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生活更美好作文通用5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的生活更美好作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
有人認(rèn)為,誠(chéng)信讓生活更美好;有人覺(jué)得,夢(mèng)想讓生活更美好;有人則認(rèn)為,旅行讓生活更美好。但我卻認(rèn)為,微笑讓生活更美好。因?yàn)槲⑿拖褚还尴闾鸬拿厶。如一朵香飄四溢的鮮花,沁人心脾,令人幸福無(wú)比。
還記得是記得剛轉(zhuǎn)到福華小學(xué)來(lái)那天。在這個(gè)陌生的校園里,面對(duì)陌生的老師和同學(xué),感覺(jué)好孤獨(dú)!我一個(gè)人孤苦伶仃的在寢室里整理衣物。感覺(jué)好無(wú)助!就當(dāng)我要整理得差不多的時(shí)候。突然聽(tīng)見(jiàn)樓梯間有上樓的腳步聲。我仰起頭怯生生地循聲望去,這個(gè)人竟然徑直向我這間寢室走來(lái)。我心想:太好了,終于有人來(lái)了!我比較害羞。所以一直沒(méi)敢吱聲。沒(méi)想到的,她倒很開(kāi)朗,臉上總是一臉的微笑,很好看。有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。讓人覺(jué)得很親切。她主動(dòng)和我搭起訕來(lái),并伸出了手要和我握手。我見(jiàn)狀,也連忙伸出了手。她說(shuō)她也是剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,希望我做他的好朋友。我也樂(lè)意成為她的好朋友。畢竟在這里有個(gè)朋友,相互有個(gè)照應(yīng),多好嘛!就這樣,我們成了好朋友。
該回教室了。因?yàn)槲覀儌z是新生,不知道去哪間教室。這時(shí)候,一位年輕、帥氣的男老師把我倆帶到了五(3)班教室。教室里坐滿了學(xué)生,見(jiàn)我倆的到來(lái),頓時(shí)響起了熱烈的.掌聲。班主任是一位漂亮的女老師。年輕、溫柔,也帶著一臉的微笑。偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)她“咯咯”的笑聲呢!她笑著對(duì)我倆說(shuō)“歡迎你們加入五(3)班,給大家打個(gè)招呼,介紹一下自己好嗎?”她那柔和的微笑,就像冬日里溫暖的陽(yáng)光,讓人覺(jué)得無(wú)比的溫暖。讓我們?cè)揪o張的心情,一下子輕松了許多。我倆勇敢、自信地作了自我介紹。
漸漸的,我喜歡上了這所美麗的學(xué)校。喜歡上了這個(gè)溫馨如家的班級(jí)。喜歡上了這里的老師和同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)和生活,我覺(jué)得自己多么的幸福呀!因?yàn)檫@里的每個(gè)人的臉上時(shí)刻都泛著甜蜜的微笑。
微笑,讓生活更美好_銅仁市德江縣福華小學(xué)六年級(jí)(3)班_張丹丹
生活更美好作文 篇2
古人曾說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我非常贊同這句話。因?yàn)槲覐男【拖矚g看書,其中《三國(guó)演義》中的諸葛亮教會(huì)了我“鞠躬盡瘁,死而后已”的深刻道理;而《魯濱孫漂流記》教會(huì)了我做人不能向命運(yùn)低頭,要與命運(yùn)做抗?fàn);《世界未解之謎》又教會(huì)了我許多科幻的知識(shí)。其中我最喜歡是書就是《三國(guó)演義》。
有一次,我考試考了全班第二名,媽媽說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我一件東西。我毫不猶豫地說(shuō):“我要一本新書”。最后,媽媽給我在網(wǎng)上買了一本《三國(guó)演義》。我等了許多天,終于到貨了。我高興得一蹦三尺高,急忙打開(kāi)箱子,一本嶄新的'書在我的眼前,讓我愛(ài)不釋手。晚飯后,爸爸對(duì)我說(shuō):“一起去超市玩一下吧!蔽覕[了擺手,說(shuō):“不去不去,我要留在這里把這本書看完,你們?nèi)グ伞!钡人麄兌甲吡,我回到房間,坐下來(lái),打開(kāi)書,便一頭扎進(jìn)里面。
我在看書的時(shí)候,時(shí)不時(shí)為劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義感到歡呼;又時(shí)不時(shí)為董卓的暴力感到仇恨;還時(shí)不時(shí)為袁紹的優(yōu)柔寡斷感到著急。過(guò)了許久,爸爸媽媽回來(lái)了,我還不知道,爸爸走到我身后看著我癡迷的樣子。直到我看到“孫劉聯(lián)軍在赤壁大戰(zhàn)大勝”時(shí),我才知道爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸用手點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你真是我們家的小書蟲(chóng)呀!”
