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陽光總在風(fēng)雨后作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的陽光總在風(fēng)雨后作文,歡迎閱讀與收藏。
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇1
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
——題記
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
很多人都不知道珍珠是怎么形成的吧。沙子在海灘上時(shí)感覺自己很卑賤,認(rèn)為自己天天遭人的“踐踏”、“揉虐”。但如果不是因?yàn)楸惶、被扔,它又怎能沉入海底,進(jìn)入貝殼?如果不經(jīng)歷風(fēng)雨歲月的洗禮又怎能變成光鮮亮麗的珍珠呢?(開篇點(diǎn)題)
放眼望向春秋時(shí)期,越王勾踐在被吳國打敗后被俘虜,忍辱負(fù)重為吳王夫差當(dāng)了三年奴隸后,回國臥薪嘗膽,訓(xùn)練精兵,一鼓作氣氣呵成打敗了吳國。我們可以設(shè)想一下,若越王勾踐不忍辱負(fù)重,不經(jīng)歷一些“風(fēng)風(fēng)雨雨”,怎能看到勝利的曙光呢?
再放眼望向明代,一位叱咤風(fēng)云的史學(xué)家通過博覽鑒群書之后,走訪各地,尋訪到各種史料未記載過的“獨(dú)家資料”,經(jīng)過長時(shí)間的整理與編撰,完成了一部編年體明史的創(chuàng)作?刹恍业氖,手稿又在一夜之間被偷,而他也在發(fā)現(xiàn)后,沒有喪氣怨憤不顧自己的'身體,沒日沒夜的重新編寫,又耗費(fèi)了三十余年,使得這本巨著終于再次與世人見面。他,就是明末清初的史學(xué)家——談遷。而那本巨著就是《國榷》。如果沒有不經(jīng)歷那些風(fēng)雨和坎坷,他又怎能編撰出像《國榷》這一樣的史學(xué)巨著呢?
再看現(xiàn)在,中國女排,曾經(jīng)是創(chuàng)造了五連冠的輝煌歷史,。她們?nèi)绻话具^青黃不接的90年代而堅(jiān)持訓(xùn)練不熬過訓(xùn)練時(shí)因?yàn)槭軅鴰淼耐纯,如果不?jīng)歷失敗帶來的挫敗感從而發(fā)奮圖強(qiáng),又哪里會(huì)有在比賽場上重回巔峰,光鮮亮麗的五連冠、十奪世界冠軍的輝煌呢?(舉例恰當(dāng)生動(dòng))
或許說到這,同學(xué)們會(huì)聽聽到被感動(dòng),但實(shí)際上有些人還是會(huì)“按兵不動(dòng)無法真正落實(shí)到行動(dòng)里去。,或者干脆一動(dòng)不動(dòng)。學(xué)習(xí)任務(wù)重,作業(yè)多,沒時(shí)間,依舊會(huì)成為這些同學(xué)的借口。雷打不動(dòng)的口頭禪,也許你們從不捫心自問,自己真正的努力了嗎?真正經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的蟄伏了嗎?(轉(zhuǎn)折)
我們不妨再來看看著名的美國發(fā)明家愛迪生。你們可以想象嗎?愛迪生的學(xué)歷中只有三個(gè)月的小學(xué)經(jīng)歷。小時(shí)候的愛迪生總喜歡問老師一些稀奇古怪的問題,也因此被老師斷言將來不會(huì)有出息?蓯鄣仙鷧s以堅(jiān)韌的毅力和罕有的熱情自學(xué)成才,成為了一位偉大的發(fā)明家。有人算了一下,在愛迪生的一生中,他平均每15天就會(huì)有一項(xiàng)新發(fā)明,這是時(shí)至今日依然少有人能超越的在當(dāng)時(shí)是前所未有的。如果愛迪生沒有經(jīng)歷老師刻薄話語的“風(fēng)雨”就放棄了,給自己找借口找理由了,他又怎么能夠“站起來”呢?他又怎么能證明給那些看不起他的人看呢?可見陽光總是在風(fēng)雨之后的,而期待的彩虹也會(huì)歷久彌新,如期而至。
其實(shí),我們的人生就如茶葉一般,不經(jīng)歷開水的反復(fù)沖泡,它又怎能發(fā)出沁人心脾的茶香,又怎能泡出所謂的“精華”——上等的好茶,讓你先苦后甜、回味無窮。、喜逐顏開呢?學(xué)業(yè)的成功也是如此。(總結(jié)全文,呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。)
同學(xué)們,請(qǐng)記住,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。(精句結(jié)尾)
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇2
“陽光總在風(fēng)雨后……”我最喜歡這首歌,是啊,陽光總是在風(fēng)雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。那風(fēng)雨的打擊,再猛再烈,此時(shí)也無法消散人們臉頰邊的微笑。
我想,人生也是如此,經(jīng)歷了風(fēng)雨的`挫折和打擊,反而讓人變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例啊!
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,越王勾踐在與吳國的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對(duì)一個(gè)國君來說是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國,但志不滅,他立志復(fù)國并滅掉吳國。忍辱負(fù)重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國,成就了霸業(yè)。
再說中國女排,上世紀(jì)80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來的是20多年的沉寂冷落,國人紛紛責(zé)罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅(jiān)強(qiáng),在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,她們雖連輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術(shù)和團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)了驚天逆轉(zhuǎn),連扳三局,終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國的驕傲!
