所在的位置,搜索想要去的.目的地,一秒鐘搞定,不需要找人問(wèn)路。因此“開(kāi)始導(dǎo)航”這句臺(tái)詞一年四季圍繞在我的耳邊,一天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就老是感覺(jué)身邊少了什么東西。如果你出去玩的時(shí)候迷了路,勿必緊張,打開(kāi)地圖,分分鐘把你帶出這個(gè)“迷宮”。

      高德地圖和美團(tuán)外賣(mài)是我經(jīng)常打開(kāi)的兩個(gè)軟件,如果沒(méi)有它們,恐怕我的生活就沒(méi)有了后路。手機(jī)的重要性每個(gè)人都知道,有手機(jī)的生活才是好生活。

    生活更美好作文 篇7

      毛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是這世上最有力的武器!泵總(gè)人都會(huì)微笑,可是有些人卻不喜歡微笑,總是擺著一張沒(méi)有表情的臉留給世人。人人都愛(ài)美,殊不知,微笑是這萬(wàn)物間最美的東西。

      失敗中的微笑讓人美麗。人生中難免會(huì)遇到失敗,但是與其垂頭喪氣面對(duì)失敗,不如以微笑對(duì)之。海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑會(huì)使任何困難迎刃而解!币晃幻绹(guó)的9歲男孩加入了棒球隊(duì),他并不聰明,但是在每一次失敗之后都微微一笑,并對(duì)自己說(shuō):沒(méi)什么大不了的。

      就在隊(duì)友們?cè)谝淮未问≈袉适П荣惖囊庵緯r(shí),他依舊在練習(xí),并且依舊在失敗,但他依舊對(duì)自己說(shuō):笑一笑,沒(méi)什么大不了。他用自己的微笑直面一切失敗,最終成為美國(guó)著名的棒球手。在失敗時(shí),微笑會(huì)給予你鼓勵(lì),多一些微笑,往往會(huì)使一切失敗的情緒灰飛煙滅,多一些微笑會(huì)使失敗中的你展現(xiàn)出愈挫愈強(qiáng)充滿(mǎn)自信的美。

      逆境中微笑讓人美麗。在美國(guó)加州一個(gè)叫做茵德萊的小鎮(zhèn)上生活著瓊斯一家人。有一天,不幸降臨,瓊斯在工作時(shí)不幸跌斷了雙腿。經(jīng)過(guò)幾天低落的情緒,瓊斯想:“我雖然雙腿不能動(dòng)了,但我還有腦子啊,我可以用腦子來(lái)幫助家人。”之后,他露出愉悅的笑容,對(duì)家人說(shuō):“你們?nèi)ベI(mǎi)一些小乳豬,等豬長(zhǎng)大再殺掉,賣(mài)到制肉廠(chǎng)做成香腸。”家人聽(tīng)取了瓊斯的意見(jiàn),短短幾個(gè)月便賺了數(shù)萬(wàn)美金。正如喬?布朗西斯所說(shuō):“在微笑之際,我們便沒(méi)有了困難!蔽⑿κ菓(zhàn)勝逆境的有力武器,微笑會(huì)使人成功,微笑會(huì)使逆境中的你重燃希望之火,展現(xiàn)出百折不撓自強(qiáng)不息的美。

      生活中微笑讓人美麗。在公交車(chē)上,一位身上滿(mǎn)是白漿污點(diǎn)的民工上了車(chē),卻找不到合適的'零錢(qián)。司機(jī)正打算把他趕下車(chē),旁邊一位老太太給了民工一元錢(qián),民工愣愣地看著她,她微微一笑,給了民工一個(gè)寬慰的眼神。整個(gè)車(chē)內(nèi)安安靜靜的,老太太的一笑打動(dòng)了所有人,隨后民工反應(yīng)過(guò)來(lái),露出潔白的牙齒嘿嘿一笑說(shuō):“謝謝!真的是太感謝了!”喬布斯曾說(shuō):“有時(shí),生活中我們學(xué)會(huì)微笑,一切便有了解決的途徑!痹谏钪,我們適時(shí)的微笑或許會(huì)給人以最寬心的慰藉。生活中的微笑會(huì)使你綻放出不一樣的光彩,展現(xiàn)出溫馨和諧的美。

      微笑是一股清泉,沁人心脾;微笑是一種力量,令人無(wú)所畏懼;微笑是一種態(tài)度,綻放出你的美麗。請(qǐng)不要吝嗇你的微笑,你會(huì)因它而美麗,它會(huì)是治療一切的良藥。將微笑賦予他人,也留給自己,微笑將會(huì)是你一生的財(cái)富。輕輕地勾勾嘴角,微微一笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界有多么美好;微微一笑,你將擁有一個(gè)美麗的人生。

    生活更美好作文 篇8

      我曾看到過(guò)許多殘疾人,他們有些人失去了雙臂,有人失去了雙腿……我看見(jiàn)過(guò)的殘疾人都是一些流落街頭乞討的人,滿(mǎn)身風(fēng)塵,灰頭土臉。也許,這就是他們?cè)谖倚闹械男蜗蟆?/p>

      許多人,整日宣揚(yáng)自己多么多的有愛(ài)心。他們把一沓沓錢(qián)塞進(jìn)捐款箱,卻從未真正關(guān)心過(guò)身邊真正困難的人。他們?cè)谏钪杏鲆?jiàn)街邊乞討的殘疾人,嘴上會(huì)說(shuō)些討厭之類(lèi)的話(huà),還會(huì)投去鄙視的眼神。那些善良的,充其量也只會(huì)在心底微微憐憫一下而已。

