生活更美好作文[常用8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的生活更美好作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活更美好作文 篇1

　　“�！�—”媽媽的手機(jī)響起來(lái)，只見(jiàn)媽媽風(fēng)一般地飛奔過(guò)去。不知為什么，電話響起時(shí)她的眼神很期待，嘴角明顯上揚(yáng)。

　　媽媽接過(guò)電話后，一副非同一般的表情瞬間呈現(xiàn)在她的臉上。她像小孩子一樣歡快地跑向門外，是那么輕盈又那么頑皮。

　　兩分鐘后，媽媽回到家門口。她右手抱著一個(gè)不大的四方盒子，左手小心翼翼地按住，生怕這盒子長(zhǎng)了腳，自己跳下來(lái)。

　　媽媽一進(jìn)屋，二話不說(shuō)走向廚房，邊走邊說(shuō)：“今天不用你們幫忙，我自己弄!”我想她分明就是怕別人粗暴對(duì)待她的包裹吧!只見(jiàn)她用很慢的速度剪開(kāi)外面那層膠紙，又用很慢的速度剪開(kāi)里面的包裝。

　　突然，從廚房傳來(lái)聲音了：“好好看哦!我好喜歡哦!謝謝爸爸!”然后媽媽就哼著小曲兒，挎著一個(gè)小包包一蹦一跳地出現(xiàn)在我們面前了。她滿臉的喜悅，得意洋洋地說(shuō)：“看!我的新包包，好看不?”我湊了過(guò)去，只見(jiàn)這包呈咖啡色，一個(gè)金色的`按扣很顯眼。我不解地問(wèn)：“這么小的包，能裝什么?恐怕連個(gè)筆袋都很難塞進(jìn)去吧!”媽媽壓根就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，一個(gè)人沉浸在喜悅之中。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，奢侈的吃一頓是最讓我開(kāi)心的了。我和弟弟非常喜歡去必勝客，他喜歡意面，我什么都喜歡。這不，國(guó)慶我們又要去大吃一頓了。

　　我和弟弟東張西望看著別人餐桌上的美食，盼望著我們的披薩早點(diǎn)上來(lái)�？梢晦D(zhuǎn)頭，只見(jiàn)爸爸和媽媽正絞盡腦汁地想怎樣點(diǎn)才是最豐富又最省錢的。他二人經(jīng)過(guò)激烈的手機(jī)查找，終于下單了。

　　最先上的是弟弟的意面，看他大口大口吃著，嘴邊和臉上全是肉醬�？吹梦铱谒�直流。還好我的甜品也馬上來(lái)了，不然我就要搶他的意面了。接著飲料、披薩、牛排、雞翅、薯?xiàng)l一一登場(chǎng)，我也狼吞虎咽地吃起來(lái)。每次我都是挺著肚子走出餐廳的，那種滿足讓我非常享受。

　　奢侈一點(diǎn)讓我們得到很多快樂(lè)，像得到新東西后的喜悅，吃到好飯菜后的滿足……但，記得千萬(wàn)不要太奢侈，當(dāng)奢侈過(guò)頭，會(huì)讓我們貪婪的。

生活更美好作文 篇2

　　有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō)，每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋，心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想，當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持，心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，生活就會(huì)變得更加美好……

　　有人總是問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呀？”

　　我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)一名老師！”每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí)，我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來(lái)。當(dāng)一名老師，將來(lái)為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量，像我愛(ài)的每個(gè)老師一樣，兢兢業(yè)業(yè)，桃李滿天下。

　　正因?yàn)橄�流的�?mèng)想是匯入大海，所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著，不怕一切困難：穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊，迸濺出夢(mèng)想的.水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí)，我就會(huì)想：“現(xiàn)在的偷懶，將來(lái)的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了。”于是，我又重新找到了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)？不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？如果，不好好學(xué)習(xí)，那么你的夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘，失之千里。

　　我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服，輕快地走進(jìn)教室，在講臺(tái)上說(shuō)一聲“上課！”……盡管這僅僅只是我的幻想而已，但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@，是我的夢(mèng)想。

　　“夢(mèng)想”，多么美好的詞��！在我想放棄時(shí)燃起希望，在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn)，在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想，讓心靈之蛋閃閃發(fā)光，明天才會(huì)充滿希望，生活才會(huì)更加美好。

生活更美好作文 篇3

　　生活中總有些事可以讓生活更美好。養(yǎng)花就是其中之一，讓我可以在天忙碌學(xué)習(xí)后感受一份平靜。

　　其實(shí)之前我從未想過(guò)養(yǎng)花，那是因?yàn)槟棠獭�媽媽都在養(yǎng)花，我只需要好好欣賞美麗的花兒就可以了。不過(guò)我一直都很奇怪為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花。