電燈為世界帶來光明,可又有誰知道愛迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱難呢他試用了上千種材料,歷經(jīng)種種挫折,失敗后終于帶來了光明,這讓他驚喜不已。有人問他歷經(jīng)這么多的失敗,您想到過放棄嗎他卻這樣說:“世界上沒有失敗,只有離成功更近一步!
對(duì)啊,在堅(jiān)強(qiáng)人的眼中世上沒有失敗,那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么,它們只不過是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。一生曲折之人是強(qiáng)人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。
朋友,風(fēng)雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當(dāng)是一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧,要知道彩虹就在不遠(yuǎn)處。
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇3
天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會(huì)有太陽的照耀!志c子
時(shí)光如果倒流幾年,她還會(huì)是那個(gè)擁有一個(gè)充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子。可是,天有不測風(fēng)云。媽媽突然被檢查出白血病,這個(gè)消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動(dòng)承擔(dān)起了照顧媽媽和做家務(wù)的重?fù)?dān)。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個(gè)好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動(dòng)萬分。媽媽有救了!激動(dòng)過后又迎來了新的問題,面對(duì)高額的手術(shù)費(fèi),她又沉默了。最后,她做出了一個(gè)重大的決定——把媽媽在生病期間歷經(jīng)3年的時(shí)間一針一線繡的想要送個(gè)她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺(tái)播放這則消息,社會(huì)各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動(dòng)。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!
記者在去她家采訪時(shí),問她:“你現(xiàn)在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現(xiàn)在的幸福是媽媽還在我身邊!蹦闱,這是多么簡單的幸福。】墒,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望。可惜老天太殘忍了。不久之后,媽媽還是永遠(yuǎn)的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對(duì)她的祝福,更是對(duì)她的希望。
視頻結(jié)束,我看向周圍的同學(xué),許多同學(xué)都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的`情愫。我想到自己,現(xiàn)在的我,豐衣足食,不必為生活擔(dān)憂。在這種條件下,我更應(yīng)該將更多的經(jīng)歷用在學(xué)習(xí)上,珍惜親人、好心人和社會(huì)給予的這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學(xué)習(xí)。她是那么的堅(jiān)強(qiáng),而我似乎太懦弱了,遇到困難就習(xí)慣性地往后退,不敢面對(duì),不能積極想辦法解決。沒有任何人會(huì)陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會(huì)離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對(duì)得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨(dú)立自強(qiáng),做自己的主人,努力學(xué)習(xí),力爭上游,不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。我會(huì)以她為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)……無論前方的路有多難,我會(huì)一直勇敢地走下去。
我相信,明天會(huì)更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇4
生活就像是一盞散發(fā)著裊裊茶香的茶,入口,初是淡淡的苦,一杯茶下肚,卻是有著甘甜回味充斥在口腔。人生原是平凡,只因有了前行路途中的挫折、困難、危險(xiǎn);有了風(fēng)雨;有了荊棘,平淡的旅途才變的豐富多彩,充滿陽光。
一場突如其來的暴風(fēng)雨席卷了全城。望向窗外,烏云密布,擁擠在一起,層層疊疊,時(shí)不時(shí)劃過幾道驚雷,雨無情的下著,籠罩了整座城市。眼前一片茫然,雨絲被狂風(fēng)吹得搖搖晃晃,斜斜的落進(jìn)陽臺(tái),沾濕了我的衣服,更沾濕了我的心。
“砰!”伴隨著重重的關(guān)門聲,我忍無可忍地走出了房間。
