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生活更美好作文5篇[精]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的生活更美好作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文 篇1
也許一個(gè)微笑會讓生活更美好,也許一種創(chuàng)意會讓生活更美好,也許……而我卻覺得幫助讓生活更美好!
在你迷路時(shí),一句“我可以幫助你嗎?”的問候,溫暖人心;在你搬不起桌子時(shí),一聲“我來幫你”的話語,溫暖人心;在你摔倒時(shí),一雙溫暖的手向你伸來,溫暖人心。
有時(shí),也會有一些做好事不留名的人們在默默的奉獻(xiàn)著。記得有次回老家看望爺爺?shù)臅r(shí)的一個(gè)路口有一個(gè)身著華麗的女子叫嚷著:“對不起有用嗎?”什么的'一些話,對面站著一位老人,兩鬢斑白,身旁有一輛破舊不堪的三輪車。老人開口了:“對不起對不起,俺不是故意的,俺也是看不清楚,撞了你閨女的。你看,俺兜里只有200塊錢,那是給孫女交學(xué)費(fèi)用的!”可那名女子還不依不饒,喊著:“我管你有錢沒錢,快說這事是公了還是私了?實(shí)在不行,你給我磕個(gè)頭,以后別讓我看到你這種人!”這充滿輕蔑的話語,讓圍觀的人感到不滿起來。這時(shí),一個(gè)大約十七八歲大姐姐上前去,說:“這位阿姨,你還有沒有理了?人家老爺爺已經(jīng)給你說對不起了,你還要怎么樣?再說,我看你女兒什么傷也沒有,張口閉口賠錢賠錢。我看你是碰瓷的吧!”說完,大伙也連忙起哄,“是啊,她說的對!”…
再看看那名女子的臉,高傲的氣勢瞬間退下,像假扮老虎的狐貍一樣,臉“唰”的一下紅了。老爺爺也趕忙向大姐說謝謝,可她卻不見了蹤影。原來,她在人們起哄的時(shí)候偷偷的走了。大姐姐的那種品質(zhì)深深的印在了我的心里,我在心里暗暗發(fā)誓:一定要向她學(xué)習(xí),成為一個(gè)善良,見義勇為的好人!
幫助他人是一種美德,可以讓身在危難的人免遭困難。幫助讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
如果說人生是一條公路,彎延曲折,那么微笑便是你沖過坎坷的利器;如果說人生是一片廣闊蔚藍(lán)的天空,那么微笑便是藍(lán)天上最美的彩虹。
小時(shí)候,不懂什么叫原諒的微笑,也不懂什么是友善待人的可貴。只是覺得:笑出來,人才美麗、帥氣。直到那一次的體會。
那是一個(gè)春天,萬物復(fù)蘇,仿佛心靈也都被喚醒了一般。我開心地小跑著出了家門,沖進(jìn)一家小小的文具店,興奮地選了一個(gè)精美的作業(yè)本,拿到收銀臺前!八脑!一個(gè)長相嚴(yán)肅、神情有點(diǎn)駭人的阿姨說道。“哦!”我把小手放進(jìn)書包,拿出了爸爸交給我的“作業(yè)本費(fèi)”!把!”我驚叫一聲:“我的錢沒拿夠!”我顫抖著說明情況。全身上下,每一個(gè)地方都繃緊了,汗如雨下。當(dāng)時(shí)害怕極了,閉上眼,哆嗦著等待著一頓惡罵,每一秒都很煎熬。慢慢地,阿姨走了過來,我覺得,像一頭雄獅一般要吞沒我的心靈。最后一剎那,她抬起了頭,臉上忽然浮現(xiàn)出了一種和藹可親的微笑,這種微笑是我從來沒有見過的,也是我看到過的最好看的微笑。溫和地說:“沒事兒,阿姨送給你吧!”一瞬間,我的眼眶濕了。
天上的云彩依然飄著;枝頭的小鳥依然叫著;街上的行人依然走著。以后的每一天,我都會看見那位阿姨微笑著面對每一位顧客,每次看到她,我的心也是甜甜的,我也時(shí)刻把微笑掛在嘴角。每次開學(xué),所有文具,我都要走進(jìn)這個(gè)小小的文具店購買,為的.便是能再看一看那迷人的微笑。那位阿姨,也成了我的快樂支柱。
忽然有一天,我依然像平常一樣走過,可是,當(dāng)我再看向那家文具店時(shí),阿姨不見了,取而代之的是一位身材健壯的叔叔。我很傷心,但是一想到當(dāng)阿姨知道我哭時(shí)一定會很傷心,我便努力讓自己微笑。
阿姨不在那兒很長時(shí)間了,但是她給我的最寶貴的東西,我卻一直銘記于心。我會永遠(yuǎn)得像她一樣,把微笑掛在臉上,把溫暖傳遞給身邊的人。
微笑,讓生活更美好!
