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陽光總在風雨后作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的陽光總在風雨后作文,歡迎閱讀與收藏。
陽光總在風雨后作文 篇1
陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受。
——題記
不經歷風雨,怎能見彩虹?
很多人都不知道珍珠是怎么形成的吧。沙子在海灘上時感覺自己很卑賤,認為自己天天遭人的“踐踏”、“揉虐”。但如果不是因為被踢、被扔,它又怎能沉入海底,進入貝殼?如果不經歷風雨歲月的洗禮又怎能變成光鮮亮麗的珍珠呢?(開篇點題)
放眼望向春秋時期,越王勾踐在被吳國打敗后被俘虜,忍辱負重為吳王夫差當了三年奴隸后,回國臥薪嘗膽,訓練精兵,一鼓作氣氣呵成打敗了吳國。我們可以設想一下,若越王勾踐不忍辱負重,不經歷一些“風風雨雨”,怎能看到勝利的曙光呢?
再放眼望向明代,一位叱咤風云的史學家通過博覽鑒群書之后,走訪各地,尋訪到各種史料未記載過的“獨家資料”,經過長時間的整理與編撰,完成了一部編年體明史的創(chuàng)作。可不幸的是,手稿又在一夜之間被偷,而他也在發(fā)現(xiàn)后,沒有喪氣怨憤不顧自己的'身體,沒日沒夜的重新編寫,又耗費了三十余年,使得這本巨著終于再次與世人見面。他,就是明末清初的史學家——談遷。而那本巨著就是《國榷》。如果沒有不經歷那些風雨和坎坷,他又怎能編撰出像《國榷》這一樣的史學巨著呢?
再看現(xiàn)在,中國女排,曾經是創(chuàng)造了五連冠的輝煌歷史,。她們如果不熬過青黃不接的90年代而堅持訓練不熬過訓練時因為受傷而帶來的痛苦,如果不經歷失敗帶來的挫敗感從而發(fā)奮圖強,又哪里會有在比賽場上重回巔峰,光鮮亮麗的五連冠、十奪世界冠軍的輝煌呢?(舉例恰當生動)
或許說到這,同學們會聽聽到被感動,但實際上有些人還是會“按兵不動無法真正落實到行動里去。,或者干脆一動不動。學習任務重,作業(yè)多,沒時間,依舊會成為這些同學的借口。雷打不動的口頭禪,也許你們從不捫心自問,自己真正的努力了嗎?真正經歷了風風雨雨的蟄伏了嗎?(轉折)
我們不妨再來看看著名的美國發(fā)明家愛迪生。你們可以想象嗎?愛迪生的學歷中只有三個月的小學經歷。小時候的愛迪生總喜歡問老師一些稀奇古怪的問題,也因此被老師斷言將來不會有出息?蓯鄣仙鷧s以堅韌的毅力和罕有的熱情自學成才,成為了一位偉大的發(fā)明家。有人算了一下,在愛迪生的一生中,他平均每15天就會有一項新發(fā)明,這是時至今日依然少有人能超越的在當時是前所未有的。如果愛迪生沒有經歷老師刻薄話語的“風雨”就放棄了,給自己找借口找理由了,他又怎么能夠“站起來”呢?他又怎么能證明給那些看不起他的人看呢?可見陽光總是在風雨之后的,而期待的彩虹也會歷久彌新,如期而至。
其實,我們的人生就如茶葉一般,不經歷開水的反復沖泡,它又怎能發(fā)出沁人心脾的茶香,又怎能泡出所謂的“精華”——上等的好茶,讓你先苦后甜、回味無窮。、喜逐顏開呢?學業(yè)的成功也是如此。(總結全文,呼應文題,點明中心。)
同學們,請記住,陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受。(精句結尾)
陽光總在風雨后作文 篇2
“陽光總在風雨后……”我最喜歡這首歌,是啊,陽光總是在風雨之后才露出她那燦爛的微笑,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊天空泛著波光,映得光艷生輝。那風雨的打擊,再猛再烈,此時也無法消散人們臉頰邊的微笑。
我想,人生也是如此,經歷了風雨的`挫折和打擊,反而讓人變得堅強、勇敢,讓人變得有成就。人一生坦蕩不如一生曲折,曲折成就人生,那些一生坦蕩之人,如溫室里的花朵,一出溫室便凋零枯萎。
古今中外有多少鮮活的事例啊!
