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[精]生活更美好作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的生活更美好作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![[精]生活更美好作文5篇](https://p.9136.com/00/l/c3c0bac304_5ee9e127af2be.jpg)
生活更美好作文 篇1
曾經(jīng)，人們仰望天空，如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中；曾經(jīng)，人們以寫信方式與遠(yuǎn)方人聯(lián)系，如今，電話通話便可以隨地聯(lián)系。
俗話說“機(jī)不在手寸步難行，一機(jī)在手，無所不能�！痹谏钪�，人們出門時(shí)，不是一心管好自己的錢，而是看看自己是否帶有手機(jī)，手機(jī)有沒有電。這也使許多偷錢的小偷“失業(yè)”了。
手機(jī)還可以收款、付款，只要打開微信或支付寶；聽聽音樂，打打游戲，可以放松心情，使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因?yàn)橐咔榈膰?yán)重性，導(dǎo)致封國封城，學(xué)生們不能開學(xué)正常上課，而一些學(xué)習(xí)軟件，在手機(jī)上播上了免費(fèi)的學(xué)習(xí)直播課，使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會(huì)落下太多的功課。
科技的力量不單單只有手機(jī)這一種。回想起以前，人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方，只能靠騎馬或是坐馬車，再好一點(diǎn)的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高，于是人們發(fā)明更高效率的汽車，飛機(jī)，輪船……縮短了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。甚至，中國發(fā)明了時(shí)數(shù)高達(dá)400千米每時(shí)的列車。
人們?nèi)缃裼玫膶?dǎo)航，是太空科技的力量。手機(jī)通過衛(wèi)星確定我們的位置，在進(jìn)行分析我們的目的.地，在出現(xiàn)步行，騎車的最短時(shí)間和最短路線圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周圍的地名。
“科技改變生活，知識(shí)改變命運(yùn)�！笨萍际刮覀兊纳罡篮谩�
生活更美好作文 篇2
你是一個(gè)大方的人嗎？大方這種品質(zhì)在我看來非常之重要。
在我小的時(shí)候，非常羞澀。我總是躲在母親的后面才敢說話。一碰到陌生人就往母親的身后竄，真像一只受了驚嚇的老鼠，讓人發(fā)笑。
直到遇到這一件事，我的'性格大大發(fā)生了改變。
大概是我剛讀三年級(jí)的時(shí)候，我被分到了教師的角落。因此，被老師和同學(xué)們忽略。
同學(xué)們不準(zhǔn)我碰他們的東西，老師也不總是關(guān)心我。
被老師和同學(xué)們忽略、排斥，讓我自己那羞澀的性格就更加的嚴(yán)重了。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，因?yàn)樾邼脑�，根本沒有參加任何一個(gè)項(xiàng)目。我坐在空蕩蕩的教室里，獨(dú)自一個(gè)人寫著作業(yè)。
其實(shí)當(dāng)時(shí)我也很想出擊，但是，你知道的，還是因?yàn)樾邼脑�，我沒有行動(dòng)。
正當(dāng)我想到這時(shí)，我的數(shù)學(xué)老師，他帶著一位同學(xué)走了進(jìn)來。
老師對(duì)我說，剛才老師拉進(jìn)來的同學(xué)的腿受傷了，可是的他要參加跑步比賽。所以，他問我能不能當(dāng)個(gè)替補(bǔ)。
在我內(nèi)心的慫恿下，我只好認(rèn)了。
我老師把我?guī)У讲賵錾�，并跟裁判和同學(xué)們說明了原因。大家用排斥的眼神看著我，讓我很不自在。
直到旁邊的一個(gè)同學(xué)鼓勵(lì)了我，告訴我大方點(diǎn)、輕松些。這個(gè)同學(xué)的話啟發(fā)了我。
比賽開始，裁判員一開槍，我就用盡全身力氣向前跑。雖然只拿了第二名，但我學(xué)到了大方這一個(gè)好品質(zhì)。
從那以后，我的各個(gè)方面得到了提升。生活中的事我也能夠大方的面對(duì)。
我到最后還是那一句話：
大方讓生活更美好！
生活更美好作文 篇3
當(dāng)今社會(huì)，人與人的距離越來越大，有時(shí)常常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而破口大罵，甚至動(dòng)起手來，我想說：為什么人們的心胸會(huì)如此狹�。繛槿颂幨聻槭裁床荒軐�(duì)人多一點(diǎn)寬容呢？
在上一次暑假的時(shí)候，我和一些同學(xué)一起聚餐。吃完飯后，行人邊走邊聊天，李彥瑾發(fā)現(xiàn)有人玩積木，也想玩。但是別人不愿意與她分享，她一氣之下，竟推倒了一面墻。對(duì)方氣呼呼地把自己拼的.東西拆了，丟下了一句狠話：“咱們走著瞧！”過了一會(huì)兒，他們真的回來了，帶著滿滿的怒氣，粗暴地把我們的城堡也給拆了。于是，雙方打了起來，還有一個(gè)人受了傷。