我不知道我到底做錯(cuò)了什么,回家的路上,媽媽突然用一種奇怪的語氣說:“還有半個(gè)月就開學(xué)了,你是想像表妹那樣抓緊時(shí)間看手機(jī)呢?還是放松一下,開學(xué)再努力?”她似乎沒有給我其他的選擇,或許她認(rèn)為我就是二者之一。我忍著內(nèi)心的不滿,沒有回答!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?學(xué)校的暑假作業(yè)?我讓你看的書你看了嗎……"越說越離譜,我內(nèi)心的不滿到了極點(diǎn):“開學(xué)要考政治歷史,我肯定會(huì)去復(fù)習(xí),你認(rèn)為我就一定會(huì)抓緊時(shí)間去玩手機(jī),去放松?”“我沒這個(gè)意思,你自己想想,你到底要怎么過完剩下的假期,你可以完全放松兩天,再去復(fù)習(xí),或者開學(xué)再努力。”“你的語氣就認(rèn)為我就是那樣的人,沒有給我其他的選擇,還不是那樣的'意思?”我對(duì)她的話異常的抵觸。
回到家,洗完澡,躺在床上,抱著電腦寫作文,她走進(jìn)來,不知道哪來的無名火氣:“又這么晚睡,怪不得早上起不來,說要跑步,你遵守了你的計(jì)劃嗎?”我心中也被點(diǎn)上了一把火:不就去北京玩了幾天,天天三四點(diǎn)就起,回家第一天起的晚了,什么都要說,在北京車上也不知道為什么發(fā)一頓無名大火,莫名其妙!澳阕约憾ǖ囊(guī)矩就要遵守……”我捂上了耳朵,不愿聽她的話,一講又是十幾分鐘,剛剛構(gòu)思好的作文瞬間被打亂了,我忍無可忍,抱著電腦走出房間,重重的關(guān)上了門,她過了一會(huì)出來了,看看我的作文,渾然不知那半個(gè)小時(shí)才寫的孤零零的一段是她導(dǎo)致的!坝忠獙懙搅璩,每次都這么晚睡,我明天就回去,把你的手機(jī)帶走!北阕哌M(jìn)房間,重重的摔門聲久久不絕。
我站在陽臺(tái)邊,雨浸透了我的心,我冷靜下來,思索著她的話:我似乎真的做錯(cuò)了什么,我已經(jīng)很多次對(duì)媽媽發(fā)脾氣了,經(jīng)常不理她,不跟她說話,不理不睬,最近玩手機(jī)是有點(diǎn)過分了,媽媽布置的任務(wù)還沒完成多少……突然間,我似乎明白了什么,坐在桌前,寫下了這篇文章。收筆,已是凌晨四點(diǎn),我走進(jìn)房間,只見她坐在床邊,望著窗外,我們對(duì)視了一眼,突然間,天空中出現(xiàn)一抹亮光,破曉了,不知何時(shí),雨停了,太陽轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn)在地平線上,我望著她,她望著我,會(huì)心的笑了。
陽光總在風(fēng)雨后,沒有經(jīng)過磨礪,經(jīng)歷挫折,有怎能體會(huì)到那來之不易的陽光和希望呢?
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇5
沒有兇如野獸的風(fēng)雨,哪有耀眼的rainbow(彩虹);沒有經(jīng)歷過重重的困難,哪有完美的人生。我們?cè)谌松牡缆飞鲜强部赖,不過你要堅(jiān)持,總會(huì)完美的。
一只還留有one(一)口氣的老蝴蝶對(duì)幼小的我(毛毛蟲)說:“孩子你一定要堅(jiān)持,不要放棄,你一定會(huì)成為全世界最美的蝴蝶。在暴風(fēng)雨后一定會(huì)有彩虹的,丑小鴨也是丑陋的,但它最后也變成了最美的天鵝。一定要堅(jiān)持,即使你的經(jīng)歷很坎坷,但是結(jié)果總是完美的!彼f著說著就離開了這個(gè)世界,靈魂飄上了天堂。
我只好獨(dú)自走向了人生的道路。
我在樹葉上正享受著明媚的陽光。突然,有個(gè)小男孩對(duì)我指手畫腳,還邊指邊說:“你看這只毛毛蟲多丑陋!薄笆前,黃綠搭配在一起,一點(diǎn)都不協(xié)調(diào)。而且長相還那么難看!彼囊粋(gè)朋友指著我說。他還用樹枝把我挑了下去,我重重地摔到了地上,但我的心中一直堅(jiān)信著老蝴蝶對(duì)我說的話,我艱難地爬了起來。艱難地走上了草莖,在上面進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我在夢(mèng)中一下子醒了過來,臉上露出了一絲絲微笑。因?yàn)槲覊?mèng)到了“我在百花中飛舞,與同伴一起嬉戲、玩耍。享受著花蜜大餐,那花蜜涼涼的、甜甜的,這味道香甜可口,好極了。我還與百花之王牡丹、百花公主玫瑰對(duì)話呢。她們還說,我是她們見過的蝴蝶中最美麗的一只了。我聽了,感覺好開心好快樂!彪m然這只是夢(mèng),但我堅(jiān)信,夢(mèng)想總會(huì)成真的,成為最完美的現(xiàn)實(shí)。
我再一次睡著了,一層繭附在了我的身上。我忽然感到了一絲絲劇痛,我努力地掙扎著,繭突然裂開了一小道縫,一縷陽光從縫里射了進(jìn)來,那一縷陽光暖暖的、五彩的,好漂亮,好溫暖。它帶給了我重生的希望。不一會(huì)兒,我破繭而出。變成了五彩繽紛的蝴蝶。
一位扎著羊角辮的小姑娘天真地指著我說:“這只蝴蝶真漂亮,猶如那雨后的'彩虹!
我在百花中飛舞著,不過這不是夢(mèng),而是真實(shí)的。
我終于明白了母親臨死前對(duì)我說的話:人在生活中,總會(huì)磕磕絆絆,就像走一條路,總不可能沒有一塊石頭,全是平平的路,總會(huì)被絆倒一次。你想,不經(jīng)過風(fēng)吹雨打,哪有雨后的彩虹啊;沒有經(jīng)過打磨的玉石,永遠(yuǎn)都不會(huì)被人們視為寶貝;而經(jīng)過打磨的玉石,總會(huì)發(fā)光發(fā)亮,裝飾在人們的身旁。就像農(nóng)民伯伯,沒有春天的辛勤的勞動(dòng),哪有秋天果實(shí)的收獲;沒有付出,就沒有收獲;沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨,就沒有完美的人生。人生就像品茶,喝進(jìn)嘴里時(shí)是苦澀的,但最終留下的是甘甜、芳香,讓人回味悠長。
這是至理名言!