春秋戰(zhàn)國時期,越王勾踐在與吳國的交戰(zhàn)中,失敗被俘,吳王為了羞辱他,讓勾踐做自己的家奴,為自己做牛做馬,這對一個國君來說是莫大的恥辱,比殺他還難受,越王雖亡國,但志不滅,他立志復國并滅掉吳國。忍辱負重臥薪嘗膽,終于滅掉了吳國,成就了霸業(yè)。
再說中國女排,上世紀80年代的輝煌無不讓國人欣喜若狂,紛紛豎起大拇指,但隨之而來的是20多年的沉寂冷落,國人紛紛責罵,女排姑娘們每天承受著多么大的壓力,但挫折反而讓她們磨煉了意志,讓她們變得堅強,在2004年雅典奧運會上,她們雖連輸了兩局,仍面帶微笑,憑著高超的技術和團結實現(xiàn)了驚天逆轉,連扳三局,終于戰(zhàn)勝了俄羅斯女排。那一刻國人熱淚盈眶。她們成功了,是她們的驕傲,中國的驕傲!
電燈為世界帶來光明,可又有誰知道愛迪生發(fā)明電燈時的艱難呢他試用了上千種材料,歷經種種挫折,失敗后終于帶來了光明,這讓他驚喜不已。有人問他歷經這么多的失敗,您想到過放棄嗎他卻這樣說:“世界上沒有失敗,只有離成功更近一步!
對啊,在堅強人的眼中世上沒有失敗,那些挫折只是他們通向成功的墊腳石。失敗算什么,它們只不過是自己的一次鍛煉,讓自己變得意志堅強,變得成熟。一生曲折之人是強人,一生晃蕩之人是懦夫。人人都希望自己能夠一生順順利利,殊不知挫折也能成就人生,成就偉人吶。
朋友,風雨之后才是彩虹,挫折之后就是成功,若你身處逆境,就當是一次鍛煉的機會吧,要知道彩虹就在不遠處。
陽光總在風雨后作文 篇3
天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠會有太陽的照耀!志c子
時光如果倒流幾年,她還會是那個擁有一個充滿幸福的家,生活得無憂無慮的孩子。可是,天有不測風云。媽媽突然被檢查出白血病,這個消息猶如晴天霹靂,狠狠地劈在了她和爸爸的心上。但她并沒有沉浸在悲痛之中。一夜之間,她好像蝴蝶般的蛻變成長。她主動承擔起了照顧媽媽和做家務的重擔。但她從沒喊過累,叫過停,她想要用自己的方式留住母親。
突如而來的一個好消息——舅舅和媽媽的骨髓配型成功,讓她激動萬分。媽媽有救了!激動過后又迎來了新的問題,面對高額的手術費,她又沉默了。最后,她做出了一個重大的決定——把媽媽在生病期間歷經3年的時間一針一線繡的想要送個她做嫁妝的十字繡賣掉。她背著媽媽偷偷的拿著十字繡來到電視臺播放這則消息,社會各地的愛心人士紛紛被她的孝心所感動。一位愛心人士花了兩萬元買下了這幅十字繡,然后又把十字繡還給了她。她在心中牢牢地記下,說了千千萬萬句:謝謝!
記者在去她家采訪時,問她:“你現(xiàn)在幸福嗎?”她回答說:“嗯,以前的幸福是每天都有好吃的,現(xiàn)在的幸福是媽媽還在我身邊。”你瞧,這是多么簡單的幸福!可是,就是這么簡單的小幸福上天都不給予滿足。
媽媽的病情又突然惡化了,她的心又一下子沉到谷底,但她仍然沒有放棄,始終抱著殘存的希望?上Ю咸焯珰埲塘恕2痪弥,媽媽還是永遠的離開了她,留給她的只有繡著“旭日東升”的十字繡。這是媽媽對她的祝福,更是對她的希望。
視頻結束,我看向周圍的同學,許多同學都流下了眼淚,這眼淚之中包含著太多的`情愫。我想到自己,現(xiàn)在的我,豐衣足食,不必為生活擔憂。在這種條件下,我更應該將更多的經歷用在學習上,珍惜親人、好心人和社會給予的這來之不易的學習機會。我與小沁燁這位孝心少年相比,還有太多的東西向她學習。她是那么的堅強,而我似乎太懦弱了,遇到困難就習慣性地往后退,不敢面對,不能積極想辦法解決。沒有任何人會陪伴我們一生,他們或早或晚終有一天會離開我們。難道親人離開我們后,我們就一直沉浸在痛苦中不可自拔嗎?這樣就對得起死去的親人么?不,絕不是這樣!生活中到處存在著殘酷的競爭,有驕傲的勝利,有慘烈的失敗,更有無情的死……但是無論如何,不能失去生命的激情。我要像小沁燁一樣,獨立自強,做自己的主人,努力學習,力爭上游,不辜負大家對我的期望。我會以她為榜樣,堅強一點,再堅強一點……無論前方的路有多難,我會一直勇敢地走下去。
我相信,明天會更美好,耳邊又響起許文靜的歌:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
陽光總在風雨后作文 篇4
生活就像是一盞散發(fā)著裊裊茶香的茶,入口,初是淡淡的苦,一杯茶下肚,卻是有著甘甜回味充斥在口腔。人生原是平凡,只因有了前行路途中的挫折、困難、危險;有了風雨;有了荊棘,平淡的旅途才變的豐富多彩,充滿陽光。