　　有一天，我從我們班主任口中聽(tīng)到了一種植物的新名詞：多肉植物�！岸嗳狻�？肉不是動(dòng)物身上才有嗎？多肉植物是一種怎樣的神奇植物��？我不禁對(duì)它產(chǎn)生了濃郁的好奇心。當(dāng)天回家的路上，我就迫不及待地纏著媽媽帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。當(dāng)我看見(jiàn)那些小小的.、一簇簇的多肉植物時(shí)，我一下子就喜歡上這可愛(ài)的小家伙了，立刻買了一盆帶回家。

　　回到家，我用最快的速度完成了作業(yè)，然后就捧著那盆多肉植物來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，拿岀鏟子、花盆、底盤，打算進(jìn)行移植。這是我第一次獨(dú)立嘗試移植植物，我先把花盆放在底盤上，防止把士盛進(jìn)花盆后漏出來(lái)，再將松軟的土盛放在花盆中，可接下來(lái)我就不知道該怎么做了，只能盯著眼前這盆多肉發(fā)呆。這時(shí)，奶奶看見(jiàn)了發(fā)呆的我，問(wèn)道：“怎么了？不知道要放多少土壤嗎？來(lái)，奶奶教你。你看，把苗放在盆里，在它周圍加點(diǎn)土，堆高一點(diǎn)，就可以把苗立起來(lái)，然后輕輕地拍一拍土就好了。”在奶奶的悉心指導(dǎo)下，我很快完成了我的移植大業(yè)。

　　看著眼前這些幼小的苗兒，我想象著某一天它們發(fā)出嫩綠的葉子，想象著某一天它們開(kāi)出美麗的花兒，內(nèi)心莫名就感到了一種成就感。我突然明白了為什么奶奶、媽媽那么喜歡養(yǎng)花了。從此，我也加入了奶奶、媽媽的養(yǎng)花隊(duì)伍中，開(kāi)始學(xué)習(xí)如何養(yǎng)花。

　　現(xiàn)在，無(wú)論每天有多忙，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地去陽(yáng)臺(tái)上看看那片屬于我們的花園，澆澆水、除除草、培培土，讓花、草來(lái)消除我一天的疲勞，放松心情。

　　養(yǎng)花讓我的生活更加豐富多彩而美好！

生活更美好作文 篇4

　　“畫(huà)畫(huà)讓生活變得美麗�！辈恢�是從哪本書(shū)上看到的一句話，讓我第一次對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了興趣。在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的班，每個(gè)星期五去上課。

　　第一次上課時(shí)我也是興致勃勃。到了教室東看看西看看，老師多次提醒也不認(rèn)真聽(tīng)講，到了畫(huà)的時(shí)候，只能提著畫(huà)筆呆坐在那，毫無(wú)頭緒地看著其他同學(xué)在畫(huà)紙上畫(huà)著，最后，也只是在老師的幫助下勉強(qiáng)完成了一幅畫(huà)。

　　回到家后，我明顯地看到媽媽臉上的表情，在看到畫(huà)后從期待變成了失望，她這樣的表現(xiàn)讓希望能得到稱贊的我宛如晴天霹靂，感到了難過(guò)和失落。那時(shí)的天仿佛要塌下來(lái)，家里的小花也干巴巴地垂下頭，好像在為我失望。但我沒(méi)有因此放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)，而是下定決心下次一定要認(rèn)真專心，否則畫(huà)不出好畫(huà)，得不到贊揚(yáng)。

　　星期五很快就來(lái)了。這次，我沒(méi)有再東張西望，而是坐得筆直，仔仔細(xì)細(xì)把老師講的每一個(gè)字都聽(tīng)進(jìn)心里去。到了作畫(huà)的時(shí)候，我心里非常緊張，要是我畫(huà)的比其他同學(xué)難看怎么辦?要是回家又讓媽媽期望落空了怎么辦?看著別人已經(jīng)拿起筆畫(huà)了，我強(qiáng)壓下心頭的擔(dān)憂：沒(méi)關(guān)系，我上課認(rèn)真聽(tīng)講了，我也努力在畫(huà)了，哪怕結(jié)果并不如人意，也代表我曾經(jīng)努力過(guò)了啊。

　　我握住筆，在潔白的畫(huà)布上畫(huà)了起來(lái)，按照老師之前講的，也加了一些自己的想法：森林也有小鹿奔跑，樹(shù)葉也有深綠淺綠，天空也有云朵在飄……沒(méi)有想到的事，我的.畫(huà)被老師夸獎(jiǎng)，拿到講臺(tái)上給同學(xué)們看，還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵大紅花給我。當(dāng)時(shí)我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖還甜，感覺(jué)天空是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，鳥(niǎo)兒唱得是多么動(dòng)聽(tīng)�；丶液�，我的話也得到了媽媽雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)，那時(shí)我開(kāi)心極了。