      留給我印象最深的是一對(duì)要飯的老夫婦。我家附近有家烤鴨店,店門(mén)口有一對(duì)殘疾的老夫婦。那個(gè)冬天,他們站立在寒風(fēng)中,嘴里嘮著聽(tīng)不懂的話(huà),眼神麻木。不懂事的我好奇得問(wèn)奶奶:他們?yōu)槭裁床贿M(jìn)去坐呢,還在這里吹風(fēng)?奶奶只是漫不經(jīng)心地看了他們一眼,然后拉著我的手,走了……時(shí)間已經(jīng)過(guò)去多年,他們的樣子早已模糊不清,或者說(shuō)根本就沒(méi)看清過(guò)他們的樣貌,但那兩個(gè)瘦弱的身影,卻令我印象深刻。

      很多人都說(shuō)要有愛(ài)心,都說(shuō)自己有愛(ài)心,就不能把自己的愛(ài)分給他們一點(diǎn)嗎?哪怕只是一個(gè)饅頭,哪怕一個(gè)尊重的眼神。我們?cè)谠馐軇e人的冷嘲熱諷時(shí),會(huì)傷心,會(huì)難過(guò),難道他們就不會(huì)嗎?他們也跟我們一樣。他們也是人,需要得到尊重和認(rèn)可的人,只是,他們的身體有缺陷。他們會(huì)笑,會(huì)哭。其實(shí)他們都和我們一樣,當(dāng)中的.很多人甚至比我們這些健全的人更加出色。試想一下,假如你也是一個(gè)殘疾人,你也在街頭遇到這樣的嘲笑和譏諷,你會(huì)怎樣?

      關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起。不要再去嘲笑他們!遇見(jiàn)乞討的殘疾人,讓我們用省下的零用錢(qián)去幫助他們;遇見(jiàn)行動(dòng)不便、生活困難的人,用我們的一臂之力幫助他們度過(guò)難關(guān)吧……值得欣喜的是,近年來(lái)有越來(lái)越多的人來(lái)關(guān)注殘疾人的生活,他們稱(chēng)自己為志愿者,組建關(guān)愛(ài)殘疾人俱樂(lè)部。他們行動(dòng)在大街小巷,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著殘疾人,用自己的實(shí)際行動(dòng)幫著殘疾人……一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)尊重的眼神,就讓我們將愛(ài)獻(xiàn)給更多的人,讓我們的生活變得更美好!讓小小的我們,手牽手,做一個(gè)關(guān)愛(ài)殘疾人的小小志愿者吧!

    生活更美好作文 篇9

      生活如畫(huà),或艷麗,或黯淡,因?yàn)樽孕,她變得奪目;生活如酒,或香甜,或苦澀,因?yàn)樽孕牛兊么己;生活如花,或迷人,或靚麗,因?yàn)樽孕,她變得芬芳?/p>

      擁有一顆自信的心,你終將邁入成功的大門(mén)。讓自信,成為走向成功的明燈。

      記得一次音樂(lè)課上,音樂(lè)老師剛教完一首歌,便問(wèn):“誰(shuí)能唱一唱這首歌?”班上鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)也不敢舉起那仿佛有千萬(wàn)斤重的雙手,終于,有一名女同學(xué)站了出來(lái),她大膽地亮開(kāi)了嗓子,唱了起來(lái),在她的臉上,完全看不出有一點(diǎn)兒緊張,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。不就是這自信的力量,使她走向講臺(tái),大膽地表現(xiàn)自己?jiǎn)?事后,我也向那位女同學(xué)學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,都懷著一顆自信的心,勇敢大方地展示自己。讓自信,成為邁向成功的階梯。

      生活就仿佛一張白紙,自信就是畫(huà)筆,為它繪上美麗的畫(huà)卷。

      小澤征爾是世界上著名的小提琴指揮家。在一次比賽中,他按照評(píng)委專(zhuān)家所給的旋律指揮起來(lái),但他敏銳地發(fā)現(xiàn)了樂(lè)聲中不和諧的旋律,當(dāng)他告訴評(píng)委時(shí),評(píng)委一再說(shuō)樂(lè)曲沒(méi)問(wèn)題,面對(duì)大批專(zhuān)家和權(quán)威的肯定,小澤征爾卻堅(jiān)定了自己的信念,這時(shí),評(píng)委們統(tǒng)一起立,將熱烈的掌聲送給了他。原來(lái),這是評(píng)委們專(zhuān)門(mén)設(shè)下的'一個(gè)圈套,前面兩位參賽者在指揮中也發(fā)現(xiàn)了樂(lè)曲的錯(cuò)誤,但是,他們卻沒(méi)有堅(jiān)定自己的信念,輸了比賽。自信,使小澤征爾奪得了冠軍。

      自信是石,敲出星星之火。

      自信是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

      自信是燈,照亮前進(jìn)的路。

      沒(méi)有自信,諾貝爾就不能實(shí)驗(yàn)成功;沒(méi)有自信,毛澤東就不能寫(xiě)下勝利的詩(shī)篇;沒(méi)有自信,“火車(chē)之父”將一事無(wú)成。雄鷹之所以能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的自信心;浪花之所以敢拍擊巖石,是因?yàn)樗泄?jiān)克難的自信心。

      讓我們一起擁抱自信,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,翻開(kāi)自信的篇章,邁出自信的步伐吧!自信,終將造就我們?nèi)松妮x煌!

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