一場突如其來的暴風雨席卷了全城。望向窗外,烏云密布,擁擠在一起,層層疊疊,時不時劃過幾道驚雷,雨無情的下著,籠罩了整座城市。眼前一片茫然,雨絲被狂風吹得搖搖晃晃,斜斜的落進陽臺,沾濕了我的衣服,更沾濕了我的心。
“砰!”伴隨著重重的關門聲,我忍無可忍地走出了房間。
我不知道我到底做錯了什么,回家的路上,媽媽突然用一種奇怪的語氣說:“還有半個月就開學了,你是想像表妹那樣抓緊時間看手機呢?還是放松一下,開學再努力?”她似乎沒有給我其他的選擇,或許她認為我就是二者之一。我忍著內心的不滿,沒有回答!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?學校的暑假作業(yè)?我讓你看的書你看了嗎……"越說越離譜,我內心的不滿到了極點:“開學要考政治歷史,我肯定會去復習,你認為我就一定會抓緊時間去玩手機,去放松?”“我沒這個意思,你自己想想,你到底要怎么過完剩下的假期,你可以完全放松兩天,再去復習,或者開學再努力。”“你的語氣就認為我就是那樣的人,沒有給我其他的選擇,還不是那樣的'意思?”我對她的話異常的抵觸。
回到家,洗完澡,躺在床上,抱著電腦寫作文,她走進來,不知道哪來的無名火氣:“又這么晚睡,怪不得早上起不來,說要跑步,你遵守了你的計劃嗎?”我心中也被點上了一把火:不就去北京玩了幾天,天天三四點就起,回家第一天起的晚了,什么都要說,在北京車上也不知道為什么發(fā)一頓無名大火,莫名其妙!澳阕约憾ǖ囊(guī)矩就要遵守……”我捂上了耳朵,不愿聽她的話,一講又是十幾分鐘,剛剛構思好的作文瞬間被打亂了,我忍無可忍,抱著電腦走出房間,重重的關上了門,她過了一會出來了,看看我的作文,渾然不知那半個小時才寫的孤零零的一段是她導致的!坝忠獙懙搅璩,每次都這么晚睡,我明天就回去,把你的手機帶走。”便走進房間,重重的摔門聲久久不絕。
我站在陽臺邊,雨浸透了我的心,我冷靜下來,思索著她的話:我似乎真的做錯了什么,我已經很多次對媽媽發(fā)脾氣了,經常不理她,不跟她說話,不理不睬,最近玩手機是有點過分了,媽媽布置的任務還沒完成多少……突然間,我似乎明白了什么,坐在桌前,寫下了這篇文章。收筆,已是凌晨四點,我走進房間,只見她坐在床邊,望著窗外,我們對視了一眼,突然間,天空中出現(xiàn)一抹亮光,破曉了,不知何時,雨停了,太陽轉眼間出現(xiàn)在地平線上,我望著她,她望著我,會心的笑了。
陽光總在風雨后,沒有經過磨礪,經歷挫折,有怎能體會到那來之不易的陽光和希望呢?
陽光總在風雨后作文 篇5
沒有兇如野獸的風雨,哪有耀眼的rainbow(彩虹);沒有經歷過重重的困難,哪有完美的人生。我們在人生的道路上是坎坷的,不過你要堅持,總會完美的。
一只還留有one(一)口氣的老蝴蝶對幼小的我(毛毛蟲)說:“孩子你一定要堅持,不要放棄,你一定會成為全世界最美的蝴蝶。在暴風雨后一定會有彩虹的,丑小鴨也是丑陋的,但它最后也變成了最美的天鵝。一定要堅持,即使你的經歷很坎坷,但是結果總是完美的!彼f著說著就離開了這個世界,靈魂飄上了天堂。
我只好獨自走向了人生的道路。
我在樹葉上正享受著明媚的陽光。突然,有個小男孩對我指手畫腳,還邊指邊說:“你看這只毛毛蟲多丑陋!薄笆前,黃綠搭配在一起,一點都不協(xié)調。而且長相還那么難看!彼囊粋朋友指著我說。他還用樹枝把我挑了下去,我重重地摔到了地上,但我的心中一直堅信著老蝴蝶對我說的話,我艱難地爬了起來。艱難地走上了草莖,在上面進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我在夢中一下子醒了過來,臉上露出了一絲絲微笑。因為我夢到了“我在百花中飛舞,與同伴一起嬉戲、玩耍。享受著花蜜大餐,那花蜜涼涼的、甜甜的,這味道香甜可口,好極了。我還與百花之王牡丹、百花公主玫瑰對話呢。她們還說,我是她們見過的蝴蝶中最美麗的一只了。我聽了,感覺好開心好快樂。”雖然這只是夢,但我堅信,夢想總會成真的,成為最完美的現(xiàn)實。
我再一次睡著了,一層繭附在了我的身上。我忽然感到了一絲絲劇痛,我努力地掙扎著,繭突然裂開了一小道縫,一縷陽光從縫里射了進來,那一縷陽光暖暖的、五彩的,好漂亮,好溫暖。它帶給了我重生的希望。不一會兒,我破繭而出。變成了五彩繽紛的蝴蝶。
一位扎著羊角辮的小姑娘天真地指著我說:“這只蝴蝶真漂亮,猶如那雨后的'彩虹!