　　從此，我嘗到了甜頭，愈發(fā)賣力地學(xué)起了畫(huà)畫(huà)，希望得到更多的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。我的課余生活也更加飽滿和多姿多彩，即使沒(méi)有那些表?yè)P(yáng)，我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲艺嬲�地�?ài)上了它，我的生活里已經(jīng)不能沒(méi)有畫(huà)筆和調(diào)色盤了。

　　畫(huà)畫(huà)，讓我的生活更美好。

生活更美好作文 篇5

　　捧一杯煙霧繚繞的香茗，指尖來(lái)回翻轉(zhuǎn)間，一排排方正的文字映入眼簾，陽(yáng)光跳動(dòng)在光滑帶有陣陣墨香的書(shū)頁(yè)上，隨著淡雅的文字，心扉緩緩打開(kāi)，我輕揚(yáng)起嘴角：閱讀，讓生活更美好。

　　當(dāng)翻開(kāi)那本充滿新意與別致的《繁星春水》時(shí)，我的心一下子就安靜了下來(lái)，似乎由滔滔大河一下子變成了潺潺小溪，靜靜地聆聽(tīng)著人間真情的呼喚，所有的生活的繁瑣和陰霾，一下子就拋到了九霄云外，我似乎看見(jiàn)自己思想的羽翅，輕捷地掠過(guò)那一片片難以言述的明麗，飛向悠遠(yuǎn)的藍(lán)天，卸下學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，把身心投入閱讀中，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)生活如此美好。

　　緩緩地走下樓梯，陽(yáng)光灑下，一抬頭偶然一望，對(duì)面樓的一戶窗邊那雙明媚精神的雙目撞入眼簾——她嫻熟地翻著書(shū)頁(yè)，唇角上揚(yáng)的越來(lái)越深。啊，看那本書(shū)的封面，是，《泰戈?duì)栐?shī)選》么？我也微微地笑了，心中無(wú)限愉悅。

　　走進(jìn)圖書(shū)館的大門，四下里都是靜悄悄的，每個(gè)人都是那么專注的看著掌心中的書(shū)，我踮起腳尖走過(guò)，生怕驚動(dòng)了他們美好的沉思。右邊轉(zhuǎn)角處，一個(gè)可愛(ài)的孩童拿著本書(shū)，湊近扉頁(yè)努力地吸了吸鼻，看他那滿足的`神情，我想，那本書(shū)一定格外地富有墨香吧？我悄悄笑了，其實(shí)，我也是蠻喜歡書(shū)香味的呢！

　　時(shí)間隨著書(shū)頁(yè)的翻轉(zhuǎn)而消逝，我看了看表，已經(jīng)是傍晚了。我抱著精挑細(xì)選出的幾本書(shū)，來(lái)到了管理員臺(tái)前。呵！她也在聚精會(huì)神地看書(shū)呢，我真不忍心打擾她，可還是輕敲了敲柜臺(tái)，她抬起頭，揉了揉眼，嘟嚷道：“真是精彩極了！”我笑了，遞過(guò)去借書(shū)卡，看著沉甸甸的書(shū)，心里格外踏實(shí)。

　　回家的路上，夕陽(yáng)把余暉灑滿整個(gè)天際，歸巢的燕子喳喳的訴著枝頭新綠，回想著今天的一幕幕，我輕撫光滑的書(shū)頁(yè)，其實(shí)閱書(shū)，就是在閱讀精彩的世界，細(xì)品，生活竟如此多姿。閱讀，讓生活更美好！

生活更美好作文 篇6

　　古語(yǔ)有云：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易。意思是說(shuō)只要承諾了，哪怕一絲一毫、一分一厘也要償還清；只要約定了，一分一秒也不能更改。這就是誠(chéng)信，它讓生活變得更加美好。

　　記得一次，我和朋友們?cè)缭缂s好周末一起去公園。愉快的周末在我們滿懷期待中來(lái)到了，可一大清早爸爸就和全家商量著去看望外婆，外婆家在縣城，來(lái)去得花上一天時(shí)間。妹妹和媽媽隨即就異口同聲地答應(yīng)了，而我開(kāi)始猶豫不決，不知道怎么辦才好，于是我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭。在一旁的爸爸關(guān)注到我的不同尋常，他詢問(wèn)我發(fā)生了什么事，我將事情的'來(lái)龍去脈告訴了爸爸，本以為他會(huì)保持著他那一貫嚴(yán)肅強(qiáng)迫的作風(fēng)，可這次大大出乎我的意料，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“既然你早已和朋友約好了，那就留在家里，男子漢要一諾千金！”爸爸的話讓我感到醍醐灌頂，我決定留下。最后，爸爸媽媽帶著妹妹出門了，我獨(dú)自一人留在家中等待朋友們的到來(lái)。