確實(shí),現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我生活中必不可少的一部分了,我為古人博大精深的智慧感到無(wú)比崇拜。我愛(ài)閱讀,閱讀讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
你相信嗎?
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的理論推算,得出冷并不像熱一樣可以無(wú)限發(fā)展。冷有一個(gè)最低溫度,即零下273℃,這一溫度被稱為“絕對(duì)零度”。當(dāng)溫度降到零下100℃時(shí),稱為超低溫。
在超低溫的條件下,鋁、鋰、鑰、錫等23種純金屬和60多種合金都會(huì)發(fā)生變化,而空氣將變?yōu)榭梢粤鲃?dòng)的液態(tài)。生物的生殖細(xì)胞將不在運(yùn)作,它們都將自己的生命速度撥到了零點(diǎn),但即使經(jīng)過(guò)了幾年,他們還可以再回到常溫世界,在白發(fā)蒼蒼的'兄弟姐妹們中,顯示出自己的青春年華。
根據(jù)有些動(dòng)物在低溫條件下冬眠的習(xí)性及某些在超低溫下快速冷凍的動(dòng)物又活過(guò)來(lái)的試驗(yàn),有人設(shè)想,可以把因病而無(wú)法醫(yī)治的人快速冷凍起來(lái),等將來(lái)醫(yī)療技術(shù)發(fā)達(dá)能夠醫(yī)治時(shí)再把人體解凍,以治好他們的疾病。事實(shí)上,美國(guó)已經(jīng)有許多人使用這種做法。
超低溫技術(shù)在工業(yè)上已被廣泛應(yīng)用,低溫液化空氣的技術(shù)已發(fā)展為制衡工業(yè);飛向太空的火箭有低溫制得的液氫做燃料;近年來(lái)迅速發(fā)展的超導(dǎo)技術(shù)也離不了液氫。
超低溫在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域更是發(fā)揮了作用,上海等地的一些醫(yī)療單位采用冷凍療法,成功地為許多腫瘤患者制服了惡性腫瘤。他們將極冷的液氫噴到腫瘤上,使腫瘤結(jié)凍成冰塊,然后讓他復(fù)溫解凍,經(jīng)過(guò)這樣的多次反復(fù)就把惡性腫瘤全部殺死。
由此可見(jiàn),未來(lái)對(duì)超低溫的利用還有廣闊、誘人的前景,而這一切都等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
生活更美好作文 篇4
愛(ài)像一杯熱茶,給寒冬里的人些許溫暖;愛(ài)像一盞路燈,給迷路的人指引方向;愛(ài)像一件棉襖,給貧窮的人們帶來(lái)溫暖。愛(ài)讓我們的生活更美好。
最近,我一直在攢錢買一支鋼筆。那支鋼筆很貴需要三十五元,我每天準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),爸爸媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一元錢。一個(gè)月后,我終于攢夠了買鋼筆的錢!