我在百花中飛舞著,不過這不是夢,而是真實的。
我終于明白了母親臨死前對我說的話:人在生活中,總會磕磕絆絆,就像走一條路,總不可能沒有一塊石頭,全是平平的路,總會被絆倒一次。你想,不經過風吹雨打,哪有雨后的彩虹;沒有經過打磨的玉石,永遠都不會被人們視為寶貝;而經過打磨的玉石,總會發(fā)光發(fā)亮,裝飾在人們的身旁。就像農民伯伯,沒有春天的辛勤的勞動,哪有秋天果實的收獲;沒有付出,就沒有收獲;沒有經歷過風雨,就沒有完美的人生。人生就像品茶,喝進嘴里時是苦澀的,但最終留下的是甘甜、芳香,讓人回味悠長。
這是至理名言!
一天天過去了,小主人把西紅柿摘下來,發(fā)現(xiàn):小麗麗身上的果子又小又爛又苦,而我的卻又大又好又好吃,小主人火冒三丈,把小麗麗連根拔起,扔到一旁,我沒辦法,小麗麗身子開始腐爛,后來成了垃圾,而我卻健康成長.
大家一定要記住:要打好基礎,要謙虛.不要像小麗麗一樣狂妄自大,不打好基礎哦!
陽光總在風雨后作文 篇6
我是一名學生,一名普通的學生,所以我過著正常、簡單的、兩點一線式的生活,也許,你覺得學生的生活就是簡單的,一成不變的,甚至,在我們的世界里,天氣,顏色,等一切的一切都是固定的,像機器一樣,機械的運轉。不是這樣的,我們的生活是有顏色的,而且,是繽紛多彩的,不過,最近,我的天空總是灰色的,烏云密布。
這個學期的開始,就是初三的開始,大家都忙碌著,為一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭籌備。但,我仿佛是脫軌的火車,掉隊的頭,脫節(jié)的尾,陣陣騰起的煙,攔住了我?聪蜿柟獾囊暰,仿佛正在演出一場悲劇,第一次月考,成績便下滑了,那時,夏末秋至,耳邊呼嘯的卻是冬季的風,繽紛的色彩調和,變黑,加上一點冬雪的白,成了了無生氣的灰,我很難過,面對老師的失望與疑問,看著父母的痛心與不解,甚至,有些煩。父母終究沒有多說,老師給予的是諒解,這一次仿佛就過去了,然后,繼續(xù),我一次又一次的摔倒 ,在父母,老師信任的目光中站起?墒,龍門前,歷練的.第一道瀑布,我又跌倒下來,我不敢再抬起頭來,渾身冰涼,害怕迎接我的是刺骨的寒芒。秋到了,天氣卻反復無常,那時的我,不知所措。
我害怕辦公室大門的無聲邀請,里面卻并不是森羅的閻王殿,回家總是不說話,不知父母是驚詫,還是切齒咬牙,連知心的姐姐也不再來電話,于是,空閑時,望著天空,想對虛無大罵:上帝,你這玩笑開得太大了!總是在下雨,我站在秋天的風雨里,疏忽了,雨幕后,探頭探腦的太陽,茶杯下被遺忘的便箋,手機中積壓多時的短訊,塞滿的信箱中,伸出一角姐姐的信。
一切,改變從陽光開始,一個周六的早上,窗外莫名的嘈雜,拉起我的雙手,陽光照在我的臉上,明亮卻不刺眼,廚房里,媽媽忙碌的身影,突然的轉身,我看到的是大大的笑臉,叮鈴鈴的門鈴拉回我的思緒。打開門,姐姐給我一個大大的擁抱。沒有多說什么,只是心照不宣的一個笑,弟弟沖向信箱,“嘭”的打開,不是樹葉的飄落無聲,是心臟有力的跳動,像密集的鼓點打落地面,昂揚生機。第一封信,上面大大的署名,嗔怪我的粗心,拿起茶杯,杯里的茶葉和底下滲開墨跡的紙上的字跡提醒我遺忘了什么,打開手機,是大家滿滿的關心,秋天的太陽也很美麗。
與姐姐悠閑的喝著茶,在周末這塊海綿中擠出一點點的水,敘敘“舊”,與父母一起走在放學的路上,歡聲笑語,辦公室的門再次邀請,門栓“吱吱”的好久不見,我看著老師,眼中是從未褪色的光芒,相信……
抬起頭來,看看天,數(shù)數(shù)云,找找太陽躲哪兒啦!陽光總在風雨后,相信自己,努力才有希望,已經步入冬季,白雪能反射更多的陽光,冬季更明亮,你看,天邊隱約的彩虹!