生活更美好作文 篇3
偉大的卡萊爾曾說過:“停止奮斗生命也就停止了”。是的,生活中每一個(gè)人都在奮斗,即使是一個(gè)卑微的清潔工,他們也在奮斗,他們的奮斗美化了大家的生活環(huán)境。
奮斗是通往成功,幸福的必經(jīng)之路,我們都在這條成功之路上努力前進(jìn),但成功之路并不是那么通暢,而是困難重重。不努力奮斗,你永遠(yuǎn)不會成功。我的夢想,是當(dāng)一名鋼琴家,我為這個(gè)夢想而奮斗。去年,我參加了一個(gè)叫做“以卓識”的鋼琴大賽。在受到比賽通知的那一天,媽媽心情激動(dòng)的問我要不要參加比賽?我說:“那還用問?”媽媽掏出手機(jī),我才看一眼,就無比激動(dòng)——我可以去參加鋼琴大賽了!
我開始了緊張的練習(xí)。我比賽用的曲子是:輝煌的.大圓舞曲。這是我考10級用的考級曲,10級已經(jīng)過了,所以,這對于我來說簡直是小菜一碟。
我每天都在練習(xí),有的時(shí)候,我會遇到一只或一群攔路虎,必須全神貫注地找到錯(cuò)誤,再認(rèn)真糾正,才能把它們驅(qū)趕開來,有的時(shí)候,有順暢如流,那聲音悅耳動(dòng)聽。有的時(shí)候,節(jié)奏又不對,那聲音怪聲怪氣,猶如鬼哭狼嚎,讓原來平靜的媽媽變得暴跳如雷,輕則說兩句,重則……“滾出去!”
在一天天專心致志、如癡如醉、廢寢忘食地練習(xí)下,我彈的越來越動(dòng)聽,讓我感到開心。同時(shí),媽媽也欣賞著我彈出來的音樂,是不是給我錄像,發(fā)個(gè)微信朋友圈。在這一天,離比賽已經(jīng)只剩兩天了。
終于,到了比賽的那一天。我們到會場后,找了個(gè)位置坐了下來,簽了個(gè)到,聽爸爸說我是第11號。這時(shí)候,服務(wù)員小姐姐遞給我一個(gè)小盒子,音響?電話手表?打開一看,原來是個(gè)小車子。我的心由珠穆朗瑪峰墜落到雅魯藏布大峽谷。過了一會兒,比賽開始了。過了大約10分鐘,“請11號選手上臺演奏”!我走上了表演臺,坐下,把手放在鋼琴上,當(dāng)作今天只是還是一次普普通通的練習(xí),于是,我心平靜了許多,彈出了優(yōu)美的音樂。我彈完后,感到很幸福,因?yàn)椋野盐夷莿?dòng)聽的音樂帶進(jìn)了聽眾的耳朵里,聽眾感到幸福,我自然感到有成就感,這成就感使我幸福。
比賽接近結(jié)尾了,過了一會兒,主持人宣布:“比賽結(jié)束,本次比賽的冠軍是……”我屏住呼吸……“張凌峰!”我一蹦三尺高,高興的摟住爸爸媽媽。主持人讓我和后四名選手上臺,挨個(gè)頒發(fā)證書和玻璃碑,還額外發(fā)了一個(gè)“以卓識”筆記本。
這是我奮斗的收獲!同時(shí)我也到達(dá)了我的短目標(biāo)——比賽要贏!這也讓我明白了:只有努力奮斗,才能到達(dá)目的地!