這天,我在學(xué)校放棄了下課休息時(shí)間,抓緊時(shí)間做作業(yè)。所以,晚上回到家,我開(kāi)心地拿出錢吧,一蹦一跳地出了家門!走在去文具店的路上,我一路上幻想著:明天拿著新買的鋼筆,怎樣想同學(xué)炫耀……想著想著,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)來(lái)到了文具店的附近。我看見(jiàn)一個(gè)穿著佛山一中校服的姐姐,蹲在地上。她臉上沾滿了淚水,眼袋腫腫的!她面前放著一個(gè)紙板牌子,我走過(guò)去認(rèn)真地讀起牌子上的字。原來(lái),她的母親因得了重病所以欠了許多錢,好不容易還完,又沒(méi)有錢供她上學(xué)讀書了,眼看著就要高考了,請(qǐng)大家?guī)椭幌滤。還要三十五元就夠繳這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)了!我看完后內(nèi)心覺(jué)得:這個(gè)姐姐好可憐。∥椅站o我的.錢包,感覺(jué)它好沉重。我打開(kāi)錢包,數(shù)了數(shù)錢,剛好三十五元!我邁著沉重的腳步走到那位姐姐的前面把錢遞給了她!她的眼睛里發(fā)出感激的光芒!
雖然我的鋼筆泡湯了,但是我的心比買鋼筆還高興!
生活更美好作文 篇5
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是那滋潤(rùn)了大地上的動(dòng)植物的甘泉,愛(ài)心是那房子中堅(jiān)固的柱子;愛(ài)心也是傾盆大雨中的一把雖小卻能幫你遮風(fēng)擋雨的`小傘·······在我的心中,正是因?yàn)槟羌凹t菱事件,”讓我覺(jué)得愛(ài)心讓生活更美好。
當(dāng)時(shí),正值奶奶生病的時(shí)候,醫(yī)生檢查后說(shuō)要奶奶多吃些嫩紅菱,這樣有助于盡早恢復(fù)健康。就這樣,我就擔(dān)起了買紅菱的任務(wù)。第二天早上,我吃完早飯就拿著籃子去集市上買紅菱了。一會(huì)兒的路程,我便來(lái)到了集市,只見(jiàn)這里的規(guī)模宏大,各種大小商品琳瑯滿目,讓人目不暇接。可是我卻沒(méi)時(shí)間看,只能先去找紅菱了。
我在集市上里里外外地找了好幾遍也沒(méi)找到紅菱,正當(dāng)我打算走時(shí),隨著一陣清脆的鈴聲,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣小女孩的聲音:“賣紅菱了,新鮮的紅菱!蔽壹泵ε苓^(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)小女孩拿著一籃紅菱在叫賣,我便問(wèn)她:“這紅菱怎么賣?”她回答到:“我就這么一籃,只要五塊!蔽胰f(wàn)分欣喜,正打算拿錢買時(shí),卻發(fā)現(xiàn)出門時(shí)忘帶錢了,就對(duì)她說(shuō):“這紅菱我不要了!闭f(shuō)著就要往回走。
這時(shí),來(lái)了一位叔叔,他看了看小女孩籃中的紅菱,說(shuō):“這紅菱真新鮮,我全要了。我聽(tīng)后沮喪地低喃道:“買不到紅菱,奶奶的病就不能很快好起來(lái),我太粗心了!”不知小女孩是不是聽(tīng)到了,抬起籃子就往我籃子里倒,看到這個(gè)場(chǎng)景,那位叔叔的臉一沉,大聲說(shuō)道:“我都說(shuō)了我要買,你還給他,你耍我吧!”小女孩堅(jiān)定地說(shuō):“這位哥哥的奶奶病了,要吃紅菱所以我要把紅菱給他!笔迨迓(tīng)后,笑了笑,走了。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),她早已跑出幾十米遠(yuǎn)了,這時(shí),一汪淚水從我的眼睛中涌了出來(lái)。
這次的紅菱事件,讓我覺(jué)得在這個(gè)世界上,愛(ài)心無(wú)處不在,而我也相信,人人都能有愛(ài)心,人人也都能將愛(ài)心傳遞,所以,愛(ài)心讓生活更美好。
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