陽光總在風雨后,晴空中有彩虹!
陽光總在風雨后作文 篇7
要問我世界上最美好的是什么,我定會答道:“那是陽光!”在陽光燦爛的日子里,我愿意暖暖地讓它浸入我的每一個細胞,感受它,欣賞它。人們常常會把“陽光”一詞和少年聯(lián)系在一起,稱之為“陽光少年”。我努力搜尋著我的記憶,終于,一張如陽光一樣的燦爛笑臉漸漸清晰地浮現(xiàn)在我眼前,我明白了:你就是陽光少年!
你曾問我,為何大家要叫你“陽光少年”。我笑了,“照照鏡子吧!”你說鏡子里的你并沒有什么特別,一張娃娃臉,很一般的學生頭,不大不小的眼睛,臉上還有幾顆“小痘痘”,用現(xiàn)在的話說:“既不算酷,也不算帥。”對了,只是你笑起來的樣子很有趣,一笑便忘乎所以,露出兩顆大門牙,光用“燦爛”來形容你的'笑,似乎不夠貼切,只是覺得你的笑容很純,不含什么雜質。我想,世界上如此純凈的東西,除了你的笑,想必就是陽光吧!
真羨慕你那永遠發(fā)自內心的笑,沒有偽裝和掩飾,你活得很自在,很快樂。我想,生活在你眼中,永遠是陽光的,陽光少年的你有句“名言”:“只要有我的地方,就一定會有陽光!”每當我悶悶不樂的時候,最好的秘方就是看見你那具有感染力的笑;你在課堂上對老師做滑稽的鬼臉;你在課后講讓人笑得人仰馬翻的笑話。快樂是可以傳遞和播散的,而你,欣然做陽光的使者。
很難想象,陽光少年也會有哭的時候。原本我認為,天生“樂天派”的你或許根本不知道憂愁為何物,但我錯了,那天你趴在桌子上,哭得很傷心,一定有什么事觸動了你的心弦。原來這次期中考試,你考了第一,但這并不是真實的。你說老師為了確保第一在我們班上,在改卷子的時候讓你把一個很大的錯誤改正,于是,在眾人羨慕的目光中,你順理成章地又一次拿了第一。當老師在班上“大肆”宣揚你的優(yōu)秀與出色時,你說你的心在如刀割。我知道,從來你都看不起那些為了分數(shù)而耍什么“雕蟲小技”的人,你說活得坦然就問心無愧?粗隳钦J真的樣子,我說:“還記得你在課堂上大膽地指出老師的錯誤令老師難堪,而后老師不給你‘好果子’吃嗎?”你淡淡地笑,你當然不會忘記,你雖然因此吃了不少虧。有人說你不明事理,有人說你活得不真實,有人說你太不圓滑,也有人說你還不成熟。你卻說:“走自己的路,讓別人去說吧!”雖然有時陽光會被濃濃的烏云掩住,但那只是暫時的,當陽光一旦沖出烏云,它會向世人展示什么是光芒四射!
還記得你送給我的那句話:“陽光總在風雨后,請相信有彩虹!”一路上,想起這句話,心中就好像升起了一輪金色的太陽,我相信,只要心存希望,每天都會像陽光般燦爛。一路上,有你,有我,有陽光。做陽光的朋友,真好!
陽光總在風雨后作文 篇8
陽光總在風雨后,請相信有彩虹!