一天天過去了,小主人把西紅柿摘下來,發(fā)現(xiàn):小麗麗身上的果子又小又爛又苦,而我的卻又大又好又好吃,小主人火冒三丈,把小麗麗連根拔起,扔到一旁,我沒辦法,小麗麗身子開始腐爛,后來成了垃圾,而我卻健康成長.
大家一定要記住:要打好基礎(chǔ),要謙虛.不要像小麗麗一樣狂妄自大,不打好基礎(chǔ)哦!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇6
我是一名學(xué)生,一名普通的學(xué)生,所以我過著正常、簡單的、兩點(diǎn)一線式的生活,也許,你覺得學(xué)生的生活就是簡單的,一成不變的,甚至,在我們的世界里,天氣,顏色,等一切的一切都是固定的,像機(jī)器一樣,機(jī)械的運(yùn)轉(zhuǎn)。不是這樣的,我們的生活是有顏色的,而且,是繽紛多彩的,不過,最近,我的天空總是灰色的,烏云密布。
這個(gè)學(xué)期的開始,就是初三的開始,大家都忙碌著,為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭籌備。但,我仿佛是脫軌的火車,掉隊(duì)的頭,脫節(jié)的尾,陣陣騰起的煙,攔住了我?聪蜿柟獾囊暰,仿佛正在演出一場悲劇,第一次月考,成績便下滑了,那時(shí),夏末秋至,耳邊呼嘯的卻是冬季的風(fēng),繽紛的色彩調(diào)和,變黑,加上一點(diǎn)冬雪的白,成了了無生氣的灰,我很難過,面對(duì)老師的失望與疑問,看著父母的痛心與不解,甚至,有些煩。父母終究沒有多說,老師給予的是諒解,這一次仿佛就過去了,然后,繼續(xù),我一次又一次的摔倒 ,在父母,老師信任的目光中站起。可是,龍門前,歷練的.第一道瀑布,我又跌倒下來,我不敢再抬起頭來,渾身冰涼,害怕迎接我的是刺骨的寒芒。秋到了,天氣卻反復(fù)無常,那時(shí)的我,不知所措。
我害怕辦公室大門的無聲邀請(qǐng),里面卻并不是森羅的閻王殿,回家總是不說話,不知父母是驚詫,還是切齒咬牙,連知心的姐姐也不再來電話,于是,空閑時(shí),望著天空,想對(duì)虛無大罵:上帝,你這玩笑開得太大了!總是在下雨,我站在秋天的風(fēng)雨里,疏忽了,雨幕后,探頭探腦的太陽,茶杯下被遺忘的便箋,手機(jī)中積壓多時(shí)的短訊,塞滿的信箱中,伸出一角姐姐的信。
一切,改變從陽光開始,一個(gè)周六的早上,窗外莫名的嘈雜,拉起我的雙手,陽光照在我的臉上,明亮卻不刺眼,廚房里,媽媽忙碌的身影,突然的轉(zhuǎn)身,我看到的是大大的笑臉,叮鈴鈴的門鈴拉回我的思緒。打開門,姐姐給我一個(gè)大大的擁抱。沒有多說什么,只是心照不宣的一個(gè)笑,弟弟沖向信箱,“嘭”的打開,不是樹葉的飄落無聲,是心臟有力的跳動(dòng),像密集的鼓點(diǎn)打落地面,昂揚(yáng)生機(jī)。第一封信,上面大大的署名,嗔怪我的粗心,拿起茶杯,杯里的茶葉和底下滲開墨跡的紙上的字跡提醒我遺忘了什么,打開手機(jī),是大家滿滿的關(guān)心,秋天的太陽也很美麗。
與姐姐悠閑的喝著茶,在周末這塊海綿中擠出一點(diǎn)點(diǎn)的水,敘敘“舊”,與父母一起走在放學(xué)的路上,歡聲笑語,辦公室的門再次邀請(qǐng),門栓“吱吱”的好久不見,我看著老師,眼中是從未褪色的光芒,相信……
抬起頭來,看看天,數(shù)數(shù)云,找找太陽躲哪兒啦!陽光總在風(fēng)雨后,相信自己,努力才有希望,已經(jīng)步入冬季,白雪能反射更多的陽光,冬季更明亮,你看,天邊隱約的彩虹!
陽光總在風(fēng)雨后,晴空中有彩虹!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇7
要問我世界上最美好的是什么,我定會(huì)答道:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意暖暖地讓它浸入我的每一個(gè)細(xì)胞,感受它,欣賞它。人們常常會(huì)把“陽光”一詞和少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我努力搜尋著我的記憶,終于,一張如陽光一樣的燦爛笑臉漸漸清晰地浮現(xiàn)在我眼前,我明白了:你就是陽光少年!
你曾問我,為何大家要叫你“陽光少年”。我笑了,“照照鏡子吧!”你說鏡子里的你并沒有什么特別,一張娃娃臉,很一般的學(xué)生頭,不大不小的眼睛,臉上還有幾顆“小痘痘”,用現(xiàn)在的話說:“既不算酷,也不算帥。”對(duì)了,只是你笑起來的樣子很有趣,一笑便忘乎所以,露出兩顆大門牙,光用“燦爛”來形容你的'笑,似乎不夠貼切,只是覺得你的笑容很純,不含什么雜質(zhì)。我想,世界上如此純凈的東西,除了你的笑,想必就是陽光吧!
