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    生活更美好作文

    時(shí)間:2023-11-13 12:06:51 話題作文 我要投稿

    生活更美好作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    生活更美好作文

    生活更美好作文 篇1

      阿基米德的故事除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦,再沒有一個(gè)人象他那樣為人類的進(jìn)步做出過這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從他身上汲取過智慧和靈感。他是“理論天才與實(shí)驗(yàn)天才合于一人的理想化身”,他就是我最欽佩的科學(xué)家阿基米德。今天,我就來給大家講一講阿基米德的故事。阿基米德,誕生于希臘敘拉古附近的一個(gè)小村莊。他出生于貴族,家庭十分富有。阿基米德的父親是天文學(xué)家兼數(shù)學(xué)家,學(xué)識淵博,為人謙遜。阿基米德受家庭的影響,從小就對數(shù)學(xué)、天文學(xué)特別是古希臘的幾何學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。阿基米德自小就聰明過人,再加上勤奮好學(xué),他從小就從同齡人中脫穎而出。有一次,赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠,做好后,國王疑心工匠在金冠中摻了銀子,但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重,到底工匠有沒有搗鬼呢?這個(gè)問題不僅難倒了國王,也使諸大臣們面面相覷。后來,國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法,但都失敗了。有一天,他去澡堂洗澡,他一邊坐進(jìn)澡盆里,一邊看到水往外溢,同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟,跳出澡盆,連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去原來他想到,如果王冠放入水中后,排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量,那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律,既浸在液體中的.物體受到向上的浮力,其大小等于物體所排出液體的重量。后來,該定律就被命名為阿基米德定律。這讓我們后人獲益匪淺。除此之外,阿基米德還求得了拋物線弓形、螺線、圓形的面積和體積以及橢球體、拋物面體等復(fù)雜幾何體的體積、發(fā)現(xiàn)了杠桿原理、得出了三次方程的解法。他在科學(xué)上作出的成就在歷史的長河里留下了輝煌的一頁。在了解了阿基米德的故事以后,我受益匪淺,我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的科學(xué),是“精神”性的,而阿基米德讓我懂得了,科學(xué)是一定要有“實(shí)踐”性的。只有有了實(shí)踐精神,科學(xué)才真正有了意義,才能給我們的生活增添光彩,而嘴上說卻無動于衷的“精神”科學(xué)只是虛幻的。舉一個(gè)簡單的例子,人們都認(rèn)為在太空肉眼能看到萬里長城,但“神舟五號”飛上天后證明這是錯(cuò)誤的。這就應(yīng)證了那句古話:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”

    生活更美好作文 篇2

      寬容,是一個(gè)人良好品質(zhì)的內(nèi)在表現(xiàn),也是一個(gè)人為人處世待人接物的處事原則。寬容別人就是善待自己。

      記得有一天放學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友在操場上打羽毛球。因?yàn)樗麄兌紝W(xué)習(xí)過羽毛球,所以我的技術(shù)明顯不如他們,等了很久,終于輪到我對戰(zhàn)好朋友小紅了,當(dāng)我站在網(wǎng)前做好姿勢準(zhǔn)備發(fā)球時(shí),小紅卻一臉不屑地說:“我從不和技術(shù)差的人打羽毛球”,當(dāng)時(shí)我氣得滿臉通紅,反駁道:“我也不想和你這種斤斤計(jì)較的人打!”于是我扔下球拍生氣的'回家了。

      回家后,我把我的委屈告訴了媽媽,媽媽不但沒有生氣,還微笑著對我說:“你的技術(shù)本來就沒有人家好嘛,干嗎要生人家的氣呢?”媽媽這么一說讓我更氣憤了,嚷嚷道:“那她也不能這么說我吧!我再也不和這種人交朋友了!”媽媽聽了,心平氣和地對我說:“你們既然是好朋友,就更應(yīng)該心胸寬闊些,朋友間應(yīng)該相互幫助、相互關(guān)心,你也應(yīng)該設(shè)極身處地為她想一想!甭犃藡寢尩倪@一番話,我氣消了不少,心里想,事實(shí)就是這樣,誰會愿意和一個(gè)打羽毛球打的不好的人打呀!媽媽見我氣消了不少,又說道:“孩子,寬容別人就是善待自己!”聽了媽媽的話,我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      第二天一大早,我就在學(xué)校門口等小紅,準(zhǔn)備給她道歉,當(dāng)一看見她時(shí),我主動和她打招呼,并且說昨天我做的不對,她也主動對我說:“對不起!昨天在學(xué)校里我不該那樣說你!蔽腋吲d地說:“沒關(guān)系!我們是好朋友嘛,朋友之間應(yīng)該相互體掠,相互幫助嘛!”放假時(shí),她還主動邀請我去打羽毛球,漸漸地我們感受到了彼此的寬容和幫助,