——題記
雨后的陽光撫摸著一個姑娘的頭兒,小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮,像熱鍋的魚兒,彈跳不得。
自開學以來,每次父親送我到學?倳P問道:你的東西都整理了沒有?你的書……因為我總是丟三落四的而且竟在開學那一天狠狠的把小學畢業(yè)證拋在腦后了,所以不得不為此感到憂慮!焙昧耍叶寂昧恕泵看挝倚亩紩䴘M不在乎地說,總覺得死亡之神不會降臨。果然,越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日,我和父親進行著亙右不變的談話,一段有儀式感的對話過后,覽過暴雨來臨前的萬物的懦弱,實在不值一提,與海燕相庭徑遠。暴風雨來臨前,在父親的'護送下,我成功抵就營地,父親便快馬加鞭返回原地。
“明天語文老師……”課代表在上頭布置工作,我在下頭尋找課本。“咦,我的課本呢?”我開始緊張起來,每根神經都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經丟鑰匙、落本子的畫面 ,我當時是多么的愚蠢,“不聽老人言,吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了,手腳已經不聽便喚了,很不自然地祈求課本在某個角落。
經一番思考,我已完成確認課本就在家里頭。教室外頭下起小雨,一滴又一滴,像團結螞蝸蟻,同時襲擊大地,校園內已沒有人再敢妄意嬉戲了,動植物都縮了頭。我知道,我別無選擇了,只能憑一己力借著雨傘的庇護到外頭尋求幫助。
雨開始變得急促,雖然小,但在昏暗的映襯下,力量不可風小覷。一步一腳印的,濺起片片水花。沾染一點點污漬,不畏艱險的,撐著傘到達小買部門口。“我可以借一下你的手機嘛”老板娘先是超了疑心,稍猶豫了一會,看著我紅紅的眼眶,她終還是遞給了我。我找到一個安靜的地方坐著拔著爸爸的電話號碼,聽著熟悉的鈴聲,看著雨水的無情,我不知該如何解釋我的過錯。“喂,我……不記得……”“我就知道呢!你總……”我很慚愧,再加上來自爸爸“興災樂禍”,我更加按奈不住自己,一滴眼淚過臉龐,沒有任何語言來反駁。“我待會送過去”“以后就要還這樣子了,像今天下小雨還好,要是……“我很是內疚,我從來不想因為自己的打擾任何人,在我眼里,麻煩別人總要看臉色行事,總覺得別人是不情愿的。通完話后了我很現(xiàn)實地掏了一塊錢,畢竟錢對某些人來說是去裸裸的便宜。我遞了過去同時把手機給老板娘老,板娘并沒有收下,只是示意讓我買點東西……
坑坑洼洼的“水潭”布滿大地,太陽終于敢戰(zhàn)勝內心的懦弱,重新給予世界光明。父親也乘風破浪把課本交于我手中,再次叮囑后,遲鈍地離開。
老板娘、父親、陽光,在一次懷疑、責罵之后總像風后陽光溫暖著我的心窩。陽光總在風雨后,請相信最美的彩虹就在身邊!
陽光總在風雨后作文 篇9
陽光總在風雨后,請相信會有彩虹。----題記
在懸崖的絕壁上,生長著一棵百合種子,它很嬌小,但它的生命力很頑強。它和周圍的野草一樣,長著嫩嫩的芽,但不仔細的看,你是看不出它是野百合的。但它不灰心,不喪氣,它想:只要我努力的長,一定會成為美麗的百合的。
小學里,所有人都認為我很純,很天真,我也這么認為?偸前炎约合胂蟪杉儩嵉陌俸匣,身上散發(fā)出一陣陣幽香,把周圍的人籠罩著,讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個不如意的地方,那就是成績一般,不太受老師關注。為此苦惱極了,爸爸媽媽見我如此這般,就勸我把成績搞上去,這樣才能成為老師的寵兒。
于是我萌發(fā)了要趕上成績好的同學這一念頭。
小百合花種子堅定了要開花的信念,于是拼命地扎根,吸收土壤中的養(yǎng)分。可是它那嬌小的身軀又怎能穿得過如此堅硬的石塊呢?它感到有點兒困難,但它沒有失去希望。繼續(xù)努力著,經過10次,100次,乃至1000次的努力后,它那原本就纖細的身軀磨破了,它的希望破滅了,它陷入了絕望的困境,它,它想放棄了!周圍的野草見它那樣,嘲笑道:“小草,你別做美夢了,你就是長死也還不過是根草,這樣折磨自己,值得嗎?”小百合花種子憤怒極了,它嘴上不說心里想:呸!你們這些雜草,竟敢嘲笑我!我偏要開出美麗的花讓你們瞧瞧!
即將開考了,我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”,心中不知有份怎樣的情感。是對眼睛的愧疚,還是對自己的分數(shù)感到……?不管它,好好地對待這次考試就行了。
“呀,狂風!”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪,你為何如此對我?但它又一想:是禍不是福,是禍躲不過。該來的總是會來的。于是振奮自己,把蓄發(fā)已久的`力量都使出來對抗狂風。
狂風肆虐著,舞動著它的爪牙,伸向小百合花種子!皝戆,狂風,我不怕你!闭x總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會兒,狂風走了,留下了一大堆殘兵敗將。但,小百合花種子活下來了,它是勝利者。而且它開花了!周圍的野草都被它敢于拼搏的精神感動了,紛紛“重整旗風”,向小百合花學習,小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風景線。
藍藍的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽,和煦的陽光照射在小百合花身上,它笑了,它明白了:只有經歷過風雨,才能見到繽紛的陽光……
我望著鏡中那個憔悴的我,露出一絲笑容:我總算沒有愧對你呀,眼睛!分數(shù)進步了很多,總分也很好,我的努力沒有白費。
心中的那份不如意消除了,我知道了要想成功先要經得住失敗,失敗是成功之母。要及時地從陰影中走出來,努力努力再努力,定會走進成功的殿堂。當然,少不了毅力與恒心哦!
“陽光總在風雨后”,是的,我相信會有彩虹的……
陽光總在風雨后作文 篇10
時光荏苒,已在陽光下生活了十四載春秋的我深刻的領悟到陽光來自于努力,奮斗,創(chuàng)造!“陽光總在風雨后”,不經過拼搏,怎能體會到陽光的溫暖?