真羨慕你那永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心的笑,沒有偽裝和掩飾,你活得很自在,很快樂。我想,生活在你眼中,永遠(yuǎn)是陽光的,陽光少年的你有句“名言”:“只要有我的地方,就一定會(huì)有陽光!”每當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候,最好的秘方就是看見你那具有感染力的笑;你在課堂上對(duì)老師做滑稽的鬼臉;你在課后講讓人笑得人仰馬翻的笑話?鞓肥强梢詡鬟f和播散的,而你,欣然做陽光的使者。
很難想象,陽光少年也會(huì)有哭的時(shí)候。原本我認(rèn)為,天生“樂天派”的你或許根本不知道憂愁為何物,但我錯(cuò)了,那天你趴在桌子上,哭得很傷心,一定有什么事觸動(dòng)了你的心弦。原來這次期中考試,你考了第一,但這并不是真實(shí)的。你說老師為了確保第一在我們班上,在改卷子的時(shí)候讓你把一個(gè)很大的錯(cuò)誤改正,于是,在眾人羨慕的目光中,你順理成章地又一次拿了第一。當(dāng)老師在班上“大肆”宣揚(yáng)你的優(yōu)秀與出色時(shí),你說你的心在如刀割。我知道,從來你都看不起那些為了分?jǐn)?shù)而耍什么“雕蟲小技”的人,你說活得坦然就問心無愧?粗隳钦J(rèn)真的樣子,我說:“還記得你在課堂上大膽地指出老師的錯(cuò)誤令老師難堪,而后老師不給你‘好果子’吃嗎?”你淡淡地笑,你當(dāng)然不會(huì)忘記,你雖然因此吃了不少虧。有人說你不明事理,有人說你活得不真實(shí),有人說你太不圓滑,也有人說你還不成熟。你卻說:“走自己的路,讓別人去說吧!”雖然有時(shí)陽光會(huì)被濃濃的烏云掩住,但那只是暫時(shí)的,當(dāng)陽光一旦沖出烏云,它會(huì)向世人展示什么是光芒四射!
還記得你送給我的那句話:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!”一路上,想起這句話,心中就好像升起了一輪金色的太陽,我相信,只要心存希望,每天都會(huì)像陽光般燦爛。一路上,有你,有我,有陽光。做陽光的朋友,真好!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇8
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
——題記
雨后的陽光撫摸著一個(gè)姑娘的頭兒,小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮,像熱鍋的魚兒,彈跳不得。
自開學(xué)以來,每次父親送我到學(xué)?倳(huì)盤問道:你的東西都整理了沒有?你的書……因?yàn)槲铱偸莵G三落四的而且竟在開學(xué)那一天狠狠的把小學(xué)畢業(yè)證拋在腦后了,所以不得不為此感到憂慮。”好了,我都弄好了”每次我心都會(huì)滿不在乎地說,總覺得死亡之神不會(huì)降臨。果然,越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日,我和父親進(jìn)行著亙右不變的談話,一段有儀式感的對(duì)話過后,覽過暴雨來臨前的萬物的懦弱,實(shí)在不值一提,與海燕相庭徑遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨來臨前,在父親的'護(hù)送下,我成功抵就營地,父親便快馬加鞭返回原地。
“明天語文老師……”課代表在上頭布置工作,我在下頭尋找課本!斑祝业恼n本呢?”我開始緊張起來,每根神經(jīng)都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經(jīng)丟鑰匙、落本子的畫面 ,我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢,“不聽老人言,吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了,手腳已經(jīng)不聽便喚了,很不自然地祈求課本在某個(gè)角落。
經(jīng)一番思考,我已完成確認(rèn)課本就在家里頭。教室外頭下起小雨,一滴又一滴,像團(tuán)結(jié)螞蝸蟻,同時(shí)襲擊大地,校園內(nèi)已沒有人再敢妄意嬉戲了,動(dòng)植物都縮了頭。我知道,我別無選擇了,只能憑一己力借著雨傘的庇護(hù)到外頭尋求幫助。
雨開始變得急促,雖然小,但在昏暗的映襯下,力量不可風(fēng)小覷。一步一腳印的,濺起片片水花。沾染一點(diǎn)點(diǎn)污漬,不畏艱險(xiǎn)的,撐著傘到達(dá)小買部門口!拔铱梢越枰幌履愕氖謾C(jī)嘛”老板娘先是超了疑心,稍猶豫了一會(huì),看著我紅紅的眼眶,她終還是遞給了我。我找到一個(gè)安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號(hào)碼,聽著熟悉的鈴聲,看著雨水的無情,我不知該如何解釋我的過錯(cuò)!拔,我……不記得……”“我就知道呢!你總……”我很慚愧,再加上來自爸爸“興災(zāi)樂禍”,我更加按奈不住自己,一滴眼淚過臉龐,沒有任何語言來反駁。“我待會(huì)送過去”“以后就要還這樣子了,像今天下小雨還好,要是……“我很是內(nèi)疚,我從來不想因?yàn)樽约旱拇驍_任何人,在我眼里,麻煩別人總要看臉色行事,總覺得別人是不情愿的。通完話后了我很現(xiàn)實(shí)地掏了一塊錢,畢竟錢對(duì)某些人來說是去裸裸的便宜。我遞了過去同時(shí)把手機(jī)給老板娘老,板娘并沒有收下,只是示意讓我買點(diǎn)東西……