本來事情都完了，可我們這邊有人想不通，揚(yáng)言要找到并報(bào)復(fù)對(duì)方。我想也沒想，跟著大家一起到處尋找。我們在大悅城轉(zhuǎn)了好幾圈，竟然真的找到了那一行人。于是我們就上前去評(píng)理。他們個(gè)子高，年齡大，根本不把我們放在眼里。于是雙方爆發(fā)了罵戰(zhàn)，身邊一下子就多出了很多只蚊子，嗡嗡直叫，讓人頭昏腦脹。
我只想去旁邊靜一靜，于是獨(dú)自一人坐在旁邊。家長一直打電話讓我們回去，可沒有一個(gè)人想走。我冷靜地想：報(bào)復(fù)簡直是浪費(fèi)時(shí)間！我們有錯(cuò)在先，對(duì)方報(bào)復(fù)了我們，就不應(yīng)該過分計(jì)較。畢竟是我們先動(dòng)的手啊！雙方都不懂什么是寬容，要是我們寬容對(duì)方不會(huì)再去找事；如果對(duì)方寬容我們，那就更不會(huì)有現(xiàn)在混戰(zhàn)。再說了，我們之間并沒有什么深仇大恨，這樣做有害無益。我在思考這些的時(shí)候，所有人都爭得面紅耳赤，有幾次都出手互相攻擊，好幾個(gè)人都差點(diǎn)受傷。
如果我們懂得寬容，那么那一天一定會(huì)過得更快樂；如果我們懂得寬容，生活中便可以減少許多爭執(zhí)與沖突。寬容能讓生活變得更美好！
生活更美好作文 篇4
“3米02！”身上已是滿滿的沙子，鞋里面的沙子更是多得出奇。走起路來，鞋子里就會(huì)發(fā)出沙沙的聲響。每走一步，鞋縫里就會(huì)跳出一點(diǎn)點(diǎn)小沙子。有點(diǎn)像那些大人物一出場，每走一步就沙石亂飛，顯示一副厲害無比的樣子。我也顯出一副比較厲害的樣子，我覺得這樣更般配我那沙石亂飛的鞋子。“我成功了！我成功了！”想到這里，我不禁揚(yáng)起那緊閉已久的嘴巴。
“女子跳遠(yuǎn)比賽，預(yù)賽開始�！鳖I(lǐng)隊(duì)員開始給我們排位子。輪到我了！“紅旗子”揮動(dòng)了一下，預(yù)示著我未來的樣子，“白旗子”也揮動(dòng)了。我像一支離弦的.箭，像一匹快馬。我快得完全控制不住自己，前面就是那條紅色的線，紅色鮮艷，卻又有一股氣勢洶洶的樣子，讓人感到恐懼、可怕。五米、四米、三米、兩米、一米……越來越近。心中的小兔子已經(jīng)按捺不住了，快要從我的心中蹦出來�？焯�！快跳呀！再不跳，你就虧了！離紅色線還遠(yuǎn)著，有二十多厘米。跳��！不要猶豫……內(nèi)心的聲音傳入我的腦海。“跳不跳？”“跳！”
過去了一會(huì)兒，“砰——”的一聲，我掉進(jìn)了沙坑。我成功了！耶！可是卻沒有人來測量。看看周圍的人一個(gè)個(gè)板著臉，默不作聲。我才意識(shí)到，我失敗了。
有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我開始定好下一個(gè)目標(biāo)：從這個(gè)點(diǎn)開始加速，從這里準(zhǔn)備跳，這里跳。6313進(jìn)入決賽，6013……很快，我通過了一層又一層的選拔，憑借著第五名進(jìn)入了決賽。又是一場冷酷的比賽。開始跳遠(yuǎn)決賽。“6313，3米02，第七名。
人總會(huì)經(jīng)歷失敗，但是人們也常說失敗是成功之母。失敗過，吸取一些經(jīng)驗(yàn)，你才可以成功。
生活更美好作文 篇5
暴雨“嘩啦啦”地下著，我看著我手中的傘，不禁想起了那一次夏天的下午……
早晨上學(xué)，“天空是那么晴朗，今天應(yīng)該不會(huì)下雨�！蔽易匝宰哉Z道。于是我把傘放下來，哼著小曲去上學(xué)了。
到了下午15：00，天空中出現(xiàn)了幾朵黑云。我看了看，發(fā)現(xiàn)情況不妙，于是東借傘西借傘。沒想到大家都只有一把傘。我失望地?fù)u了搖頭。
到了15：30，天上開始往地下落雨點(diǎn)，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雨越下越大，我也越來越急，16：00，放學(xué)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)打著傘走了，我一個(gè)人在教室。但是我等不及了，以飛快的速度跑到校門口。因?yàn)橛晗竦沽说呐枳右粯樱蓖赂Z。所以我不能再跑了。
突然，旁邊有一位同學(xué)走過來對(duì)我說；“你是不是沒帶傘，我有兩把，給你一把�！蔽以鞠刖芙^，但是又看了看這大雨，我就收下了：“謝謝你，我明天放學(xué)在這里還給你�！薄昂玫��！蔽腋吲d地回到了家。
到了第二天，我完全忘了借傘這回事。下午回到家，奶奶問我：“你昨天借的'別人的傘還在家里面，今天怎么沒有帶到學(xué)校里還給同學(xué)�！边@時(shí)，我才猛然想起來借傘的事，還約好今天下午放學(xué)還傘。于是，我趕緊抓起傘，就像離弦的箭一樣飛到了校門口。那時(shí)，校門已經(jīng)關(guān)了，夕陽也已經(jīng)西下。我發(fā)現(xiàn)，校門口只有借傘給我的那一位同學(xué)。我連忙走過去，不好意思地對(duì)他說：“對(duì)不起，讓你久等了�！彼麤]有生氣，反而笑了笑對(duì)我說：“你一定有什么事忘了吧，沒事兒，我在這里正好也玩會(huì)兒，也麻煩你給我跑過來送傘。”我看了一下時(shí)間，已經(jīng)16：30了，他苦苦等了半小時(shí)。我問：“你怎么不提前走掉？”“我相信你不會(huì)不守承諾，所以我就在這等�！�
我告別了那位同學(xué)，心想：如果每個(gè)人都互相信任，那么會(huì)多么美好。
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