暮然回首,學琴時那段艱苦但收獲頗豐的歲月仍在我的腦海中拂之不去。繁花似錦的春季、驕陽似火的夏季、秋高氣爽的秋季、銀裝素裹的冬季,都有我奔波的身影穿梭于茫茫人海之中。為了趕時間不遲到,每個周末不到六點鐘就要早早起床,帶上一瓶水、一袋面包,伴著鳥兒清晨的歌聲踏上漫長的'學琴之路。每每都是我第一個來到學校,然后輕車熟路的拿鑰匙開門。
我的輔導老師姓李,可惜每次學琴見到他的機會不多,因為他在同一時刻要在三個不同的班級交替上課。老師的鋼琴彈得很漂亮,一組圓脆的鋼琴音符,似一串晶瑩的小令,抑揚頓挫、平仄分明、鏗鏘有力。我打心底佩服老師,向他看齊。盡管剛開始練習時都是一個音一個音的崩,但在我長期不懈的努力下,總算能彈成一首成調的彈琴曲。
在學琴中,最令我煞費苦心的還是琴鍵單手跨八度,我的手指雖然不算短,但彈起來仍舊吃力。在練習《土耳其進行曲》時,我懊惱地練習著一段連續(xù)八度跳音,可是無論如何,鋼琴貌似與我作對一般,依舊我行我素,曲不成調。正當我抓狂,幾近崩潰時,李老師似神仙一般來到我面前,親自給我示范。我細細觀察,李老師的手也并不是很長,但在奏曲時卻如浮云一樣在琴鍵上舞動,時而輕柔,時而剛勁。一曲完畢,我迫不及待的請教成功的秘訣。李老師微微一笑,說“其實跨八度和手長沒有太大的關系,主要是練。記。呵谀苌伞薄W屑毱肺蚶蠋煹脑,我開始日復一日地練習。一天比一天努力,一天比一天進步。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自己也可以做到輕而易舉了。
曾幾何時,隨著學習的曲子難度的增加,練習時間的增長,我當初學琴的興致跌落到了極點,好想放棄。媽媽知道了,溫和的告誡我說“無論做何事情,只要你選擇了,就一定要堅持下去,決不可半途而廢”。媽媽的話驚醒了“夢中的我”。于是我又信心百倍的投入到學習之中。在那以后,我不斷地學習別人彈琴的技巧,認真地聽老師講課,有錯誤就及時糾正。我還多次參加各種比賽,以此來鍛煉自己,刷新自我。我的琴技也隨之越來越好。
當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴10級證書時,我熱淚盈眶,我付出的心血與汗水終于有回報了,我學琴多年終于有一個最完美的結果了。我回想起老師“勤能生巧”的話,寥寥數(shù)字卻讓我明白做任何事情不要老想著走捷徑的道理;我回想起媽媽曾經對我說的那番話,如果當年我準備放棄時,沒有媽媽語重心長的教誨,我還能取得現(xiàn)在這值得驕傲的成績嗎?我不知道如果我中途放棄會怎樣,但我知道,我堅持學琴是正確的。
感謝老師,他教給我的不僅僅是技巧和知識,還有“熟能生巧、勤能補拙”的好習慣;感謝母親,她讓我明白“堅持就是勝利”的道理,從而提升了我的思想境界!瓣柟饪傇陲L雨后”!是啊,不經過拼搏,怎能體會到陽光的溫暖?!
陽光總在風雨后作文 篇11
“太棒了,今天我們要去錄音棚錄音了!”
“對呀!錄音棚一定很大,很好看!”
今天,南圖的工作人員為了總結匯報演出演員不忘臺詞,決定要帶我們去錄音棚錄音。
我,叢叢,陳子夜。一群人坐上了出租車,前往錄音棚,一路上,大家都在談論著錄音棚的樣子。
盼星星,盼月亮,總算盼到了著激動的時刻,大家迫不及待地問麗麗姐姐錄音棚在哪里?是什么樣子?可她就是不回答我們。
來到一幢居民樓下,麗麗姐姐說錄音棚就在里面,?在里面,大家納悶錄音棚怎么會是居民樓呢?走下樓梯,來到地下室,這也就是那令人向往的錄音棚。
走進去,我發(fā)現(xiàn),錄音棚的.休息區(qū)很大,但燈光很暗,中間的小桌子很破舊,沒有空調,只有一個大的電風扇在轉動。
來到廣播室,兩位叔叔給我們每人到了一杯白開水。啊,白開水,我還以為是果汁呢!叔叔用電腦幫我們找好童謠的背景音樂,便讓我們去錄音。
錄音室里很熱,一進去,大家的汗都往下流。開始錄音了,我們就按照平時的訓練方法去讀,誰知,那兩位叔叔都說不合格,說我們讀的太快,,讓我們一首一首的讀。不會吧!一首一首地讀,那要多長時間呀。⑽也换盍耍⒙牭竭@句話,大家都紛紛抱怨,可是,又有什么辦法了呢?