坑坑洼洼的“水潭”布滿大地,太陽終于敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱,重新給予世界光明。父親也乘風(fēng)破浪把課本交于我手中,再次叮囑后,遲鈍地離開。
老板娘、父親、陽光,在一次懷疑、責(zé)罵之后總像風(fēng)后陽光溫暖著我的心窩。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信最美的彩虹就在身邊!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇9
陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。----題記
在懸崖的絕壁上,生長著一棵百合種子,它很嬌小,但它的生命力很頑強(qiáng)。它和周圍的野草一樣,長著嫩嫩的芽,但不仔細(xì)的看,你是看不出它是野百合的。但它不灰心,不喪氣,它想:只要我努力的長,一定會(huì)成為美麗的百合的。
小學(xué)里,所有人都認(rèn)為我很純,很天真,我也這么認(rèn)為?偸前炎约合胂蟪杉儩嵉陌俸匣ǎ砩仙l(fā)出一陣陣幽香,把周圍的人籠罩著,讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個(gè)不如意的地方,那就是成績一般,不太受老師關(guān)注。為此苦惱極了,爸爸媽媽見我如此這般,就勸我把成績搞上去,這樣才能成為老師的寵兒。
于是我萌發(fā)了要趕上成績好的同學(xué)這一念頭。
小百合花種子堅(jiān)定了要開花的信念,于是拼命地扎根,吸收土壤中的養(yǎng)分?墒撬菋尚〉纳碥|又怎能穿得過如此堅(jiān)硬的石塊呢?它感到有點(diǎn)兒困難,但它沒有失去希望。繼續(xù)努力著,經(jīng)過10次,100次,乃至1000次的努力后,它那原本就纖細(xì)的身軀磨破了,它的希望破滅了,它陷入了絕望的困境,它,它想放棄了!周圍的野草見它那樣,嘲笑道:“小草,你別做美夢(mèng)了,你就是長死也還不過是根草,這樣折磨自己,值得嗎?”小百合花種子憤怒極了,它嘴上不說心里想:呸!你們這些雜草,竟敢嘲笑我!我偏要開出美麗的花讓你們瞧瞧!
即將開考了,我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”,心中不知有份怎樣的情感。是對(duì)眼睛的愧疚,還是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)感到……?不管它,好好地對(duì)待這次考試就行了。
“呀,狂風(fēng)!”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪,你為何如此對(duì)我?但它又一想:是禍不是福,是禍躲不過。該來的總是會(huì)來的。于是振奮自己,把蓄發(fā)已久的`力量都使出來對(duì)抗狂風(fēng)。
狂風(fēng)肆虐著,舞動(dòng)著它的爪牙,伸向小百合花種子。“來吧,狂風(fēng),我不怕你!闭x總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會(huì)兒,狂風(fēng)走了,留下了一大堆殘兵敗將。但,小百合花種子活下來了,它是勝利者。而且它開花了!周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動(dòng)了,紛紛“重整旗風(fēng)”,向小百合花學(xué)習(xí),小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風(fēng)景線。
藍(lán)藍(lán)的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽,和煦的陽光照射在小百合花身上,它笑了,它明白了:只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到繽紛的陽光……
我望著鏡中那個(gè)憔悴的我,露出一絲笑容:我總算沒有愧對(duì)你呀,眼睛!分?jǐn)?shù)進(jìn)步了很多,總分也很好,我的努力沒有白費(fèi)。
心中的那份不如意消除了,我知道了要想成功先要經(jīng)得住失敗,失敗是成功之母。要及時(shí)地從陰影中走出來,努力努力再努力,定會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。當(dāng)然,少不了毅力與恒心哦!
“陽光總在風(fēng)雨后”,是的,我相信會(huì)有彩虹的……
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇10
時(shí)光荏苒,已在陽光下生活了十四載春秋的我深刻的領(lǐng)悟到陽光來自于努力,奮斗,創(chuàng)造!“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)過拼搏,怎能體會(huì)到陽光的溫暖?