　　不久，朋友們?nèi)缂s而至來(lái)到我的家中，我們就一起出發(fā)去公園。我們漫步在公園的小路上，微風(fēng)送來(lái)縷縷清香，走了一會(huì)兒我們又坐下休息，一邊目送著鳥(niǎo)兒歸巢，夕陽(yáng)西下，一邊暢談著生活與理想，這一刻我對(duì)爸爸的話有了更深的理解。

　　誠(chéng)信增進(jìn)了我的友情，讓我的生活更美好！

生活更美好作文 篇7

　　在日常生活中，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次，我覺(jué)得第一次種花最有趣。

　　有一次，老師給我們每人發(fā)了一袋種子和一個(gè)小花盆，讓我們回家學(xué)種花。

　　一放學(xué)，我便拿小鏟子到樓下花圃邊挖土，我使勁挖開(kāi)表面的硬土，在花盆里填上柔軟而溫潤(rùn)的泥土。我高興地喊道“回家種花啦！”。

　　我捧著花盆上氣不接下氣地上了樓，先挖了幾個(gè)淺淺的坑，挨序把種子放進(jìn)小坑里，再鏟上一小撮土，幫種子蓋上“被子”，輕輕壓平，再給它們喝些水。我一邊灑一邊美滋滋得想：小種子，快快生根發(fā)芽，開(kāi)出一朵朵美麗的花。

　　以后，我每天都去觀察。四天后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾棵嬌嫩、淡綠色的小苗探出小腦袋。又過(guò)了兩天，小苗長(zhǎng)出兩片嫩綠色的小葉片呢！我欣喜地想：它們居然發(fā)芽了，辛苦沒(méi)有白費(fèi)，我更要精心呵護(hù)。

　　我每天都牽掛著它們，做完作業(yè)都要去侍弄它們。小苗漸漸長(zhǎng)大，葉子越來(lái)越多，越來(lái)越綠。

　　幾個(gè)星期后，它們居然長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)又圓又小的花苞，最后開(kāi)出了一朵朵橙黃色的`花。如同一張張笑臉，在綠葉襯托下顯得生機(jī)勃勃。

　　這是我第一次種花，一次有趣而成功的嘗試。

生活更美好作文 篇8

　　誠(chéng)信，是每個(gè)人必有的東西；誠(chéng)信，是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德；誠(chéng)信之人，萬(wàn)人愛(ài)戴；誠(chéng)信之光，多姿多彩。

　　那是一個(gè)冬天的傍晚，寒風(fēng)刺骨，一個(gè)小男孩兒在一個(gè)賣玩具的小攤前。那個(gè)小男孩兒就是我，那是兩年前的事情，我現(xiàn)在還記得一清二楚：那一天，我想買個(gè)玩具，可馬上就要回家，便迅速的找了一個(gè)玩具，卻忘了給錢就跑上了回家的路。等我回家了，媽媽看見(jiàn)我手上拿著玩具，因?yàn)橘I玩具而耽擱了回家的時(shí)間，火就上來(lái)了，如在小火苗上倒油，媽媽用她的口水給我“洗”了個(gè)全身澡。

　　我忽然想起來(lái)我還沒(méi)有給錢，我的'心如快下雨的天空陰沉沉，我不知道為什么，但卻經(jīng)歷了一個(gè)多么痛苦的晚上。第二天我去上學(xué)，渡過(guò)了陰沉的一天。放學(xué)時(shí)，我看了一眼賣玩具的大伯，心中非常糾結(jié)。

　　此時(shí)我的心中有兩個(gè)答案：一個(gè)是馬上把錢給老板，大快人心；一個(gè)是馬上走了，錢不但沒(méi)有“消失”，玩具又多了一個(gè)。

　　我站在寒風(fēng)中猶豫不決，突然看見(jiàn)對(duì)面的墻上有兩個(gè)大字“誠(chéng)信”，后面幾個(gè)小字分別是“是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德�！�

　　我斬釘截鐵地拿出錢，把它放在大伯手中，大伯一臉疑問(wèn)道：“小伙子，你為什么給我錢？”我把事情說(shuō)了一遍就跑回家了。這一路，我卻步履輕松，心中豁然開(kāi)朗。

　　雖然大冬天的，我卻很溫暖。誠(chéng)信之人，萬(wàn)人敬愛(ài)；誠(chéng)信，生活不可缺少，也讓我們的生活變得更美好。

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