一首接一首,一首接一首,第二遍錄完了,可叔叔們還說太快,讓我們再來一遍。
一遍、兩遍、三遍......
到了第六編遍,大家已經口干舌燥,汗流浹背,都想去喝水?墒迨鍌冋f:“再念一遍,才能休息”!唉,第七遍,大家已經沒有力氣,但為了演出能順利進行,都要忍者。好了,好了。快讀完了,可這時叢叢打了一個噴嚏,我們又以失敗告終。
走出錄音室,大家立馬跑到電風扇前狂吹一陣,又一口氣喝了好多杯水。我累壞了,坐在椅子上大口喘氣,可這時,我想到了明星,主持人都要錄音再上境,為了練好,他們在這么差的環(huán)境里堅持訓練,一遍又一遍,不容易呀!我們應該向他們學習,陽光畢竟總在風雨后。
又開始錄音了,我全身心投入進去,可是他人卻沒有盡力。這時,麗麗姐姐對我們說:“如果你們想早點休息,去吃肯德基的話,就給我認真的讀”!大家一聽肯德基三字,眼睛里似乎發(fā)出了光。終于,我們成功的錄好了音。
可是,我們在廣播室里聽了我們錄音之后,發(fā)現(xiàn)我們讀的并不好。叔叔們似乎看出了我們的心事,便對我們說:“有積極向上的精神是好的,但你們知道嗎?明星在舞臺上的風光,都是因為背后的刻苦訓練呀"!
再回去的路上,我悄悄地對自己說:“記住,吃的苦中苦,方為人上人”!
陽光總在風雨后作文 篇12
天空中,總會不時地飄來幾朵烏云,雖然烏云令人滿心壓抑,但烏云過后必定會是萬里晴空;海面上,總會不時地涌起驚濤駭浪,雖然浪濤會另人心驚膽顫,但波濤過后必定會是風平浪靜;沙漠上,總會不時地卷起幾陣黃沙,雖然黃沙會讓人滿眼迷茫,但黃沙過后必定是空曠明朗。陽光總在風雨后,只要我們堅強勇敢地去面對,努力地去克服生活中的困難,總會在風雨之后看見那燦爛的陽光。
我并不是一個聰明的學生,在許多方面和別人相比總有一些欠缺,成績并不怎么突出,老師也不太關注我。盡管如此,但我依然熱衷于學習。每當同學們下課玩得盡興時,我總是靜靜地坐在教室里默默地看書,上課時總會全神貫注地聽講,遇到不懂的問題也會主動請教老師。
幾個月后,我覺得自己在學習方面有些進步,然而我們又快期中考試了,所以我就盼呀盼,希望能在這次考試中取得好成績。終于,在我的期盼中,這一天到來了。我滿心歡喜地坐在考場上,耐心地答著一道又一道的題目,做完之后仔細檢查了一遍,然后交了卷子,自我感覺良好,覺得這次肯定能進前100名。
幾天后,成績表出來了,我第一時間跑到我成績表前,在那些密密麻麻的字中尋找著自己的'名字,可最終還是沒有找到,我有些沮喪、失望。
然而,我沒有長時間沉浸在這種情緒之中,而是在反思自己的不足之后重新振作起來了,并且比之前更加努力。每天下自習之后,我都會做一些作業(yè)或者背些課文,雙休日的時候也會背著書包去老師家里向他請教,甚至有時一呆就是一整天。那段日子,我一直沉浸于忙碌之中,盡管有些勞累,但更多的還是快樂。不知過了多久,第二次考試又來臨了,我也再一次充滿信心地去面對它,可結果卻還是那么地令人失望。
面臨著又一次的打擊,我感覺自己已經有些支撐不住了,我想放棄了。可是看著身邊意氣風發(fā)的同學,看著他們那優(yōu)異的成績,我不服氣:難道他們天生就比我優(yōu)秀嗎?不,不是的,你只要努力,總有一天會超過他們的。于是,我擦干淚水,繼續(xù)和錯題戰(zhàn)斗,繼續(xù)拼搏。
從那以后,我努力地查找自己的不足之處并加以改正,還把自己百分之百的精力都投入到學習之中,樹立了一個明確的奮斗目標,并且時時刻刻都朝著它努力奮斗,不敢稍有懈怠。
“皇天不負有心人”,在那次期末考試中,我取得了前所未有的好成績,我也激動地流下了眼淚,自己的努力沒有白費,盡管奮斗的過程是那么艱難,但是最終也獲得了相應的回報,我應該感到自豪。
失敗是成功的墊腳石,多次失敗才能積累經驗,為成功鋪出一條更平坦的路。面對失敗,不氣餒,積極樂觀地面對,化失敗為前進的動力,那么不管遇到多大的困難,也總會有成功的那一天。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”
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