暮然回首,學(xué)琴時(shí)那段艱苦但收獲頗豐的歲月仍在我的腦海中拂之不去。繁花似錦的春季、驕陽似火的夏季、秋高氣爽的秋季、銀裝素裹的冬季,都有我奔波的身影穿梭于茫茫人海之中。為了趕時(shí)間不遲到,每個(gè)周末不到六點(diǎn)鐘就要早早起床,帶上一瓶水、一袋面包,伴著鳥兒清晨的歌聲踏上漫長的'學(xué)琴之路。每每都是我第一個(gè)來到學(xué)校,然后輕車熟路的拿鑰匙開門。
我的輔導(dǎo)老師姓李,可惜每次學(xué)琴見到他的機(jī)會(huì)不多,因?yàn)樗谕粫r(shí)刻要在三個(gè)不同的班級(jí)交替上課。老師的鋼琴彈得很漂亮,一組圓脆的鋼琴音符,似一串晶瑩的小令,抑揚(yáng)頓挫、平仄分明、鏗鏘有力。我打心底佩服老師,向他看齊。盡管剛開始練習(xí)時(shí)都是一個(gè)音一個(gè)音的崩,但在我長期不懈的努力下,總算能彈成一首成調(diào)的彈琴曲。
在學(xué)琴中,最令我煞費(fèi)苦心的還是琴鍵單手跨八度,我的手指雖然不算短,但彈起來仍舊吃力。在練習(xí)《土耳其進(jìn)行曲》時(shí),我懊惱地練習(xí)著一段連續(xù)八度跳音,可是無論如何,鋼琴貌似與我作對(duì)一般,依舊我行我素,曲不成調(diào)。正當(dāng)我抓狂,幾近崩潰時(shí),李老師似神仙一般來到我面前,親自給我示范。我細(xì)細(xì)觀察,李老師的手也并不是很長,但在奏曲時(shí)卻如浮云一樣在琴鍵上舞動(dòng),時(shí)而輕柔,時(shí)而剛勁。一曲完畢,我迫不及待的請(qǐng)教成功的秘訣。李老師微微一笑,說“其實(shí)跨八度和手長沒有太大的關(guān)系,主要是練。記住:勤能生巧”。仔細(xì)品悟老師的話,我開始日復(fù)一日地練習(xí)。一天比一天努力,一天比一天進(jìn)步。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己也可以做到輕而易舉了。
曾幾何時(shí),隨著學(xué)習(xí)的曲子難度的增加,練習(xí)時(shí)間的增長,我當(dāng)初學(xué)琴的興致跌落到了極點(diǎn),好想放棄。媽媽知道了,溫和的告誡我說“無論做何事情,只要你選擇了,就一定要堅(jiān)持下去,決不可半途而廢”。媽媽的話驚醒了“夢(mèng)中的我”。于是我又信心百倍的投入到學(xué)習(xí)之中。在那以后,我不斷地學(xué)習(xí)別人彈琴的技巧,認(rèn)真地聽老師講課,有錯(cuò)誤就及時(shí)糾正。我還多次參加各種比賽,以此來鍛煉自己,刷新自我。我的琴技也隨之越來越好。
當(dāng)我收到我辛辛苦苦考得的電子琴10級(jí)證書時(shí),我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報(bào)了,我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結(jié)果了。我回想起老師“勤能生巧”的話,寥寥數(shù)字卻讓我明白做任何事情不要老想著走捷徑的道理;我回想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說的那番話,如果當(dāng)年我準(zhǔn)備放棄時(shí),沒有媽媽語重心長的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會(huì)怎樣,但我知道,我堅(jiān)持學(xué)琴是正確的。
感謝老師,他教給我的不僅僅是技巧和知識(shí),還有“熟能生巧、勤能補(bǔ)拙”的好習(xí)慣;感謝母親,她讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”的道理,從而提升了我的思想境界!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”!是啊,不經(jīng)過拼搏,怎能體會(huì)到陽光的溫暖?!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇11
“太棒了,今天我們要去錄音棚錄音了!”
“對(duì)呀!錄音棚一定很大,很好看!”
今天,南圖的工作人員為了總結(jié)匯報(bào)演出演員不忘臺(tái)詞,決定要帶我們?nèi)ヤ浺襞镤浺簟?/p>
我,叢叢,陳子夜。一群人坐上了出租車,前往錄音棚,一路上,大家都在談?wù)撝浺襞锏臉幼印?/p>
盼星星,盼月亮,總算盼到了著激動(dòng)的時(shí)刻,大家迫不及待地問麗麗姐姐錄音棚在哪里?是什么樣子?可她就是不回答我們。
來到一幢居民樓下,麗麗姐姐說錄音棚就在里面,?在里面,大家納悶錄音棚怎么會(huì)是居民樓呢?走下樓梯,來到地下室,這也就是那令人向往的錄音棚。
走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn),錄音棚的.休息區(qū)很大,但燈光很暗,中間的小桌子很破舊,沒有空調(diào),只有一個(gè)大的電風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)。
來到廣播室,兩位叔叔給我們每人到了一杯白開水。啊,白開水,我還以為是果汁呢!叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂,便讓我們?nèi)ヤ浺簟?/p>
錄音室里很熱,一進(jìn)去,大家的汗都往下流。開始錄音了,我們就按照平時(shí)的訓(xùn)練方法去讀,誰知,那兩位叔叔都說不合格,說我們讀的太快,,讓我們一首一首的讀。不會(huì)吧!一首一首地讀,那要多長時(shí)間呀。⑽也换盍耍⒙牭竭@句話,大家都紛紛抱怨,可是,又有什么辦法了呢?
一首接一首,一首接一首,第二遍錄完了,可叔叔們還說太快,讓我們?cè)賮硪槐椤?/p>
一遍、兩遍、三遍......