生活更美好作文 篇4
誠信雖然不是每個(gè)人天生具有的品質(zhì),但它是每個(gè)人不能缺少的品質(zhì)。因?yàn)椋\信能讓生活更美好。
有一次,我們班的作業(yè)特別多,恐怕寫到晚上七點(diǎn)都未必能寫完。如果你去數(shù)作業(yè)的數(shù)量,也會數(shù)得一鍋粥?赡翘,我正好要值日……
”叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,教室里吵得很,同學(xué)們都往課室外沖,垃圾也不知不覺地探出頭來,都懶洋洋地趴在地板上。我趕緊拿起掃把開始值日。在我值日的是時(shí)候,李建東突然沖進(jìn)了教室,朝我飛奔而來,到我面前后對我竊竊私語:“老黃,我在外面等你!蔽倚南耄豪罱|還有這么多作業(yè)沒寫,他一定不會等我。
過了一會兒,我就到繼續(xù)掃地,把李建東說的話拋到了腦后。過了一會兒,我總算把值日的任務(wù)完成了,我回到自己的位置一邊等別的組員完成值日,一邊寫作業(yè)。等我們小組總算值完日了,我們就離開了教室。剛出教室,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見李建東在圖書角等我,我看了一下教室的'表,他竟然足足等了我二十分鐘,我沖過去問李建東:
“你是不是一直在這等我?!”
“是呀,我不是答應(yīng)你了嗎?”
“謝謝你!蔽腋袆(dòng)極了!
這次的經(jīng)歷加深了我們的感情。果然,誠信讓我們的感情更深厚。
還有一次,黃漢鋒借了我的黑筆,他答應(yīng)我明天就還,但我對他的說的話半信半疑。到了第二天,我在我的位置上整理要交的作業(yè)。過了許久,黃漢鋒還沒有還筆,可他好像已經(jīng)不記得還筆的事。唉!沒有筆我還怎么上課呀……我著急得不停地剁腳,恨不得把地板給跺碎。結(jié)果過了一會兒,黃漢鋒竟然還我黑筆了。從此以后,我和黃漢鋒成了形影不離的好朋友。正是誠信拉進(jìn)了我們的距離。
誠信可以讓人與人的感情更深厚;誠信可以讓人與人的關(guān)系更友好。高爾基曾說過:“走正直誠實(shí)的生活道路,必會有一個(gè)問心無愧的歸宿。”由此看來,生活不能沒有誠信,因?yàn),誠信能讓生活更美好!
生活更美好作文 篇5
這個(gè)星期學(xué)的四篇文章說得都是保護(hù)環(huán)境的重要性。翠鳥這篇課文說的是一個(gè)小朋友想捉一只翠鳥來飼養(yǎng),但是被老漁翁打消了這個(gè)念頭。我希望每個(gè)人都能不捉野生動(dòng)物,不吃野生動(dòng)物。
燕子專列這篇課文說的就是瑞士政府保護(hù)燕子,救護(hù)燕子的故事。我從這個(gè)故事里懂得了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物遇到了麻煩就要幫助它,并把它放回到大自然。第7課則說明了人類破壞環(huán)境太多,就會受到大自然加倍的處罰,小山村的人們就是自食其果。只有有節(jié)制的開發(fā)大自然的資源才是人類生存的強(qiáng)道。第8課說得是為了一棵橡樹而改變了筑路計(jì)劃。在我們的生活中也有一些這樣的例子。在修建徽杭高速的途中,有棵高大的`千年古樟在公路應(yīng)該延伸過去的地方挺立著。黃山政府知道了,就又用了一百萬重新修路。總之,只要每個(gè)人都非常愛護(hù)環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會更好。
我就住在黃山市的屯溪區(qū),這里環(huán)境很好,還獲得了最佳人居環(huán)境獎(jiǎng)。雖然河里還有一些垃圾,但是我相信只要人人都愛護(hù)環(huán)境,我們的生存環(huán)境一定會更好。