      從那以后,我們的友誼更深了。不錯(cuò),寬容是一個(gè)人良好品質(zhì)的內(nèi)在表現(xiàn),也是一個(gè)人為人處世待人接物的處事原則。寬容別人就是善待自己。寬容讓生活更美好!

    生活更美好作文 篇3

      每當(dāng)夏季悄然而至,心中總會燃起一股如長明燈般恒久不滅的小火苗,直讓人心癢癢,關(guān)于運(yùn)動的心癢癢。

      運(yùn)動對我來說是一劑興奮劑,提到就會兩眼一紅,肌肉無征兆地繃緊,呼吸也會漸漸加重;運(yùn)動對我來說是一種樂趣,當(dāng)打籃球時(shí)出其不意地進(jìn)了個(gè)球,打羽毛球時(shí)極限拍回,成就感便在心中鼓起;同時(shí),運(yùn)動也是轉(zhuǎn)換心情,消除負(fù)面情緒的良藥。

      “這個(gè)字怎么這么差,連筆畫都觀察不清楚……”上午的事情歷歷在目,我不斷地長吁短嘆,簡直是郁悶到了極點(diǎn),連進(jìn)球場時(shí)都黑著臉。

      開始的三步上籃與郁悶各占一半心思,天氣的炎熱讓人煩躁不堪,向前邁步,右手隨球上下來回,眼睛緩緩向上,盯住籃框,雙手隨之抓緊,向上一擲,終于進(jìn)了。

      成就感像水中的氣泡浮上心頭,腦中的煩悶似乎與一股清流相撞,中和起來,淡去不少。

      嘴角弧度終于回歸正常,手上也有勁不少,動力開始被發(fā)動,心中的大石塊削去了一半,汗水也出現(xiàn)了。

      在賽場上,雙方都摩拳擦掌,劍拔弩張的氣氛動人心魄。當(dāng)你手中接到球時(shí),會繞開一切障礙,細(xì)心觀察四周,以防被人搶去;當(dāng)你陷入困境重重包圍之時(shí),隊(duì)友會給你鼓勁或沖破人群,大喊一聲“我在這兒!”,讓你傳球;當(dāng)你方失去球權(quán)時(shí),會盯緊對手每一個(gè)細(xì)微的動作,尋找漏動,搶奪會球權(quán)。

      汗水在賽場上揮灑著,煩惱也隨之而去,揮灑的'還有看得見的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會讓你驚喜萬分。友誼在潛移默化中建立,相互之間的配合與默契就是最好的見證。

      我們一起同仇敵愾,防守著敵人的每一次進(jìn)攻,努力突破敵人的防御,每一次成功的蓋帽、傳球、進(jìn)球都讓人信心倍增。在這個(gè)賽場上,大家都盡著自己最大的努力,不論肌肉有多酸痛,呼吸有多沉重,傷口有多嚴(yán)重,在這個(gè)賽場上,我們的目標(biāo)都是一樣的——贏!當(dāng)我們贏了,成就感隨之而來,我們運(yùn)動的腳步更加堅(jiān)定了;當(dāng)我們輸了,雖然士氣會低迷下去,但是我們的組員更加團(tuán)結(jié)了。雖然辛苦,但是快樂,因?yàn)槲覀円黄鹋^,一起歡笑過,那些瞬間都充滿了種種美好,那種滋味是不可比擬的,是團(tuán)隊(duì)凝聚力的象征,那時(shí)的一切會匯集成自己獨(dú)特的記憶,是那么美好……

      運(yùn)動,讓生活更美好。

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