到了第六編遍,大家已經(jīng)口干舌燥,汗流浹背,都想去喝水?墒迨鍌冋f:“再念一遍,才能休息”!唉,第七遍,大家已經(jīng)沒有力氣,但為了演出能順利進(jìn)行,都要忍者。好了,好了。快讀完了,可這時(shí)叢叢打了一個(gè)噴嚏,我們又以失敗告終。
走出錄音室,大家立馬跑到電風(fēng)扇前狂吹一陣,又一口氣喝了好多杯水。我累壞了,坐在椅子上大口喘氣,可這時(shí),我想到了明星,主持人都要錄音再上境,為了練好,他們?cè)谶@么差的環(huán)境里堅(jiān)持訓(xùn)練,一遍又一遍,不容易呀!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),陽光畢竟總在風(fēng)雨后。
又開始錄音了,我全身心投入進(jìn)去,可是他人卻沒有盡力。這時(shí),麗麗姐姐對(duì)我們說:“如果你們想早點(diǎn)休息,去吃肯德基的話,就給我認(rèn)真的讀”!大家一聽肯德基三字,眼睛里似乎發(fā)出了光。終于,我們成功的錄好了音。
可是,我們?cè)趶V播室里聽了我們錄音之后,發(fā)現(xiàn)我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事,便對(duì)我們說:“有積極向上的精神是好的,但你們知道嗎?明星在舞臺(tái)上的風(fēng)光,都是因?yàn)楸澈蟮目炭嘤?xùn)練呀"!
再回去的路上,我悄悄地對(duì)自己說:“記住,吃的苦中苦,方為人上人”!
陽光總在風(fēng)雨后作文 篇12
天空中,總會(huì)不時(shí)地飄來幾朵烏云,雖然烏云令人滿心壓抑,但烏云過后必定會(huì)是萬里晴空;海面上,總會(huì)不時(shí)地涌起驚濤駭浪,雖然浪濤會(huì)另人心驚膽顫,但波濤過后必定會(huì)是風(fēng)平浪靜;沙漠上,總會(huì)不時(shí)地卷起幾陣黃沙,雖然黃沙會(huì)讓人滿眼迷茫,但黃沙過后必定是空曠明朗。陽光總在風(fēng)雨后,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì),努力地去克服生活中的困難,總會(huì)在風(fēng)雨之后看見那燦爛的陽光。
我并不是一個(gè)聰明的學(xué)生,在許多方面和別人相比總有一些欠缺,成績并不怎么突出,老師也不太關(guān)注我。盡管如此,但我依然熱衷于學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們下課玩得盡興時(shí),我總是靜靜地坐在教室里默默地看書,上課時(shí)總會(huì)全神貫注地聽講,遇到不懂的問題也會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。
幾個(gè)月后,我覺得自己在學(xué)習(xí)方面有些進(jìn)步,然而我們又快期中考試了,所以我就盼呀盼,希望能在這次考試中取得好成績。終于,在我的期盼中,這一天到來了。我滿心歡喜地坐在考場上,耐心地答著一道又一道的題目,做完之后仔細(xì)檢查了一遍,然后交了卷子,自我感覺良好,覺得這次肯定能進(jìn)前100名。
幾天后,成績表出來了,我第一時(shí)間跑到我成績表前,在那些密密麻麻的字中尋找著自己的'名字,可最終還是沒有找到,我有些沮喪、失望。
然而,我沒有長時(shí)間沉浸在這種情緒之中,而是在反思自己的不足之后重新振作起來了,并且比之前更加努力。每天下自習(xí)之后,我都會(huì)做一些作業(yè)或者背些課文,雙休日的時(shí)候也會(huì)背著書包去老師家里向他請(qǐng)教,甚至有時(shí)一呆就是一整天。那段日子,我一直沉浸于忙碌之中,盡管有些勞累,但更多的還是快樂。不知過了多久,第二次考試又來臨了,我也再一次充滿信心地去面對(duì)它,可結(jié)果卻還是那么地令人失望。
面臨著又一次的打擊,我感覺自己已經(jīng)有些支撐不住了,我想放棄了?墒强粗磉呉鈿怙L(fēng)發(fā)的同學(xué),看著他們那優(yōu)異的成績,我不服氣:難道他們天生就比我優(yōu)秀嗎?不,不是的,你只要努力,總有一天會(huì)超過他們的。于是,我擦干淚水,繼續(xù)和錯(cuò)題戰(zhàn)斗,繼續(xù)拼搏。
從那以后,我努力地查找自己的不足之處并加以改正,還把自己百分之百的精力都投入到學(xué)習(xí)之中,樹立了一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),并且時(shí)時(shí)刻刻都朝著它努力奮斗,不敢稍有懈怠。
“皇天不負(fù)有心人”,在那次期末考試中,我取得了前所未有的好成績,我也激動(dòng)地流下了眼淚,自己的努力沒有白費(fèi),盡管奮斗的過程是那么艱難,但是最終也獲得了相應(yīng)的回報(bào),我應(yīng)該感到自豪。
失敗是成功的墊腳石,多次失敗才能積累經(jīng)驗(yàn),為成功鋪出一條更平坦的路。面對(duì)失敗,不氣餒,積極樂觀地面對(duì),化失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,那么不管遇到多大的困難,也總會(huì)有成功的那一天。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
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